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第頁(yè)共頁(yè)植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)籌劃方案(14篇)植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)籌劃方案篇一1、出示兩盆一串紅。師:寶寶們,瞧,這盆花認(rèn)識(shí)嗎?它的名字叫什么?一串紅開(kāi)花了,像什么?一串串的紅鞭炮,這盆花漂亮嗎?漂亮這個(gè)詞真好聽(tīng),還可以怎么說(shuō)?美麗、好看,我教你們一個(gè)好聽(tīng)的詞——鮮艷!師:仔細(xì)看看,一串紅的花朵什么樣子?一個(gè)接著一個(gè),花朵在上面,葉子在下面。2、出示空白的制作紙,變魔術(shù)——范畫(huà)。師:咦,這是什么?莖、這個(gè)呢?葉子?缺了什么?花朵。眼睛閉起來(lái),一起數(shù)一二三,變變變!哈哈,花朵和那盆花一樣嗎?它的花朵是用什么做的呢?〔皺紋紙〕今天我們就和爸爸媽媽一起也來(lái)動(dòng)手試一試,好嗎?3、講解制作過(guò)程師:我們選紅色皺紋紙來(lái)做花朵,取一張紅色長(zhǎng)條形皺紋紙,小手捏住紙的中間局部。兩手向相反的方向擰一下,在擰好的褶皺局部抹上膠水,黏貼在畫(huà)有花莖的紙上。再取一張,擰一下,抹膠水,貼到花莖上……活動(dòng)二:蘋(píng)果1、激發(fā)興趣師:寶寶們,如今是什么季節(jié)?秋天是個(gè)美麗的季節(jié)許多鮮艷的花兒開(kāi)了,秋天還是個(gè)豐收的季節(jié),許多的水果成熟了,猜一猜,老師帶來(lái)了什么水果?2、出示范畫(huà)——蘋(píng)果師:這個(gè)蘋(píng)果寶寶穿的衣服好看吧,是用什么材料做的呢?仔細(xì)看、認(rèn)真聽(tīng)。3、講解制作過(guò)程師:我們來(lái)給蘋(píng)果寶寶穿衣服:在畫(huà)有水果的輪廓線內(nèi)選擇一小塊地方涂上膠水,取一張長(zhǎng)條彩紙,撕成小片。將撕下的小紙片貼在涂好膠水的地方,用不同的彩紙,重復(fù)撕、貼,直到貼滿為止。4、衛(wèi)生教育師:在制作的時(shí)候,假如手上粘到膠水的話,就立即用小毛巾擦一擦。完成好以后呢,把自己面前的碎紙拾掇干凈,放到小簍子里,做個(gè)愛(ài)清潔的好孩子。植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)籌劃方案篇二兒童樂(lè)園六一“歡樂(lè)營(yíng)”,開(kāi)營(yíng)了!培養(yǎng)兒童興趣、活潑六一文化生活!首先,可以增加兒童樂(lè)園的人氣,帶動(dòng)六一消費(fèi)。其次,提升商場(chǎng)的知名度及單日客流量。最后,為兒童樂(lè)園有條不紊的持續(xù)開(kāi)展提供鋪墊。承諾:專(zhuān)人陪護(hù),寓教于樂(lè)。(關(guān)心性、互動(dòng)性,專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)。)兒童樂(lè)園老會(huì)員及活動(dòng)期間報(bào)名辦理的新會(huì)員。xxx20xx年6月1日—20xx年6月3日1、報(bào)名流程:活動(dòng)期間特推出兒童樂(lè)園會(huì)員卡存200元送100元。(建立詳細(xì)會(huì)員檔案)2、為所有辦理兒童樂(lè)園會(huì)員卡的小朋友贈(zèng)送六一歡樂(lè)營(yíng)營(yíng)徽。(營(yíng)徽用小一點(diǎn)的像笑臉牌那種印女人世界logo和兒童樂(lè)園歡樂(lè)營(yíng)。本錢(qián)較低,有一定的宣傳作用。)3、活動(dòng)內(nèi)容安排:6月1日:兒童圖畫(huà)主題執(zhí)行細(xì)那么:5月21日21上午10點(diǎn)在兒童樂(lè)園空余場(chǎng)地舉辦兒童涂鴉繪畫(huà)教學(xué),由兒童樂(lè)園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)展簡(jiǎn)單圖畫(huà)演示教學(xué)(此類(lèi)圖畫(huà)教學(xué)以簡(jiǎn)單彩筆畫(huà)為主,如我心中美麗的家,我喜歡的小動(dòng)物為主題)演示要求:圖畫(huà)主題簡(jiǎn)單,容易完成,以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開(kāi)展一個(gè)興趣小游戲,以此調(diào)動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)展繪畫(huà)教學(xué),直至演示圖畫(huà)完成(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)完畢,同時(shí)通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫(huà)比賽。6月1日下午14:30開(kāi)場(chǎng)安排所有小朋友在兒童樂(lè)園自由游戲,工作人員將提早準(zhǔn)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),并將音響和話筒準(zhǔn)備到位。15:00開(kāi)場(chǎng)兒童繪畫(huà)比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),安排每位小朋友在制定區(qū)域進(jìn)展繪畫(huà)(此次比賽繪畫(huà)主題不限,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí)(根據(jù)參賽人數(shù)可安排1到2批小朋友分開(kāi)比賽)比賽完畢安排圍觀群眾對(duì)所有繪畫(huà)作品進(jìn)展打分(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂(lè)營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員參加)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書(shū)。6月2日:兒童唐詩(shī)主題執(zhí)行細(xì)那么:6月2日上午10點(diǎn)在兒童樂(lè)園空余場(chǎng)地舉辦兒童唐詩(shī)教學(xué),由兒童樂(lè)園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)展唐詩(shī)朗讀教學(xué)(提早準(zhǔn)備唐詩(shī)詩(shī)集)教學(xué)要求:以簡(jiǎn)單易記唐詩(shī)為主。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開(kāi)展一個(gè)興趣小游戲,以此調(diào)動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)展唐詩(shī)朗讀教學(xué),直至大局部小朋友可記住1到2首唐詩(shī)(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)完畢,同時(shí)通知所有小朋友下午參加唐詩(shī)朗讀比賽。6月2日下午14:30開(kāi)場(chǎng)安排所有小朋友在兒童樂(lè)園自由游戲,工作人員提早音響和話筒布置到舞臺(tái)。15:00開(kāi)場(chǎng)兒童唐詩(shī)朗讀比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),安排每位小朋友在舞臺(tái)上背誦一首唐詩(shī)(此次比賽唐詩(shī)背誦主題不限,小朋友自由背誦,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí),比賽完畢安排圍觀顧客對(duì)所有小朋友的朗讀進(jìn)展打分,(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂(lè)營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員參加)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書(shū)。6月3日:親子互動(dòng)(家庭總發(fā)動(dòng))主題執(zhí)行細(xì)那么:主要以一家三口互動(dòng)游戲?yàn)橹?,詳?xì)時(shí)間參照前兩次貨東是件安排為準(zhǔn)(詳細(xì)游戲項(xiàng)見(jiàn)附表)3日下午在外場(chǎng)14:30開(kāi)場(chǎng)安排所有小朋友在兒童樂(lè)園自由游戲,工作人員提早音響和話筒布置到舞臺(tái)。15:00開(kāi)場(chǎng)親子互動(dòng)三人四組比賽,將所有小朋友及家長(zhǎng)帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),設(shè)置比賽場(chǎng)地,對(duì)完成時(shí)間最短的家庭進(jìn)展頒獎(jiǎng)及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂(lè)營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員參加)。植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)籌劃方案篇三蔬菜家族以其色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營(yíng)養(yǎng)豐富的特點(diǎn)深受人們的青睞。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)更是他們安康成長(zhǎng)的物質(zhì)來(lái)。同時(shí)為了豐富孩子的種植知識(shí),體驗(yàn)種植的樂(lè)趣,感受勞動(dòng)的喜悅,激發(fā)幼兒關(guān)注自然、關(guān)注生命的意識(shí),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,給家長(zhǎng)和孩子們提供豐富的業(yè)余生活,促進(jìn)親子間的和諧讓家長(zhǎng)和孩子親近生命的成長(zhǎng)過(guò)程,我們?yōu)楹⒆觽冮_(kāi)拓了一塊種植園地,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起參加種植活動(dòng)。1.通過(guò)本次活動(dòng),使家長(zhǎng)和幼兒能說(shuō)出一些蔬菜的名稱(chēng)、生長(zhǎng)特點(diǎn)等,懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié),初步掌握一些種植方法,學(xué)會(huì)栽種一種蔬菜。2、培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)觀念,激發(fā)幼兒勞動(dòng)熱情,體會(huì)勞動(dòng)人民勞動(dòng)的艱辛。3、在與家長(zhǎng)共同種植的過(guò)程中,體驗(yàn)種植蔬菜帶來(lái)的快樂(lè)。4、有良好的環(huán)保意識(shí),能保護(hù)身邊的一草一木。20x年4月28日周六上午8:00大三班全體幼兒及家長(zhǎng)1.印發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。2、將班級(jí)孩子和家長(zhǎng)分成6組,并確立組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),請(qǐng)各組準(zhǔn)備各種蔬菜種子及種植工具。3、準(zhǔn)備攝影材料,拍攝下家長(zhǎng)和孩子的種植過(guò)程。1、28號(hào)上午來(lái)園集合,統(tǒng)一出發(fā)。2、確定家長(zhǎng)分組,按組劃分大三班種植區(qū)域,實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。3、種植活動(dòng)流程介紹。4、家長(zhǎng)、師幼共同進(jìn)展鋤草活動(dòng)。生活老師負(fù)責(zé)對(duì)雜草進(jìn)展處理。5、請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)下“種植感言”。把“種植感言”和活動(dòng)照片在幼兒園進(jìn)展布置展示。6、選出一些愛(ài)好種植的家長(zhǎng)和幼兒,成立“護(hù)綠小組”,在周末時(shí)間對(duì)種植的蔬菜進(jìn)展管理。7、設(shè)計(jì)觀察記錄表,堅(jiān)持記錄。植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)籌劃方案篇四與圣賢合道,與天地合德,在農(nóng)耕生活中體驗(yàn)、“生我者父母,養(yǎng)我者天地”。聽(tīng)過(guò)的可能會(huì)忘記,看過(guò)的你會(huì)記得,只有做過(guò)感受過(guò)才能真正掌握。讓孩子回歸自然,在大自然的環(huán)境里給孩子一個(gè)自由安康的成長(zhǎng)空間,給家長(zhǎng)們一個(gè)交流育兒平臺(tái)?;顒?dòng)內(nèi)容:手語(yǔ)舞、耕種向日葵、戶外登山、印染彩虹絲巾、做手工羊毛玩具、誦讀經(jīng)典、如何給孩子講故事等。行程安排20xx.06.02上午10:30、報(bào)到入住樂(lè)和仙谷樂(lè)和有機(jī)莊園簡(jiǎn)介:北京樂(lè)和仙谷有機(jī)莊園的主要種植基地位于風(fēng)景秀麗的北京平谷區(qū)南獨(dú)樂(lè)河鎮(zhèn)峨嵋山村東溝。峨嵋山藏風(fēng)聚氣,氣候宜人,空氣清新,亙古靈泉水,涓涓長(zhǎng)流,清澈甘甜,溪流入村,村內(nèi)長(zhǎng)壽者多。莊園幅員面積130005畝,其中山場(chǎng)面積5670畝,果樹(shù)面積20xx畝,山場(chǎng)林地覆蓋率達(dá)95%以上,園區(qū)內(nèi)有良好的山川林木資和林果,盛產(chǎn)櫻桃、杏子、李子、蘋(píng)果、大桃、棗、核桃、栗子、柿子、野菜。10:30——12:00、徒步大象山、(登山朗讀采葉等)12:00、午餐(餐前感恩)下午12:00——14:30、午休14:30——16:00、渲染彩虹絲巾渲染彩紅絲巾:用是純天然的植物染在紗巾上渲染上自己喜歡的顏色、料布前處理后,放進(jìn)已經(jīng)下了植物染料的染鍋,16:00——18:00、農(nóng)耕體驗(yàn)、(挖坑、撒肥等)讓孩感受農(nóng)耕從中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)農(nóng)耕,當(dāng)知珍惜糧食晚上18:00、晚餐18:30——19:30、自由活動(dòng)(呼吸山谷里的芳香、放松身心擁抱大自然)19:30——20:30、大人分享如何給孩子們講故事.(王慧老師)用易經(jīng)五行智慧解讀天地人和諧之道(賈海旺老師)19:30——20:30、孩子由老師帶著學(xué)習(xí)手語(yǔ)、看電影等21:30——、休息20xx.6.、3上午7:00——、早餐(餐前感恩)8:00——10:00、禮敬種子儀式(耕種等)感悟生命10:00——12:00、制作手工羊毛玩具10:00——12:00、大人分享交流12:00——、午飯(餐前感恩)休息完畢回京參觀樂(lè)和人家真誠(chéng)的邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)熱情參加,在樂(lè)和仙谷這個(gè)和諧的大家庭中去傳遞快樂(lè),共建快樂(lè)空間,朋友們的交友平臺(tái),我們大家的樂(lè)和家園。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每一個(gè)家庭1000元,大人300元,小孩400元(含食宿費(fèi),材料費(fèi),邀請(qǐng)老師費(fèi)用等).樂(lè)和仙谷道路:機(jī)場(chǎng)南線或京承高速上京平高速夏各莊口出后左轉(zhuǎn),前行丁字路口右轉(zhuǎn)(參考路標(biāo)去往大溶洞方向)第一個(gè)紅綠燈左轉(zhuǎn)向北直行8公里到昌金路(峨嵋山西口)紅綠燈右轉(zhuǎn)200米.即是道觀下面.左轉(zhuǎn)(水泥爬坡路)直行400米廣場(chǎng)插口左轉(zhuǎn)直行即可看到木屋。喝泉水、品素餐、吃鮮果、耕心田——快來(lái)樂(lè)和仙谷感受‘神仙’生活吧~樂(lè)和仙谷全體工作人員、歡送恭候您的到來(lái)~植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)籌劃方案篇五假日是廣闊孩子學(xué)習(xí)之余最長(zhǎng)的課外自由支配時(shí)間,他們會(huì)參與各類(lèi)有益身心的活動(dòng)、增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界,在更廣闊的天地與互動(dòng)空間里遨游,文秘部落以及培養(yǎng)各項(xiàng)技能與綜合素質(zhì)。社區(qū)公園是群眾開(kāi)展文化體育娛樂(lè)活動(dòng),親近自然的重要場(chǎng)所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長(zhǎng)都會(huì)前來(lái)玩耍休憩,他們需要?dú)g樂(lè)興趣的游戲工程、豐富多彩的互動(dòng)平臺(tái)以及各類(lèi)綜合性知識(shí)內(nèi)容。xx年金秋,普陀區(qū)婦聯(lián)將結(jié)合相關(guān)團(tuán)體與社會(huì)機(jī)構(gòu),會(huì)同下屬街道社區(qū)機(jī)構(gòu),在社區(qū)公園雙休日舉辦針對(duì)3—12歲孩子及其家庭的“歡樂(lè)大蓬車(chē)”活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)形式可進(jìn)入社區(qū)直接定位消費(fèi)者群體,與受眾互動(dòng),展開(kāi)品牌與產(chǎn)品宣傳。歡樂(lè)假日豐富社區(qū)小朋友假日生活;增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通與親情;為企業(yè)提供一個(gè)品牌產(chǎn)品宣傳的平臺(tái);為企業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)與目的消費(fèi)者溝通互動(dòng)的渠道。組織機(jī)構(gòu):主辦單位:協(xié)辦單位:支持單位:“溫馨家庭,和諧社區(qū),歡樂(lè)大篷車(chē)伴我共成長(zhǎng)”普陀區(qū)長(zhǎng)壽公園、長(zhǎng)風(fēng)公園、宜川公園〔宜川路100號(hào)〕、甘泉公園〔西鄉(xiāng)路近新村路〕、祥和公園〔梅川路和萬(wàn)鎮(zhèn)路間真光路〕、曹洋公園〔楓橋路2號(hào)〕等6個(gè)社區(qū)公園xx年9—10月中的雙休日,下午14:00—晚間21:00,每個(gè)公園2天/場(chǎng),共12天/場(chǎng);現(xiàn)場(chǎng)參與人群:每場(chǎng)500—1000人,上海數(shù)萬(wàn)幼兒園孩子、小學(xué)生及其家長(zhǎng),現(xiàn)場(chǎng)數(shù)萬(wàn)流動(dòng)群眾;輻射影響受眾:輻射普陀區(qū)十幾萬(wàn)中小學(xué)生、幼兒園孩子與家長(zhǎng)人群;大型社區(qū)活動(dòng),兼具焦點(diǎn)性與權(quán)威性;社區(qū)公園處熱點(diǎn)地域,人流密集而矚目;價(jià)值宣傳展示平臺(tái),與目的受眾直接互動(dòng);綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產(chǎn)品信息;開(kāi)展方式:在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)劃分區(qū)域,分主題建立由假設(shè)干個(gè)3m*3m標(biāo)準(zhǔn)面積及其組合的游樂(lè)區(qū)域,在下午時(shí)段通過(guò)充氣玩具、興趣游戲、展覽展示、有獎(jiǎng)問(wèn)答、各類(lèi)咨詢等方式宣傳對(duì)應(yīng)主題的相關(guān)內(nèi)容,晚間免費(fèi)播放電影。主辦機(jī)構(gòu)向每個(gè)社區(qū)家庭發(fā)放門(mén)票及活動(dòng)宣傳頁(yè),宣傳頁(yè)內(nèi)容是各主題活動(dòng)區(qū)域介紹、游戲內(nèi)容介紹等等,小朋友可帶兩位家長(zhǎng)免費(fèi)入場(chǎng)玩耍,自由參與現(xiàn)場(chǎng)各主題區(qū)域活動(dòng)及觀看電影。時(shí)間安排:下午2:00—6:00各主題互動(dòng)游樂(lè)活動(dòng)下午7:00—9:30社區(qū)電影播放主題游樂(lè)活動(dòng)內(nèi)容:以每個(gè)家庭為單位,活動(dòng)均分為n組,每組4個(gè)家庭?!惨弧郴顒?dòng)1踩氣球〔家庭中一大一小〕材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破別人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時(shí)間完畢;一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否那么視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時(shí)間內(nèi)〔5分鐘〕踩別人的氣球,并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個(gè)家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎(jiǎng)勵(lì)。〔二〕活動(dòng)2乒乓球拍托球快步走〔家庭中一大一小〕材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球游戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在標(biāo)示線相對(duì)的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長(zhǎng)那里;家長(zhǎng)接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲就完畢;在比賽過(guò)程中球掉地上的須停頓后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊(duì)獲勝,獲勝那一組的每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭套裝的洗發(fā)用品?!踩郴顒?dòng)3套圈圈〔孩子和雙親〕材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個(gè)、飲料數(shù)瓶〔罐、盒〕游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶〔罐、盒〕;在比賽時(shí)間內(nèi)〔10分鐘〕家長(zhǎng)和小孩在規(guī)定的間隔外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎(jiǎng)勵(lì)牙膏和香皂?!菜摹郴顒?dòng)4、運(yùn)球〔家庭中一大一小〕材料準(zhǔn)備:籃球數(shù)個(gè)游戲方法:4個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭獲勝。規(guī)那么:在運(yùn)球的過(guò)程中,手不許碰到球;途中如球掉下,那么撿起球返回起點(diǎn),重新開(kāi)場(chǎng)?!参濉郴顒?dòng)5貼鼻子〔家庭中一大一小〕材料準(zhǔn)備:動(dòng)物貼圖游戲方法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。規(guī)那么:家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語(yǔ)言指揮?!擦郴顒?dòng)6跳圈圈〔家庭中一大一小〕材料準(zhǔn)備:呼啦圈數(shù)個(gè)游戲方法:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類(lèi)推,直到終點(diǎn)。規(guī)那么:孩子自己跳圈,家長(zhǎng)不得推、抱孩子?!财摺郴顒?dòng)7拼圖〔孩子和雙親〕材料準(zhǔn)備:拼圖游戲方法:家長(zhǎng)和孩子把打散的拼塊重新拼回原來(lái)的圖形。最先拼完的前三個(gè)家庭獲勝。獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。頒獎(jiǎng)儀式由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。為了我系舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們可以及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開(kāi)展,作出以下活動(dòng)安排:1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,理解周?chē)欠裼衅桨搽[患,假設(shè)有應(yīng)及時(shí)整改。2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好方案,照顧孩子的平安,注意孩子活動(dòng)時(shí)的平安。3、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子平安第一,比賽第二。4、隨時(shí)供給孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排孩子適當(dāng)休息。5、為了防止不必要的誤會(huì)和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)籌劃方案篇六活動(dòng)目的:我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無(wú)法形容深沉的父愛(ài),對(duì)于父親,我們總是忘了表達(dá),說(shuō)聲我愛(ài)老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無(wú)言。父親總是真切地默默承受著,為愛(ài)扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂(lè)地渡過(guò)這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂(lè)。活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月19日活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)會(huì)所一樓活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部活動(dòng)內(nèi)容:感恩老爸我拍拍愛(ài)社區(qū)將于6月21日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出表達(dá)父親的正面形象,并隨附一句以感恩父親為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切?;顒?dòng)將評(píng)選最具魅力父親最感人父親最得意父親最具愛(ài)心父親最具耐心父親等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月13日前交到社區(qū)。于6月15日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。說(shuō)出你的愛(ài)很多的子女很少在父親的面前說(shuō)出爸爸我愛(ài)你這句話,在6月21日父親節(jié)當(dāng)天,我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說(shuō)爸爸我愛(ài)你的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。親情興趣活動(dòng)??鞓?lè)滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)展,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)?;I劃書(shū)籌劃方案猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說(shuō)話,用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫(xiě)文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。4父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽,自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感謝之情。5爸爸,我愛(ài)你三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句爸爸辛苦了。從小事入手,體會(huì)孝道。植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)籌劃方案篇七加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,穿著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。1:猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。2:猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反響的靈敏性。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō):"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)場(chǎng)后,互換角色進(jìn)展。1:此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào),家長(zhǎng)和孩子一起做。2:可別選一些詞語(yǔ),如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)展這種游戲。2.5-3歲幼兒及其父母。培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈敏性、細(xì)心和自信心。大張的廢報(bào)紙假設(shè)干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上。讓孩子發(fā)令說(shuō):“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。1:至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。2:做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè),每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定道路,為了增加難度,可在道路上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。水池10個(gè)大班家庭①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒英勇精神和合作才能。氣球假設(shè)干、氣筒10只、毛巾假設(shè)干、塑料筐20只一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。二、吹氣球:母〔父〕子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。〔讓幼兒數(shù)數(shù),比擬,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品〕三、水中踩氣球:1、把氣球仍進(jìn)水池里:母〔父〕子比賽,看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。2、踩氣球:母〔父〕子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?四、放松身體:用毛巾擦小腿,母〔父〕子互相交流。建議:為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。大樹(shù)個(gè)中班家庭1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。2、通過(guò)練習(xí)開(kāi)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。自制水果假設(shè)干掛在樹(shù)枝上,略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂。籃子20只。一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)二、摘果子:1、看一看樹(shù)上有什么果子?2、按家長(zhǎng)的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。3、母〔父子〕子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多,一共摘了多少只。教育幼兒保護(hù)樹(shù)木,不拉樹(shù)枝。植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)籌劃方案篇八xx年4月1日(星期日)上午9:30會(huì)議室及場(chǎng)外的空地。一、家長(zhǎng)教幼兒餃子皮包餃子。二、感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手才能。三、增強(qiáng)幼兒自我效勞和為別人效勞的才能。四、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步理解自己孩子的時(shí)機(jī),加深家園情,師生情、親子情。一、提早把活動(dòng)安排通過(guò)發(fā)校訊通、張貼在溫馨提示處讓家長(zhǎng)知道這個(gè)活動(dòng)。二、餃子皮和餃子餡。三、塑料桌布14張,托盆14個(gè)。一、9:30之前準(zhǔn)備好場(chǎng)地設(shè)置。(氣球和標(biāo)語(yǔ)——大班親子活動(dòng)包餃子比賽)上午9:20家長(zhǎng)在教室集中簽到,隨后帶入比賽場(chǎng)地。二、老師歡送各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng),講解游戲程序。三、組織幼兒、家長(zhǎng)分批去洗手。四、活動(dòng)過(guò)程:1、啟發(fā)幼兒互相談?wù)勀棠獭寢屢约捌渌胰似綍r(shí)是怎樣包餃子的。2、老師進(jìn)展小結(jié),并講解方法(老師示范)3、游戲第一局部:家長(zhǎng)包餃子比賽(時(shí)間:5分鐘)要求:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)評(píng)選出第一、二、三名包得又快又好的家庭,發(fā)放獎(jiǎng)品。4、游戲第二局部:幼兒嘗試制作,請(qǐng)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協(xié)助幼兒,幫助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的制作愿望,在活動(dòng)中感受包餃子的樂(lè)趣。(時(shí)間:15分鐘)5、第三局部:幼兒比賽包餃子(10分鐘),要求:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)評(píng)選出第一、二、三名包得又快又好的幼兒,發(fā)放獎(jiǎng)品。6、將包好的餃子拿到廚房去煮。(在等煮餃子的過(guò)程中,進(jìn)展親子活動(dòng)——大腳帶小腳玩法:家長(zhǎng)和孩子對(duì)臉站,孩子的雙腳踩在家長(zhǎng)的雙腳上,家長(zhǎng)拉住孩子的手,聽(tīng)到口令后,從起點(diǎn)出發(fā),大腳帶小腳共同前行,先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。)7、品味餃子:讓幼兒為家長(zhǎng)效勞,把煮好的餃子端給自己家人,品味自己的勞動(dòng)成果。六、完畢活動(dòng):由班主任簡(jiǎn)單小結(jié)本次活動(dòng),發(fā)放參與獎(jiǎng)。工程介紹:本次活動(dòng)名稱(chēng)為踩氣球,這是一項(xiàng)非常合適5歲以上兒童參加的游戲比賽活動(dòng)。我們會(huì)劃出10平方米的區(qū)域作為比賽場(chǎng)地,兒童們?cè)趨^(qū)域內(nèi)踩破其他兒童腳上綁的氣球直到游戲時(shí)間完畢。旅游親子活動(dòng)籌劃方案植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)籌劃方案篇九1、培養(yǎng)孩子積極參與集體活動(dòng),友好合作才能,讓孩子體驗(yàn)集體活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,拉近同學(xué)之間的友誼,共同運(yùn)動(dòng),共同快樂(lè)!2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子之間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子安康成長(zhǎng)的氣氛。3、增進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的交流,進(jìn)步家長(zhǎng)育兒的理念和技能,增加家長(zhǎng)與孩子之間的感情,促進(jìn)和諧的親子之情?;顒?dòng)主題:我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。活動(dòng)時(shí)間:12月7日上午人員分工:協(xié)調(diào)組織:主持人:裁判員:攝影:記錄員:器材管理:平安保護(hù):活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備:20條繩,拔河繩、綁腿布條、蒙眼布條、獎(jiǎng)品,擴(kuò)音器等參加人員:二年級(jí)〔2〕班學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)?;顒?dòng)流程:主持人:親愛(ài)的同學(xué)們、各位家長(zhǎng)朋友們,上午好!歡送你們來(lái)到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)!教育專(zhuān)家們說(shuō),良好的親子關(guān)系是孩子安康成長(zhǎng)的根底,父母應(yīng)該多和孩子進(jìn)展平等的交流與溝通。但是,在緊張繁忙的現(xiàn)代社會(huì)中,在生活壓力日漸增加的今天,在履行了“養(yǎng)家”的重任之余,還要與孩子保持和諧暢通的交流,這確實(shí)不是一件容易的事。今天難得大家歡聚一堂,讓我們大家在愉快的運(yùn)動(dòng)中與孩子交流溝通,在有趣的活動(dòng)中討論育兒方法,讓我們的孩子在快樂(lè)中安康成長(zhǎng)。就讓我們動(dòng)起來(lái)吧!爸爸媽媽們,平時(shí)你們一直忙于工作,沒(méi)有時(shí)間鍛煉身體,今天就讓爸爸媽媽們和孩子一起來(lái)做做播送操,讓我們跟著孩子共展風(fēng)采。下面進(jìn)展第一項(xiàng)活動(dòng):爸媽學(xué)我做早操1、活動(dòng)名稱(chēng):爸媽學(xué)我做早操規(guī)那么:請(qǐng)家長(zhǎng)跟著孩子做播送操。時(shí)間限定為5分鐘〔3分鐘觀看,2分鐘學(xué)做〕。主持人:剛剛的活動(dòng)充分展示了我們同學(xué)的風(fēng)采,家長(zhǎng)們模擬得也很好,下面的活動(dòng)要看家長(zhǎng)和孩子之間的默契了,第二項(xiàng)活動(dòng):兩人三足2、活動(dòng)名稱(chēng):兩人三足。規(guī)那么:一個(gè)家庭一組,兩人合綁一腳,先到終點(diǎn)者為勝。所有活動(dòng)取前三名,記得分。主持人:〔隨機(jī)采訪獲勝家長(zhǎng):你們是怎么獲勝的?說(shuō)說(shuō)平常你和孩子關(guān)系如何?!尺@個(gè)游戲充分表達(dá)出我們家長(zhǎng)和孩子之間默契配合。學(xué)習(xí)固然重要,但身體的安康也不能無(wú)視哦!我校的紅領(lǐng)巾播送不但在孩子學(xué)習(xí)方面給予指導(dǎo),而且也介紹了很多衛(wèi)生安康知識(shí),下面我們來(lái)比一比哪個(gè)家庭知識(shí)最豐富。第三項(xiàng)活動(dòng):安康你我他3、活動(dòng)名稱(chēng):安康你我他規(guī)那么:安康知識(shí)搶答,以家庭為單位,采用積分制。主持人宣讀題目后宣布“開(kāi)場(chǎng)”,參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。主持人:下面請(qǐng)知識(shí)搶答中獲勝的家長(zhǎng)談?wù)勂匠J窃鯓雨P(guān)注孩子安康的。知識(shí)靠積累,身體要鍛煉。學(xué)習(xí)固然重要,但安康鍛煉也不能無(wú)視哦!我校的大課間“繩毽飛揚(yáng)”活動(dòng)不但鍛煉了孩子們的身體,而且進(jìn)步了孩子跳踢的技能,如今讓我們的孩子帶動(dòng)家長(zhǎng)來(lái)個(gè)“共同跳”4、活動(dòng)名稱(chēng):共同跳規(guī)那么:以家庭為單位,規(guī)定時(shí)間內(nèi),共同跳繩個(gè)數(shù)多者為勝。主持人:請(qǐng)獲勝家長(zhǎng)談?wù)勅粘J窃鯓又笇?dǎo)孩子鍛煉身體的。主持人:我們的家長(zhǎng)真有心,孩子在您的科學(xué)指導(dǎo)下一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的。下面我們請(qǐng)爸爸媽媽和我們一起來(lái)做一個(gè)小游戲:你做我猜5、活動(dòng)名稱(chēng):你做我猜〔詞語(yǔ)〕規(guī)那么:家長(zhǎng)根據(jù)抽簽抽到的詞語(yǔ)做動(dòng)作,由孩子猜詞語(yǔ),猜對(duì)一個(gè)加一分。主持人:下面請(qǐng)優(yōu)勝家長(zhǎng)談?wù)剬?duì)孩子學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方法。主持人:在以上的活動(dòng)中,可以看出我們的父母非常關(guān)心呵護(hù)自己的孩子,作為孩子的我們關(guān)心自己的父母嗎?本學(xué)期初,我們就定下了必修章:孝敬章,到底做的怎么樣?今天就讓老師和家長(zhǎng)共同考章吧!6、活動(dòng)名稱(chēng):小小偵探〔全面理解父母,考孝敬章〕規(guī)那么:羅列理解父母的菜單,姓名、年齡、生日、老家地址、手機(jī)號(hào)碼等。學(xué)生搶答(請(qǐng)老師和家長(zhǎng)共同評(píng)價(jià))主持人:看來(lái)我們孩子做的也很好,肯定能順利爭(zhēng)到孝敬章。當(dāng)你的朋友進(jìn)展“穿衣服、整理書(shū)包”比賽時(shí),你能為他們做些什么呢?生:我要為他們加油。我會(huì)分享他們成功的喜悅-主持人:假如在比賽中沒(méi)有獲得成功,那怎么辦?生:我會(huì)鼓勵(lì)他不要?dú)怵H,以后多加練習(xí)!下面進(jìn)展穿衣比賽主持人:孩子自立自強(qiáng),自己能做的事自己做,從小事做起,:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?7、拔河、同心協(xié)力主持人:剛剛拔河時(shí)心情怎樣?有的學(xué)生說(shuō)緊張,有的說(shuō)開(kāi)心,也有的說(shuō)不管是否成功都很開(kāi)心,因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥?,共同努力了,雖敗猶榮。8、活動(dòng)評(píng)價(jià)、總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)??偨Y(jié):在今天的活動(dòng)中孩子們能踴躍參加,有主動(dòng)性,積極性。更可喜的是家長(zhǎng)們也能參與到其中來(lái),給平時(shí)忙于工作的我們提供了一個(gè)很好的與孩子心靈溝通的平臺(tái)。從孩子們和各位家長(zhǎng)的默契配合可以反響出你們良好的親子關(guān)系,充分表達(dá)出孩子們良好的動(dòng)手才能和創(chuàng)新才能。讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)孩子安康成長(zhǎng)的快樂(lè)天地!期待我們和孩子的明天更美妙。主持人:時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)今天的活動(dòng)接近尾聲。最后讓我們?cè)诟杪曋型戤呥@次活動(dòng)!合唱《幸福拍手歌》植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)籌劃方案篇十親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系根底,以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)放孩子的多種才能,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)度的一種活動(dòng)。目前,在家庭教育中,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所無(wú)視。這對(duì)于親密親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心安康開(kāi)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場(chǎng)決定開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美妙的回憶?;顒?dòng)主題:大手牽小手,你我共成長(zhǎng)20xx年10月1日xx商業(yè)廣場(chǎng)中心1、通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)3、通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度1、做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);2、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料3、布置活動(dòng)場(chǎng)地4、設(shè)置獎(jiǎng)品可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工:總負(fù)責(zé):詳細(xì)負(fù)責(zé):詳細(xì)施行:一、1、主持人致歡送詞:2、考前須知:1〕在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)惹事故。2〕在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)那么。3〕在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)互相謙讓。4〕每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精巧的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子可以獲得特別禮品。二、介紹游戲名稱(chēng):游戲開(kāi)場(chǎng):活動(dòng)1運(yùn)球走〔每個(gè)家庭一大一小〕材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開(kāi)場(chǎng),家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝?;顒?dòng)2帶你走〔每個(gè)家庭一大一小〕材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝?;顒?dòng)3運(yùn)球跑〔每個(gè)家庭一大一小〕游戲方法:家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過(guò)程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,那么返回起點(diǎn),重新開(kāi)場(chǎng)?;顒?dòng)4踩氣球〔每個(gè)家庭一大一小〕材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破別人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間完畢。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否那么視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫(xiě)抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)時(shí)完畢填寫(xiě)。每個(gè)活動(dòng)完畢后由活動(dòng)成功家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)展評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)??梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:1、今天你快樂(lè)嗎?為什么?2、你覺(jué)得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?3、下次你想玩什么游戲?為什么?五、活動(dòng)完畢:由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬尚《Y品。六、活動(dòng)應(yīng)急措施:1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,理解周?chē)欠裼衅桨搽[患,假設(shè)有應(yīng)及時(shí)整改。2、做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照顧孩子的平安,注意孩子活動(dòng)時(shí)的平安。3、對(duì)孩子進(jìn)展平安教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子平安第一,比賽第二。5、隨時(shí)供給孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排孩子適當(dāng)休息。植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)籌劃方案篇十一活動(dòng)名稱(chēng):快樂(lè)花草節(jié)活動(dòng)對(duì)象:全園小朋友和家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間:xxx年3月12日活動(dòng)目的:1、知道花草樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系,從小學(xué)會(huì)保護(hù)植物,有熱愛(ài)大自然的情感。2、知道“3.12”是植樹(shù)節(jié),能積極主動(dòng)參與植樹(shù)活動(dòng)。3、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí),增進(jìn)親子之間的交流,加強(qiáng)幼兒園老師、家長(zhǎng)和孩子之間的情感溝通,活動(dòng)準(zhǔn)備:1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹(shù)苗假設(shè)干(幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。3、向家長(zhǎng)宣傳植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的目的及內(nèi)容,幼兒與老師(家長(zhǎng))共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹(shù)木的標(biāo)志。4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹(shù)的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事(由各班老師負(fù)責(zé))。5、展板:我和小樹(shù)同成長(zhǎng)(各班美術(shù)作品)、植樹(shù)與環(huán)保。6、保護(hù)植物建議書(shū)。活動(dòng)過(guò)程:1、宣讀保護(hù)植物建議書(shū),全體幼兒跟讀建議書(shū)。2、園長(zhǎng)講話(植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷)。3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹(shù)的歌曲。4、各班自己組織幼兒進(jìn)展植樹(shù)活動(dòng)(小班:給花草樹(shù)木澆澆誰(shuí)、與小樹(shù)合影等簡(jiǎn)單活動(dòng);中班以上與家長(zhǎng)、老師一道種植、掛牌……最后留影)。延伸活動(dòng):每天觀察自己種植的花草樹(shù)木變化,并進(jìn)展照看。植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)籌劃方案篇十二為了完善“幸福家庭”的籌劃,經(jīng)管理處各業(yè)務(wù)部門(mén)同事評(píng)估后,客戶效勞組根據(jù)大家所提的意見(jiàn),將該籌劃內(nèi)容進(jìn)展修改,使之完善,更名為“親子俱樂(lè)部”。通過(guò)這一俱樂(lè)部,將小區(qū)內(nèi)的家庭都聯(lián)絡(luò)起來(lái),增進(jìn)鄰里之間的認(rèn)識(shí)和友誼,改善小區(qū)的管理環(huán)境。長(zhǎng)住xx小區(qū)有12歲以下小孩的家庭。〔以一個(gè)家庭為一單位〕。該籌劃為一系列的活動(dòng)組成,充分考慮xx小區(qū)兒童成長(zhǎng)的情況,強(qiáng)調(diào)小區(qū)家庭積極參與性,從而促進(jìn)小區(qū)居民鄰里間的融洽性和團(tuán)結(jié)精神,為管理處更地開(kāi)展工作奠定根底,也使得xx小區(qū)的社區(qū)活動(dòng)趨向于自酬性、系
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