版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁共頁老師節(jié)高中老師代表發(fā)言(3篇)演講稿具有宣傳,煽動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來理解一下吧。老師節(jié)高中老師代表發(fā)言篇一大家好!“一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀老師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第36個(gè)老師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中開展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供效勞和保障的行政、后勤老師,致以最誠(chéng)摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!親愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光芒。忘不了我們課上淘氣、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教導(dǎo);忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),老師您鼓勵(lì)鼓舞的話語,您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。因?yàn)橛辛四?,我們?cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們?cè)诿悦O恋陌狄共庞辛擞谰玫谋倍?。忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時(shí),老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您苦口婆心地訓(xùn)導(dǎo)。我們知道,您嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,您對(duì)我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼??!我們?cè)趺茨懿欢??忘不了?dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),我們害怕了,老師您的一句“走上賽場(chǎng),無論成績(jī)的上下都是英雄,回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量!忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜仍然在嚴(yán)寒酷暑中巡檢校園平安的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)決地站在講臺(tái)給我們上課的老師!太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會(huì)銘記在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)?,老師我們懂得感恩。這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識(shí),更為我們樹立了做人的典范。親愛的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪!真的謝謝您!老師節(jié)高中老師代表發(fā)言篇二尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天我演講的主題是“感恩老師”!每年秋季開學(xué),我們都會(huì)迎來一個(gè)特殊的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日也就是今天,九月十號(hào)的老師節(jié)!這是我們?nèi)煜吕蠋煹墓?jié)日,而我們?cè)谧挠姓l知道這個(gè)節(jié)日為什么要設(shè)定在九月十號(hào)呢?想必大家都跟我過去的我一樣,只是知師節(jié)在九月十號(hào),卻不曾理解背后的原因!其實(shí)我也是這個(gè)學(xué)期剛知道不久,老師節(jié)之所以會(huì)設(shè)定在九月十號(hào),正是國(guó)家希望我們這群在秋季開場(chǎng)新學(xué)期的學(xué)生,可以從出發(fā)的時(shí)候就懂得尊師重教,可以明白飲水思!我們大家都知道,我們的老師都是大家心目中的蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們。這個(gè)比喻一點(diǎn)兒也不夸大,我們的老師真就是那么的偉大!說得實(shí)在一點(diǎn),一般的上班族,每天是工作時(shí)長(zhǎng)差不多是八小時(shí),而我們的老師呢?誰能想到一整天圍著我們轉(zhuǎn)的老師,他們的工作時(shí)長(zhǎng)至少是十六小時(shí)以上!十六小時(shí)以上,這是什么概念呢?是他們除了匆匆吃飯睡覺洗澡的時(shí)間,其他的時(shí)間都在圍著我們轉(zhuǎn),只因我們都是一個(gè)個(gè)活生生的人,人活著就會(huì)有問題,而我們有什么問題需要請(qǐng)教的,第一人選都是我們的老師,這使得我們老師在不睡覺的時(shí)間里,都在為我們而活,這樣的人,不是蠟燭,又是什么呢?他們正是用自己的燃燒,照亮了我們!在座的各位老師,全天下的老師們,我代表所有的學(xué)生向你們表示衷心的感謝,謝謝你們?yōu)槲覀儫o私的奉獻(xiàn),謝謝你們用生命養(yǎng)育著我們!在這里,也想發(fā)自肺腑地對(duì)你們說一聲:“老師,你們辛苦了!”同學(xué)們!不管我們以后有沒有長(zhǎng)進(jìn),不管我們將來能不能成材,我們都應(yīng)該心懷感恩,而我們首先要感恩的人,除了我們的'父母,也就是為我們?nèi)紵^自己老師了。你們大家想想,他們與我們非親非故,卻為我們奉獻(xiàn)了自己最珍貴的青春,為我們奉獻(xiàn)出了他們珍貴的時(shí)間,這種恩情是我們誰也不能忘懷的!我們?cè)趯淼某砷L(zhǎng)歲月里,還會(huì)繼續(xù)受著他們對(duì)我們的恩惠,我們不能不感恩!縱然老師為我們的付出,從沒有想過要回報(bào),縱然老師為我們的奉獻(xiàn),從沒有想過要計(jì)較,但我們自己要做到感恩老師!感謝他們?yōu)槲覀兊母冻?,感謝他們的無私奉獻(xiàn)!我的演講完畢,謝謝大家傾聽。老師節(jié)高中老師代表發(fā)言篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!在這秋高氣爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第36個(gè)老師節(jié),今天,我有幸代表學(xué)校進(jìn)展這次升旗演講,心情非常沖動(dòng)。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的老師和為教育教學(xué)工作提供效勞和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!今天我演講的題目是《驕傲》童年時(shí)代,我最敬仰的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。就是這份無私、這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我人生的信念更加堅(jiān)決。于是,在人生的十字路口,我決然選擇了老師這一職業(yè),從此踏進(jìn)了教育這方熱土,而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉(zhuǎn)眼,我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過了20個(gè)春秋,雖然人已中年,但我沒有懊悔,相反我為我的選擇而驕傲。身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨:雖然工讀老師工作在大山里,工作很辛苦也很貧寒,但我驕傲我是一名工讀老師。因?yàn)樵谶@遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里,我們每天都從事著一項(xiàng)我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠(chéng)心和信心去關(guān)愛、感化、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤(rùn)那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學(xué)得做人的道理,學(xué)得一技之長(zhǎng)后,分開我們走向社會(huì),成為自食其力的勞動(dòng)者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!萬里青云展開路,待鯤鵬奮搏。對(duì)于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學(xué)校,我更為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)生處工作計(jì)劃
- 幼兒園保教工作計(jì)劃大全
- 買賣合同范文七篇
- 幼兒教育工作計(jì)劃集合七篇
- 中國(guó)卡座連接器項(xiàng)目投資可行性研究報(bào)告
- 棉花姑娘教案四篇
- 網(wǎng)絡(luò)對(duì)戰(zhàn)小游戲課程設(shè)計(jì)
- 產(chǎn)科護(hù)士一天的工作計(jì)劃
- 全新大一軍訓(xùn)心得筆記10篇
- 畢業(yè)生自我介紹(15篇)
- 船舶安全停靠協(xié)議書
- 幼師課例分析報(bào)告總結(jié)與反思
- 醫(yī)院門診醫(yī)療費(fèi)用管理制度
- 2024年回遷房買賣合同樣本(5篇)
- 《大數(shù)據(jù)技術(shù)原理與應(yīng)用(第3版)》期末復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- MOOC 中國(guó)哲學(xué)經(jīng)典著作導(dǎo)讀-西安交通大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 醫(yī)院培訓(xùn)課件:《痞滿(少陽太陰合?。┗颊咧嗅t(yī)個(gè)案護(hù)理》
- 泌尿外科抗菌藥物臨床應(yīng)用規(guī)范
- JJG 633-2024 氣體容積式流量計(jì)
- 2023年河北中煙工業(yè)有限責(zé)任公司筆試試題及答案
- 物質(zhì)與意識(shí)的辯證關(guān)系
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論