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文檔簡介

心理健康教育高一第八課興趣是最好的老師教學(xué)背景教學(xué)目標(biāo)1.提高學(xué)生的整體心理素質(zhì)、維護(hù)和增進(jìn)學(xué)生的心理健康水平。2.有針對性地對不同階段學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題和行為問題進(jìn)行防治和糾正。3.努力追求“生活、科技、興趣、參與、探究、動手、交流、合作”等時代性心理健康理念。教學(xué)準(zhǔn)備過程教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景,激趣導(dǎo)入。(一)觀看視頻:《興趣是最好的老師》(二)出示教學(xué)目標(biāo),指名讀一讀。匯報分享二、匯報分享,展示才能。(一)各小組根據(jù)課前預(yù)習(xí),整理搜集到的資料。匯報分享匯報分享心靈撫慰上面案例中小遠(yuǎn)足球踢得好,是因為他對足球有強(qiáng)烈的興趣,而他之所以不愿意學(xué)習(xí),恰恰在于他對學(xué)習(xí)缺少興趣,在學(xué)習(xí)中失去了動力?!芭d趣是最好的老師?!边@就是說,一個人一旦對某事物有了濃厚的興趣,就會主動去求知、去探索、去實踐,并在求知、探索、實踐中產(chǎn)生愉快的情緒和體驗,所以古今中外的教育家無不重視興趣在智力開發(fā)中的作用。匯報分享當(dāng)然,一個人不可能對每一樣事物都感興趣。那么,作為學(xué)生如何使自已對必須要學(xué)的東西感興趣呢?匯報分享首先,要善于發(fā)現(xiàn)入趣點,從入趣點著手。入趣點是指人在做事情過程中的興趣所在。每一件事情只要認(rèn)真去做,努力去發(fā)掘,必定能找到入趣點。學(xué)習(xí)也是一樣,或許你對語文不感興趣,但是你有可能對其中的一篇文章特別喜歡。你可以從這篇文章入手,努力把它吃透弄明白,然后把與之相關(guān)聯(lián)的文章再了解一下,如此堅持,你就會學(xué)到很多東西,漸漸地,你就會對語文產(chǎn)生興趣了。匯報分享其次,順著入趣點,拓展自己的知識面。找到了學(xué)習(xí)的入趣點,你就會發(fā)現(xiàn)你以前不感興趣的東西其實很有意思。隨著對與之相關(guān)知識的了解,你不僅增加了興趣,還學(xué)到了知識。不過這時候千萬別半途而廢,一定要繼續(xù)深入探究。時間長了,你就會發(fā)現(xiàn)其實學(xué)習(xí)并不是一件痛苦的事。匯報分享最后,階段性地加以總結(jié)。為了使自己增加學(xué)習(xí)的興趣并持之以恒,階段性地總結(jié)一下自己的成績十分必要,這樣會增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)欲望,逐漸變成一個勇于研究、富于創(chuàng)新的人。匯報分享心靈在線“我的記憶力不好,每次記歷史年代的時候總是出錯,所以我不喜歡歷史。一碰到歷史課,我就感到床力。”“有一次語文老帥在上課的時候當(dāng)眾批評了我,弄得我好沒有面子。從此以后,我再也不想上語文課了。每次上語文課的時候,我就感到心煩。“不知道為什么,我不喜歡化學(xué)。每當(dāng)上化學(xué)課的時候,我覺得老師講課枯燥無味,總是東張西望,要么就打瞌睡。所以,每次化學(xué)考試的成績總是不夠理想。匯報分享法布爾的故事法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家、動物行為學(xué)家、文學(xué)家,他被世人稱為昆蟲界的荷馬,文學(xué)界的維吉爾”。法布爾小時候?qū)Υ笞匀焕锇l(fā)生的事情特別感興趣,特別好奇。他總喜歡給自己提出一連串的問題:“魚兒睡不睡覺?”“鳥兒長不長牙齒?”……這些問題大人們也常?;卮鸩怀鰜?。于是,他便留心觀察飛禽和昆蟲,自己尋找答案。匯報分享課堂小測后來,小法布爾對動物特別是昆蟲的興趣越來越濃。一天,父親趕集回來,給他買了一張動物掛圖和一本寓言集。寓言集里有許多禽獸、小蟲的精美插圖,法布爾愛不釋手,他逐漸癡迷上了對昆蟲的研究。評選三、課堂小測,展現(xiàn)風(fēng)采。(一)出示測試題,各小組搶答。(二)主持人指名回答,評選優(yōu)秀小組。小結(jié)法布爾研究昆蟲,就是這樣癡迷,常常進(jìn)入“忘我的境界”。1858年,法布爾獲得博士學(xué)位后

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