統(tǒng)編部編版小學(xué)六年級上冊道德與法治第一單元期末復(fù)習(xí)課件知識框架+知識梳理+習(xí)題訓(xùn)練

單元復(fù)習(xí)（知識框架+知識梳理+習(xí)題訓(xùn)練）我們的守護(hù)者第一單元優(yōu)翼知識框架我們的守護(hù)者感受生活中的法律憲法是根本法感受法律就在身邊

了解不同門類的法律調(diào)整的社會關(guān)系知道法律讓生活更美好翼了解憲法日，初識憲法

知道憲法是根本法和總章程認(rèn)識憲法地位，維護(hù)憲法權(quán)威生活與法律知識梳理知識點1：感受生活中的法律法律是什么法律作用大法律與生活息息相關(guān)

法律規(guī)定人們的權(quán)利與義務(wù)

法律是基本社會規(guī)則

生活中處處有法律

不同的法律調(diào)整不同的社會關(guān)系

運用相應(yīng)法律解決問題

法律的作用

認(rèn)識法律的內(nèi)涵這三個板塊在邏輯上層層遞進(jìn):了解法律就在生活中——認(rèn)識法律與生活的關(guān)系——理解法律發(fā)揮的作用。1.關(guān)鍵詞：息息相關(guān)請你舉例：我們做的哪些事情和法律有關(guān)？①學(xué)生乘坐大巴去秋游。②爸爸媽媽帶孩子到醫(yī)院看病。③我買了一個相機(jī)。④我每天坐在教室里上課。⑤行人過馬路要走斑馬線。⑥一只小鳥受傷了，我?guī)Щ丶医o它包扎，傷好后放飛。⑦過生日時，我在照相館照了很多照片。2.關(guān)鍵詞：權(quán)利和義務(wù)法律規(guī)定了人們哪些權(quán)利和義務(wù)？（請你列舉幾個。）①人身權(quán)。②財產(chǎn)權(quán)。③消費權(quán)。④受教育權(quán)。⑤遵守交通法規(guī)。⑥保護(hù)野生動物。⑦愛護(hù)公共財產(chǎn)。3.關(guān)鍵詞：法律紀(jì)律道德問題：它們?nèi)咧g的聯(lián)系和區(qū)別是什么？

紀(jì)律、道德與法律規(guī)范著我們的行為。與紀(jì)律、道德不同律由國家制定和頒布，具有強(qiáng)制力和權(quán)威性。所有社會成員都手守法律，依法行使自己的權(quán)利，依法履行自己的義務(wù)。

道德與法律，是基本的社會規(guī)則。對社會而言，它們?nèi)缤B之雙翼、車之兩輪，缺一不可。4.關(guān)鍵詞：處處有法律

請你連線下列場合里都屬于那個法律法律。①工廠里《中華人民共和國義務(wù)教育法》

②道路上《中華人民共和國廣告法》③超市內(nèi)《中華人民共和國國歌法》④學(xué)校中《中華人民共和國勞動法》⑤墻上廣告《中華人民共和國道路交通安全法》

⑥《義勇軍進(jìn)行曲》《中華人民共和國消費者權(quán)益保護(hù)法》5.關(guān)鍵詞：刑法民法行政法①刑法是規(guī)定犯罪和刑罰的法律。刑法規(guī)定了什么樣的行為尋犯罪，對于犯罪應(yīng)該給予什么樣的懲罰。刑法懲罰犯罪，保障人權(quán)，保衛(wèi)國家安全，維護(hù)社會秩序和經(jīng)濟(jì)秩序。②民法是維護(hù)人們?nèi)粘Ｉ钪刃虻闹饕伞Ｃ穹ūＷo(hù)我們的生命、健康、名譽，保護(hù)我們的房屋、用具、儲蓄;民法指導(dǎo)人們簽訂和履行合同，調(diào)整生產(chǎn)、貿(mào)易、消費等社會關(guān)系。③除了刑法和民法，與我們生活密切相關(guān)的還有行政法等法律。行政法約束行政機(jī)關(guān)的權(quán)力，督促其履行自己的職責(zé)，管理公共事務(wù)，為公眾提供服務(wù)。

6.關(guān)鍵詞：規(guī)范功能7.關(guān)鍵詞：作用請你說一說法律的作用有哪些？答:從以下三個側(cè)面認(rèn)識法律的作用:

首先，法律指引人們行為的方向，通過明示權(quán)利義務(wù)，指引人們?yōu)榛虿粸橐欢ǖ男袨?

其次，法律衡量行為的對錯，合法和違法的仁子在法律上有公正的評價;

最后，法律是保護(hù)合法權(quán)利的武器與盾牌，當(dāng)權(quán)利受到健售時。要積極利用法律、運用合法手段維護(hù)自身合法權(quán)益。8.關(guān)鍵詞：精神內(nèi)涵答：通過介紹法律援助這一法律保障制度，理解法律規(guī)定不是紙面上的條文，而是有相應(yīng)制度配合的有生命力的社會規(guī)則。不僅人們的合法權(quán)利本身受到保護(hù)，國家還預(yù)設(shè)了多種措施，保障人們的權(quán)利可以落到實處，真正做到依法維權(quán)、有法維權(quán)、維權(quán)有路。對于法律規(guī)定和制度設(shè)計的學(xué)習(xí)，理解法律公正、平等的內(nèi)涵。

1.我們生活在藍(lán)天和陽光下，也生活在（）中。法律（

）著我們的身邊，（

）著我們的權(quán)利，（）著人與人之間的關(guān)系。法律就在我們的（

），時常與我們相伴。習(xí)題訓(xùn)練法律規(guī)范

協(xié)調(diào)身邊保護(hù)

2.

①違反法律的后果和違反學(xué)校紀(jì)律的后果是一樣的。（

）

②過馬路，要遵守交通法規(guī)；在公共場所，要愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境；借了別人的東西，要及時歸還。（

）

×√

3.法律如同（

），告訴我們行為

的方向；法律如同（

），衡量我們

行為的對錯；法律如同（

），是保

護(hù)我們的堅強(qiáng)盾牌。

指南針尺子武器4.人人依法享有（

），人人依法履

行（

）。在法律的指引和（

）

下，個人和家庭快樂、（

），社會

與國家公正、（

）。和諧幸福保護(hù)義務(wù)權(quán)利憲法具有最高的法律效力知識梳理知識點2：憲法是根本法感受憲法日樹立憲法權(quán)威了解憲法和憲法日

尊重憲法，維護(hù)憲法

憲法是制定其他法律的依據(jù)

憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)

學(xué)習(xí)憲法，掌握憲法知識

以憲法作為根本的活動準(zhǔn)則1.關(guān)鍵詞：憲法和憲法日①憲法是國家的根本法，是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù)，它規(guī)定了一個國家的根本制度和根本任務(wù)，規(guī)定了公民所享有的基本權(quán)利和必須履行的基本義務(wù)。同時，憲法也規(guī)定了行使國家權(quán)力的各人國家機(jī)關(guān)，具有最高的法律效力、法律權(quán)威、法律地位。②2014年，我國將12月4日設(shè)立為國家憲法日。國家憲法日的設(shè)立，不僅是增加了一個紀(jì)念日，更是全民的憲法教育日、普及日、深化日，有助于形成舉國上下尊重憲法，

憲法至上，用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會氛圍。2.關(guān)鍵詞：尊重維護(hù)①《中華人民共和國憲法》是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮斗的結(jié)果。國家憲法日的設(shè)立讓憲法意識植根人心，這正是忠于憲法、維護(hù)憲法的具體體現(xiàn)。

②國家憲法日，一年只有一天。但我們對憲法的認(rèn)識，不能止于這一天。通過豐富多彩的憲法宣傳教育活動，我們能夠更好地學(xué)習(xí)憲法，，了解憲法。在社會生活中，我們更要做到遵守憲法，維護(hù)憲法，保證憲法實施。

3.關(guān)鍵詞：憲法和普通法律①憲法是我國的根本法，是其他法律的依據(jù)，有憲法才有其他法律。

②樹根給枝葉輸送營養(yǎng)，枝葉在樹根支撐下成長。憲法就如同樹根，其他法律就好比繁茂的枝葉。

4.關(guān)鍵詞：基本權(quán)利和義務(wù)

下面列出了憲法的部分條款和一些生活場景，請你用連線的方式把對應(yīng)的內(nèi)容連起來。

中華人民共和國憲法生活中的場景第十二條社會主義的公共財產(chǎn)神圣不可侵犯。

第十三條

公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。

第二十六條國家保

護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害。

第三十八條

中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。

第五十六條中華人民共和國公民有依照法律納稅的義務(wù)。張?zhí)焯斓母赣H向稅務(wù)部門繳納個人所得稅。

劉某在微博上謾罵同事張某，人民法院判決劉某向張某公開賠禮道款。

區(qū)政府在房屋拆遷中毀損了李強(qiáng)家的屋內(nèi)合法財產(chǎn)，予以賠償。

縣政府投入資金植樹造林。

王某某破壞路燈被公安機(jī)關(guān)拘留。5.關(guān)鍵詞：憲法知識①為什么要樹立憲法權(quán)威？一所學(xué)校有學(xué)校的章程，一個班級有班級的班規(guī)。同樣道理，一個國家必須有一個最高的法律權(quán)威，任何人都必須在這個權(quán)威規(guī)定的范圍內(nèi)活動，這個權(quán)威就是憲法。

②樹立憲法權(quán)威的一個必要途徑是掌握憲法知識。樹立憲法權(quán)威，要求我們必須掌握憲法知識。了解憲法如何規(guī)定國家的根本制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家機(jī)構(gòu)，我們就能體會它在國家和公民生活中的重要作用，知道它是我們行動的根本依據(jù)。

6.關(guān)鍵詞：根本活動準(zhǔn)則

全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則，都沒有超越憲法的特權(quán)，一切違反憲法的行為都應(yīng)該受到追究。

1.憲法是國家的（），是制定其他法律的（）和（）。憲法也規(guī)定了行使國家權(quán)力的各個國家機(jī)關(guān)，具有最高的法律（）、法律（）、法律（）。

習(xí)題訓(xùn)練根本法

效力基礎(chǔ)依據(jù)權(quán)威地位2.

國家憲法日的設(shè)立，不僅是增加了一個（），更是全民的憲法（）日、（）日、深化日，有助于形成舉國上下（）憲法，憲法至上，用