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河北省部分重點(diǎn)高中2022-2023學(xué)年下學(xué)期期中考試高二歷史本試卷滿分100分,考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容:《中外歷史綱要》(上)第一單元+選擇性必修3。一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.距今五六千年前的紅山文化遺址出土了“玉豬龍”,龍的吻部突出,近似豬的模樣,身軀卻彎曲如蛇,這一形制后來(lái)在制作上成了規(guī)范。商代對(duì)“龍”的形象有革命性的改變,婦好墓中出土的“龍紐石器蓋”既承襲了紅山玉龍的基本形制,還加了角和足。據(jù)此可推知()A.早期圖騰呈現(xiàn)統(tǒng)一性 B.地域間文化存在交流C.商周文明的區(qū)域色彩 D.中華文明具有多樣性【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知是推斷題。根據(jù)題干時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:先秦時(shí)期的中國(guó)。根據(jù)材料可知,紅山文化遺址與商代統(tǒng)治區(qū)域處于不同地區(qū),但商代卻承襲了紅山玉龍的基本形制,說(shuō)明紅山文化遺址與商代統(tǒng)治區(qū)域之間存在文化交流,B項(xiàng)正確;僅憑商代承襲了紅山玉龍的基本形制,不能得出早期圖騰呈現(xiàn)統(tǒng)一性的結(jié)論,排除A項(xiàng);商代沿襲了紅山玉龍的基本形制說(shuō)明商文明受到紅山文化的影響,不是區(qū)域獨(dú)具的色彩,更不能反映中華文明的多樣性,排除CD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.據(jù)圖可知,當(dāng)時(shí)()A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到發(fā)展 B.大江南北出現(xiàn)統(tǒng)一趨勢(shì)C.鐵農(nóng)具在全國(guó)推廣 D.中央集權(quán)體制普遍建立【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:春秋時(shí)期。根據(jù)本題圖片信息并結(jié)合所學(xué)可知,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,一些諸侯國(guó)大力興修水利工程,有力地推動(dòng)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,A項(xiàng)正確;圖示只反映的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的重要水利工程,無(wú)法說(shuō)明出現(xiàn)統(tǒng)一趨勢(shì),排除B項(xiàng);水利工程的興修并不代表鐵制農(nóng)具的推廣,排除C項(xiàng);春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期中央集權(quán)體制并未普遍建立,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.據(jù)表可知,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期()A.諸侯厲行嚴(yán)刑峻法 B.百姓渴望仁君治國(guó)C.列國(guó)執(zhí)政關(guān)注民意 D.民本思想得到發(fā)展【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:春秋戰(zhàn)國(guó)(中國(guó))。據(jù)本題材料圖片信息可知,“政之所興,在順民心”“宗廟之本在于民”“民為邦之本”等,反映出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,以民為本的思想已經(jīng)產(chǎn)生,并有所發(fā)展,D項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的是民本思想并非嚴(yán)刑峻法,排除A項(xiàng);材料體現(xiàn)的是士大夫關(guān)注治國(guó)理政,并非百姓渴望仁君的訴求,排除B項(xiàng);材料沒(méi)有具體說(shuō)明列國(guó)諸侯的統(tǒng)治及其對(duì)民意的關(guān)注,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.西漢初年,政府對(duì)鹽鐵采取放任政策,經(jīng)營(yíng)鹽鐵的商人"富比王侯"。漢武帝迫于財(cái)政壓力和對(duì)商人“不佐公家之急”的反感,接受了桑弘羊的建議,實(shí)行“籠鹽佚”。據(jù)此可知,“籠鹽鐵”政策的實(shí)施()A.意在加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的管控 B.說(shuō)明漢初經(jīng)濟(jì)政策效果有限C.源于一些政治家的強(qiáng)烈建議 D.標(biāo)志著重本抑末政策的出臺(tái)【答案】A【解析】【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是目的、本質(zhì)、原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:西漢。據(jù)材料中的“漢武帝迫干財(cái)政壓力和對(duì)商人‘不佐公家之急’”的反感,接受了桑引羊的建議,實(shí)行‘籠鹽鐵’”可知,漢武帝實(shí)施這一政策是鹽鐵官營(yíng)政策,主要是要加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的管控,加強(qiáng)中央集權(quán),A項(xiàng)正確;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,漢初“休養(yǎng)生息”的經(jīng)濟(jì)政策使社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù),但這一政策并不是漢初的政策,排除B項(xiàng);一些政治家的強(qiáng)列建議不是漢武帝實(shí)施這一政策的主要原因,排除C項(xiàng);戰(zhàn)國(guó)時(shí)期商鞅變法已經(jīng)推行重本抑末政策,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.魏晉南北朝時(shí)期,北方邊疆少數(shù)民族大量?jī)?nèi)遷,北方的漢人南遷。同時(shí),中原地區(qū)也有一部分人北遷。黃河流域成為眾多民族共同活動(dòng)的重要舞臺(tái),不同民族的遷徙、定居崩繁在此上演。當(dāng)時(shí)這些民族遷移()A.說(shuō)明黃河流域政局穩(wěn)定 B.出于生存和生活的需要C.反映出北方經(jīng)濟(jì)的繁榮 D.導(dǎo)致江南地區(qū)戰(zhàn)亂頻繁【答案】B【解析】【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是認(rèn)識(shí)、本質(zhì)、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:魏晉時(shí)期。根據(jù)所學(xué)可知,魏晉南北朝時(shí)期北方戰(zhàn)亂,民眾為了生存,大量南遷,中原人民北遷也是為了生存的需要,B項(xiàng)正確;魏晉南北朝時(shí)期,黃河流域戰(zhàn)亂頻繁,社會(huì)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞,排除A、C兩項(xiàng);江南此時(shí)較為穩(wěn)定,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.隋唐時(shí),南詔政權(quán)統(tǒng)一云南地區(qū)后,西南絲綢之路(從巴蜀地區(qū)到東南亞和印度的貿(mào)易路線)繁榮起來(lái),當(dāng)?shù)厣倘撕蜕畟H都通過(guò)這條路線前往印度。據(jù)此可知,西南絲綢之路()A.奠定了古代絲路貿(mào)易的基礎(chǔ) B.擴(kuò)大了中原文明在嶺南的影響C.加強(qiáng)了中外經(jīng)濟(jì)文化的交流 D.助推了佛教藝術(shù)在唐朝的勃興【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:隋唐(中國(guó))。據(jù)本題材料信息可知,隋唐時(shí)期,從巴蜀地區(qū)到東南亞和印度的貿(mào)易路線繁榮起來(lái),商人和僧侶紛紛前往印度,反映西南絲綢之路為中外經(jīng)濟(jì)文化交流提供了條件,C項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué),西南絲綢之路是古代絲路貿(mào)易拓展的產(chǎn)物,并非古代絲路貿(mào)易的基礎(chǔ),排除A項(xiàng);僅據(jù)材料信息不能得出中原文明在嶺南地區(qū)影響力提升的結(jié)論,排除B項(xiàng);據(jù)所學(xué),佛教在西漢之際傳入中國(guó),在魏晉時(shí)期得到了廣泛傳播,“佛教藝術(shù)的勃興”是在魏晉時(shí)期,并非唐朝才開始出現(xiàn)的現(xiàn)象,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前,出國(guó)華工主要是自愿結(jié)伙出洋謀生的,人數(shù)較少,規(guī)模很小,目的地主要是東南亞一帶。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后至民國(guó)初期,出國(guó)華工在七百萬(wàn)人以上,且分散在世界各地。造成這一變化的主要原因是()A.列強(qiáng)對(duì)中國(guó)瘋狂地傾銷商品 B.中國(guó)的勞動(dòng)力價(jià)格最低廉C.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后華工出國(guó)合法化 D.中國(guó)沿海剩余勞動(dòng)力增多【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代(中國(guó)與世界)。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,出國(guó)華工人數(shù)明顯增多,主要是因?yàn)榈诙硒f片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清政府被迫與西方列強(qiáng)簽訂條約,允許外國(guó)人在華招工出洋,使華工出國(guó)合法化,C項(xiàng)正確;列強(qiáng)對(duì)中國(guó)瘋狂地傾銷商品與華工出國(guó)沒(méi)有直接因果關(guān)系,排除A項(xiàng);中國(guó)的勞動(dòng)力價(jià)格低廉不是華工出國(guó)增多的主要原因,排除B項(xiàng);沿海剩余勞動(dòng)力增多并非列強(qiáng)欺騙、掠賣中國(guó)勞動(dòng)力、導(dǎo)致大批華工出國(guó)的主要原因,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.沈尹默是新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)之一,曾經(jīng)擔(dān)任《新青年》的編委,他提倡新詩(shī),也擅長(zhǎng)古體詩(shī)詞,他是現(xiàn)代書法理論的創(chuàng)始人之一,精于楷、行、草諸體。由此可見,沈尹默()A.對(duì)封建文化批判不夠徹底 B.理性對(duì)待中西方思想文化C領(lǐng)導(dǎo)并開展新舊思想斗爭(zhēng) D.借助新文化傳播傳統(tǒng)文化【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的中國(guó)。據(jù)沈尹默提倡新詩(shī),卻又擅長(zhǎng)古體詩(shī)詞等信息可知,與當(dāng)時(shí)對(duì)中西文化絕對(duì)肯定或絕對(duì)否定的傾向相比,他理性對(duì)待中西方思想文化,B項(xiàng)正確;他擅長(zhǎng)古體詩(shī)詞,且精于楷、行、草諸體,并不代表其對(duì)封建文化批判不夠徹底,排除A項(xiàng);沈尹默理性對(duì)待中西方思想文化,并不是開展新舊思想斗爭(zhēng),排除C項(xiàng);新文化運(yùn)動(dòng)是對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行批判,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.新中國(guó)建立的第一座博物館是遼寧省博物館,其藏品以傳世的歷史藝術(shù)類文物為主,分為考古、書畫、雕刻、陶瓷、絲繡、服飾、銅器、貨幣、漆器、景泰藍(lán)、家具、古生物、少數(shù)民族文物、甲骨、碑志等18類文物。由此可見,該博物館()A.藏品豐富且特色鮮明 B.側(cè)重收藏少數(shù)民族文物C.歷史悠久且享譽(yù)中外 D.得到地方政府大力支持【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知是推斷題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1949年10月1日后中國(guó)。材料“其藏品以傳世的歷史藝術(shù)類文物為主”說(shuō)明該館藏品特色鮮明,而材料“分為考古、書畫、雕刻、陶瓷、絲繡、服飾、銅器、貨幣、漆器、景泰藍(lán)、家具、古生物、少數(shù)民族文物、甲骨、碑志等18類文物”則說(shuō)明該館藏品十分豐富,A項(xiàng)正確;材料沒(méi)有明確該館藏品以少數(shù)民族文物為主,排除B項(xiàng);材料信息無(wú)法體現(xiàn)該館歷史悠久且享譽(yù)中外,排除C項(xiàng);材料沒(méi)有體現(xiàn)地方政府的大力支持,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10.下圖所示為古瑪雅文字。對(duì)此解讀正確的是()A.該文字是象形文字 B.瑪雅人崇拜太陽(yáng)神C.埃及文字影響美洲 D.美洲文化彼此交融【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知是正向題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:古代的美洲。據(jù)圖中古瑪雅文字信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,古瑪雅文字屬于象形文字,A項(xiàng)正確;僅憑圖中古瑪雅文字信息無(wú)法得出瑪雅人崇拜太陽(yáng)神,排除B項(xiàng);受當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力影響,埃及文字不可能影響到美洲,排除C項(xiàng);圖中古瑪雅文字無(wú)法說(shuō)明美洲文化彼此融合,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.公元前4世紀(jì)末到公元前3世紀(jì),希臘語(yǔ)言和文化深刻影響了東起印度、阿富汗及俄羅斯邊界,西至地中海地區(qū),南到埃及的廣大地域,并在這些區(qū)域內(nèi)位居統(tǒng)治地位的知識(shí)和商界精英中占據(jù)主導(dǎo)地位。這一現(xiàn)象()A.使希臘民主制走向鼎盛 B.促進(jìn)了人文主義思想的興起C.加速了波斯帝國(guó)的滅亡 D.反映了亞歷山大帝國(guó)的影響【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是影響題。根據(jù)題干時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:公元前4世紀(jì)末到公元前3世紀(jì)的亞歷山大帝國(guó)。據(jù)材料中的“公元前4世紀(jì)末到公元前3世紀(jì)”“希臘語(yǔ)言和文化深刻影響了東起印度、阿富汗及俄羅斯邊界,西至地中海地區(qū),南到埃及的廣大地域”等信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這反映了亞歷山大帝國(guó)時(shí)期的“希臘化時(shí)代”,這一現(xiàn)象是亞歷山大帝國(guó)推廣希臘文化的結(jié)果,D項(xiàng)正確;馬其頓人占領(lǐng)了希臘,導(dǎo)致希臘民主制滅亡,排除A項(xiàng);這一現(xiàn)象與人文主義思想的興起無(wú)關(guān),排除B項(xiàng);這一現(xiàn)象是在波斯帝國(guó)滅亡后出現(xiàn)的,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.飲茶文化在中國(guó)有著悠久的歷史,傳到日本后逐漸出現(xiàn)了“日本茶道”,傳到英國(guó)后有了“下午茶”文化。據(jù)此可知()A.近代茶文化擴(kuò)大了交流范圍 B.中國(guó)茶作為商品日益國(guó)際化C.茶文化在國(guó)際交流中不斷創(chuàng)新 D.中國(guó)對(duì)世界飲品發(fā)展貢獻(xiàn)巨大【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:中國(guó)古代的茶文化。據(jù)題意可知,在中國(guó)茶文化的影響下,“日本茶道”及英國(guó)“下午茶”相繼出現(xiàn),這說(shuō)明茶文化在國(guó)際交流中得到創(chuàng)新發(fā)展,C項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)了中國(guó)茶文化的影響,不是近代茶文化交流范圍的擴(kuò)大,排除A項(xiàng);材料體現(xiàn)了中國(guó)茶文化的影響,而不是茶作為商品而交流的情況,B項(xiàng)表述與材料這一主旨不符,排除B項(xiàng);中國(guó)茶文化對(duì)世界的影響,不能代表中國(guó)對(duì)世界飲品發(fā)展的貢獻(xiàn)巨大,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.在美式英語(yǔ)中,一些單詞來(lái)自印第安語(yǔ),如pone(玉米餅)、Arizona(亞利桑那)。還有一些單詞來(lái)自非洲黑人語(yǔ)言,如tote(搬運(yùn))、okra(秋葵)。這體現(xiàn)了()A.美國(guó)語(yǔ)言的保守性 B.美國(guó)文化的開放性C.世界廣泛流行英語(yǔ) D.美利堅(jiān)民族的形成【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:早期的殖民擴(kuò)張。據(jù)材料可知,在美式英語(yǔ)中,一些單詞來(lái)自印第安語(yǔ),還有一些單詞來(lái)自非洲黑人語(yǔ)言,這體現(xiàn)了美國(guó)語(yǔ)言文化的開放性,B項(xiàng)正確,排除A項(xiàng);材料體現(xiàn)了美式英語(yǔ)的特點(diǎn),這一特點(diǎn)與世界廣泛流行英語(yǔ)無(wú)關(guān),排除C項(xiàng);材料體現(xiàn)了美式英語(yǔ)的特點(diǎn),并不是美利堅(jiān)民族的形成,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.明治維新后,日本武士道發(fā)展成為以“忠君愛國(guó)”為核心的“新道德”,它讓人們將戰(zhàn)死在象征天皇的軍旗之下視為莫大的榮譽(yù)。由此可知,近代日本武士道()A.提高了武士階層的政治地位 B.受到西方思想文化的影響C.成為日本侵略擴(kuò)張的精神助力 D.阻礙了日本近代化的進(jìn)程【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知是推斷題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息“明治維新”可知準(zhǔn)確時(shí)空是:明治維新后的日本。根據(jù)材料可知,近代日本武士道形成了特殊的以“忠君愛國(guó)”為核心的“新道德”。強(qiáng)調(diào)軍人對(duì)天皇的誓死服從,宣揚(yáng)了軍國(guó)主義,推動(dòng)了日本的侵略擴(kuò)張,C項(xiàng)正確;材料未涉及武士階層的政治地位提高的相關(guān)信息,排除A項(xiàng);日本武士道是日本社會(huì)的產(chǎn)物,沒(méi)有受到西方思想文化的影響,排除B項(xiàng);近代日本的侵略擴(kuò)張加快了其近代化進(jìn)程,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.1965年新加坡獨(dú)立后,教育部編制了新教科書,內(nèi)容呈現(xiàn)新加坡化和綜合化色彩。其中“新加坡化”表現(xiàn)為國(guó)慶日、國(guó)旗、國(guó)歌、總統(tǒng)職務(wù)、憲法、鳥類公園、動(dòng)物園、青年節(jié)等都成為教科書的重要內(nèi)容。這一做法意在()A.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展 B.強(qiáng)調(diào)國(guó)家意識(shí)和民族精神C.整合儒學(xué)與西方文化 D.促進(jìn)新加坡與世界的接軌【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1965年新加坡獨(dú)立以后。據(jù)題意可知,新加坡教育部編制新的教科書內(nèi)容出現(xiàn)新加坡化,突出新加坡民族國(guó)家意識(shí)的特點(diǎn)明顯,因此材料所述內(nèi)容意在強(qiáng)調(diào)國(guó)家意識(shí)和民族精神,B項(xiàng)正確;新加坡的這一做法是為了強(qiáng)調(diào)國(guó)家意識(shí)和民族精神,和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展無(wú)直接關(guān)系,排除A項(xiàng);材料內(nèi)容主要強(qiáng)調(diào)了新加坡獨(dú)立后編制的教科書內(nèi)容突出本國(guó)民族意識(shí)和精神,沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)儒學(xué)和西方文化的整合,也不是為整合儒學(xué)和西方文化,排除C項(xiàng);材料內(nèi)容主要強(qiáng)調(diào)了新加坡獨(dú)立后編制的教科書內(nèi)容突出本國(guó)民族意識(shí)和精神,說(shuō)明材料所述內(nèi)容意在強(qiáng)調(diào)本國(guó)國(guó)家意識(shí)和民族精神,而不是促進(jìn)新加坡與世界接軌,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16.下圖所示是聯(lián)合國(guó)難民署提供的2004~2018年全球流離失所人口統(tǒng)計(jì)。其中,2018年被追流離失所人口數(shù),已超過(guò)法國(guó)、英國(guó)和意大利任一國(guó)家的總?cè)丝?。這反映了()A.戰(zhàn)爭(zhēng)與地區(qū)沖突多 B.聯(lián)合國(guó)注重救助經(jīng)濟(jì)難民C.難民問(wèn)題的嚴(yán)重性 D.戰(zhàn)爭(zhēng)使難民數(shù)量逐年增長(zhǎng)【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知是本質(zhì)題。根據(jù)題干時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:2004年至2018年的世界。據(jù)圖信息可知,2004~2018年世界難民人數(shù)呈上升趨勢(shì),特別是2014~2018年增長(zhǎng)更快,這說(shuō)明世界難民問(wèn)題的嚴(yán)重性,C項(xiàng)正確;僅憑材料信息無(wú)法得知這一時(shí)期的難民問(wèn)題是戰(zhàn)爭(zhēng)與地區(qū)沖突多所致,排除AD項(xiàng);材料信息沒(méi)有明確這些難民就是經(jīng)濟(jì)難民,排除B項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料一周武王滅商之后,“封建親戚,以蕃屏周”?!盾髯印と逍А分赋?,周公“兼制天下,立七十一國(guó),姬姓獨(dú)居五十三人”。摯、響、杞、蟾、齊、許、甲、呂、陳等因與周人有著媚親關(guān)系而成為封國(guó)。諸候雖系王族或其煙親,但與天子或其他諸侯之間等級(jí)森嚴(yán)。諸侯需要從王遠(yuǎn)征,以捍衛(wèi)西周天子至高無(wú)上的王權(quán)和至尊的天下共主的地位。——摘編自周書燦、郭文佳、張秀蘭《西周王朝的天下格局與因家結(jié)構(gòu)》材料二秦南部邊地的蠻夷分為徼外蠻夷與徼中蠻夷。秦始皇一改先秦時(shí)期的羈縻政策,將邊地民族地區(qū)的入國(guó)家的統(tǒng)一管轄體制之中,在兼顧邊地民族自身特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)統(tǒng)治力度,將普通郡縣的統(tǒng)治方式推行至邊地民族地區(qū),并通過(guò)逐漸滲透的方式,最終在邊地民族地區(qū)完全確立郡縣制,其官員由皇帝任命,并由中央直接管理?!幾詮埳毓狻对囄隹たh制在秦南部蠻夷邊地的實(shí)施》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析西周分封制的特征。(2)根據(jù)材料二,概括秦朝對(duì)南部邊地管理的特點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明其積極作用。【答案】(1)特征:分封對(duì)象以王族為主;等級(jí)森嚴(yán);以血緣為紐帶;王權(quán)至上;中央權(quán)力尚未實(shí)現(xiàn)高度集中。(2)特點(diǎn):將邊遠(yuǎn)民族區(qū)域納入國(guó)家統(tǒng)一管轄;兼顧邊遠(yuǎn)民族自身特點(diǎn);體現(xiàn)專制主義中央集權(quán)。積極作用:有利于南部邊地的開發(fā);促進(jìn)了不同民族交往、交流與交融;推動(dòng)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固?!窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是西周時(shí)期的中國(guó)。特征:根據(jù)材料“兼制天下,立七十一國(guó),姬姓獨(dú)居五十三人”可知,分封對(duì)象以王族為主;根據(jù)材料“但與天子或其他諸侯之間等級(jí)森嚴(yán)”可知,等級(jí)森嚴(yán);根據(jù)材料“封建親戚,以蕃屏周”可知,以血緣為紐帶;根據(jù)材料“以捍衛(wèi)西周天子至高無(wú)上的王權(quán)和至尊的天下共主的地位”可知,王權(quán)至上;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中央權(quán)力尚未實(shí)現(xiàn)高度集中?!拘?wèn)2詳解】本題是特點(diǎn)類、影響類材料分析題。時(shí)空是秦朝時(shí)期的中國(guó)。特點(diǎn):根據(jù)材料“將邊地民族地區(qū)的入國(guó)家的統(tǒng)一管轄體制之中”可知,將邊遠(yuǎn)民族區(qū)域納入國(guó)家統(tǒng)一管轄;根據(jù)材料“在兼顧邊地民族自身特點(diǎn)的基礎(chǔ)上”可知,兼顧邊遠(yuǎn)民族自身特點(diǎn);根據(jù)材料“其官員由皇帝任命,并由中央直接管理”可知,體現(xiàn)專制主義中央集權(quán)。積極作用:結(jié)合上述分析和所學(xué)知識(shí)可知,可從開發(fā)邊疆地區(qū)、鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家及促進(jìn)民族之間的融合等角度進(jìn)行分析。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一近代中國(guó)大量農(nóng)村人口進(jìn)入城市,主要是迫于戰(zhàn)亂、災(zāi)荒和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的凋敝。1910年以后,武漢的近代工商業(yè)有了較快的發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì),1911~1926年,武漢三鎮(zhèn)共有工廠301家,至1936年年底增至536家,另外還有小型手工業(yè)工場(chǎng)1200多家;城市人口也從1920年前的50萬(wàn)人,增至全民族抗戰(zhàn)前夕的123萬(wàn)人,其中工業(yè)人口占1/10以上,共計(jì)13.4萬(wàn)人。20世紀(jì)30年代的《江海關(guān)十年報(bào)告》稱:“武漢這座大都會(huì),隨著勞動(dòng)力需求的增加以及吸引力的增強(qiáng),促使著越來(lái)越多的人離開家園,其中一些人甚至在此定居下來(lái),變多的人則因家庭農(nóng)事需要走走停停?!薄幾源靼颁摗吨袊?guó)近代工業(yè)與城鄉(xiāng)人口流動(dòng)》材料二自15世紀(jì)以來(lái),歐洲民族國(guó)家的形成、殖民主義和工業(yè)化促使移民流動(dòng)數(shù)量迅速增長(zhǎng)。殖民主義使得身為水手、軍人、農(nóng)民、商人、僧侶以及行政人員的歐洲人遷居海外。非洲奴隸的被迫遷徙,首次為美洲提供了來(lái)自殖民地的勞動(dòng)力(從15世紀(jì)至19世紀(jì),人數(shù)達(dá)1500萬(wàn)人),其后各殖民帝國(guó)之間又相互遠(yuǎn)程運(yùn)送積約勞工。西歐的工業(yè)化使無(wú)地而貧困化的人們大規(guī)模遷居別的大陸。美國(guó)的建國(guó)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)十分倚重移民,在1861~1920年這60年間,入境者達(dá)3000萬(wàn)人。在西歐內(nèi)部,各國(guó)經(jīng)濟(jì)的工業(yè)化大量使用移民勞工:英國(guó)用愛爾蘭人;德國(guó)用波蘭人;法國(guó)用意大利人;等等?!幾浴居ⅰ克沟俜摇たㄋ?fàn)査埂?1世紀(jì)初的國(guó)際移民:全球性的趨勢(shì)和問(wèn)題》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述1910年至1936年大量農(nóng)村人口進(jìn)入武漢的影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括近代世界移民的特點(diǎn)。(3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析影響近代人口遷移的因素?!敬鸢浮浚?)影響:推動(dòng)了武漢城市化進(jìn)程;促進(jìn)了近代武漢工商業(yè)發(fā)展;密切了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。(2)特點(diǎn):從亞洲和非洲被迫前往歐洲和美洲的移民增多;歐洲國(guó)家之間相互移民;移民流動(dòng)數(shù)量迅速增長(zhǎng);移民遷移由資本主義強(qiáng)國(guó)主導(dǎo)。(3)因素:戰(zhàn)爭(zhēng);災(zāi)荒;殖民主義;工業(yè)化。【解析】小問(wèn)1詳解】本題是影響類材料分析題。根據(jù)“1910年以后,武漢的近代工商業(yè)有了較快的發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì),1911~1926年,武漢三鎮(zhèn)共有工廠301家,至1936年年底增至536家,另外還有小型手工業(yè)工場(chǎng)1200多家”可知,大量農(nóng)村人口進(jìn)入武漢推動(dòng)了武漢城市化進(jìn)程,促進(jìn)了近代武漢工商業(yè)發(fā)展;根據(jù)“隨著勞動(dòng)力需求的增加以及吸引力的增強(qiáng),促使著越來(lái)越多的人離開家園,其中一些人甚至在此定居下來(lái),變多的人則因家庭農(nóng)事需要走走停?!笨芍芮辛顺青l(xiāng)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系?!拘?wèn)2詳解】本題是特點(diǎn)類材料分析題。根據(jù)“殖民主義使得身為水手、軍人、農(nóng)民、商人、僧侶以及行政人員的歐洲人遷居海外。非洲奴隸的被迫遷徙,首次為美洲提供了來(lái)自殖民地的勞動(dòng)力(從15世紀(jì)至19世紀(jì),人數(shù)達(dá)1500萬(wàn)人),其后各殖民帝國(guó)之間又相互遠(yuǎn)程運(yùn)送積約勞工?!钡贸鰪膩喼藓头侵薇黄惹巴鶜W洲和美洲的移民增多;根據(jù)“在西歐內(nèi)部,各國(guó)經(jīng)濟(jì)的工業(yè)化大量使用移民勞工,英國(guó)用愛爾蘭人;德國(guó)用波蘭人;法國(guó)用意大利人;等等”得出歐洲國(guó)家之間相互移民;根據(jù)“西歐的工業(yè)化使無(wú)地而貧困化的人們大規(guī)模遷居別的大陸”得出移民流動(dòng)數(shù)量迅速增長(zhǎng);結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知移民遷移由資本主義強(qiáng)國(guó)主導(dǎo)。小問(wèn)3詳解】本題為原因類材料分析題。綜合材料內(nèi)容和所學(xué)客戶自,影響近代人口遷移的因素包括戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、殖民主義和工業(yè)化等。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一總督參事會(huì)作為英屬印度的中央政權(quán),在東印度公司被撤銷后,發(fā)生了變化。1861年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《印度參事會(huì)法》,將英國(guó)的一套行政原則和模式引進(jìn)印度,法令規(guī)定每個(gè)參事負(fù)責(zé)一個(gè)行政部門,分別主管內(nèi)政、外交、財(cái)政、稅務(wù)、法律、軍事等部門的工作。1858年兵變的結(jié)果使英國(guó)人認(rèn)識(shí)到,完全將印度人排除在中央政府之外是危險(xiǎn)的,因此允許印度人參加立法參事會(huì)。后來(lái),又吸收印度人進(jìn)入行政參事會(huì)。1861年英國(guó)政府制定了《印度文官法》,把英國(guó)自1855年開始實(shí)行的"通過(guò)考試擇優(yōu)錄用文官"的原則用法律的形式在印度固定下來(lái)。隨后又陸續(xù)制定了一系列有關(guān)英屬印度文官任用、升泛、紀(jì)律、年限、獎(jiǎng)懲等條例和規(guī)則?!幾詮埲骸对囄鲇儆《任墓僦贫鹊逆幼儭凡牧隙《泉?dú)立后,尼赫魯及其領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)大黨將"世俗主義"確定為印度建國(guó)的三大原則之一,奠定了印度民主政治文化的主導(dǎo)地位。印度社會(huì)分化為眾多社會(huì)集團(tuán),各個(gè)集團(tuán)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、政治權(quán)利和宗教信仰皆不同,以致彼此之間矛盾不斷,而國(guó)家則需要不斷協(xié)調(diào)不同社會(huì)集團(tuán)的利益訴求,兼顧不同階層和不同救派的政治心理。因此,各個(gè)社會(huì)集團(tuán)的政治亞文化對(duì)政府的決策有著重要影響,在一定程度上也造成了印度國(guó)家權(quán)利的多元化?!幾怨榭 ⒑濉吨杏‖F(xiàn)代政治文化之比較》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明19世紀(jì)中期英屬印度政府文官體制改革的主要表現(xiàn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出現(xiàn)代印度政治文化的特色,并分析上述特色形成的歷史原因?!敬鸢浮浚?)表現(xiàn):將英國(guó)的文官制度引入印度;強(qiáng)化了總督參事會(huì)的分工;吸收了印度人進(jìn)入?yún)⑹聲?huì);實(shí)現(xiàn)了文官管理的法制化。(2)特色:民主政治文化占主導(dǎo);國(guó)家權(quán)利的多元化。原因:印度政治體制對(duì)英國(guó)的學(xué)習(xí)(英國(guó)殖民印度的影響);國(guó)大黨政策的影響;社會(huì)利益集團(tuán)訴求的差異化;種姓制度的深刻影響;宗教信仰的多樣性?!窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】本題是特點(diǎn)類材料分析題。就19世紀(jì)中期英屬印度政府文官體制改革的主要表現(xiàn),由材料一“英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《印度參事會(huì)法》,將英國(guó)的一套行政原則和模式引進(jìn)印度”等信息可知,將英國(guó)的文官制度引入印度;據(jù)材料一“每個(gè)參事負(fù)責(zé)一個(gè)行政部門,分別主管內(nèi)政、外交、財(cái)政、稅務(wù)、法律、軍事等部門的工作”可知,強(qiáng)化了總督參事會(huì)的分工;由材料一“允許印度人參加立法參事會(huì)”可知,吸收了印度人進(jìn)入?yún)⑹拢粨?jù)材料一“府制定了《印度文官法》”“陸續(xù)制定了一系列有關(guān)英屬印度文官任用、升泛、紀(jì)律、年限、獎(jiǎng)懲等條例和規(guī)則”可知,實(shí)現(xiàn)了文官管理的法制化。【小問(wèn)2詳解】本題是特點(diǎn)類、背景類材料分析題。第一小問(wèn)特色,據(jù)材料二中“將‘世俗主義’確定為印度建國(guó)的三大原則之一,奠定了印度民主政治文化的主導(dǎo)地位”可知,民主政治文化占主導(dǎo);據(jù)材料二“各個(gè)社會(huì)集團(tuán)的政治亞文化對(duì)政府的決策有著重要影響,在一定程度上也造成了印度國(guó)家權(quán)利的多元化”可知,
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