四川省三臺縣市級名校2024屆中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁
四川省三臺縣市級名校2024屆中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試題含解析_第2頁
四川省三臺縣市級名校2024屆中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試題含解析_第3頁
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文檔簡介

四川省三臺縣市級名校2024屆中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,是反比例函數(shù)的圖像上一點,過點做軸于點,若的面積為2,則的值是()A.-2 B.2 C.-4 D.42.如圖,在△ABC中,∠B=46°,∠C=54°,AD平分∠BAC,交BC于D,DE∥AB,交AC于E,則∠CDE的大小是()A.40° B.43° C.46° D.54°3.由4個相同的小立方體搭成的幾何體如圖所示,則它的主視圖是()A.B.C.D.4.某運動會頒獎臺如圖所示,它的主視圖是()A. B. C. D.5.已知一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍,則此多邊形的邊數(shù)為()A.6 B.7 C.8 D.96.如圖,已知正五邊形內(nèi)接于,連結(jié),則的度數(shù)是()A. B. C. D.7.搶微信紅包成為節(jié)日期間人們最喜歡的活動之一.對某單位50名員工在春節(jié)期間所搶的紅包金額進(jìn)行統(tǒng)計,并繪制成了統(tǒng)計圖.根據(jù)如圖提供的信息,紅包金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.20,20 B.30,20 C.30,30 D.20,308.已知關(guān)于x的一元二次方程(a+1)x2+2bx+(a+1)=0有兩個相等的實數(shù)根,下列判斷正確的是()A.1一定不是關(guān)于x的方程x2+bx+a=0的根B.0一定不是關(guān)于x的方程x2+bx+a=0的根C.1和﹣1都是關(guān)于x的方程x2+bx+a=0的根D.1和﹣1不都是關(guān)于x的方程x2+bx+a=0的根9.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC,ED垂直平分AB于D,若AC=9,則AE的值是()A. B. C.6 D.410.如圖,在正方形ABCD中,AB=9,點E在CD邊上,且DE=2CE,點P是對角線AC上的一個動點,則PE+PD的最小值是()A. B. C.9 D.11.已知數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡|a+b|﹣|c﹣b|的結(jié)果是()A.a(chǎn)+b B.﹣a﹣c C.a(chǎn)+c D.a(chǎn)+2b﹣c12.如圖,E為平行四邊形ABCD的邊AB延長線上的一點,且BE:AB=2:3,△BEF的面積為4,則平行四邊形ABCD的面積為()

A.30 B.27 C.14 D.32二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.拋物線y=3x2﹣6x+a與x軸只有一個公共點,則a的值為_____.14.如圖,四邊形ACDF是正方形,和都是直角,且點三點共線,,則陰影部分的面積是__________.15.如圖,線段AB兩端點坐標(biāo)分別為A(﹣1,5)、B(3,3),線段CD兩端點坐標(biāo)分別為C(5,3)、D(3,﹣1)數(shù)學(xué)課外興趣小組研究這兩線段發(fā)現(xiàn):其中一條線段繞著某點旋轉(zhuǎn)一個角度可得到另一條線段,請寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo)________.16.比較大小:_____.(填“<“,“=“,“>“)17.如圖,某城市的電視塔AB坐落在湖邊,數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)學(xué)生隔湖測量電視塔AB的高度,在點M處測得塔尖點A的仰角∠AMB為22.5°,沿射線MB方向前進(jìn)200米到達(dá)湖邊點N處,測得塔尖點A在湖中的倒影A′的俯角∠A′NB為45°,則電視塔AB的高度為______米(結(jié)果保留根號).18.如圖,直線y=x+2與反比例函數(shù)y=的圖象在第一象限交于點P.若OP=,則k的值為________.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象分別交x軸、y軸于A、B兩點,與反比例函數(shù)的圖象交于C、D兩點.已知點C的坐標(biāo)是(6,-1),D(n,3).求m的值和點D的坐標(biāo).求的值.根據(jù)圖象直接寫出:當(dāng)x為何值時,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值?20.(6分)某商場同時購進(jìn)甲、乙兩種商品共200件,其進(jìn)價和售價如表,商品名稱甲乙進(jìn)價(元/件)80100售價(元/件)160240設(shè)其中甲種商品購進(jìn)x件,該商場售完這200件商品的總利潤為y元.(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)該商品計劃最多投入18000元用于購買這兩種商品,則至少要購進(jìn)多少件甲商品?若售完這些商品,則商場可獲得的最大利潤是多少元?(3)在(2)的基礎(chǔ)上,實際進(jìn)貨時,生產(chǎn)廠家對甲種商品的出廠價下調(diào)a元(50<a<70)出售,且限定商場最多購進(jìn)120件,若商場保持同種商品的售價不變,請你根據(jù)以上信息及(2)中的條件,設(shè)計出使該商場獲得最大利潤的進(jìn)貨方案.21.(6分)某校對六至九年級學(xué)生圍繞“每天30分鐘的大課間,你最喜歡的體育活動項目是什么?(只寫一項)”的問題,對在校學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,從而得到一組數(shù)據(jù).如圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的條形統(tǒng)計圖,請結(jié)合統(tǒng)計圖回答下列問題:該校對多少學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查?本次抽樣調(diào)查中,最喜歡籃球活動的有多少?占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少?若該校九年級共有200名學(xué)生,如圖是根據(jù)各年級學(xué)生人數(shù)占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分比繪制的扇形統(tǒng)計圖,請估計全校六至九年級學(xué)生中最喜歡跳繩活動的人數(shù)約為多少?22.(8分)閱讀與應(yīng)用:閱讀1:a、b為實數(shù),且a>0,b>0,因為,所以,從而(當(dāng)a=b時取等號).閱讀2:函數(shù)(常數(shù)m>0,x>0),由閱讀1結(jié)論可知:,所以當(dāng)即時,函數(shù)的最小值為.閱讀理解上述內(nèi)容,解答下列問題:問題1:已知一個矩形的面積為4,其中一邊長為x,則另一邊長為,周長為,求當(dāng)x=__________時,周長的最小值為__________.問題2:已知函數(shù)y1=x+1(x>-1)與函數(shù)y2=x2+2x+17(x>-1),當(dāng)x=__________時,的最小值為__________.問題3:某民辦學(xué)習(xí)每天的支出總費用包含以下三個部分:一是教職工工資6400元;二是學(xué)生生活費每人10元;三是其他費用.其中,其他費用與學(xué)生人數(shù)的平方成正比,比例系數(shù)為0.1.當(dāng)學(xué)校學(xué)生人數(shù)為多少時,該校每天生均投入最低?最低費用是多少元?(生均投入=支出總費用÷學(xué)生人數(shù))23.(8分)問題提出(1)如圖1,正方形ABCD的對角線交于點O,△CDE是邊長為6的等邊三角形,則O、E之間的距離為;問題探究(2)如圖2,在邊長為6的正方形ABCD中,以CD為直徑作半圓O,點P為弧CD上一動點,求A、P之間的最大距離;問題解決(3)窯洞是我省陜北農(nóng)村的主要建筑,窯洞賓館更是一道靚麗的風(fēng)景線,是因為窯洞除了它的堅固性及特有的外在美之外,還具有冬暖夏涼的天然優(yōu)點家住延安農(nóng)村的一對即將參加中考的雙胞胎小寶和小貝兩兄弟,發(fā)現(xiàn)自家的窯洞(如圖3所示)的門窗是由矩形ABCD及弓形AMD組成,AB=2m,BC=3.2m,弓高M(jìn)N=1.2m(N為AD的中點,MN⊥AD),小寶說,門角B到門窗弓形弧AD的最大距離是B、M之間的距離.小貝說這不是最大的距離,你認(rèn)為誰的說法正確?請通過計算求出門角B到門窗弓形弧AD的最大距離.24.(10分)如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,且AB為⊙O的直徑,OD⊥AB,與AC交于點E,與過點C的⊙O的切線交于點D.若AC=4,BC=2,求OE的長.試判斷∠A與∠CDE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.25.(10分)如圖,△ABC是等邊三角形,AO⊥BC,垂足為點O,⊙O與AC相切于點D,BE⊥AB交AC的延長線于點E,與⊙O相交于G、F兩點.(1)求證:AB與⊙O相切;(2)若等邊三角形ABC的邊長是4,求線段BF的長?26.(12分)為了解朝陽社區(qū)歲居民最喜歡的支付方式,某興趣小組對社區(qū)內(nèi)該年齡段的部分居民展開了隨機(jī)問卷調(diào)查(每人只能選擇其中一項),并將調(diào)查數(shù)據(jù)整理后繪成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中信息解答下列問題:求參與問卷調(diào)查的總?cè)藬?shù).補全條形統(tǒng)計圖.該社區(qū)中歲的居民約8000人,估算這些人中最喜歡微信支付方式的人數(shù).27.(12分)如圖所示,直線y=x+2與雙曲線y=相交于點A(2,n),與x軸交于點C.求雙曲線解析式;點P在x軸上,如果△ACP的面積為5,求點P的坐標(biāo).

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解題分析】

根據(jù)反比例函數(shù)k的幾何意義,求出k的值即可解決問題【題目詳解】解:∵過點P作PQ⊥x軸于點Q,△OPQ的面積為2,

∴||=2,

∵k<0,

∴k=-1.

故選:C.【題目點撥】本題考查反比例函數(shù)k的幾何意義,解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運用所學(xué)知識解決問題,屬于中考??碱}型.2、C【解題分析】

根據(jù)DE∥AB可求得∠CDE=∠B解答即可.【題目詳解】解:∵DE∥AB,∴∠CDE=∠B=46°,故選:C.【題目點撥】本題主要考查平行線的性質(zhì):兩直線平行,同位角相等.快速解題的關(guān)鍵是牢記平行線的性質(zhì).3、A【解題分析】試題分析:幾何體的主視圖有2列,每列小正方形數(shù)目分別為2,1.故選A.考點:三視圖視頻4、C【解題分析】

從正面看到的圖形如圖所示:,故選C.5、A【解題分析】試題分析:根據(jù)多邊形的外角和是310°,即可求得多邊形的內(nèi)角的度數(shù)為720°,依據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式列方程即可得(n﹣2)180°=720°,解得:n=1.故選A.考點:多邊形的內(nèi)角和定理以及多邊形的外角和定理6、C【解題分析】

根據(jù)多邊形內(nèi)角和定理、正五邊形的性質(zhì)求出∠ABC、CD=CB,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出∠CBD,計算即可.【題目詳解】∵五邊形為正五邊形∴∵∴∴故選:C.【題目點撥】本題考查的是正多邊形和圓、多邊形的內(nèi)角和定理,掌握正多邊形和圓的關(guān)系、多邊形內(nèi)角和等于(n-2)×180°是解題的關(guān)鍵.7、C【解題分析】

根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義,出現(xiàn)次數(shù)最多的那個數(shù)就是眾數(shù),把一組數(shù)據(jù)按照大小順序排列,中間那個數(shù)或中間兩個數(shù)的平均數(shù)叫中位數(shù).【題目詳解】捐款30元的人數(shù)為20人,最多,則眾數(shù)為30,中間兩個數(shù)分別為30和30,則中位數(shù)是30,故選C.【題目點撥】本題考查了條形統(tǒng)計圖、眾數(shù)和中位數(shù),這是基礎(chǔ)知識要熟練掌握.8、D【解題分析】

根據(jù)方程有兩個相等的實數(shù)根可得出b=a+1或b=-(a+1),當(dāng)b=a+1時,-1是方程x2+bx+a=0的根;當(dāng)b=-(a+1)時,1是方程x2+bx+a=0的根.再結(jié)合a+1≠-(a+1),可得出1和-1不都是關(guān)于x的方程x2+bx+a=0的根.【題目詳解】∵關(guān)于x的一元二次方程(a+1)x2+2bx+(a+1)=0有兩個相等的實數(shù)根,∴,∴b=a+1或b=-(a+1).當(dāng)b=a+1時,有a-b+1=0,此時-1是方程x2+bx+a=0的根;當(dāng)b=-(a+1)時,有a+b+1=0,此時1是方程x2+bx+a=0的根.∵a+1≠0,∴a+1≠-(a+1),∴1和-1不都是關(guān)于x的方程x2+bx+a=0的根.故選D.【題目點撥】本題考查了根的判別式以及一元二次方程的定義,牢記“當(dāng)△=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根”是解題的關(guān)鍵.9、C【解題分析】

由角平分線的定義得到∠CBE=∠ABE,再根據(jù)線段的垂直平分線的性質(zhì)得到EA=EB,則∠A=∠ABE,可得∠CBE=30°,根據(jù)含30度的直角三角形三邊的關(guān)系得到BE=2EC,即AE=2EC,由AE+EC=AC=9,即可求出AC.【題目詳解】解:∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠ABE,∵ED垂直平分AB于D,∴EA=EB,∴∠A=∠ABE,∴∠CBE=30°,∴BE=2EC,即AE=2EC,而AE+EC=AC=9,∴AE=1.故選C.10、A【解題分析】解:如圖,連接BE,設(shè)BE與AC交于點P′,∵四邊形ABCD是正方形,∴點B與D關(guān)于AC對稱,∴P′D=P′B,∴P′D+P′E=P′B+P′E=BE最?。碢在AC與BE的交點上時,PD+PE最小,為BE的長度.∵直角△CBE中,∠BCE=90°,BC=9,CE=CD=3,∴BE==.故選A.點睛:此題考查了軸對稱﹣﹣最短路線問題,正方形的性質(zhì),要靈活運用對稱性解決此類問題.找出P點位置是解題的關(guān)鍵.11、C【解題分析】

首先根據(jù)數(shù)軸可以得到a、b、c的取值范圍,然后利用絕對值的定義去掉絕對值符號后化簡即可.【題目詳解】解:通過數(shù)軸得到a<0,c<0,b>0,|a|<|b|<|c|,∴a+b>0,c﹣b<0∴|a+b|﹣|c﹣b|=a+b﹣b+c=a+c,故答案為a+c.故選A.12、A【解題分析】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB//CD,AB=CD,AD//BC,∴△BEF∽△CDF,△BEF∽△AED,∴,∵BE:AB=2:3,AE=AB+BE,∴BE:CD=2:3,BE:AE=2:5,∴,∵S△BEF=4,∴S△CDF=9,S△AED=25,∴S四邊形ABFD=S△AED-S△BEF=25-4=21,∴S平行四邊形ABCD=S△CDF+S四邊形ABFD=9+21=30,故選A.【題目點撥】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì)等,熟記相似三角形的面積等于相似比的平方是解題的關(guān)鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、3【解題分析】

根據(jù)拋物線與x軸只有一個公共交點,則判別式等于0,據(jù)此即可求解.【題目詳解】∵拋物線y=3x2﹣6x+a與x軸只有一個公共點,∴判別式Δ=36-12a=0,解得:a=3,故答案為3【題目點撥】本題考查了二次函數(shù)圖象與x軸的公共點的個數(shù)的判定方法,如果△>0,則拋物線與x軸有兩個不同的交點;如果△=0,與x軸有一個交點;如果△<0,與x軸無交點.14、8【解題分析】【分析】證明△AEC≌△FBA,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得EC=AB=4,然后再利用三角形面積公式進(jìn)行求解即可.【題目詳解】∵四邊形ACDF是正方形,∴AC=FA,∠CAF=90°,∴∠CAE+∠FAB=90°,∵∠CEA=90°,∴∠CAE+∠ACE=90°,∴∠ACE=∠FAB,又∵∠AEC=∠FBA=90°,∴△AEC≌△FBA,∴CE=AB=4,∴S陰影==8,故答案為8.【題目點撥】本題考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì),三角形面積等,求出CE=AB是解題的關(guān)鍵.15、或【解題分析】

分點A的對應(yīng)點為C或D兩種情況考慮:當(dāng)點A的對應(yīng)點為點C時,連接AC、BD,分別作線段AC、BD的垂直平分線交于點E,點E即為旋轉(zhuǎn)中心;當(dāng)點A的對應(yīng)點為點D時,連接AD、BC,分別作線段AD、BC的垂直平分線交于點M,點M即為旋轉(zhuǎn)中心此題得解.【題目詳解】當(dāng)點A的對應(yīng)點為點C時,連接AC、BD,分別作線段AC、BD的垂直平分線交于點E,如圖1所示:點的坐標(biāo)為,B點的坐標(biāo)為,點的坐標(biāo)為;當(dāng)點A的對應(yīng)點為點D時,連接AD、BC,分別作線段AD、BC的垂直平分線交于點M,如圖2所示:點的坐標(biāo)為,B點的坐標(biāo)為,點的坐標(biāo)為.綜上所述:這個旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo)為或.故答案為或.【題目點撥】本題考查了坐標(biāo)與圖形變化中的旋轉(zhuǎn),根據(jù)給定點的坐標(biāo)找出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.16、<【解題分析】

先比較它們的平方,進(jìn)而可比較與的大小.【題目詳解】()2=80,()2=100,∵80<100,∴<.故答案為:<.【題目點撥】本題考查了實數(shù)的大小比較,帶二次根號的實數(shù),在比較它們的大小時,通常先比較它們的平方的大小.17、.【解題分析】解:如圖,連接AN,由題意知,BM⊥AA',BA=BA',∴AN=A'N,∴∠ANB=∠A'NB=45°,∵∠AMB=22.5°,∴∠MAN=∠ANB﹣∠AMB=22.5°=∠AMN,∴AN=MN=200米,在Rt△ABN中,∠ANB=45°,∴AB=AN=(米),故答案為.點睛:此題是解直角三角形的應(yīng)用﹣﹣﹣仰角和俯角,主要考查了垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),解本題的關(guān)鍵是求出∠ANB=45°.18、1【解題分析】設(shè)點P(m,m+2),∵OP=,∴=,解得m1=1,m2=﹣1(不合題意舍去),∴點P(1,1),∴1=,解得k=1.點睛:本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點坐標(biāo),仔細(xì)審題,能夠求得點P的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)m=-6,點D的坐標(biāo)為(-2,3);(2);(3)當(dāng)或時,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值.【解題分析】

(1)將點C的坐標(biāo)(6,-1)代入即可求出m,再把D(n,3)代入反比例函數(shù)解析式求出n即可.(2)根據(jù)C(6,-1)、D(-2,3)得出直線CD的解析式,再求出直線CD與x軸和y軸的交點即可,得出OA、OB的長,再根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義即可求得;(3)根據(jù)函數(shù)的圖象和交點坐標(biāo)即可求得.【題目詳解】⑴把C(6,-1)代入,得.則反比例函數(shù)的解析式為,把代入,得,∴點D的坐標(biāo)為(-2,3).⑵將C(6,-1)、D(-2,3)代入,得,解得.∴一次函數(shù)的解析式為,∴點B的坐標(biāo)為(0,2),點A的坐標(biāo)為(4,0).∴,在在中,∴.⑶根據(jù)函數(shù)圖象可知,當(dāng)或時,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值【題目點撥】此題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題.其知識點有解直角三角形,待定系數(shù)法求解析式,此題難度適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想與方程思想的應(yīng)用.20、(1)y=﹣60x+28000;(2)若售完這些商品,則商場可獲得的最大利潤是22000元;(3)商場應(yīng)購進(jìn)甲商品120件,乙商品80件,獲利最大【解題分析】分析:(1)根據(jù)總利潤=(甲的售價-甲的進(jìn)價)×購進(jìn)甲的數(shù)量+(乙的售價-乙的進(jìn)價)×購進(jìn)乙的數(shù)量代入列關(guān)系式,并化簡即可;(2)根據(jù)總成本≤18000列不等式即可求出x的取值,再根據(jù)函數(shù)的增減性確定其最值問題;(3)把50<a<70分三種情況討論:一次項x的系數(shù)大于0、等于0、小于0,根據(jù)函數(shù)的增減性得出結(jié)論.詳解:(1)根據(jù)題意得:y=(160﹣80)x+(240﹣100)(200﹣x),=﹣60x+28000,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為:y=﹣60x+28000;(2)80x+100(200﹣x)≤18000,解得:x≥100,∴至少要購進(jìn)100件甲商品,y=﹣60x+28000,∵﹣60<0,∴y隨x的增大而減小,∴當(dāng)x=100時,y有最大值,y大=﹣60×100+28000=22000,∴若售完這些商品,則商場可獲得的最大利潤是22000元;(3)y=(160﹣80+a)x+(240﹣100)(200﹣x)(100≤x≤120),y=(a﹣60)x+28000,①當(dāng)50<a<60時,a﹣60<0,y隨x的增大而減小,∴當(dāng)x=100時,y有最大利潤,即商場應(yīng)購進(jìn)甲商品100件,乙商品100件,獲利最大,②當(dāng)a=60時,a﹣60=0,y=28000,即商場應(yīng)購進(jìn)甲商品的數(shù)量滿足100≤x≤120的整數(shù)件時,獲利最大,③當(dāng)60<a<70時,a﹣60>0,y隨x的增大而增大,∴當(dāng)x=120時,y有最大利潤,即商場應(yīng)購進(jìn)甲商品120件,乙商品80件,獲利最大.點睛:本題是一次函數(shù)和一元一次不等式的綜合應(yīng)用,屬于銷售利潤問題,在此類題中,要明確售價、進(jìn)價、利潤的關(guān)系式:單件利潤=售價-進(jìn)價,總利潤=單個利潤×數(shù)量;認(rèn)真讀題,弄清題中的每一個條件;對于最值問題,可利用一次函數(shù)的增減性來解決:形如y=kx+b中,當(dāng)k>0時,y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0時,y隨x的增大而減?。?1、(1)50(2)36%(3)160【解題分析】

(1)根據(jù)條形圖的意義,將各組人數(shù)依次相加即可得到答案;(2)根據(jù)條形圖可直接得到最喜歡籃球活動的人數(shù),除以(1)中的調(diào)查總?cè)藬?shù)即可得出其所占的百分比;(3)用樣本估計總體,先求出九年級占全???cè)藬?shù)的百分比,然后求出全校的總?cè)藬?shù);再根據(jù)最喜歡跳繩活動的學(xué)生所占的百分比,繼而可估計出全校學(xué)生中最喜歡跳繩活動的人數(shù).【題目詳解】(1)該校對名學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查.本次調(diào)查中,最喜歡籃球活動的有人,,∴最喜歡籃球活動的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的.(3),人,人.答:估計全校學(xué)生中最喜歡跳繩活動的人數(shù)約為人.【題目點撥】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖中各部分占總體的百分比之和為1,直接反映部分占總體的百分比大?。?2、問題1:28問題2:38問題3:設(shè)學(xué)校學(xué)生人數(shù)為x人,生均投入為y元,依題意得:,因為x>0,所以,當(dāng)即x=800時,y取最小值2.答:當(dāng)學(xué)校學(xué)生人數(shù)為800人時,該校每天生均投入最低,最低費用是2元.【解題分析】試題分析:問題1:當(dāng)時,周長有最小值,求x的值和周長最小值;問題2:變形,由當(dāng)x+1=時,的最小值,求出x值和的最小值;問題3:設(shè)學(xué)校學(xué)生人數(shù)為x人,生均投入為y元,根據(jù)生均投入=支出總費用÷學(xué)生人數(shù),列出關(guān)系式,根據(jù)前兩題解法,從而求解.試題解析:問題1:∵當(dāng)(x>0)時,周長有最小值,∴x=2,∴當(dāng)x=2時,有最小值為=3.即當(dāng)x=2時,周長的最小值為2×3=8;問題2:∵y1=x+1(x>-1)與函數(shù)y2=x2+2x+17(x>-1),∴,∵當(dāng)x+1=(x>-1)時,的最小值,∴x=3,∴x=3時,有最小值為3+3=8,即當(dāng)x=3時,的最小值為8;問題3:設(shè)學(xué)校學(xué)生人數(shù)為x人,則生均投入y元,依題意得,因為x>0,所以,當(dāng)即x=800時,y取最小值2.答:當(dāng)學(xué)校學(xué)生人數(shù)為800時,該校每天生均投入最低,最低費用是2元.23、(1);(2);(2)小貝的說法正確,理由見解析,.【解題分析】

(1)連接AC,BD,由OE垂直平分DC可得DH長,易知OH、HE長,相加即可;(2)補全⊙O,連接AO并延長交⊙O右半側(cè)于點P,則此時A、P之間的距離最大,在Rt△AOD中,由勾股定理可得AO長,易求AP長;(1)小貝的說法正確,補全弓形弧AD所在的⊙O,連接ON,OA,OD,過點O作OE⊥AB于點E,連接BO并延長交⊙O上端于點P,則此時B、P之間的距離即為門角B到門窗弓形弧AD的最大距離,在Rt△ANO中,設(shè)AO=r,由勾股定理可求出r,在Rt△OEB中,由勾股定理可得BO長,易知BP長.【題目詳解】解:(1)如圖1,連接AC,BD,對角線交點為O,連接OE交CD于H,則OD=OC.∵△DCE為等邊三角形,∴ED=EC,∵OD=OC∴OE垂直平分DC,∴DHDC=1.∵四邊形ABCD為正方形,∴△OHD為等腰直角三角形,∴OH=DH=1,在Rt△DHE中,HEDH=1,∴OE=HE+OH=11;(2)如圖2,補全⊙O,連接AO并延長交⊙O右半側(cè)于點P,則此時A、P之間的距離最大,在Rt△AOD中,AD=6,DO=1,∴AO1,∴AP=AO+OP=11;(1)小貝的說法正確.理由如下,如圖1,補全弓形弧AD所在的⊙O,連接ON,OA,OD,過點O作OE⊥AB于點E,連接BO并延長交⊙O上端于點P,則此時B、P之間的距離即為門角B到門窗弓形弧AD的最大距離,由題意知,點N為AD的中點,,∴ANAD=1.6,ON⊥AD,在Rt△ANO中,設(shè)AO=r,則ON=r﹣1.2.∵AN2+ON2=AO2,∴1.62+(r﹣1.2)2=r2,解得:r,∴AE=ON1.2,在Rt△OEB中,OE=AN=1.6,BE=AB﹣AE,∴BO,∴BP=BO+PO,∴門角B到門窗弓形弧AD的最大距離為.【題目點撥】本題考查了圓與多邊形的綜合,涉及了圓的有關(guān)概念及性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、正方形和長方形的性質(zhì)、勾股定理等,靈活的利用兩點之間線段最短,添加輔助線將題中所求最大距離轉(zhuǎn)化為圓外一點到圓上的最大距離是解題的關(guān)鍵.24、(1);(2)∠CDE=2∠A.【解題分析】

(1)在Rt△ABC中,由勾股定理得到AB的長,從而得到半徑AO.再由△AOE∽△ACB,得到OE的長;(2)連結(jié)OC,得到∠1=∠A,再證∠3=∠CDE,從而得到結(jié)論.【題目詳解】(1)∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=90°,在Rt△ABC中,由勾股定理得:AB==,∴AO=AB=.∵OD⊥AB,∴∠AOE=∠ACB=90°,又∵∠A=∠A,∴△AOE∽△ACB,∴,∴OE==.(2)∠CDE=2∠A.理由如下:連結(jié)OC,∵OA=OC,∴∠1=∠A,∵CD是⊙O的切線,∴OC⊥CD,∴∠OCD=90°,∴∠2+∠CDE=90°,∵OD⊥AB,∴∠2+∠3=90°,∴∠3=∠CDE.∵∠3=∠A+∠1=2∠A,∴∠CDE=2∠A.考點:切線的性質(zhì);探究型;和差倍分.25、(2)證明見試題解析;(2).【解題分析】

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