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文檔簡介
內(nèi)蒙古鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗2024屆初中物理畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.關(guān)于如圖所示電與磁部分四幅圖的分析,其中正確的是A.裝置不能檢驗(yàn)物體是否帶電B.裝置原理可以制造電動機(jī)C.實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)線周圍有磁場D.是利用電流的磁效應(yīng)工作2.如圖所示,將甲、乙兩個(gè)質(zhì)量不同的小球在相同的高度,以相同的初速度豎直上拋,甲球上升過程中依次經(jīng)過Q、P兩點(diǎn),忽略空氣阻力,下列說法正確的是A.上拋的瞬間,兩球的動能相等B.甲球在P點(diǎn)的重力勢能小于在Q點(diǎn)的重力勢能C.甲球在P點(diǎn)的機(jī)械能等于在Q點(diǎn)的機(jī)械能D.從開始豎直上拋到兩小球上升到同一高度h,兩球克服重力做的功相等3.能源是人類社會活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。下列關(guān)于能源的說法正確的是A.核電站中發(fā)生的是氫核聚變反應(yīng) B.能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向性的C.風(fēng)能、水能、電能都是一次能源 D.人類大量利用太陽能會造成“溫室效應(yīng)”4.兩個(gè)定值電阻R1和R2,阻值分別為10Ω和20Ω,允許通過的電流分別為1A和0.5A,將它們串聯(lián)在電路中,下列說法中正確的是()A.加在它們兩端的電壓最大值為20VB.通過電路的電流最大值為1AC.通過電路的電流最大值為0.5AD.他們的總功率最大值是15W5.如圖所示,杠桿掛上鉤碼后剛好平衡,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相同,下列說法正確的是A.左右鉤碼各向支點(diǎn)移一格杠桿將逆時(shí)針轉(zhuǎn)動B.左右各減少一個(gè)鉤碼杠桿將順時(shí)針轉(zhuǎn)動C.左右各減少一半鉤碼杠桿仍然平衡D.左右各增加兩個(gè)鉤碼杠桿仍然平衡6.如圖所示是電阻R和燈泡L的I﹣U圖象,若電阻R和燈泡L串聯(lián)接在某一電源上時(shí),電路中的電流為0.6A,則電源電壓為_____V;若將電阻R和燈泡L并聯(lián)接在電壓為6V的電源上,此時(shí)燈L的電阻為_____Ω,干路電流為_____A。7.中國已成為機(jī)器人與智能裝備產(chǎn)業(yè)全球最大應(yīng)用市場,在第二屆中國(重慶)國際機(jī)器人及智能制造裝備論壇暨博覽會上,如圖所示是送餐機(jī)器人工作時(shí)在水平地面上勻速滑行.下列說法正確的是()A.餐盤相對于機(jī)器人是運(yùn)動的B.餐盤中食品受到平衡力作用C.機(jī)器人在水平地面勻速前行過程中機(jī)械能增大D.機(jī)器人在水平地面勻速前行時(shí)不受摩擦力的作用二、填空題(本大題7小題,共21分)8.科學(xué)興趣小組的學(xué)生在野生動物園游玩時(shí),發(fā)現(xiàn)了大象行走時(shí)留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的腳印,如何通過腳印來估測大象的質(zhì)量呢?同學(xué)們找來平底圓柱形容器,將它放在腳印邊同樣的沙面上,不斷往容器中裝小鋼珠,使容器陷入沙面的深度和腳印深度相等,然后又做了腳印的石膏模型.回到學(xué)校后測得該容器的底面積為10cm2,容器和小鋼珠的總質(zhì)量為25kg.把石膏模型放在一張紙片上畫出腳印形狀,剪下“腳印”,測得質(zhì)量為40克.在同一張紙上剪下一塊邊長10cm的正方形,測出質(zhì)量為5g.(g=10N/kg)(1)利用平底圓柱形容器可以算出行走(兩腳著地)時(shí)大象對地面的壓強(qiáng)為_______帕.(2)大象的質(zhì)量約為_________千克.9.霧是由大氣中的水蒸氣經(jīng)_____而形成的;太陽出來后,霧會慢慢散去,是因?yàn)榭諝庵械男∷榘l(fā)生了_____.(兩空均填物態(tài)變化名稱)10.清晨,我們常常會看到樹枝和樹葉上有一些水珠,如圖所示。甲圖中看到水珠后面遠(yuǎn)處景物是倒立的,乙圖中透過樹葉上的水珠觀察到樹葉清晰的葉脈,則水珠相當(dāng)于一個(gè)_____鏡,通過_____圖中的水珠看到的是物體的實(shí)像。11.某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給水加熱,同時(shí)繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的圖線,若在6min內(nèi)完全燃燒了0.2kg的煤。煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量給水加熱;在加熱過程中,通過________方式使水的內(nèi)能增大,而在_____時(shí)間內(nèi)加熱效率最高(選填“0~2min”、“2~4min”或“4~6min”)。12.核電站利用核能發(fā)電,核能屬于_____(選填“可再生”或“不可再生”)能源,核電站發(fā)生重大事故時(shí),為降低核安全周圍的溫度,用水對其冷卻,因?yàn)樗腳_____較大.13.使用彈簧測力計(jì)之前,要先觀察彈簧測力計(jì)的______。若在某次測量中彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則所測得的拉力大小為______N。14.李輝同學(xué)全家到西藏旅游,到達(dá)拉薩后發(fā)現(xiàn)帶去的密封很好的袋裝方便面內(nèi)部氣體膨脹了很多,這是因?yàn)槔钶x家所在地的大氣壓比拉薩的大氣壓,與膨脹前相比,這包方便面的質(zhì)量(選填“變小”“不變”“變大”)三、作圖題(共7分)15.如圖所示,A、B兩物體以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動(A、B相對靜止).請畫出A的受力示意圖.16.在如圖中,物體A重3牛,請用力的圖示法畫出物體A靜止時(shí)對水平面的壓力F.(________)17.作出△ABC在平面鏡中所生成的像.四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共5小題,共20分)18.回顧我們所做的一些物理探究實(shí)驗(yàn)會發(fā)現(xiàn):當(dāng)要研究的物理量不易被直接測量時(shí),都要想辦法把它們的大小間接表示出來,這種研究物理問題的方法是_____.如圖所示,甲的實(shí)驗(yàn)是通過觀察木塊被推動距離,間接的知道物體_____的大?。畧D乙的實(shí)驗(yàn)是通過觀察_____,間接比較兩個(gè)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少.當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),都要采用控制變量法.如:圖甲的實(shí)驗(yàn)中,使用同一個(gè)球就是為了控制質(zhì)量不變,探究動能大小與_____的關(guān)系;圖乙中將兩個(gè)電阻串聯(lián)起來,就是為了控制_____不變,探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系.19.王宇同學(xué)總結(jié)兩年來所做的物理探究實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時(shí),都要想辦法把它們的大小間接表示出來.如:如圖甲所示實(shí)驗(yàn)是讓木塊在水平面上做__________運(yùn)動,通過讀取彈簧測力計(jì)上的示數(shù)間接知道摩擦力的大??;乙實(shí)驗(yàn)中小球動能的大小是通過觀察.比較物塊B_________反映出來的.(2)當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),都要采用_________法如:如圖乙所示實(shí)驗(yàn)研究小球動能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變速度的大小,同時(shí)控制小球的_____________不變.20.在學(xué)習(xí)了滑動摩擦力知識后,小胡和小華想用所學(xué)的知識進(jìn)一步探究運(yùn)動鞋的鞋底防滑效果,他們各自帶來了洗干凈的運(yùn)動鞋,又準(zhǔn)備了一張練習(xí)立定跳遠(yuǎn)用的橡膠墊,一個(gè)彈簧測力計(jì)和細(xì)線.(1)為了能準(zhǔn)確地測量滑動摩擦力的大小,小胡認(rèn)為應(yīng)該讓運(yùn)動鞋沿水平方向做勻速直線運(yùn)動,這樣做涉及的物理知識是___________.(2)小胡將自己的運(yùn)動鞋放在水平桌面的橡膠墊上,努力勻速拉動并測出他的鞋子受到的滑動摩擦力.但是在拉動測力計(jì)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)測力計(jì)的示數(shù)難以穩(wěn)定,且讀數(shù)也不方便.(3)小華經(jīng)過思考改進(jìn)了小胡的實(shí)驗(yàn),讓彈簧測力計(jì)和鞋保持靜止,拉動鞋下的橡膠墊進(jìn)行測量(如圖乙所示).這樣改進(jìn)的好處是___________,且彈簧測力計(jì)處在靜止?fàn)顟B(tài)方便讀數(shù).(4)最后小華測出他的鞋滑動摩擦力比小明的大,但小胡卻認(rèn)為這并不能說明小華的鞋子防滑效果一定比自己的好,這是因?yàn)開________.21.用以下器材:足夠的待測液體、帶砝碼的托盤天平、一個(gè)空玻璃杯、足夠的水,測量某液體的密度.請將以下實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.用天平稱出空玻璃杯的質(zhì)量為150g,往玻璃杯中倒?jié)M水,用天平測出玻璃杯和水的總質(zhì)量為200g,求出玻璃杯的容積為__________cm3;將水全部倒出,再注滿待測液體,待天平平衡后,右盤中的砝碼和游碼示數(shù)如圖所示,讀出玻璃杯和液體的總質(zhì)量為__________g;用密度公式計(jì)算出待測液體的密度為__________g/cm3;在實(shí)驗(yàn)的過程中,下列做法可能會引起實(shí)驗(yàn)誤差的是__________.A.天平應(yīng)該水平放置B.天平使用前要調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡C.先測量盛滿水的杯子總質(zhì)量,倒出水后,再測出空玻璃杯的質(zhì)量22.愛米設(shè)計(jì)如圖A所示電路測定小燈泡的功率。被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω左右。實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為3V)、電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V0~15V)、開關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干、滑動變阻器(1)實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖B所示,則接下來的操作是_____(2)正確連接電路后閉合開關(guān),改變滑動變阻器的阻值,多次測量,愛米畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象如圖C,則小燈泡的額定功率為_____W。(3)在某次調(diào)節(jié)中,滑動變阻器接入電路的阻值減小了△R1,小燈泡的阻值變化了△R2,則△R1_____△R2(選填“>”、“<”或“=”)五、計(jì)算題(本大題共2小題,共13分)23.某興趣小組探究串聯(lián)電路中電阻消耗的電功率與電流的關(guān)系,電路如圖甲所示.滑動變阻器滑片P從最右端向最左端移動的過程中,R1的U-I圖象如圖乙所示.求:R1的阻值.電路消耗的最大功率.當(dāng)R2消耗的電功率為0.5W時(shí),R2的阻值.24.圖甲為某同學(xué)家新買的電煲鍋,它有加熱和保溫兩種功能。圖乙是其簡化電路,當(dāng)S接a時(shí),電煲鍋加熱;當(dāng)S接b時(shí),電煲鍋保溫。已知:電源電壓為220V,R1=55,加熱時(shí)總功率與保溫時(shí)總功率的關(guān)系為:,[]求;(1)若電煲鍋內(nèi)裝有1kg的米和水,從15℃加熱到100℃,米和水共吸收多少熱量?(2)電阻R的阻值為多少?(3)若電煲鍋用加熱擋時(shí)熱效率為80%,完成問題(1)的加熱任務(wù)需要多少秒?(結(jié)果保留到整數(shù)位)六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.閱讀短文,回答問題主動式空氣凈化器圖甲為某型號空氣凈化器,在不同檔位工作時(shí)的參數(shù)如下表所示.潔凈空氣量是指1h凈化空氣的體積;能效比是空氣凈化器潔凈空氣量與輸入功率之比,凈化效率等于凈化前后空氣中有害氣體濃度的差與凈化前有害氣體濃度的百分比.工作檔位待機(jī)1檔2檔3檔4檔5檔6檔功率(W)0.9234575103121148凈化空氣量(m3/h)-120240360500610760噪音(dB)/聲強(qiáng)級-233239474955(1)顆粒物接近帶有負(fù)電荷的金屬網(wǎng)時(shí)受到強(qiáng)烈的吸引力,這主要是因?yàn)開___.該凈化器接在家庭電路中,在5檔正常工作時(shí)的電流為____A,如果室內(nèi)面積為50m2,房間的高度為2.5m,請你計(jì)算該空氣凈化器工作檔位為4檔時(shí),理論上1h可以凈化房間內(nèi)空氣____次.單獨(dú)使用該凈化器20min,規(guī)格為2400imp/(kW?h)的電能表指示燈閃爍36次,則該空氣凈化器在____檔位工作,此時(shí)該空氣凈化器的能效比為____m3/(h?W).利用氣敏電阻可以檢測空氣質(zhì)量,如圖乙所示為檢測電路,定值電阻,電源電壓恒為28V;如圖丙所示為氣敏電阻阻值隨空氣中有害氣體濃度β的變化曲線.現(xiàn)用此電路檢測該型號凈化器的凈化效率:凈化器啟動前,檢測電路中電流表的示數(shù)為0.7A,此時(shí)空氣中有害氣體濃度是____μg/m3,凈化器正常使用30min后,檢測電路的電流變?yōu)?.1A,則該空氣凈化器的實(shí)際凈化效率為____%.26.請?jiān)趫D中,作出光源E在平面鏡中所成的像E′.小珠利用圖所示裝置探究“光反射時(shí)的規(guī)律”,在紙板上用筆描出多組入射光EO和反射光OF的徑跡,接著她用量角器測出∠i與∠r,多次測量結(jié)果如表,分析可知:在光的反射中,_____。在圖所示的實(shí)驗(yàn)中如果讓光沿FO方向射到鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光沿OE方向射出,這表明在反射現(xiàn)象中,_____。小海也把一束光貼著紙板射到O點(diǎn),如圖所示,但紙板與平面鏡并未垂直,此時(shí)反射光線在紙板_____(選填“上”、“前”或“后”)。序號∠i∠r130°30°245°45°360°60°27.閱讀短文并回答下列問題.磁懸浮列車磁懸浮列車(如圖所示)利用磁極間的相互作用使車體完全脫離軌道,懸浮在距離軌道約lcm處行駛.它行駛時(shí)和電動機(jī)的工作原理完全相同.只是把電動機(jī)的“轉(zhuǎn)子”安裝在列車上,將電動機(jī)的“定子”安裝在軌道上,當(dāng)向軌道這個(gè)“定子”輸電時(shí),通過通電線圈受到磁場力的作用,使列車就像電動機(jī)的“轉(zhuǎn)子”一樣被推動著向前運(yùn)動.當(dāng)列車運(yùn)行在曲線或坡道上時(shí),控制系統(tǒng)通過改變電磁鐵中的電流達(dá)到控制運(yùn)行的目的.磁懸浮列車開動時(shí)能夠懸浮在軌道上是因?yàn)開_____________.車體完全脫離軌道,可以大大減小車體與鐵軌之間的____________力.當(dāng)磁懸浮列車運(yùn)行路線是曲線時(shí),通過改變_______中的電流來達(dá)到控制運(yùn)行的目的.磁懸浮列車在鐵軌上行駛的工作原理是___________.
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、C【解題分析】解答:A.圖A是驗(yàn)電器,驗(yàn)電器根據(jù)同種電荷相互排斥的原理,如果物體帶電,驗(yàn)電器就會帶上與物體相同的電荷,由于同種電荷相互排斥,所以金屬箔張開.如果金屬箔不張開,說明物體不帶電.因此可以通過觀察驗(yàn)電器的金屬箔是否張開來判斷接觸的物體是否帶電.所以A說法錯誤.B.圖B是電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn),根據(jù)此原理可以制成發(fā)電機(jī),所以B說法錯誤.C.圖C是奧斯特實(shí)驗(yàn),通電后小磁針偏轉(zhuǎn),說明了通電導(dǎo)線周圍存在磁場.所以C說法正確.D.圖D是動感線圈式話筒,當(dāng)人對話筒說話時(shí),引起膜片的振動,膜片的振動會引起線圈的運(yùn)動,切割永磁鐵的磁感線而產(chǎn)生相對應(yīng)的變化的電流,從而在揚(yáng)聲器產(chǎn)生與說話者相同的聲音.動圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的.所以D說法錯誤.故選C.點(diǎn)睛:A、要認(rèn)識驗(yàn)電器,知道驗(yàn)電器的作用,是檢驗(yàn)物體是否帶電的,是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理制成的.B、掌握電磁感應(yīng)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn),知道在此實(shí)驗(yàn)中讓閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動,電路中會產(chǎn)生感應(yīng)電流.根據(jù)這個(gè)原理制成了發(fā)電機(jī).C、認(rèn)識奧斯特實(shí)驗(yàn),知道奧斯特實(shí)驗(yàn)證實(shí)了通電直導(dǎo)線周圍存在磁場.即電流的磁效應(yīng).D、要解決此題,需要知道動感線圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的.2、C【解題分析】
A.兩個(gè)小球質(zhì)量不同,以相同的初速度豎直上拋,動能與質(zhì)量和速度有關(guān),它們的動能不相等,故A錯誤;B.重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān),兩個(gè)小球質(zhì)量不同,P點(diǎn)比Q點(diǎn)的位置高,不能判斷甲球在P點(diǎn)的重力勢能和在Q點(diǎn)的重力勢能的大小關(guān)系,故B錯誤;C.忽略空氣阻力,機(jī)械能守恒,故甲球在P點(diǎn)和Q點(diǎn)的機(jī)械能相等,故C正確;D.從開始豎直上拋到兩小球上升到同一高度h,兩個(gè)小球質(zhì)量不同,根據(jù)G=mg得到它們的重力不同,根據(jù)W=Gh可知兩球克服重力做的功不相等,故D錯誤.3、B【解題分析】
A.核電站是利用核能發(fā)電的,它的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆,通過可控裂變反應(yīng)釋放核能,故A錯誤;B.能量可以從某一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中能量的總量保持不變,能量的轉(zhuǎn)化、能量的轉(zhuǎn)移,都是有方向性的,故B正確;C.可以從自然界直接獲取的能源,統(tǒng)稱為一次能源,常見的有風(fēng)能、太陽能、水能以及核能等,電能屬于二次能源,故C錯誤;D.溫室效應(yīng)指的是空氣中的二氧化碳含量比較大,地球不斷的從太陽中吸收熱量,但不能很好的將這些熱量散發(fā)出去,導(dǎo)致地球的溫度變高;太陽能的利用不會放出二氧化碳,不會加劇溫室效應(yīng),故D錯誤。4、C【解題分析】解:∵電阻R1和R2串聯(lián),允許通過的電流分別為1A和0.5A,為了保護(hù)每一個(gè)用電器都工作,∴電路中的最大電流為:I=0.5A,故B不符合題意,C符合題意.此時(shí)電路中的總電阻為:R=R1+R2=10Ω+20Ω=30Ω,從而可知,加在它們兩端的電壓最大值為:U=IR=0.5A×30Ω=15V,故A不符合題意,他們的總功率最大值為:P=UI=15V×0.5A=7.5W,故D不符合題意.故選C.【點(diǎn)評】本題考查電功率和電壓的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,難點(diǎn)是知道兩電阻串聯(lián)時(shí),電路中的最大電流的判斷.5、C【解題分析】
設(shè)杠桿的一個(gè)小格為L,一個(gè)鉤碼的重力為G,原來4G×2L=2G×4L.A.左、右鉤碼各向支點(diǎn)移動一格,左邊:4G×L=4GL,右邊=2G×3L=6GL,左邊<右邊,杠桿向右端下沉,杠桿將順時(shí)針轉(zhuǎn)動,不符合題意;B.左右各減少一個(gè)鉤碼,左邊:3G×2L=6GL,右邊=G×4L=4GL,左邊>右邊,杠桿向左下沉,杠桿將逆時(shí)針轉(zhuǎn)動,不符合題意;C.左、右鉤碼各減少一個(gè),左邊:3G×2L=6GL,右邊=G×4L=4GL,左邊=右邊,杠桿平衡,符合題意;D.左、右各增加兩個(gè)鉤碼,左邊:6G×2L=12GL,右邊=4G×4L=16GL,左邊<右邊,杠桿右邊下沉,杠桿將順時(shí)針轉(zhuǎn)動,不符合題意.故選C.6、97.51.4【解題分析】
[1]電阻R和燈泡L串聯(lián)接在某一電源上時(shí),因串聯(lián)電路中各處的電流相等,電路中的電流為0.6A,所以,通過它們的電流均為0.6A,由圖象可知,它們兩端的電壓分別為UL=3V,UR=6V,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,電源的電壓:[2]若將電阻R和燈泡L并聯(lián)接在電壓為6V的源上時(shí),因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,它們兩端的電壓均為6V,由圖象可知對應(yīng)的電流分別為IL′=0.8A,IR=0.6A,由可得,此時(shí)燈L的電阻:[3]因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,干路電流:7、B【解題分析】
A、餐盤相對于機(jī)器人的位置沒有改變,所以相對于機(jī)器人是靜止的,A錯誤.B、食品處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài),受平衡力的作用,B正確為答案.C、機(jī)器人在水平地面勻速前行時(shí),速度不變,動能不變,機(jī)械能不變,C錯誤.D、機(jī)器人在水平地面勻速前行時(shí)受平衡力的作用,摩擦力的大小等于拉力的大小,故D錯誤.【考點(diǎn)定位】參照物力與運(yùn)動機(jī)械能二、填空題(本大題7小題,共21分)8、2.5×105,4000【解題分析】大象對地面的壓強(qiáng)和鋼珠對地面的壓強(qiáng)相同,所以P=F/S=25×10N/0.001㎡="2.5"×105Pa大象腳印的面積為:40×1/5×100cm2=800cm2=0.08㎡由P="F"/s得F="Ps=2.5"×105Pa×0.08㎡×2=2×104N,由G=mg得m="G"/g=4×104N/10N/kg=4×103kg.9、液化汽化【解題分析】試題分析:物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化;物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化,汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式.空氣中的水蒸氣溫度較高,遇到溫度較低的空氣,形成小水珠,即形成霧;經(jīng)過一段時(shí)間,小水珠又吸收空氣中的熱量發(fā)生汽化現(xiàn)象,變成水蒸氣消散在了空氣中.故答案為液化;汽化.考點(diǎn):液化及液化現(xiàn)象;汽化及汽化吸熱的特點(diǎn).10、凸透甲【解題分析】
露珠中間厚,邊緣薄,形成一個(gè)水凸透鏡,葉脈在水凸透鏡的一倍焦距以內(nèi),成正立、放大的虛像,和放大鏡的原理是相同的。甲圖中看到水珠后面遠(yuǎn)處景物是倒立的,是因?yàn)槲矬w距離凸透鏡稍遠(yuǎn),一倍焦距以外,像距一般稍微大于焦距,所成實(shí)像在透鏡和眼睛之間,是客觀存在的,不需要承接物;光線繼續(xù)向前傳播,直到眼睛,可以看見這個(gè)實(shí)像,而看到的像在凸透鏡里面,是眼睛的誤會。11、熱傳遞0~2min【解題分析】
水在加熱過程中從火源吸收熱量,是通過熱傳遞方式增加內(nèi)能的;由圖像可看出,在0~2min時(shí)間段內(nèi)水溫度升高量最大,即其在此時(shí)間內(nèi)吸收熱量最多。而火爐相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量是相同的,根據(jù)η=可知,在0~2min時(shí)間段內(nèi)加熱效率最高。12、不可再生比熱容【解題分析】
[1]核能是不可再生能源,短期不能得到補(bǔ)充;[2]因?yàn)樗谋葻崛荽?,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以當(dāng)核電站發(fā)生重大事故時(shí),為了降低核安全殼周圍的溫度,灌注海水降溫.【題目點(diǎn)撥】核能;水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用,這類屬于概念和常識題比較好作答.13、量程和分度值3.4【解題分析】
在使用彈簧測力計(jì)測力前首先要對彈簧測力計(jì)進(jìn)行觀察,明確量程和分度值,然后看指針是否指在零刻度線處;由圖可知:彈簧測力計(jì)上1N之間有5個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.2N,即此彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N.此時(shí)指針指在“3.4”處,所以拉力為3.4N。14、高不變【解題分析】試題分析:此題考查了大氣壓隨海拔升高,而氣壓越低;還考查了質(zhì)量是物體的一種基本屬性,與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無關(guān).因此隨著海拔高度的增加,外界大氣壓也隨之降低;而袋內(nèi)氣體由于密閉,氣壓幾乎不變,形成內(nèi)外氣壓差,導(dǎo)致袋裝方便面內(nèi)部氣體膨脹;質(zhì)量是物體的一種基本屬性,這包方便面的位置變了,但質(zhì)量不變.考點(diǎn):大氣壓強(qiáng)與高度的關(guān)系質(zhì)量及其特性三、作圖題(共7分)15、【解題分析】
物體A、B以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動,物體A在水平方向上不受力;物體A受到豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F支的作用,這兩個(gè)力是一對平衡力,大小相等、方向相反,作用在同一直線上,如下圖所示:16、【解題分析】
物體A靜止在水平面上,其對水平面的壓力的大小等于重力大小,為3N,方向垂直于接觸面向下,作用點(diǎn)在接觸面上;選取標(biāo)度為1N,過壓力的作用點(diǎn)沿垂直于接觸面向下的方向畫一條有向線段,使線段長度為標(biāo)度的3倍,如下圖所示:17、【解題分析】試題分析:平面鏡成像中,像與物關(guān)于鏡面對稱.分別過三角形頂點(diǎn)A、B、C作鏡面垂線段并延長至垂線段兩倍長A′、B′、C′處,虛線連接A′B′、B′C′、A′C′,△A′B′C′即為△ABC在平面鏡中的像.如圖所示考點(diǎn):平面鏡成像作圖四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共5小題,共20分)18、轉(zhuǎn)換法動能溫度計(jì)的示數(shù)速度電流電阻【解題分析】
(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時(shí),都要想辦法把它們的大小間接表示出來,這種研究物理問題的方法叫轉(zhuǎn)換法;動能的大小不能直接觀察,但木塊被推出的距離可以直接觀察,所以用木塊被推出距離的遠(yuǎn)近判斷小球動能的多少;電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量多少不能直接判斷,但液體溫度的變化可以通過溫度計(jì)測量,所以從溫度計(jì)示數(shù)變化大小能夠判斷電流產(chǎn)生熱量的多少;(2)圖甲實(shí)驗(yàn)研究小球動能的大小與速度的關(guān)系時(shí),只改變速度的大小,保持小球的質(zhì)量不變,實(shí)驗(yàn)中通過改變小球下滑的高度來改變小球的速度;探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制電流不變,電阻的阻值不同.19、(1)勻速直線;被撞出距離的遠(yuǎn)近(2)控制變量法;質(zhì)量【解題分析】試題分析:(1)彈簧測力計(jì)顯示拉力大小,要使滑動摩擦力等于拉力,木塊要勻速直線運(yùn)動.小球從斜面上滾下,小球撞擊物塊運(yùn)動越遠(yuǎn),小球?qū)ξ飰K做功越多,原來小球的動能越多,所以通過小球撞擊物塊運(yùn)動的遠(yuǎn)近來反映小球動能的大?。?)動能大小與物體的質(zhì)量和運(yùn)動速度都有關(guān)系,在研究小球動能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變速度的大小,同時(shí)控制小球的質(zhì)量不變,采用的是控制變量法考點(diǎn):物理學(xué)方法20、二力平衡不需要再限制勻速直線拉動鞋子無法保證小華和小明兩人的鞋子對水平桌面的壓力相等【解題分析】
(1)實(shí)驗(yàn)過程中沿水平方向拉動運(yùn)動鞋做勻速直線運(yùn)動,此時(shí)運(yùn)動鞋受平衡力,是采用了轉(zhuǎn)換法,根據(jù)二力平衡知道,即所受滑動摩擦力等于彈簧測力計(jì)拉力的大小;(3)拉著彈簧測力計(jì)做勻速直線運(yùn)動是比較難做到的,我們可以讓運(yùn)動鞋不動而拉動橡膠墊,這樣做的好處是:不需要再限制勾速直線拉動鞋子,能做到測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定,便于讀數(shù);(4)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),不同的鞋子的質(zhì)量不同,對水平面的壓力不同,所以,在研究鞋子防滑性能時(shí),應(yīng)該控制鞋子的質(zhì)量相同,使其對水平桌面的壓力相等.21、501910.82C【解題分析】
(1)水的質(zhì)量為m水=200g-150g=50g則V杯=V水===50cm3(2)由圖知,玻璃杯和液體的總質(zhì)量為100g+50g+20g+20g+1g=191g(3)液體的質(zhì)量為m液=191g-150g=41g則ρ液===0.82g/cm3;(4)AB都是符合天平是使用規(guī)則的;C先測量盛滿水的杯子總質(zhì)量,倒出水后,再測出空玻璃杯的質(zhì)量,由于玻璃杯中的水不能全部倒出,所以水的質(zhì)量測量有誤差,從而造成杯子容積的誤差.22、把指針調(diào)零0.625>【解題分析】
(1)實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖B所示,則接下來的操作是把指針調(diào)零;(2)根據(jù)圖C,燈在額定電壓2.5V下工作的電流為0.25A,小燈泡的額定功率為:P=UI=2.5V×0.25A=0.625W;(3)滑動變阻器電阻變小,由分壓原理可知,變阻器兩端電壓減小,則燈泡兩端電壓增大,電流也增大,(由歐姆定律,總電阻變?。驘艚z溫度升高,燈泡電阻變大;根據(jù)R=R滑+R燈,只有當(dāng)R滑的減小量大于R燈的增加量才會讓總電阻變小,即△R1>△R2。五、計(jì)算題(本大題共2小題,共13分)23、10Ω3.6W2Ω【解題分析】
(1)由R1的U﹣I圖象可知,通過R1的電流與電壓成正比,R1為定值電阻,當(dāng)U1=6V時(shí),I1=0.6A,由歐姆定律可知:R1===10Ω;(2)當(dāng)滑動變阻器連入電阻為0時(shí),電路中的電流最大,此時(shí)電阻R1兩端的電壓等于電源電壓,電源電壓U=U1=6V,最大電流為I1=0.6A,電路最大功率P=UI1=6V×0.6A=3.6W;(3)當(dāng)R2消耗的電功率為0.5W時(shí),P2=I2R2,0.5W=I2R2,﹣﹣﹣﹣①,而I==,代入①得:0.5W=()2R2,化簡得:(R2)2﹣72R2+100=0,解得R2的阻值:R2=2Ω或R2=50Ω,由圖乙可知,當(dāng)R2最大時(shí),I最小=0.15A,電路總電阻R===40Ω,R2的最大值R最大=R﹣R1=40Ω﹣10Ω=30Ω,所以R2=50Ω舍去,R2=2Ω.24、(1);(2);(3)483s【解題分析】
(1)根據(jù)題意知道,米和水吸收的熱量是:Q吸=cm(t-t0)=4×103J/(kg?℃)×1kg×(100℃-15℃)=3.4×105J;(2)由電路圖知道,開關(guān)S接“b”時(shí),R1、R2串聯(lián),電煲鍋保溫;開關(guān)S接“a”時(shí),電煲鍋加熱,電路為R1的簡單電路,由知道,開關(guān)S接“b”時(shí),電路中的總電阻:U2=P保溫R總①;開關(guān)S接“a”時(shí),電路中的總電阻:U2=P加熱R1②;又因?yàn)镻加熱=5P保溫,由以上各式解得:P保溫R總=5P保溫R1;所以,R總=5R1=5×55Ω=275Ω;又因?yàn)榇?lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,R2的電阻值是:R2=R總-R1=275Ω-55Ω=220Ω;(3)電煲鍋的加熱功率是:由知道,電煲鍋消耗的電能是:=4.25×105J,故電煲鍋需要的加熱時(shí)間是:=48
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