數(shù)據(jù)及其基本特征 課件　-2023-2024學(xué)年高中信息技術(shù)粵教版（2019）必修1

信息技術(shù)必修1《數(shù)據(jù)與計算》1.1數(shù)據(jù)及其特征

從視頻中我們深刻的體會到在這個數(shù)據(jù)爆炸的時代，我們無時無刻不在產(chǎn)生數(shù)據(jù)，使用數(shù)據(jù)。那到底什么是數(shù)據(jù)呢？健康碼生活常見的數(shù)據(jù)有哪些？智能手環(huán)檢測高鐵時速308公里/小時請你用數(shù)據(jù)描述一下自己。要介紹你的家鄉(xiāng)需要哪些數(shù)據(jù)？

身高

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出生日期

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愛好......

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地理位置

特產(chǎn)

景點(diǎn).....思考：數(shù)據(jù)僅僅是指數(shù)值和文字嗎？不能用數(shù)值直接描述，可以用文字用數(shù)值描述數(shù)據(jù)僅僅是指數(shù)值和文字嗎？先來看看下面兩張圖片：圖片也能描述事物的屬性和特征，也是數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)僅僅是指數(shù)值、文字和圖片嗎？我們來聽聽這三段聲音：聲音是否可以描述事物的屬性呢？請思考:如果你想記錄一場足球比賽，你可以怎么做?警察如何記錄自己的執(zhí)法過程？數(shù)據(jù)僅僅是指數(shù)值、文字、圖片和聲音嗎？

攝像機(jī)手機(jī)執(zhí)法記錄儀視頻也是數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)的概念

現(xiàn)實(shí)世界中的客觀事物我們可以抽象為數(shù)值、文字、圖片、聲音、視頻等，用它們來描述客觀事物的特征和屬性。因此我們說數(shù)據(jù)是現(xiàn)實(shí)世界客觀事物的符號記錄，是信息的載體，是計算機(jī)加工的對象。

在計算機(jī)科學(xué)中，數(shù)據(jù)是對所有輸入計算機(jī)并被計算機(jī)識別、存儲和處理的符號的總稱，是聯(lián)系現(xiàn)實(shí)世界和計算機(jī)世界的途徑。也就是說現(xiàn)實(shí)世界中的各種符號要經(jīng)過轉(zhuǎn)換才能被計算機(jī)所識別。這就涉及到了數(shù)據(jù)的基本特征之一：二進(jìn)制數(shù)據(jù)的基本特征二進(jìn)制。在計算機(jī)中，數(shù)據(jù)以二進(jìn)制的形式存儲、加工。語義性。語義是將數(shù)據(jù)符號解釋為客觀世界的事物。分散性。數(shù)據(jù)是分散的記錄，分別記錄不同客觀事物的運(yùn)動狀態(tài)。多樣性和感知性。數(shù)據(jù)記錄的形式是多樣的、可看的、可聽的、可感知的，如圖形、圖像、視頻、音頻、文本等。二進(jìn)制。在計算機(jī)中，數(shù)據(jù)以二進(jìn)制的形式存儲、加工。數(shù)據(jù)的基本特征如某同學(xué)的身高為180cm,其中數(shù)字“180”在計算機(jī)中表示為10110100字符“cm”在計算機(jī)中表示為0110001101101101思考：什么是二進(jìn)制？舉例說明。二進(jìn)制轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制：1010十進(jìn)制轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制：29方法：“除2取余，逆序排列”法方法：各位數(shù)乘上2的(n-1)次方相加探究任

務(wù)：數(shù)據(jù)的基本特征語義性。語義是將數(shù)據(jù)符號解釋為客觀世界的事物。120

某小朋友的身高為120cm衣服的價格為120元汽車行駛速

度為120km/h

一張試卷的滿分為120分?jǐn)?shù)據(jù)的基本特征分散性。數(shù)據(jù)是分散的記錄，分別記錄不同客觀事物的運(yùn)動狀態(tài)。

比如跑步比賽中，甲和乙的比賽成績分別被記錄為13＇28＂和13＇20＂，我們便可比較，得出一二名。多樣性和感知性。數(shù)據(jù)記錄的形式是多樣的、可看的、可聽的、可感知的，如圖形、圖像、視頻、音頻、文本等。如果你不小心被石頭砸了一下腳，很疼，那你可以怎樣來記錄描述這一感受？數(shù)據(jù)的其它特征時效性、概率性、再創(chuàng)性等課堂總結(jié)數(shù)據(jù)及其特征一、數(shù)據(jù)定義二、數(shù)據(jù)特征：二進(jìn)制、語義性、分散性、多樣性與感知性三、二進(jìn)