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收集版———收集整理,僅供參考2023中國戲曲學(xué)院教師招聘
考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題1.()是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.心理健康B.情緒穩(wěn)定C.健康D.人格完整【答案】:D2.以科學(xué)精神為基礎(chǔ),以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是()的高等教育目的觀。A.科學(xué)人文主義B.人文主義C.科學(xué)主義D.實用主義【答案】:A3.高校教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A.非關(guān)注階段B.生存關(guān)注階段C.自我更新關(guān)注階段D.任務(wù)關(guān)注階段【答案】:B4.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對院校自身進行的研究屬于()A.院校研究B.敘事研究C.質(zhì)的研究D.行動研究【答案】:A5.教師威信的形成,有多個因素在起作用,下列不屬于作用因素的是()。A.教師良好的儀表和生活作風(fēng)B.教師言行一致C.教師高尚的道德品質(zhì)D.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關(guān)心【答案】:D6.以下關(guān)于高校的教學(xué)、科研和社會服務(wù)三者關(guān)系的結(jié)論中,正確的說法是()。A.教學(xué)出效益,科研出成果,服務(wù)出課題B.教學(xué)是源頭,科研是重點,服務(wù)是深化C.教學(xué)是根本,科研是源頭,服務(wù)是深化D.教學(xué)是重點,科研是基點,服務(wù)是支點【答案】:C7.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價,其中最為基礎(chǔ)的評價是()A.來自政府和和社會的外部評價B.高校的自我評價C.政府的行政性評價D.社會的第三方評價【答案】:B8.()是以教師為研究主體,以解決學(xué)校內(nèi)部的實際問題為主的一種教育教學(xué)和科研活動方式。A.校本培訓(xùn)B.校本教研C.學(xué)術(shù)研究D.教學(xué)觀摩【答案】:B9.堅持育人為本、德育為先,圍繞立德樹人的根本任務(wù),把()落實到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),覆蓋所有學(xué)校和受教育者,形成課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化、網(wǎng)絡(luò)教育多位一體的育人格局。A.全面發(fā)展B.社會主義核心價值觀C.教育公平D.改革創(chuàng)新【答案】:B10.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體,可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學(xué)根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)計的課程整體屬于()層次的課程體系。A.中觀B.宇觀C.微觀D.宏觀【答案】:D11.在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征入伍的高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)于()前將戶籍遷回入學(xué)前戶籍地。A.6月30日B.7月20日C.7月30日D.7月15日【答案】:C12.在實際工作中,輔導(dǎo)員不可能對某些理論問題有深入的研究,為解答學(xué)生的困惑,輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是()角色。A.管理者B.中介C.解惑者D.組織者【答案】:B13.下列對價值的認識錯誤的是()。A.客體的屬性和主體的需要是形成價值關(guān)系的前提B.價值的哲學(xué)意義是一個關(guān)系性的范疇C.價值總是包含著客體與主體需要的某種肯定意義D.價值不能考察人生價值【答案】:D14.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)從辦企業(yè)和從事社會服務(wù)的收入應(yīng)當(dāng)主要用于()。A.擴大招生規(guī)模B.發(fā)展職業(yè)教育C.提高教師收入D.改善辦學(xué)條件【答案】:B15.取得職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)具備()。A.具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷B.高等師范專科學(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷C.高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷D.具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷【答案】:C16.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列活動中屬于學(xué)習(xí)的是()。A.大一時的軍訓(xùn)導(dǎo)致他大學(xué)畢業(yè)后從軍B.彭濤初一時跳1.3m高,初三時候跳1.4m高C.孩子開始走路D.老爺爺早晚打太極拳【答案】:A17.遺忘的進程是不均衡的,呈現(xiàn)的特點為()。A.時快時慢B.先快后慢C.快者愈快D.先慢后快【答案】:B18.規(guī)模大、學(xué)科全、層次高的高校一般傾向于采用的組織結(jié)構(gòu)是()。A.直線式組織結(jié)構(gòu)B.職能式組織結(jié)構(gòu)C.矩陣式組織結(jié)構(gòu)D.學(xué)院式組織結(jié)構(gòu)【答案】:C19.研究者對不同國家和地區(qū)、不同時期、不同情況下的高等教育現(xiàn)象進行比較分析,從現(xiàn)象的異同及其聯(lián)系中認識事物、探索高等教育規(guī)律,這種研究方法一般稱為()。A.個案研究法B.文獻研究法C.調(diào)查研究法D.比較研究法【答案】:D20.可提供高等教育的兩類院校是()A.大學(xué)和科研院所B.大學(xué)和其他各類高等院校C.大學(xué)和自考機構(gòu)D.大學(xué)和企業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)【答案】:B21.教師在研究中認真應(yīng)用數(shù)據(jù)、注重實驗和論證,反復(fù)試驗、對實驗或數(shù)據(jù)進行檢驗,以驗證真理,這屬于教師責(zé)任中()。A.對學(xué)生的責(zé)任B.對社會的責(zé)任C.對自己的責(zé)任D.對知識的責(zé)任【答案】:D22.職業(yè)是人類社會發(fā)展到一定階段出現(xiàn)了()的產(chǎn)物A.社會關(guān)系B.社會分工C.勞動D.階級統(tǒng)治【答案】:B23.在一些較復(fù)雜的專業(yè)技能形成過程中,練習(xí)的中后期常常會出現(xiàn)成績暫時停頓的現(xiàn)象,稱為()。A.高原反應(yīng)B.停頓反應(yīng)C.練習(xí)曲線D.高原現(xiàn)象【答案】:D24.在聘任制的環(huán)境下,教師和高等學(xué)校聘任關(guān)系所賴以建立的原則是()。A.擇優(yōu)選聘B.平等自愿C.自主選擇D.崗位需要【答案】:B25.某學(xué)生具有活潑好動、反應(yīng)敏捷、興趣容易轉(zhuǎn)移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點,據(jù)此可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于()。A.膽汁質(zhì)B.粘液質(zhì)C.多血質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】:C26.以下哪位心理學(xué)家在萊比錫大學(xué)建立的世界上第一個心理學(xué)實驗室成為了心理學(xué)誕生的標(biāo)志?()A.奈塞爾B.馮特C.弗洛伊德D.華生【答案】:B27.強調(diào)應(yīng)該把人的心理當(dāng)做一個整體來研究,并主張“整體大于部分之和”的流派是()。A.格式塔心理學(xué)B.行為主義心理學(xué)C.人本主義心理學(xué)D.認知心理學(xué)【答案】:A28.目前國家法律規(guī)定要普及的教育是()。A.中等教育B.職業(yè)教育C.高等教育D.義務(wù)教育【答案】:D29.以下哪些做法有助于維護與提升高校教師的威信()。A.具有坦蕩的胸懷,實事求是的態(tài)度B.具有崇高的道德品質(zhì)C.具有淵博的知識D.具有正確的學(xué)生觀【答案】:A30.“江山易改,稟性難移”體現(xiàn)的人格特征是()。A.穩(wěn)定性B.獨特性C.整體性D.社會性【答案】:A31.以下關(guān)于教師道德活動現(xiàn)象的說法不正確的是()。A.不是所有的師德活動都是教師有意識的、自覺的言行B.應(yīng)當(dāng)具體區(qū)分教師道德活動的不同類型和層次C.師德活動是師德意識和師德規(guī)范的來源之一D.是教師在職業(yè)活動中,根據(jù)一定的道德觀念和價值原則,處理各種倫理關(guān)系的實踐活動【答案】:A32.我國大學(xué)課程主要依據(jù)()進行編制。A.過程模式B.環(huán)境模式C.批判模式D.目標(biāo)模式【答案】:D33.()是集體成員知識水平、道德水平、價值觀、信仰、興趣、需要和期望的反映。A.集體凝聚力B.集體目標(biāo)C.集體規(guī)范D.集體輿論【答案】:D34.在人性的敘述中,認為人的行為基本上是機械的,只能對環(huán)境做應(yīng)答,而本身對環(huán)境的控制能力很弱的是()。A.認知主義B.存在主義C.行為主義D.人本主義【答案】:C35.對于高等教育階段的通識教育與專業(yè)教育的關(guān)系,一般認為是()A.通識教育是專業(yè)教育的延伸與深化B.通識教育與專業(yè)教育相互排斥C.以專業(yè)教育為主,通識教育為輔D.通識教育與專業(yè)教育是高等教育兩個獨立的部分【答案】:A二、多選題36.吉爾福特認為,個體發(fā)散思維能力可分解為以下哪些指標(biāo)?()A.獨創(chuàng)性B.流暢性C.穩(wěn)定性D.變通性【答案】:ABD37.尊重教師是重視教育的必然要求,是社會文明進步的重要標(biāo)志,是()的具體體現(xiàn)。A.尊重創(chuàng)造B.尊重知識C.尊重勞動D.尊重人才【答案】:ABCD38.關(guān)于光明磊落,其含義是指()。A.胸懷坦白B.不含私心C.性格直率D.心情舒暢【答案】:AB39.實用主義哲學(xué)強調(diào)知識或理論的()。A.工具性B.多樣性C.實用性D.有效性【答案】:ACD40.堅持辦事公道,必須做到()。A.堅持真理B.舍己為人C.光明磊落D.自我犧牲【答案】:AC41.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是()A.認知因素B.情感因素C.激勵因素D.保健因素【答案】:CD42.職業(yè)活動中要想樹立艱苦奮斗的品質(zhì),下列做法中正確的是()。A.正確理解艱苦奮斗的內(nèi)涵B.永遠保持艱苦奮斗的作風(fēng)C.過苦日子D.樹立不怕困難的信念【答案】:AD43.教師進行心理健康教育的基本要求是()A.營造健康的班級心理環(huán)境B.教師自身要有良好的心理素質(zhì)C.心理疾病的治療D.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識和技能【答案】:ABD44.高校教學(xué)過程的特點是()。A.更加強調(diào)間接知識的學(xué)習(xí)B.師生教學(xué)關(guān)系具有相對獨立性C.教學(xué)與科研緊密結(jié)合D.教學(xué)與實踐的聯(lián)系更為緊密【答案】:BCD45.教師績效考核的主要內(nèi)容包括()。A.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神B.教師的學(xué)術(shù)水平和工作能力C.教師的工作成效D.教師的政治思想和職業(yè)道德水平【答案】:ABCD46.提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平,鼓勵勤勞守法致富,就要()。A.取締非法收入B.擴大中等收入群體C.調(diào)節(jié)過高收入D.增加低收入者收入【答案】:ABCD47.從業(yè)人員素質(zhì)主要包含()幾個方面。A.態(tài)度B.能力C.責(zé)任心D.知識【答案】:ABCD48.科技倫理的現(xiàn)實意義在于()。A.可以使科學(xué)技術(shù)的運用得到明確的道德理性的指導(dǎo)B.可以彌補單純的科技理性之不足,增強科技工作者對于科技開發(fā)之后果的道德責(zé)任意識C.最大限度地消解科技理性在社會消極層面上的負面作用D.最大限度地減少科技成果被隨意濫用或出于邪惡目的利用的可能性【答案】:ABCD49.高校教師的教育自由權(quán)包括()。A.課程編制權(quán)B.教科書選用權(quán)C.教授會管理權(quán)D.教育評價權(quán)【答案】:ABD50.大學(xué)生道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)主要有()。A.閱覽室聊天B.上課忘關(guān)手機C.不按時就寢D.上網(wǎng)成癮【答案】:ABCD51.當(dāng)今各國高校課程改革中的幾個共同趨勢是()。A.隱性課程愈益重要B.課程性質(zhì)職業(yè)化C.課程實施多樣化D.課程內(nèi)容綜合化E.課程方向人文化【答案】:ABCDE52.社會知覺印象形成的效應(yīng)有哪些?()A.首因效應(yīng)B.暈輪效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.投射效應(yīng)【答案】:ABCD53.依據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類,學(xué)習(xí)主要是為了獲得()A
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