河北省唐山市2021高三上學(xué)期第一次摸底考試語(yǔ)文答案

唐山市2021—2021學(xué)年度高三年級(jí)摸底考試語(yǔ)文參考答案1．D〔A．“肯定‘民’在國(guó)家中的至高無(wú)上的政治地位〞錯(cuò)，原文有“沒(méi)有也不可能有尊重民眾政治權(quán)利的內(nèi)容〞。B．“是現(xiàn)代民主的根底〞錯(cuò)原文有“民本思想并不是一種論證民眾政治權(quán)利的學(xué)說(shuō)〞。C．適當(dāng)提高民的政治地位與權(quán)力，非根本改變，也不可能有效解決?！?．C〔沒(méi)有“類比論證〞〕3．C〔“不會(huì)再有王朝的更替，國(guó)家的滅亡〞錯(cuò)，國(guó)家興亡有多種因素，這種說(shuō)法絕對(duì)〕4．C〔張冠李戴。挖掘所有生態(tài)產(chǎn)品的生態(tài)價(jià)值，搭建生態(tài)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值的轉(zhuǎn)化通道，這是“綠水青山〞轉(zhuǎn)化為“金山銀山〞的關(guān)鍵路徑〕5．C〔表意與原文不符。注意原文的“橫縱〞所指?！?．①二者是辯證關(guān)系，或?qū)α⒔y(tǒng)一關(guān)系。②對(duì)立關(guān)系：只要“金山銀山〞，就會(huì)失去“綠水青山〞，只要“綠水青山〞，就會(huì)失去“金山銀山〞。③統(tǒng)一關(guān)系：“綠水青山〞可以成為“金山銀山〞，“金山銀山〞可以造就“綠水青山〞?！裁奎c(diǎn)2分，共6分〕7．A〔“含蓄委婉〞錯(cuò)，寫感受采用直筆?！?．①是小海碰子成長(zhǎng)的引領(lǐng)〔示范〕者。不敢進(jìn)入刺骨的海水，老海碰子進(jìn)入刺骨的海水后，閉目不動(dòng)，慢慢適應(yīng)，給恐懼的小海碰子做出示范。②是小海碰子成長(zhǎng)的呵護(hù)者。第一次扎深水的小海碰子出現(xiàn)嚴(yán)重口鼻冒血，老海碰子強(qiáng)行帶他上岸，對(duì)他進(jìn)行保護(hù)。③是小海碰子成長(zhǎng)的欣賞〔鼓勵(lì)〕者。小海碰子在深海收獲海參后，又想追求更大的理想，老海碰子對(duì)此非常欣慰?！裁奎c(diǎn)2分，共6分〕9．①小說(shuō)中的“海〞象征著人生成長(zhǎng)的環(huán)境，?老人與海?中的“海〞象征著人孤立無(wú)援的處境。②小說(shuō)中的“海〞象征著磨礪人生的挑戰(zhàn)，?老人與海?中的“海〞象征著與人對(duì)立的強(qiáng)大力量。③小說(shuō)中的“海〞象征著蘊(yùn)育收獲的對(duì)象，?老人與海?中的“海〞象征著吞噬人奮斗的外在力量?！裁奎c(diǎn)2分，共6分〕10．B11．B〔“產(chǎn)生于兩宋〞錯(cuò)〕12．B〔注意原文有“事未行〞，糧食、鎧甲、士兵之事未及施行?！?3.〔1〕福州前面臨海，是盜賊藏身之所，上四郡的百姓頑劣粗野容易造反，而帥府空虛，一旦情況緊急，怎么辦？〕〔枕、淵、急緩、奈何，各1分，流暢1分〕〔2〕不朽的，是名聲流傳萬(wàn)世。誰(shuí)說(shuō)您已去世，您令人敬畏，如同活在世間！〔所、垂、孰謂、凜凜，各1分，流暢1分〕14．A〔“自己的私人院落〞錯(cuò)，根據(jù)詩(shī)的內(nèi)容“州宅〞應(yīng)指州城?！?5．①結(jié)尾兩句交代了詩(shī)人從朝廷貶謫越州的貶官身份?！?分〕②兩句表達(dá)的情感是“悲〞。詩(shī)人雖然說(shuō)自己謫居的地方猶如仙境，看似充滿喜悅，心胸豁達(dá)，不為貶謫痛苦，實(shí)際是寄情山水，暗含無(wú)法排遣的苦悶?！?分〕〔答“喜〞，言之成理亦可〕16．〔1〕不以物喜，不以己悲〔2〕攜飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終〔3〕風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回〔每空1分〕17．C〔事過(guò)情遷，事情已經(jīng)過(guò)去，情況也變了。時(shí)過(guò)境遷，隨著時(shí)間的推移，情況發(fā)生變化。征服進(jìn)取，用武力降服，施加影響或運(yùn)用力量、手段使對(duì)方折服，努力上進(jìn)，有所作為。迎難而上，在險(xiǎn)境中積極進(jìn)取，不退縮。廟堂之高，高高的廟堂，指朝廷。廟堂之器，陳在廟堂里的禮器，或比喻有治理國(guó)事才能的人。獨(dú)抒性靈，單獨(dú)抒發(fā)人的性靈，真情實(shí)感。不拘一格，不局限于一種規(guī)格或一個(gè)格局?！?8．D〔A“不是〞“而是〞關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，語(yǔ)序不當(dāng)，先營(yíng)造園林，后定制陳設(shè)器用。B偷換主語(yǔ)C語(yǔ)序不當(dāng)，先營(yíng)造園林居室，后定制陳設(shè)器用?！?9．C〔表示列舉的省略A．表示語(yǔ)言斷斷續(xù)續(xù)B．表示語(yǔ)言的轉(zhuǎn)換D．表示靜默或思考〕20.①“HCY〞水平增高②選擇葉酸含量高的食品③葉酸的含量不一樣〔每空2分，共6分〕21.2019年1月3日，〔1分〕嫦娥四號(hào)探測(cè)器世界首次月背著陸，〔2分〕首次進(jìn)行月背與地球的中繼通信。〔2分〕22.【試題分析】題目由材料和任務(wù)要求兩局部構(gòu)成：材料由三段話構(gòu)成，第一段話是“節(jié)約〞這個(gè)詞的由來(lái)和其本義。“節(jié)約〞是古代控制馬的一種馬具，其本義包括“節(jié)制〞和“約束〞兩局部，節(jié)制靠自身，約束靠外力。第二段話是三句關(guān)于勤儉節(jié)約的名言，三句名言是有層次的，勤儉節(jié)約可以修身，可以持家，可以興邦。第三段是習(xí)總書記關(guān)于餐飲浪費(fèi)的警示，以及提醒同學(xué)們關(guān)注身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象。任務(wù)要求局部要特別注意兩點(diǎn)：“上述材料〞包括三句，絕不能無(wú)視第一句，此題的關(guān)鍵詞是“節(jié)約〞，第一句給出了關(guān)鍵詞的定義。不僅僅答復(fù)了節(jié)約“是什么〞，這里還暗含節(jié)約該“怎么做〞的答案，節(jié)制就是自律，約束靠外力，包括道德約束，法律約束，規(guī)章制度的約束等等。所以第一句不僅僅是引出“節(jié)約〞這個(gè)話題，其中有深意。第二點(diǎn)是問(wèn)題情境是“我〞在“我說(shuō)節(jié)約〞主題班會(huì)上的發(fā)言稿，一定要注意聯(lián)系“我〞的實(shí)際，做到文中有我。參考譯文：辛棄疾，字幼安，山東歷城人。年輕時(shí)以蔡伯堅(jiān)為師。金主完顏亮死后，耿京在山東聚集人馬，他擔(dān)任掌書記，于是就勸耿京作南歸決斷。紹興三十二年，帶奏表歸順南宋，授予承務(wù)郎之職，改任江陰僉判。乾道六年，升為司農(nóng)寺主簿，出京任滁州知州。滁州遭受戰(zhàn)火毀壞，村落城池破敗，辛棄疾減輕賦稅，招撫逃難流散的百姓，訓(xùn)練民兵，議定軍隊(duì)屯墾。受聘為江東安撫司參議官。留守葉衡非常器重他。葉衡入朝任宰相后，竭力推薦辛棄疾，認(rèn)為他充滿正氣，有雄才大概。紹熙二年，起用為福建提點(diǎn)刑獄。曾經(jīng)代任主帥，常常嘆道“：福州前面臨海，是盜賊藏身之所，上四郡的百姓頑劣粗野容易造反，而帥府空虛，一旦情況緊急，怎么辦？〞在這種情況下他致力于安撫百姓，不到一年，積累錢財(cái)?shù)竭_(dá)五十萬(wàn)緡，庫(kù)房匾額寫“備安庫(kù)〞三個(gè)字。他認(rèn)為閩中地少人多，年歲歉收，就到廣南買糧，現(xiàn)在幸好連年豐收，宗室及軍人來(lái)糧倉(cāng)買米，于是就拿出賣給他們，等秋天價(jià)賤時(shí)，用備安庫(kù)的錢買入二萬(wàn)石，這樣就有備無(wú)患。又想造萬(wàn)套鎧甲，招募強(qiáng)壯者補(bǔ)充軍隊(duì)，嚴(yán)格訓(xùn)練，那么盜賊就不再是憂患。此事未及施行，臺(tái)臣王藺彈劾他用錢像泥沙，殺人像草芥，早晚會(huì)端坐在閩王殿上稱王。于是辛棄疾請(qǐng)求辭官回家?！埠髞?lái)〕晉升樞密都承旨，未赴任就去世。辛棄疾為人豪爽，崇尚氣節(jié)，能識(shí)別和提拔有才能的人，所交多是海內(nèi)名士。在長(zhǎng)沙為帥時(shí)，士人有投訴考試官胡亂錄取了第十七名?春秋?答卷，辛棄疾查出事實(shí)確實(shí)這樣，索取第二榜的?春秋?答卷反復(fù)審閱，啟封一看，名字是趙鼎。辛棄疾生氣地說(shuō)：“佐國(guó)元?jiǎng)祝挥兄液?jiǎn)一個(gè)人，怎么又出了一個(gè)趙鼎！〞他把考卷扔在地上。又看?禮記?答卷，辛棄疾說(shuō)：“看他的議論，定是豪杰壯士，此人不可失去。〞啟封一看，是趙方。為大理卿時(shí)，同僚吳交如死，沒(méi)有棺材入殮，辛棄疾感慨“：身為列卿而如此貧困，真是廉潔耿介之士啊！〞他贈(zèng)送財(cái)物幫助辦了喪事后，又對(duì)