【三年級(jí)上冊(cè)第四單元口語(yǔ)交際名字里的故事】三年級(jí)上冊(cè)第四單元口語(yǔ)交際《觀察中的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)簡(jiǎn)案

【三年級(jí)上冊(cè)第四單元口語(yǔ)交際名字里的故事】三年級(jí)上冊(cè)第四單元口語(yǔ)交際《觀察中的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)簡(jiǎn)案教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)“口語(yǔ)交際”的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生搜集整理資料的能力的口語(yǔ)交際的能力。

教學(xué)重難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生緦觀察的能力和有條理地進(jìn)行表達(dá)能力。

教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一、圖片中的發(fā)現(xiàn)

（一）、引入：讓學(xué)生看唐老鴨拍的照片，引出下面兩個(gè)環(huán)節(jié)。

（二）、游戲：（大家來(lái)找碴）

讓學(xué)生認(rèn)真看兩組圖片，發(fā)現(xiàn)其中的不同，并以“我發(fā)現(xiàn)”起頭說(shuō)出來(lái)。

（三）、“看圖說(shuō)話”：

1、讓學(xué)生認(rèn)真地看一幅特別的畫(huà)，說(shuō)說(shuō)發(fā)現(xiàn)了什么。

2、介紹樂(lè)山巨型睡佛

二、生活中的發(fā)現(xiàn)

（一）、引入：以課件展示唐老鴨、米老鼠和米妮的發(fā)現(xiàn)。

（二）、讓學(xué)生隨意說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。

（三）、老師提示小組交流內(nèi)容：

①我發(fā)現(xiàn)了什么

②我是如何發(fā)現(xiàn)的（時(shí)、地、因等）

（四）、小組活動(dòng)

1、小組內(nèi)交流：各小組內(nèi)部按以上內(nèi)容交流。

2、小組間競(jìng)賽：各小組組員輪流說(shuō)出本組的發(fā)現(xiàn)，看哪個(gè)小組的發(fā)現(xiàn)最多，哪個(gè)小組的發(fā)現(xiàn)最有趣，哪個(gè)小組的表達(dá)最好。

（五）、答記者問(wèn)

分別請(qǐng)發(fā)現(xiàn)得最多、發(fā)現(xiàn)得最有趣、表達(dá)得最好的三個(gè)小組的同學(xué)上臺(tái)來(lái)，接受臺(tái)下小朋友的詢問(wèn)，與臺(tái)下小朋友交流發(fā)現(xiàn)。

三、南寧發(fā)現(xiàn)

（一）、引入：唐老鴨逛南寧，說(shuō)他在南寧市中的發(fā)現(xiàn)。

（二）、讓學(xué)生隨意說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。

（二）、小組活動(dòng)

1、小組內(nèi)部交流對(duì)南寧的發(fā)現(xiàn)

2、展示發(fā)現(xiàn)成果

四、拓展延伸

把你的發(fā)現(xiàn)集成小冊(cè)子，看看誰(shuí)是小小發(fā)現(xiàn)家。并把你的發(fā)現(xiàn)多多和你的好朋友交流交流，還可以和爸爸媽媽，和老師交流。

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附另一則教學(xué)進(jìn)程部分：

一、激趣導(dǎo)入

同學(xué)們,我們身邊的許多事物,都有著無(wú)窮的奧秘,我們學(xué)習(xí)的本組課文,有的留意了鮮花的開(kāi)放,有的注意了蜜蜂的飛行,列文虎克玩放大鏡玩出了大名堂.只要你留心觀察,就會(huì)有許許多多的發(fā)現(xiàn).

這段時(shí)間,你都作了哪些觀察有哪些新的發(fā)現(xiàn)把你觀察中的發(fā)現(xiàn)告訴同學(xué),并注意聽(tīng)聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)現(xiàn).如果對(duì)誰(shuí)的發(fā)現(xiàn)感興趣,可以和他一起探討.

二、小組交流

前后兩方的同學(xué)組成四人小組,相互交流自己在觀察中的發(fā)現(xiàn),共同分享發(fā)現(xiàn)的快樂(lè),探討自然的奧秘.交流時(shí)可以互相問(wèn)答,互相補(bǔ)充,互相評(píng)價(jià).

三、全班交流

每組推薦出介紹得好的`大家都感興趣的到班上進(jìn)行交流,共同探討,進(jìn)行評(píng)價(jià).

四、小結(jié)延伸

同學(xué)們的發(fā)現(xiàn)真神奇,真美妙!看來(lái)只要我們?cè)谏钪辛粜挠^察,用心思考,勤于動(dòng)手,善于動(dòng)腦,就能有所發(fā)現(xiàn),有所收獲!

同學(xué)們,神奇美妙的大自然等著你們?nèi)?/p>