《故都的秋》 統(tǒng)編版高中語文必修上冊

飲馬渡秋水，水寒風(fēng)似刀?！咎啤客醪g《塞下曲四首》落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨夜人?！咎啤狂R戴

《灞上秋居》看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流?！窘F(xiàn)代】毛澤東《沁園春·長沙》

詩句傳情，知人論世作者簡介郁達夫（1896-1945），原名郁文，現(xiàn)代著名小說家、散文家。浙江富陽縣人。他從小熟讀唐詩宋詞和小說雜劇，1913年至1922年曾留學(xué)日本，心靈上飽受“獨在異國為異客”的痛苦煎熬，積攢著深深的歧辱抑郁。在文學(xué)創(chuàng)作的同時，還積極參加各種反帝抗日組織?？箲?zhàn)爆發(fā)后，郁達夫下南洋聯(lián)合當(dāng)?shù)厝A僑秘密進行抗日活動。1945年9月17日被日本憲兵秘密殺害于印度尼西亞的蘇門答臘。1952年，中央人民政府追認(rèn)他為革命烈士。散文散文是與詩歌、小說、戲劇并稱的一種文學(xué)體裁，指不講究韻律的散體文章，包括雜文、隨筆、游記等。自由的文體，以抒情、記敘等方式表達。特點：①形散而神不散?！靶紊ⅰ笔钦f散文取材廣泛自由，不受時空的限制，表現(xiàn)手法也不拘一格，而且作者可以根據(jù)內(nèi)容需要自由調(diào)整、隨意變化?！吧癫簧ⅰ?，即散文所要表達的主題必須明確而集中。②意境深邃。散文注重表現(xiàn)作者的生活感受，抒情性強，情感真摯。作者通過一定的藝術(shù)手法，表達真情實感，實現(xiàn)物我的統(tǒng)一，展現(xiàn)出更深遠(yuǎn)的思想，使讀者領(lǐng)會更深的道理。③語言優(yōu)美凝練，富于文采。散文的語言大多清新明麗，生動活潑，富于音樂感；同時，又兼具簡潔質(zhì)樸，自然流暢的特點。分類：敘事性散文、寫景性散文、抒情性散文、哲理性散文、議論性散文等。寫景抒情散文是指作者帶著強烈的主觀感情去描寫客觀景物，將自己的心情和感受等寄寓在景物中，從而抒發(fā)情感的散文。寫景抒情散文的特點：①借景抒情。②形散神不散。(“形散”行文自由，“神不散”始終以寫景抒情為中心)③語言優(yōu)美，詩情畫意寫景抒情散文的閱讀方法“三問”：①寫什么景？②抒什么情？③怎樣寫景抒情？故都的秋“故都”與“秋”結(jié)合在一起，題目暗含著自然景觀與人文景觀相融合的一種境界“故都”兩字指明描寫的地點，指“北平”，但是作者不說北平的秋天，說“故都”，含有深切的眷戀之意，也暗含著一種文化底蘊；“秋”是作者全文描寫的內(nèi)容，描寫的核心；題目解讀請用文章語言概括北國秋天與南國秋天的特點☆北國之秋：來得清，來得靜，來得悲涼。☆南國的秋：草木凋得慢，空氣來得潤，天的顏色顯得淡。為什么作者愿意？“秋天，這北國的秋天，若留得住的話，我愿把壽命的三分之二折去，換得一個三分之一的零頭?！苯庾x文本

3-11段文章集中寫故都的秋，描繪了五幅圖畫，請用簡練的語言加以概括。秋院靜觀圖秋蟬殘鳴圖秋雨話涼圖秋槐落蕊圖秋日奇果圖1.每幅圖作者從什么感官角度出發(fā)看到了哪些景物，這些景物有何特點？2.

表達作者什么感情？《故都的秋》

秋院靜觀圖

《故都的秋》

很高很高的碧綠的給人一種明凈高爽、毫無纖塵之感清以聲寫靜（反襯）“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”

靜一絲一絲漏下來的陽光本是溫暖的，作者卻讓它多了幾分冷落和蕭條天鴿聲日光靜《故都的秋》濃厚的苦味殘破

作者欣賞的是冷色調(diào)，是淡雅之美幾根疏疏落落的尖細(xì)且長的

讓人感受到生命的衰竭與凄涼茶房屋牽?；ㄇ锊轁鈿v史滄桑感、沉重感藍(lán)朵悲涼

情感：所描繪的景物無一不顯示出環(huán)境清幽、蕭瑟，透露出作者悠閑中的孤寂、落寞。從視覺、聽覺兩個角度，寫出了觀賞景物時的心態(tài)、動作，表現(xiàn)了作者對故都之秋的熱愛和憂慮之情。湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)?！豆识嫉那铩?/p>

秋槐落蕊圖

視覺：花鋪滿地聽覺：腳踏無聲嗅覺：沒有氣味觸覺：極微細(xì)、極柔清冷美感

秋蟬殘鳴圖

為何要選取“秋蟬”這一特殊意象？鄉(xiāng)愁：一聞愁意結(jié)，再聞鄉(xiāng)心起。傷感：寒蟬凄切，對長亭晚。高潔：居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。寂寥：蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。幾聲秋蟲的哀鳴，以動襯靜，渲染了故都之秋冷落、悲涼的氣氛，牽動作者心魂，加“濃”了秋味。

秋雨話涼圖

18寫了灰沉沉的天底、涼風(fēng)、急雨，一句一景，寫出了北國清秋之雨忽來忽去的情景。云的景象、雨的陣勢，活靈活現(xiàn)。同時，在“秋語圖”里加入“都市閑人”，“唉，天可真涼了——”“可不是嗎？一層秋雨一層涼啦！”他們的形象更有故都的地方特點。

表達出對這種北平特色悠閑的向往，希望保住這悠閑；反襯時局的危急，更突出悲涼。

秋日奇果圖

屋角，墻頭，茅房邊上，灶房門口小橢圓形的細(xì)葉像橄欖又像鴿蛋似的淡綠微黃的顏色20北方的果樹：“淡綠微黃”視覺上給人一種清靜（淡色）之感，這種將熟未熟的青澀也給人悲涼之感?！拔鞅憋L(fēng)”、“塵沙灰土”則暗示著風(fēng)吹果落、好景不長，蘊含悲涼之感?！厩锫暋盔濓w聲鐘鳴聲掃地聲蟬鳴聲蟲鳴聲風(fēng)雨聲問答聲以動（聲）襯靜，以聲音反襯了故都的寂靜?！厩锷壳嗵欤ㄋ{(lán)綠）藍(lán)朵（藍(lán)色）秋草（枯黃）樹影（黑色）灰土（灰色）

灰沉沉的天（灰色）青布單衣棗樹（淡綠微黃）冷色（冷色調(diào)給人以冷清、蕭瑟、落寞之感。）

重點賞析最后兩節(jié)，體會作者情感

思考：第13節(jié)作者如何表達對古都秋的熱愛的？黃酒之與白干，稀飯之與饃饃，鱸魚之與大蟹，黃犬之與駱駝戀秋本體喻體特點特點喻體本體南國之秋黃酒溫和剛烈白干北國之秋稀飯稀薄厚實饃饃鱸魚清淡濃郁大蟹黃犬嬌小闊大駱駝思考：對比句是從哪個角度入手的？比喻、對比的藝術(shù)效果

從飲食文化入手，讓人從飲食中的“味”去領(lǐng)悟秋之“味”，讓人從形象的“味”去品味抽象的“味”。（比喻）

北國之秋就像“白干、饃饃、大蟹、駱駝”，讓人感到味烈、味深、味濃、味久；而南國之秋就像“黃酒、稀飯、鱸魚、黃犬”，讓人感到味潤、味淺、味淡、味短。用如此豐富生動的意象進行對比，說明了“南國之秋”在色、味方面都差一些。有力地襯托出北國之秋色彩更濃，回味更長。（對比）

秋天，這北國的秋天，若留得住的話，我愿意把壽命的三分之二折去，換得一個三分之一的零頭。思考：第14節(jié)作者如何表達對古都秋的熱愛的？含意：我心甘情愿的欲以生命為代價，換得古都的秋的長在，直接抒發(fā)了作者對古都之秋的無比眷戀和摯愛之情，也流露了深沉的憂思。直

接

抒

情1.悲涼本身就是一種美，可以讓人熱愛。2.故都的秋，悲涼得濃烈而透徹，尋常而易感，更讓人難以自拔。3.因為此時此刻的北平，是故都。我已離開很多年，這本身就是一種悲涼。4.因為這是1934年的北平，是在日寇步步緊逼之下的故都。

為什么“我”會熱愛和眷念著北平的“悲涼”呢？本文的“形”是什么？“神”是什么？形神的結(jié)合點是什么？“形”是故都的自然風(fēng)物，具體說是五幅秋色圖?！吧瘛笔琴澝拦识嫉淖匀伙L(fēng)物，抒發(fā)對故都之秋的向往眷念之情，流露出深遠(yuǎn)的憂思和孤獨感。貫穿點是故都之秋的特點即“清、靜、悲涼”。故都的秋總寫（1—2