2023年《落花生》讀后感

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年《落花生》讀后感收拾《落花生》讀后感

當(dāng)品味完一本著作后，你有什么領(lǐng)略呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是我仔細(xì)收拾的《落花生》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《落花生》讀后感1

花生深深的埋在地里，不像蘋(píng)果、桃子、草莓，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭，等著人們?nèi)ゲ烧？墒腔ㄉ诳梢猿缘臅r(shí)節(jié)，卻把它樸素的外表深埋在土里，必須讓人們把它們從地里挖出來(lái)，才知道是否成熟，才干感觸到它的美味，看到花生讓我想到了同樣生活在地下的—紅薯。

紅薯的外表是那么的不引人注目，但它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻異常高，它被營(yíng)養(yǎng)專家稱為營(yíng)養(yǎng)最均衡的'保健食品，紅薯中豐盛的營(yíng)養(yǎng)對(duì)保持血管彈性，對(duì)防止老年人習(xí)慣性便秘異常有效。而且紅薯還是美容、減肥的最好食品。

紅薯和花生一樣，固然沒(méi)有好看的外表，沒(méi)有昂貴的價(jià)錢(qián)，但他們卻都很實(shí)用，正想課文中父親說(shuō)的那樣，人要做實(shí)用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有益處的人。我們也應(yīng)該做一個(gè)對(duì)社會(huì)實(shí)用的人。

《落花生》讀后感2

說(shuō)起《落花生》很熟悉，因?yàn)樗俏覀儠?shū)中的一篇課文。

《落花生》講的是童年生活的一個(gè)小片段。從種花生，到收花生、吃花生、議花生，其中議花生是文章的'重點(diǎn)，在父親的引導(dǎo)下，及兄弟姐妹說(shuō)出了花生的許多益處，而其中最珍貴的卻是“把果子埋在地里，等到成熟，”才容許人們把它挖出來(lái)。父親借此教誨子女們做人的道理：“人要做實(shí)用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有益處的人?！备赣H的教誨對(duì)許地山的影響異常深遠(yuǎn)的，讓他一生受用。

這篇文章也可以說(shuō)是在生活中得到的啟示，也就是告訴我們做人的道理，人要向花生那樣，做一個(gè)樸素、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人，不要做像蘋(píng)果、桃子、石榴，一樣只講體面，而做一個(gè)對(duì)社會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)心的人。

《落花生》讀后感3

《落花生》這篇文章現(xiàn)在依然使我記憶猶新，這篇文章主要講了"我“和兄弟姐妹一起在后花園種花生、收花生，在過(guò)收獲節(jié)時(shí)議花生得到做人道理的事。我覺(jué)得他們說(shuō)的道理太好了。

是啊，生活就是這樣啊。在古代唐宋八大家中的王安石七年不洗澡，但那些時(shí)光他用來(lái)玩了嗎？沒(méi)有。他是相國(guó)，那些時(shí)光他都用來(lái)處理政事與讀書(shū)，百姓都笑稱他為”乞丐"，但誰(shuí)不歧視他？

歐陽(yáng)修他小時(shí)候無(wú)錢(qián)，母親用蘆桿教他寫(xiě)字，他后來(lái)不一樣也成為了相國(guó)，成為了唐宋八大家之一嗎？這些人就是固然不體面卻對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有關(guān)心的人，他們都是“花生"?，F(xiàn)在那些大官們的.子女都狗仗人勢(shì)，酒駕時(shí)把證據(jù)一致毀掉，還逼著路人說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，這種人就是毒蘑菇，中看不中用，反而可能傷到自己。

這就是我讀完《落花生》的感觸。

《落花生》讀后感4

今天，我讀了《落花生》這篇文章，這篇文章告訴我一個(gè)刻骨銘心的道理，這個(gè)道理讓我受益匪淺。

在我們眼里，花生只是美味的佳肴。但在品味花生的同時(shí)，誰(shuí)又會(huì)想到花生內(nèi)在的品格呢？它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。它矮矮的長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能趕緊分辨出它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。

這段話留給我一個(gè)人生的哲理，花生固然長(zhǎng)的丑。但是，它是很實(shí)用的，所以做人要做實(shí)用的人，不要只講體面，而做對(duì)別人沒(méi)有益處的人。

我們的生命的`價(jià)值在于勞動(dòng)，勞動(dòng)就是奉獻(xiàn)，用我們的雙手去為人民服務(wù)，去收獲勞動(dòng)的果實(shí)，往返報(bào)人們。

花生，是樸素的，花生，是美味的，花生是默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的。

落花生，它的品格讓我無(wú)法忘懷，是它讓我懂得了做人，要去做實(shí)用的人。

《落花生》讀后感5

今天，我在語(yǔ)文書(shū)上讀到了一篇名叫《落花生》的文章，心想，為什么要寫(xiě)這篇文章，花生有什么好寫(xiě)的?于是便讀了起來(lái)。

這篇文章主要寫(xiě)了，“我們家”種了花生，收獲了，全家人一起吃花生做的食品，父親通過(guò)花生，教誨我們做人，懂得了道理。

讀完了這篇文章，我有無(wú)數(shù)感觸?；ㄉ倘徊缓每?，但它能給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)益處。有人只顧外表優(yōu)美，而品的一點(diǎn)都不高尚。有一次，我放學(xué)回家，在車(chē)上看到了一個(gè)很優(yōu)美的時(shí)髦大街，全身上下都很樸素。這時(shí)，有一個(gè)人不小心碰了她一下，把它的皮鞋弄臟了，她異常惱怒，說(shuō)弄臟了就擦不亮，讓那人賠她的皮鞋。后來(lái)，看到別人對(duì)他指教誨點(diǎn)的才肯罷休。我認(rèn)為這樣的人，應(yīng)該學(xué)習(xí)落花生的精神。內(nèi)在的`美才是真正的美。還要做對(duì)別人有益處的人，不能做只講體面的人。我們都要要勉勵(lì)自己做一個(gè)具有落花生品格的人。

《落花生》讀后感6

花生在生活中只是一個(gè)微不足道的東西，但在學(xué)習(xí)中它會(huì)給我們?cè)S多益處，給我們帶來(lái)許多關(guān)心。

別瞧它從出生到結(jié)果，都在土里，它被別人挖出來(lái)時(shí)，作用可大了，它可以告訴我們做人的道理。這篇課文講得就是花生那默默無(wú)聞，淡泊名利，樸素?zé)o華，謙虛的品格，它不像蘋(píng)果那樣擁有樸素的外表，它不想蜜桃一樣，一吃就讓人愛(ài)不釋手?；ㄉ膬r(jià)錢(qián)很便宜，花生可以炸成花生油，既省錢(qián)，又好吃。蠟燭是我們?cè)谕ｋ姇r(shí)需要的，家里那天天放亮用電的`臺(tái)燈，在這個(gè)時(shí)候失靈了。

蠟燭用自己今生的生命來(lái)為我們照亮。它的油一滴滴滴下去，就說(shuō)明它離死不遠(yuǎn)了。它那默默奉獻(xiàn)自己，照亮他人的精神，是我們的榜樣。人類(lèi)的園丁——教師的精神也是我們所學(xué)習(xí)的。教師不管狂風(fēng)暴雨，還是下雪，他都照常來(lái)為我們上課。

放學(xué)了，教師該回家歇息了，可是他為了我們背課背到深夜，為我們改作業(yè)。我們應(yīng)該要做像花生一樣的做對(duì)社會(huì)實(shí)用的人，不求外表得人，要像蠟燭教師一樣！

《落花生》讀后感7

我讀了課文《落花生》，學(xué)到了花生的優(yōu)秀品質(zhì)。

《落花生》寫(xiě)的是全家一起過(guò)花生收獲節(jié)的故事。的爸爸告訴他們：“花生有一樣最珍貴，它不像蘋(píng)果、桃子、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。但是花生為人們做了很大的貢獻(xiàn)，它的滋味美，可以榨油，價(jià)錢(qián)也很便宜?！钡陌职纸陶d他們要像花生那樣，它雖不好看，可是很實(shí)用。

我想，花生從來(lái)不向別人炫耀自己，不和其它水果攀比外表，默默地為人們做貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生的這種精神。

生活中有許多像花生一樣的'人，農(nóng)民伯伯不管?chē)?yán)寒酷暑，天天都為我們種莊稼；我們小區(qū)的清潔工常常不辭辛勞地為我們打掃街道，美化環(huán)境；教師每日默默辛勞地上課、批改作業(yè)，用心養(yǎng)育學(xué)生。

我們都要像他們一樣，不做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有益處的人。

《落花生》讀后感8

我們將要學(xué)《落花生》了，教師讓我們預(yù)習(xí)一下，沒(méi)想到我一讀，還有了許多收獲。全文很出色，尤其是“過(guò)收”的時(shí)候。

父親與姐弟三人商議花生的益處，它不但“味美”、“能榨油”、“價(jià)格便宜”，而且它不像蘋(píng)果那樣，把鮮艷的.果實(shí)高高的掛在枝頭炫耀，而是埋在地下。

花生不追求外表華美而重在實(shí)用，不是那種外表好看而對(duì)社會(huì)無(wú)用的東西。似乎我們?nèi)艘粯?，一個(gè)人外表固然長(zhǎng)得丑，可是心靈可以感化大家，成為人們尊重的人。

我要學(xué)習(xí)落花生的品格，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)實(shí)用之人。

《落花生》讀后感9

夜晚，我仰望深藍(lán)色的天空，回味這剛剛讀完的許地山的散文—《落花生》，感到回味無(wú)窮。

在《落花生》這篇散文中，許地山爺爺描寫(xiě)了在收獲節(jié)的夜晚，他和全家人一起吃花生、議花生的情景。

花生味美，有可以榨油，價(jià)錢(qián)還便宜，大家都愛(ài)慕吃它。你看它矮矮地地長(zhǎng)在地里，等到成熟了，也不能趕緊分辨出它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。它把自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們，而自己甘愿默默無(wú)聞地埋在地中。

是啊，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，這是一種多么崇高的'精神??！

通過(guò)這件事想到我們的教師，她們?yōu)閲?guó)家養(yǎng)育新人，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，不知有多少個(gè)不眠之夜。為了我們能夠好好學(xué)習(xí)，眼角里常常彌漫不眠之夜所留下的血絲。我想等我長(zhǎng)大了，也要做一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

《落花生》讀后感10

課文中的花生有著默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，不計(jì)名利，果實(shí)成熟了也埋在地底下，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣把鮮艷的果實(shí)高高地掛在樹(shù)枝上。梅花在嚴(yán)寒的冬天傲雪展開(kāi)具有著不怕嚴(yán)寒，不怕風(fēng)吹雨打的品質(zhì)。而今天我要說(shuō)的是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草。

小草不論在城市還是鄉(xiāng)村，都隨處可見(jiàn)。它具有著頑強(qiáng)的生命力人們?cè)绞芹`踏，它越是頑強(qiáng)。在一座山上一場(chǎng)無(wú)情的大火把一切都燒毀了，小草也不例外不是東倒西歪，就是只剩下半根，殘破不全了，再不就是整塊地一片荒涼連半根草都沒(méi)了。這些小草看上去似乎都不會(huì)再生了，可實(shí)際上它們的.根還沒(méi)有損壞。到

小草的生命力真頑強(qiáng)！我也要像小草一樣做一個(gè)絕不被艱難打到，永遠(yuǎn)頑強(qiáng)地追求自己的夢(mèng)想，不求名利，為人民服務(wù)的人。

《落花生》讀后感11

讀了《落花生》這篇文章，我感到回味無(wú)窮。

在《落花生》這篇課文中，許地山描寫(xiě)了在一個(gè)收獲節(jié)的晚上，他和全家人一起嘗花生、議花生的情景。通過(guò)許地山的話，告訴我們一個(gè)道理：人要做實(shí)用的.人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有益處的人?！弊x到這里時(shí)，便讓我想起了荷花。它沒(méi)有那婀娜多姿的風(fēng)采，惟獨(dú)碧綠的葉子。無(wú)私的映襯著多姿多彩的荷花。

花生的味兒美，又可以榨油，價(jià)錢(qián)又便宜，誰(shuí)都愛(ài)慕吃。但它的果實(shí)埋在地里。它把一切都奉獻(xiàn)給人們，而默默無(wú)聞的埋在地里。

是啊，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，這是一種多么崇高的精神啊!就是這種精神，不禁讓我想起了清潔工。他們無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，都是一如既往的大掃這街道。要是沒(méi)有他們我們就不會(huì)生存在這么干凈的地方生活了。

再看看我自己，見(jiàn)到地上有垃圾也不撿;到了雙休日，天天早上都睡到很晚。

等我長(zhǎng)大了，也要做個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人!

《落花生》讀后感12

今天，我們學(xué)了《落花生》這一課，這篇課文的是聞名小說(shuō)家、散文家許地山。

這篇課文的主要內(nèi)容是許地山一家過(guò)收獲節(jié)的經(jīng)過(guò)，通過(guò)對(duì)花益處的議論，揭示了花生不圖虛名，默默奉獻(xiàn)的品格，說(shuō)明人要做實(shí)用的人，不要只做講體面而對(duì)別人沒(méi)有益處的人，就這樣許地山借助花生這一個(gè)極其平庸的事物，通過(guò)樸素?zé)o華的講述，寄寓了對(duì)人生道路的認(rèn)識(shí)。興許有人會(huì)說(shuō)他是什么樣人呢？這兒我就給大家推薦一下，許地山出生于1893年，名贊堃，字地山，筆名落華生，他以“落華生”為筆名，表明他的人生態(tài)度就像花生一樣，更表明他高尚的'品格。

這篇課文有一點(diǎn)使我最受教誨的地方“人要做實(shí)用的人，不要只做偉大、體面的人”這句話使我懂得了做人的道理，要腳踏實(shí)地、樸素謙虛，不圖虛名，不炫耀自己，服務(wù)于社會(huì)，有益于他人的人。

我也要像花生一樣做人。

《落花生》讀后感13

夜晚，群星閃耀，月光皎潔。我仰望深蘭色的天空，回味著剛剛讀完的許地山的`散文《落花生》，感到滋味無(wú)窮。

在《落花生》，這篇散文中許地山爺爺描述了在收獲節(jié)的夜晚，他和全家人一齊吃花生，議花生的情景。經(jīng)過(guò)父親的話，告訴我們一個(gè)道理：人要做實(shí)實(shí)在在，不要做外表好看而別人沒(méi)有益處、華而不實(shí)的人。

花生深深地埋在土地里，不象桃子、蘋(píng)果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)耀人耳目地掛在枝頭上，讓人一看就想吃掉它。等花生能夠吃的時(shí)節(jié)時(shí)候，在表面看不出有沒(méi)有熟，需要有大鏟子把它鏟出來(lái)才明了有沒(méi)有成熟。它把自我的一切都無(wú)私的奉獻(xiàn)給人們，而甘愿默默無(wú)聞地埋在土中。

我們也要學(xué)花生那樣無(wú)私的奉獻(xiàn)給祖國(guó)。我愛(ài)吃花生，我更愛(ài)花生的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

《落花生》讀后感14

我愛(ài)慕花生，當(dāng)我讀了《落花生》這篇短小的課文后，我對(duì)花生這種平庸的食物多了幾分敬慕之情。

確實(shí)，花生的外表沒(méi)有什么動(dòng)人之處。在蘋(píng)果面前，它顯得那么老土；倘若把幾個(gè)晶瑩剔透的西紅柿放在它旁邊，那么它就顯得更土里土氣。

花生不像桃子、和西紅柿那樣，把鮮紅嫩綠的`果實(shí)高高地掛在枝頭，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心?；ㄉ刹灰粯樱蒙谕寥乐?，從大地母親的懷抱里吸收營(yíng)養(yǎng)。

這樸素的花生給了我一個(gè)啟示：做人要具備花生的品格。從小媽媽就告訴我做人就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、不重名利的人。

世界上有無(wú)數(shù)具有花生品格的人。他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的一生。

世界聞名的科學(xué)家居里夫人，一生中共獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)，世界各國(guó)授予她頭銜一百多個(gè)。但她卻不重名利，把自己的一生奉獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)中。

是??！人也應(yīng)該像花生那樣，讓美在心中發(fā)芽、開(kāi)花，結(jié)果！

《落花生》讀后感15

我們這一學(xué)期，語(yǔ)文課里。我們學(xué)了“落花生”這一課以后，我有深刻的感觸。

落花生這一篇課文里，是講述許地山和哥哥姐姐一