幼兒園園本研訓(xùn)制度模版

第頁共頁幼兒園園本研訓(xùn)制度模版第一章總則第一條為了提高全體教職員工的專業(yè)素養(yǎng)，促進幼兒園教學(xué)教研水平的提升，制定本研訓(xùn)制度。第二條幼兒園研訓(xùn)的目標是：通過不斷的學(xué)習(xí)與實踐，提高教職員工的師德師風，提高教學(xué)質(zhì)量和幼兒教育水平，促進幼兒園長遠發(fā)展。第三條幼兒園研訓(xùn)的原則是：科學(xué)規(guī)范的組織實施，全員參與，問題導(dǎo)向，注重實效，循序漸進。第四條幼兒園研訓(xùn)的內(nèi)容包括但不限于教育理論、教育心理學(xué)、幼兒教育專業(yè)知識與技能、教學(xué)設(shè)計與評價、幼兒教育法律法規(guī)、師德師風等。第五條幼兒園研訓(xùn)主要形式包括但不限于集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)小組、實踐研訓(xùn)、觀摩交流等。第六條幼兒園研訓(xùn)的實施機構(gòu)為研訓(xùn)中心，研訓(xùn)中心負責制定研訓(xùn)計劃、組織實施、評估監(jiān)督等工作。第二章研訓(xùn)計劃第七條研訓(xùn)計劃的制定應(yīng)結(jié)合幼兒園的具體情況和工作需要，確定研訓(xùn)的目標、內(nèi)容、時間和方式。第八條幼兒園研訓(xùn)計劃應(yīng)當明確每個教職員工的研訓(xùn)課程，并排定研訓(xùn)時間。第九條研訓(xùn)計劃應(yīng)當具有可操作性，合理安排時間和研訓(xùn)內(nèi)容的先后順序。第十條研訓(xùn)計劃應(yīng)報備園長，經(jīng)園長批準后方可實施。第三章研訓(xùn)實施第十一條研訓(xùn)實施由研訓(xùn)中心負責組織和管理。第十二條研訓(xùn)課程的教師應(yīng)根據(jù)教研成果和研訓(xùn)計劃進行相應(yīng)的教育活動，教師應(yīng)根據(jù)自身情況進行必要的研訓(xùn)。第十三條集中培訓(xùn)應(yīng)有明確的教研主題和教研內(nèi)容，采用多種教育方法和手段，如講座、研討、案例分享等。第十四條幼兒園研訓(xùn)課程應(yīng)由專業(yè)人員進行授課，確保內(nèi)容的專業(yè)性和科學(xué)性。第十五條研訓(xùn)期間，教職員工應(yīng)全程參與，積極參與討論和交流，提出自己的問題和建議。第十六條研訓(xùn)過程應(yīng)及時總結(jié)和反饋，對教職員工的表現(xiàn)進行評價和獎勵，對研訓(xùn)效果進行評估。第四章研訓(xùn)考核第十七條幼兒園研訓(xùn)考核應(yīng)基于教師的教學(xué)實踐和專業(yè)素養(yǎng)，采取多種方式進行。第十八條研訓(xùn)考核可以包括但不限于教學(xué)觀察、課堂教學(xué)評估、教學(xué)設(shè)計與反思、教學(xué)案例分享等。第十九條研訓(xùn)考核結(jié)果應(yīng)及時反饋給教師，并根據(jù)結(jié)果進行獎懲或調(diào)整。第五章研訓(xùn)保障第二十條幼兒園應(yīng)為研訓(xùn)活動提供必要的場地和設(shè)施，保證研訓(xùn)的順利進行。第二十一條幼兒園應(yīng)提供研訓(xùn)經(jīng)費，用于培訓(xùn)費用、教材購置、師資引進等。第六章附則第二十二條幼兒園研訓(xùn)制度應(yīng)不斷完善和改進，適時根據(jù)幼兒教育的發(fā)展需要進行調(diào)整。第二十三條本制度自發(fā)布之日起生效，并存續(xù)使用。