2023年關(guān)于神奇的書(shū)作文5篇

2023年關(guān)于神奇的書(shū)作文5篇奇妙的書(shū)作文篇1

20xx年9月1日，學(xué)校開(kāi)學(xué)了。從今年起先咱們小學(xué)生不用再背著沉甸甸的書(shū)包了！現(xiàn)在書(shū)包里只有一本多功能書(shū)，大家可以輕輕松松地去上學(xué)！

多功能書(shū)酷似平板電腦，但是它可比平板電腦強(qiáng)多了，而且還沒(méi)有輻射！

多功能書(shū)可以依照課程和老師的指令更換課本和作業(yè)本。比如，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，你只要在多功能書(shū)上寫(xiě)上“數(shù)學(xué)”兩個(gè)字，多版數(shù)學(xué)書(shū)就會(huì)出現(xiàn)在上面供你選擇，點(diǎn)擊你須要的數(shù)學(xué)書(shū)，立刻就會(huì)彈出一支筆，供你圈出書(shū)上的`重點(diǎn)，而且多功能書(shū)能依據(jù)老師講課的進(jìn)度自動(dòng)翻頁(yè)。假如你上課筆記沒(méi)有寫(xiě)，只需點(diǎn)擊“書(shū)本小助手”它就能自動(dòng)將你沒(méi)寫(xiě)的筆記寫(xiě)上去。不過(guò)你可別偷懶啊，因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)期只能運(yùn)用5次“書(shū)本小助手”哦！

有了多功能書(shū)，交作業(yè)都便利多了。你把作業(yè)寫(xiě)完了，只需一按提交鍵，作業(yè)就會(huì)自動(dòng)發(fā)送到老師那里，老師就可以剛好批改作業(yè)了！

多功能書(shū)是多么完備??！希望我們能早日用上。

奇妙的書(shū)作文篇2

書(shū)是一把奇妙的鑰匙，它能幫我們打開(kāi)神奇的學(xué)問(wèn)大門(mén)；書(shū)是一座漂亮的彩虹橋，橋的那端是廣袤無(wú)邊的書(shū)海；書(shū)是一縷初春的陽(yáng)光，讓我們的思緒在書(shū)香中迷醉沉淪……

那一年，我7歲。我抱著厚厚的百科全書(shū)坐在陽(yáng)臺(tái)上。我睜圓新奇的眼睛，用胖胖的小手翻弄著書(shū)頁(yè)。從深邃的宇宙到蔚藍(lán)的地球，從廣袤的海洋到潺潺的小溪，從盎然的春天到單調(diào)的冬日，從小小的細(xì)胞到一整個(gè)活蹦亂跳的生命，我浮想聯(lián)翩。我在海底見(jiàn)到了密集的魚(yú)群，色調(diào)斑斕的珊瑚，生有毒刺的?？?；我在草原見(jiàn)到了兇惡狡詐的狼，膽小警惕的羔羊，閑情逸致晃著尾巴的駿馬；我在森林里見(jiàn)到了郁郁蔥蔥的大樹(shù)，啁啾的鳥(niǎo)兒，展翅蹁躚的蝴蝶；我在大漠見(jiàn)到了層層綿延的黃沙，見(jiàn)到了堅(jiān)韌的仙人掌，呆頭呆腦的駱駝；我去北京爬連綿的長(zhǎng)城，去印度為泰姬陵的漂亮奢華而驚羨，去新加坡與奇妙的魚(yú)尾獅像合影留戀，去南斯拉夫?yàn)閴?mèng)幻的薰衣草而流連……在書(shū)中，我游歷了各國(guó)漂亮獨(dú)特的景色，見(jiàn)識(shí)了多種奇妙的生物，那時(shí)的我把探險(xiǎn)家產(chǎn)做了幻想。

那年，我十歲。鼓噪的夏天，我靠在樹(shù)干上，暖風(fēng)吹過(guò)我的臉，揚(yáng)起手中的書(shū)角，這是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。我站在那里，大汗淋漓的感覺(jué)早已消釋。我能感覺(jué)到一串串的文字都化作繚繞的音符纏繞在我的心間，驅(qū)除了夏天的燥熱與郁悶。其中，莎莉文老師的耐性與諄諄的誘導(dǎo)更讓我欲罷不能。好像她在我手心一筆筆描繪著文字的奇異與奇妙，掬起一捧泉水，讓我細(xì)細(xì)感受著水的流淌，又好像是在花叢里嗅著花的芳香，葉的柔軟，土的清甜。它讓我感受到雨水對(duì)莊稼的愛(ài)，黑暗對(duì)曇花的愛(ài)，繁星對(duì)天空的愛(ài)，樹(shù)木對(duì)鳥(niǎo)兒的愛(ài)，微風(fēng)對(duì)柳枝的愛(ài)，魚(yú)兒對(duì)大海的愛(ài)……書(shū)中的莎莉文老師使我的幻想發(fā)生了變更，令我對(duì)老師這個(gè)神圣的職業(yè)有著渴望和向往。

現(xiàn)在，我15歲。微涼的春夜，我打開(kāi)燈光微弱的壁燈，在書(shū)的一角投擲下斑駁的黑影。我用指肚摩挲著書(shū)皮，黃色的牛皮紙好像見(jiàn)證了作者的深厚。這是余秋雨的《文化苦旅》。它可以描繪歷史的深邃，大漠的荒蕪，可以勾畫(huà)出清爽婉約的`江南文化，柔麗凄迷的小橋流水。他描繪的神圣的道士塔，凄麗的陽(yáng)關(guān)雪，孤獨(dú)的沙原隱泉，悲愴的三峽，奪目的洞庭一角，還有病房外那支傲然挺立的臘梅，都讓我心憧憬之。我多希望自己也能像他一樣，用或華麗，或舒緩，或凝重，或感動(dòng)，或漠然的筆調(diào)寫(xiě)出我自己的東西??！成為一個(gè)作家此時(shí)又成為我的幻想了。

趣味盎然的百科全書(shū)成就了探險(xiǎn)家的幻想；莎莉文老師的愛(ài)成就了老師的幻想；多變的《文化苦旅》成就了當(dāng)作家的幻想……不知道今后又會(huì)是怎樣的書(shū)成就我怎樣的幻想？

書(shū)香充滿，夢(mèng)境怡然。

奇妙的書(shū)作文篇3

我很喜愛(ài)讀書(shū)，屬于“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”那種。

讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。有一次，我在寫(xiě)作文，正苦于沒(méi)有靈感，于是就無(wú)聊地翻開(kāi)了一本書(shū)?！扒丁边@個(gè)字像一個(gè)小精靈躍入了我的眼簾。對(duì)呀！我怎么就沒(méi)有想到呢：一條澄澈的河流“嵌”在碧綠的草地上！老師后來(lái)在“嵌”字下圈了一個(gè)紅紅的圈，還在班上特意講評(píng)了這個(gè)字。是書(shū)給了我這個(gè)靈感，真好！

還有一次，我遇到了一個(gè)對(duì)于那時(shí)來(lái)講“老大”級(jí)別的數(shù)學(xué)題：3×□□=90。那時(shí)，我正讀三年級(jí)，這樣的題對(duì)于現(xiàn)在的我已不是什么難題，可以輕而易舉地完成，可對(duì)于那時(shí)的我就有點(diǎn)難了。我又一次翻開(kāi)了書(shū)——這位學(xué)問(wèn)淵博的學(xué)者。“積等于乘數(shù)1乘乘數(shù)2，乘數(shù)2等于積除乘數(shù)1”，我那如鷹一般的眼睛很快就發(fā)覺(jué)了這句公理。是呀，用積90除乘數(shù)一3不就得出框內(nèi)數(shù)字是30的結(jié)果了么？我那時(shí)感到興奮無(wú)比，我又突破了一個(gè)關(guān)卡！詩(shī)人劉向說(shuō)的這句“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”可真不錯(cuò)。

書(shū)就像一處盛滿才智的寶藏，等待著人去挖掘；書(shū)就像學(xué)問(wèn)的彼岸，等待著我們?nèi)ヌ骄浚粫?shū)就如一部無(wú)窮無(wú)盡的階梯，當(dāng)你一步一個(gè)腳印向上攀登時(shí)，就會(huì)發(fā)覺(jué)無(wú)窮的樂(lè)趣。

書(shū)給了我許多東西，有靈光一閃的好想法，有破解謎題的.好答案……有人把書(shū)比作饑餓時(shí)的糧食，比作一位好老師，而在我心里，書(shū)則是一把奇妙的鑰匙，幫我打開(kāi)學(xué)問(wèn)的大門(mén)。

奇妙的書(shū)作文篇4

我是張銘訊，我要給你們介紹一本書(shū)，它叫《哈利波特之混血王子》這是一本科幻小說(shuō)，也是我在哈利波特系列中最喜愛(ài)的一本。它的作者是英國(guó)的一位女作家J.K羅琳，她是在20xx年寫(xiě)的《哈利波特與混血王子》。

J.K羅琳自小喜愛(ài)寫(xiě)作，當(dāng)過(guò)短的秘書(shū)和老師。二十四歲那年她在前往倫敦的火車旅途中萌生了創(chuàng)作“哈利波特系列小說(shuō)”的念頭。

故事的內(nèi)容是這樣的。仲夏的'一個(gè)夜晚，反常的濃霧覆蓋在窗戶的玻璃上哈利在女貞路4號(hào)德思禮家(哈利的姨父家)自己的臥房里驚慌的等待著鄧布利多教授(哈利在魔法學(xué)校的校長(zhǎng))的來(lái)訪。哈利不太確定鄧布利多教授是否會(huì)來(lái)看他呢？幾個(gè)星期后，他就要返校了，鄧布利多為什么不能再等一等呢？哈利的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活好像就這樣起先了……

而更出人意料的事情還在后面，鄧布利多最終讓斯內(nèi)普（哈利的魔藥老師，哈利最厭煩的老師）得償所愿，任命其擔(dān)當(dāng)其黑魔法防衛(wèi)術(shù)老師………

哈利從老師的貯存柜里翻到一本魔藥課本，它的前任主任是“混血王子”，從今在這位神奇王子的幫助下哈利成了“魔藥天才”………….鄧布利多起先了給哈利的單獨(dú)授課，但驚奇的事，鄧布利多卻經(jīng)常離校外出…………在鄧布利多的課上，哈利經(jīng)驗(yàn)了幾段關(guān)于少年時(shí)代伏地魔（殺人不擠眼的黑魔頭，被稱為神奇人）的驚心動(dòng)魄的記憶，揭開(kāi)了伏地魔不同尋常的身世之謎………...

我和這本書(shū)的故事可多了，比如說(shuō)有一次我在才藝班下課時(shí)在班里讀這本書(shū)，因?yàn)槲蚁肫饗寢尳形胰ツ脰|西就把書(shū)丟在教室里了，后來(lái)我堅(jiān)持要拿回那本書(shū)。媽媽只好開(kāi)車帶我去找。后來(lái)，當(dāng)我找到這本書(shū)時(shí)我又來(lái)感悟，書(shū)是一樣很奇妙的東西，你看了它會(huì)有學(xué)問(wèn)，所以它是你很重要的伙伴不要隨意丟下它。

書(shū)??！真是一樣奇妙的東西！

奇妙的書(shū)作文篇5

大家都有自己喜愛(ài)看的書(shū)籍，我當(dāng)然也不例外。從認(rèn)字起先，媽媽給我買了好多類型的書(shū)本，目前，我最喜愛(ài)的是一套立體的樂(lè)樂(lè)趣科普翻翻書(shū)。這一套書(shū)有八個(gè)系列，現(xiàn)在我給大家介紹其中之一的《揭秘名建筑》！

《揭秘名建筑》這本書(shū)，顧名思義是描寫(xiě)了世界上最聞名的十五個(gè)典型的建筑杰作：有埃及金字塔，巴黎圣母院，凡爾賽宮，姬路城等等。真是五花八門(mén)，千姿百態(tài)。其中，最讓我感愛(ài)好的是倫敦塔和悉尼歌劇院。

倫敦塔坐落在英國(guó)泰晤士河畔，是一組困難的建筑塔群，它被厚厚的城墻愛(ài)護(hù)著。其中之一的白塔又27米高，共有5層。最初塔中只有一個(gè)禮拜堂，一個(gè)大宴會(huì)廳和幾間臥房。曾經(jīng)有人傳塔里有鬼魂在游蕩呢。不過(guò)不用擔(dān)憂，只是謠傳而已?。惗厮锉４嬷鄶?shù)的皇室珍寶，不知道和北京的故宮比起來(lái)，誰(shuí)更勝一籌！

澳大利亞的悉尼歌劇院是個(gè)有著1000多個(gè)房間的困難建筑群。里面配有音樂(lè)廳，排練室，餐廳，商店，每年都會(huì)有超過(guò)200萬(wàn)人來(lái)這里觀賞音樂(lè)和歌劇。歌劇院于1957年完成設(shè)計(jì)，在16年之后的1973年才正式竣工。歌劇院的主音樂(lè)廳可以容納2500多人，拱形屋頂由巨大的混凝土支欄撐著，屋頂下面吊著木質(zhì)天花