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根本的幾何圖形知識(shí)講解與練習(xí)題【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、幾何圖形1.定義:把從實(shí)物中抽象出的各種圖形統(tǒng)稱為幾何圖形.要點(diǎn)詮釋:幾何圖形是從實(shí)物中抽象得到的,只注重物體的形狀、大小、位置,而不注重它的其它屬性,如重量,顏色等.2.分類:幾何圖形包括立體圖形和平面圖形(1)立體圖形:圖形的各局部不都在同一平面內(nèi),這樣的圖形就是立體圖形,如長(zhǎng)方體,圓柱,圓錐,球等.(2)平面圖形:有些幾何圖形(如線段、角、三角形、圓等)的各局部都在同一平面內(nèi),它們是平面圖形.(1)常見的立體圖形有兩種分類方法:(2)常見的平面圖形有圓和多邊形,其中多邊形是由線段所圍成的封閉圖形,生活中常見的多邊形有三角形、四邊形、五邊形、六邊形等.〔3〕立體圖形和平面圖形是兩類不同的幾何圖形,它們既有區(qū)別又有聯(lián)系.要點(diǎn)二、簡(jiǎn)單立體圖形的展開圖有些立體圖形是由一些平面圖形圍成,將它們的外表適當(dāng)剪開,可以展開成平面圖形,這樣的平面圖形稱為相應(yīng)立體圖形的展開圖.要點(diǎn)詮釋:(1)不是所有的立體圖形都可以展成平面圖形.例如,球便不能展成平面圖形.(2)不同的立體圖形可展成不同的平面圖形;同一個(gè)立體圖形,沿不同的棱剪開,也可得到不同的平面圖.要點(diǎn)三、點(diǎn)、線、面、體長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、圓錐、球、棱柱、棱錐等都是幾何體,幾何體也簡(jiǎn)稱體;包圍著體的是面,面有平的面和曲的面兩種;面和面相交的地方形成線,線也分為直線和曲線兩種;線和線相交的地方形成點(diǎn).從上面的描述中我們可以看出點(diǎn)、線、面、體之間的關(guān)系.此外,從運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)看:點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體.【典型例題】類型一、幾何圖形1.如下圖,請(qǐng)寫出以下立體圖形的名稱.舉一反三:【變式】如下圖,以下各標(biāo)志圖形主要由哪些簡(jiǎn)單的幾何圖形組成?類型二、展開圖4.如圖四個(gè)圖形中,每個(gè)均由六個(gè)相同的小正方形組成,折疊后能圍成正方體的是()【總結(jié)升華】正方體沿著不同棱展開,把各種展開圖分類,可以總結(jié)為如下11種情況:舉一反三:【變式】說出以下四個(gè)圖形(如下圖)分別是由哪個(gè)立體圖形展開得到的?類型四、點(diǎn)、線、面、體5.分別指出以下幾何體各有多少個(gè)面?面與面相交形成的線各有多少條?線與線相交形成的點(diǎn)各有多少個(gè)?如下圖.6.如下圖的平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得出下面相對(duì)應(yīng)的立體圖形,把有對(duì)應(yīng)關(guān)系的平面圖形與立體圖形連接起來.舉一反三:【變式】〔紹興模擬〕將如下圖的Rt△ABC繞直角邊AC旋轉(zhuǎn)一周,所得幾何體是().根本的幾何圖形〔根底〕穩(wěn)固練習(xí)一、選擇題1.如下圖的四種物體中,哪種物體最接近于圓柱().2.如圖是一正方體紙盒的展開圖,每個(gè)面上都標(biāo)注了字母或數(shù)字,那么面a在展開前所對(duì)的面上的數(shù)字是().A.2B.3C.4D.53.按如下圖的圖形中的虛線折疊可以圍成一個(gè)棱柱的是().4.如下圖,以下圖形繞著虛線旋轉(zhuǎn)一周得到圓錐體的是()5.將左圖中的正方體紙盒沿所示的粗線剪開,其平面展開圖的示意圖為〔〕A.B.C.D.二、填空題6.五棱柱有________個(gè)頂點(diǎn),________條棱,________個(gè)面.7.柱體包括________和________,錐體包括________和________.8.一個(gè)正方體的每個(gè)面都寫有一個(gè)漢字,其平面展開圖如下圖,那么在該正方體中,和“超〞相對(duì)的字是________.9.圓錐的底面是__________形,側(cè)面是__________的面,側(cè)面展開圖是__________形.10.當(dāng)筆尖在紙上移動(dòng)時(shí),形成_______,這說明:_____;表針旋轉(zhuǎn)時(shí),形成了一個(gè),這說明:;長(zhǎng)方形紙片繞它的一邊旋轉(zhuǎn),形成的幾何圖形就是,這說明:.三、解答題11.如下圖是一個(gè)長(zhǎng)方體的展開圖,每個(gè)面上都標(biāo)注了字母,請(qǐng)根據(jù)要求答復(fù)以下問題:(1)如果面A在多面體的上面,那么哪一面會(huì)在下面?(2)如果面F在多面體的后面,從左面看是面B,那么哪一面會(huì)在上面?(3)從右面看是面A,從上面看是面E,那么哪一面會(huì)在前面?12.如下圖的一張硬紙片,它能否折成一個(gè)長(zhǎng)方體盒子?假設(shè)能,說明理由,并畫出它的立體圖形,計(jì)算它的體積.根本的幾何圖形〔提高〕穩(wěn)固練習(xí)【穩(wěn)固練習(xí)】一、選擇題1.將一個(gè)直角三角形繞它的最長(zhǎng)邊(斜邊)旋轉(zhuǎn)一周得到的幾何體是如圖中的().2.如右圖是畫有一條對(duì)角線的平行四邊形紙片ABCD,用此紙片可以圍成一個(gè)無上下底面的三棱柱紙筒,那么所圍成的三棱柱紙筒可能是〔〕3.〔呼和浩特〕將如下圖外表帶有圖案的正方體沿某些棱展開后,得到的圖形是〔〕

A.B.C.D.二、填空題4.一個(gè)正方體的每個(gè)面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6,根據(jù)圖中該正方體A,B,C三種狀態(tài)所顯示的數(shù)字,可推出“?〞處的數(shù)字是________.5.如圖是由小正方體堆積組成,圖形看不見的地方也同樣有小正方體,每個(gè)小正方體的體積為1個(gè)立方單位,那么這堆正方體的體積是________個(gè)立方單位.6.給出以下各結(jié)論:①圓柱由3個(gè)面圍成,這3個(gè)面都是平的;②圓錐由2個(gè)面圍成,這2個(gè)面中:1個(gè)是平的,1個(gè)是不平的;③球僅由1個(gè)面圍成,這1個(gè)面是平的;④正方體由6個(gè)面圍成,這6個(gè)面都是平的.其中正確的為________(寫出序號(hào)即可).7.(1)一張紙對(duì)折后,紙上會(huì)留下一道折痕,用數(shù)學(xué)知識(shí)可解釋為________,與之原理相同的例子還有________(盡量多舉出幾種來);(2)黑板擦在黑板上擦出一片干凈的區(qū)域,用數(shù)學(xué)

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