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文檔簡介
教案系列做一個(gè)誠實(shí)守信的中學(xué)生班會素材匯總教案及反思通過班會活動的開展,讓同學(xué)熟悉到誠懇守信有多么的重要性,如何學(xué)會做成為一個(gè)誠懇守信的中同學(xué)。下面就是我給大家?guī)淼年P(guān)于做一個(gè)誠懇守信的中同學(xué)班會素材,希望大家喜愛!
做一個(gè)誠懇守信的中同學(xué)班會素材1
活動目的:
通過本次班會,讓同學(xué)熟悉到誠懇守信的重要性,學(xué)會做一個(gè)誠懇守信的中同學(xué)。
活動形式:
由班干部主持,班主任關(guān)心,個(gè)別活動與小組活動相結(jié)合,培育同學(xué)的組織力量。
活動預(yù)備:
1.收集關(guān)于誠信的名言和成語
2.確定幾位講故事的同學(xué)
活動過程:
一、話題導(dǎo)入,揭示活動主題
主持人(女):誠信是金俗話說,是金子總會發(fā)光的!一個(gè)人有了誠信,他的生命就會閃光。
主持人(男):誠信是真我們彼此都需要誠信,來達(dá)到彼此相互了解,相互融洽,相互精誠。
主持人(女):誠信是美許多人只注意外部美,卻忽視了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。
主持人(男):誠信是德人們常說,艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我要說,誠信也是人際交往的一種美德。
主持人(女):生活有了誠信才更加絢爛。
主持人(男):人生有了誠信才更加迷人。
合:世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩092班《誠信在我身邊》主題班會現(xiàn)在開頭。
二、誠信名言大家談主持人
(男):大家都好好想想,你們都知道哪些關(guān)于誠信的名言和成語呢?
(小組簡潔爭論)
下面從同學(xué)們的發(fā)言中摘錄一部分:
不要輕言,言則必信。
言必信,行必果。
生命不行能從謊言中開出絢爛的鮮花。
只有在精誠中才找得出真知。
相互信任是幸福的根源。
精誠所至,金石為開。
精誠才是人生的美德。
三、關(guān)于誠信的故事
主持人(女):中華民族自古就是一個(gè)誠信的民族,誠信之事舉不勝舉下面就請聽程凱同學(xué)講《金斧頭的故事》。程凱:故事的大致意思是這樣的從前,一個(gè)小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子,他著急地哭了,這哭聲迎來了湖里的老龍王,龍王答應(yīng)替他找回斧子第一次,龍王撈上來一把金斧頭,男孩搖搖頭;第二次,龍王撈上來一把銀斧頭,男孩又搖搖頭;第三次,龍王撈上來一把鐵斧頭,男孩興奮地笑了他連聲感謝老龍王,老龍王也連聲夸獎他是個(gè)誠懇的孩子。
主持人(男):接下來請聽陳柳同學(xué)講《皮鞋的遭受》。陳柳:在20世紀(jì)80年月,皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”,假冒偽劣的品質(zhì)引起全國消費(fèi)者的公憤,以至于許多商場貼出“本店無鞋”的安民告示1987年月8日在武林廣場,5000雙劣質(zhì)皮鞋被市民扔進(jìn)熊熊大火這把火燒醒了人的誠信意識15年后,人用誠信重新?lián)炱鹌ば淖饑?yán),在“中國十大鞋王”中,皮鞋有三大品牌名列其中,2021年人又將月8日這個(gè)倍感恥辱的日子確定為“誠信日”。
主持人(女):再來欣賞盧鄲地同學(xué)講的《一個(gè)少年的誠信》。盧鄲地:早年,尼泊爾的喜馬拉雅麓很少有外國人涉足后來,許多日本人到這里觀光旅游,據(jù)說這是源于一位少年的誠信一天,幾位日本攝影師請當(dāng)?shù)匾晃簧倌暝沦I啤酒,這位少年為之跑了3個(gè)小時(shí)第二天,那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買啤酒這次攝影師們給了他許多錢,但直到第三天下午那個(gè)少年還沒回來于是,攝影師們談?wù)摷娂?,都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了第三天夜里,門外響起了敲門聲,攝影師開了門,觀看那個(gè)少年手里拿著幾瓶啤酒和一些碎玻璃片原來,他只購得4瓶啤酒,爾后,他又翻了一座山,趟過一條河才購得另外6瓶,返回時(shí)摔壞了3瓶他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場的人無不動容這個(gè)故事使許多外國人深受感動后來,到這兒的游客就越來越多……
四、大家談感受
主持人(男):下面以小組為單位談?wù)劼牴适轮蟮母惺?,各組挑代表起來發(fā)言。
五、誠信案例分析
主持人(女):這里有個(gè)大家熟識的日常事例請你認(rèn)真聽完之后談?wù)勀愕目捶?。小王和小張是好伴侶,他們曾經(jīng)許下諾言,不管是誰遇到困難,肯定要相互關(guān)懷這天,小王想抄小張的作業(yè),小張沒同意,他生氣地說:“這點(diǎn)忙都不幫,真不講信用”。
(發(fā)言過程略)主持人(男):聽了這么多同學(xué)的發(fā)言,都說到了誠信的重要希望同學(xué)們在日常生活中都能講誠信。
六、反思自己做有哪些不誠信的事
主持人(男):大家都知道,生活中離不開誠信比如,買賣東西要講誠信,做人處事要講誠信,商業(yè)談判更要講誠信在這么多的誠信面前,作為同學(xué)的你,在成長的過程中不行避開地犯過一些錯(cuò)誤下面,請同學(xué)們實(shí)話實(shí)說,把自己曾經(jīng)做過的不誠信的事寫在你預(yù)備好的紙上并寫下你的體會以及今后怎樣做才能成為一個(gè)誠信的中同學(xué)
主持人(男):好,同學(xué)們,時(shí)間到現(xiàn)在有哪位同學(xué)敢于站起來把自己曾經(jīng)做過的一些不誠信的事講出來,并說說你的體會以及今后怎樣做才能成為一個(gè)誠信的中同學(xué)呢?張書浩英勇地站了起來說到:“在學(xué)校六班級的時(shí)候,有一次,下午放學(xué)以后,我早早地在學(xué)校里寫完作業(yè)突然,有幾個(gè)人說,書浩,走,去網(wǎng)吧了我因從前沒有去過網(wǎng)吧,經(jīng)不住他們的誘惑,就跟著他們?nèi)チ说搅四抢?,我玩了一個(gè)小時(shí)到家的時(shí)候,爸爸問我去了哪里,怎么回來遲了我對他說在學(xué)校玩了我爸沒有再問晚上,我和爸爸漫步?????的時(shí)候,我爸又問了一次,我才說是去網(wǎng)吧了爸爸認(rèn)真地跟我談心,我熟悉到說謊是不對的我以后再也不去網(wǎng)吧,要做一個(gè)誠懇的孩子通過這次班會,我熟悉到誠信的重要性,以后肯定嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)誠懇守信的好孩子,請老師和同學(xué)們看我的行動吧”。主持人(女):同學(xué)們,我們每個(gè)人都希望把誠信留在自己身邊,那么,現(xiàn)在請同學(xué)們把你剛才寫的紙條靜靜地交給老師,這也意味著我們與不誠信的事說再見。
師總結(jié):高爾基曾經(jīng)說過:“讓我們做一個(gè)大寫的人吧”,而誠懇和守信就好像人字的一撇和一捺,支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則同時(shí),誠懇守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,只有從小養(yǎng)成誠懇守信的道德品質(zhì),現(xiàn)在和將來才會受到別人的敬重,才能在社會上立足。
七、作業(yè):
請你在你的隨筆中談?wù)勀阍诒竟?jié)班會課后的感受。
做一個(gè)誠懇守信的中同學(xué)班會素材2
一、【設(shè)計(jì)意圖】
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,但在現(xiàn)實(shí)生活中卻存在許多不誠信的現(xiàn)象。在社會,假冒偽劣產(chǎn)品層出不窮,食品平安問題令人擔(dān)憂。在學(xué)校,同學(xué)x、抄襲作業(yè)、言行不一、哄騙他人等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,有的孩子還甚至以說謊為榮,這未能不說是我們當(dāng)今訓(xùn)練中的一個(gè)誤區(qū)。因?yàn)檎\信對每個(gè)人來說都是一筆享用終生的財(cái)寶?!独莵砹恕返墓适轮陨罨诵氖且?yàn)樗顫娚鷦拥墓适滦问绞呛⒆酉猜剺芬姷模覀円矐?yīng)當(dāng)讓孩子在一個(gè)和諧的氛圍內(nèi),快樂而自然的去接受良好的誠信訓(xùn)練。于是針對班級同學(xué)的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)了這次《誠信伴我成長》主題班會活動,呈現(xiàn)的是本班同學(xué)對誠信的熟悉,思考和實(shí)踐。
二、【教學(xué)目標(biāo)】
1、通過活動讓同學(xué)了解什么是誠信,明白誠信的重要性,知道誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的基本要求。
2、培育同學(xué)準(zhǔn)確的道德觀念,激發(fā)同學(xué)做一個(gè)誠懇守信的人的愿望。
3、聯(lián)系同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,通過誠信訓(xùn)練,培育同學(xué)從小事做起,自覺遵守學(xué)校所有規(guī)章制度,在校做一個(gè)好同學(xué),在家做一個(gè)好孩子,在社會上做一個(gè)好公民,建立誠信意識。
三、【教學(xué)重難點(diǎn)】
1、什么是誠信?怎樣做一個(gè)誠信的人?是教學(xué)的重點(diǎn)。
2、.對自身或他人的行為的“誠信度”具有評判力量,懂得誠懇守信必需從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。是本次班會活動的難點(diǎn)。
五、【活動過程】
(一)感知誠信
誠信的含義。
師:什么是誠信呢?哪些行為可以稱之為誠信?
師:所謂“誠”即精誠、誠懇;“信”即承諾、信用。所謂誠信就是我們在為人處世、與人交往時(shí)要精誠,要守信。即誠懇守信。
過渡:誠信是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,千百年來人們講究誠信,推崇誠信。許多動人的故事流傳至今,請聽曾子殺豬的故事。
(二)、講故事,悟誠信
環(huán)節(jié)1:講《曾子殺豬取信》的故事
(1)聽了這個(gè)故事你有什么感受呢?和大家共享共享好嗎?
(2)師總結(jié):父母是孩子的第一任老師!父母的一言一行,無不是孩子的榜樣,故事中的曾參是一個(gè)講誠信,一諾千金的人。其實(shí)我們身邊也有許許多多能夠反映誠信的實(shí)例,下面呢,我就想請同學(xué)們來找一找。
(3)關(guān)于誠信的事
師:在學(xué)校,在家,在社會上哪些具體的事情讓你感受到了誠信呢?當(dāng)然,你也可以說說與誠信關(guān)于的故事或與誠信關(guān)于的成語。
過渡:誠信的事兒數(shù)不勝數(shù),但在生活中也總有一些令人感到圓滿的事情,接下來老師為大家?guī)砹艘粋€(gè)農(nóng)夫特殊熟識的故事“狼來了”。
環(huán)節(jié)2:講《狼來了》的故事
老師也給你們帶來了一個(gè)大家都很熟識的故事,想聽一聽嗎?
(1)故事聽完了,想想為什么最終農(nóng)夫們都不信任放羊娃的話了呢?同學(xué)們從中取得了什么啟示呢?
(2)師總結(jié):說謊是一種不好的行為,他即不敬重別人,也會失去別人對自己的信任。其結(jié)果即損害別人也損害了自己。
過渡:放眼看世界,無論是在社會上還是在學(xué)校都還存在許多不誠信的行為,你看到了嗎?(小組爭論再全班溝通)
(3)關(guān)于不誠信的事
師總結(jié):不誠信的行為給我們的生活社會都帶來了危害,同時(shí)也讓我們明白了不講誠信的人可以欺人一時(shí),但未能欺人一世,一旦被識破,便會失去親人的理解,伴侶的信任,將在社會上無立足之地。
過渡:學(xué)校生守則第十條規(guī)定:學(xué)校生要誠懇,英勇講誠信。那么,在日常生活中,我們怎么來做到誠信呢?我信任小明的一些經(jīng)受能給我們一些指示。
(三)、踐行誠信
環(huán)節(jié)1
相聲《誠信兄弟》,理解社會誠信。
環(huán)節(jié)2
視頻《誠信校內(nèi)》,在校內(nèi)中也要講究誠信。
(四)、升華誠信
(1)師希望、、、、、、,老師這兒有一首誠信的歌謠,把它送給同學(xué)們,希望它能告知你如何做一個(gè)誠懇守信的學(xué)校生。欣賞歌謠。
(2)在“誠信中國”的歌聲中升華誠信
(3)班會終止。
做一個(gè)誠懇守信的中同學(xué)班會素材3
一、設(shè)計(jì)背景:
誠信,就個(gè)人而言,是高尚的人格力氣;就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,是保障有序進(jìn)展的通行證;就國家而言,是立國之本!而現(xiàn)實(shí)生活中,包括同學(xué)群體中都存在不講誠信的現(xiàn)象。有鑒于此,希望通過這堂主題班會,使同學(xué)在深化了解誠信含義的基礎(chǔ)上,真正把“誠信”作為為人處世的基本原則,崇尚誠信,遠(yuǎn)離不誠信的行為,爭做誠懇守信的新一代。
二、班會目標(biāo):
1、使同學(xué)明確誠信的含義,理解“誠信”對于自身進(jìn)展的重要意義。
2、使同學(xué)崇尚“誠信”,遠(yuǎn)離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
3、通過社會上關(guān)于“不誠信”現(xiàn)象,使同學(xué)懂得誠懇守信必需從現(xiàn)在做起,從我做起,引導(dǎo)同學(xué)在日常學(xué)習(xí)生活中踐行誠信,為構(gòu)建“講誠信、守信用”的和諧社會而努力。
三、班會預(yù)備:
1、多媒體課件及相關(guān)資料文件資料。
2、預(yù)備“誠信”趣味問答試題。
四、班會形式:
敘述、談話、爭論、問答、競賽等形式。
五、班會過程:
第一部分:感知誠信
1、導(dǎo)語(ppt出示)
21世紀(jì)是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推動信息化進(jìn)程已成歷史必定,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。什么是誠信?
2、爭論:什么是誠信?
明確:誠忠誠狡猾、實(shí)事求是
信言而有信、信守承諾
3、指出:誠信適用于所有領(lǐng)域
曾任美國波士頓市市長的哈特先生說,五十年來,他看到百分之九十的勝利生意人都是正直和誠懇的人,那些不誠懇的生意x多數(shù)都會破產(chǎn)。
他在一次演講中還說:“誠信是一條自然法則,違反誠信的人是會得到報(bào)應(yīng)的。誠信就像萬有引力定律一樣,適用于所有領(lǐng)域?!?/p>
4、出示主題:誠信在你我身邊
第二部分:體驗(yàn)誠信
1、ppt出示三則材料
①哈佛高校的校訓(xùn)
②觀看視頻“一諾千金”
③故事:本店沒有貨
想一想:以上三則材料讓我們明白了什么道理?(誠懇守信,是一種必備的優(yōu)秀品質(zhì)、是交往之道、是社會的通行證。)
2、人無信不立
誠懇和守信就好象人字的一撇和一捺,支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。
①還記得嗎?那些年,那些丑陋!ppt出示幾則誠信故事:
古代版的“狼來了”和現(xiàn)代版的“狼來了”做人不誠信,害人害己。
留同學(xué)的求職遭受做人不誠信,往往會因小失大。
②失去誠信,讓人性如此丑陋;擁有誠信,讓人性如此美麗!
ppt出示一個(gè)美麗的現(xiàn)代寓言:為亡夫還債
陳美麗的故事告知我們:誠信,是立身之本!人,因誠信而美麗!
ppt出示:人無信不立
在誠懇公正中長大的孩子;將來必定能夠堅(jiān)持正義真理!
3、企無信不興(誠信是經(jīng)商之魂)
①案例分析。
ppt出示:一架由東京直飛倫敦的波音747客機(jī)有353個(gè)座位,20名機(jī)組人員,飛行一趟需要1000萬元成本。然而在一次航班中,該機(jī)僅載一名女乘客。為什么這架飛機(jī)的仆人——英國航空公司會這么不惜血本呢?原來,這架飛機(jī)由于技術(shù)故障,延遲了20個(gè)小時(shí)起飛。當(dāng)時(shí),幾乎全部乘客都轉(zhuǎn)變了方案,轉(zhuǎn)乘其它客機(jī),只有山本莉子留了下來。英國航空公司依據(jù)民航的慣例,寧可損失巨額成本費(fèi)用,為這一名乘客照常飛行。
想一想:你認(rèn)為他們的做法對嗎?(同學(xué)爭論)
②“白云山”誠信創(chuàng)業(yè)的故事
③百年老店的不同命運(yùn):同仁堂與冠生圓(ppt出示)
百年老店同仁堂
創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)受了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但“炮制雖繁必不敢省人工,品嘗雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰,并取得“天下第一中藥店”的殊榮。百年老店冠生園大事
冠生園品牌的創(chuàng)始人是1918年到經(jīng)商的人冼冠生,最早經(jīng)營粵式茶食、蜜餞、糖果。1925年前后,冠生園先后開設(shè)分店。其分店即是現(xiàn)“冠生園”的前身。93年時(shí),冠生園引進(jìn)臺資,設(shè)立了冠生園有限責(zé)任公司。冠生園月餅不但在成為月餅品牌中的領(lǐng)頭羊,更是走向全國。
2021年中秋節(jié)前,百年老字號冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費(fèi)者大事被曝光。冠生園大事影響了6成多消費(fèi)者購買月餅的意愿;有14%的消費(fèi)者表示該年不會買月餅。中國科學(xué)院心理爭論??所馬謀超爭論??員說,這一大事還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化造成或產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地,不久便x申請破產(chǎn)。
思索:同是百年老店,為什么同仁堂會名揚(yáng)四海、生意興隆,而冠生園會聲譽(yù)掃地、申請破產(chǎn)呢?④中國武林新四大高手:爛皮鞋、毒膠囊、地溝油、三鹿高鈣奶,
簡稱:東鞋、西毒、南地、北鈣(ppt出示系列圖片)
企業(yè)的誠信,關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到民族興亡!!!
ppt出示:企,無信而不旺!
4、國無信不興
①誠信故事1:商鞅立木為信
商鞅是戰(zhàn)國時(shí)期的變法家。在變法前,商鞅先下令在秦國都城南門外立一根3丈長的木頭,然后在集市上張貼出布告說:誰能把此木頭從南門搬到北門,賞10金。由于不知是真是假,沒有人來。商鞅又把賞金長到50金。這時(shí)候,一名男子抱著試試看的心理,將木頭從南門扛到了北門,商鞅遵守承諾,立刻當(dāng)眾賞給他50金,這一舉動轟動了整個(gè)秦國,人們一傳十、十傳百,大家都信任商鞅的確是個(gè)一言九鼎的人。后來,商鞅頒布的變法條例取得了人們的信任,很快得以在秦國推廣。②誠信故事2:晉文公誠信立國
春秋時(shí)期,晉國的國君晉文公是“春秋五霸”之一,他以“信”立國,贏得了百姓的信任。在他的治理下,
晉國一天比一天強(qiáng)盛起來。
有一年,周朝天子周襄王把原伯貫的土地改封給了晉文公。晉文公預(yù)料到原伯貫不會輕易地交出土地,便傳令下去,預(yù)備三天的糧草,進(jìn)行強(qiáng)攻。
原伯貫果真不情愿歸順晉國,他哄騙城里的百姓說:“晉國的軍隊(duì)不久前攻占了陽樊,把那里的大人小孩都?xì)⒘恕,F(xiàn)在,陽樊城里尸橫遍野,血流成河?!痹瓏陌傩招乓詾檎?,決心死守城池,不讓晉軍攻進(jìn)來。
晉文公見原國的百姓不愿歸服,便向城里喊話說:“我軍只預(yù)備了三天的糧草,要是三天攻城不下,我們立刻撤兵,決不會損害百姓!”
晉軍攻城兩天沒有攻下來。第三天晚上,晉國派往原國的間諜回來,帶來了“原國預(yù)備投降了”的消息,說原國的百姓已經(jīng)知道了原伯貫的話是騙他們的。晉軍將士聽到這個(gè)消息后,就勸晉文公,請他再等一等,不要馬上撤退。
晉文公則堅(jiān)持撤退。他說:“我已經(jīng)說過了,攻城以三天為限。假如三天攻不下,我將信守諾言,立刻撤軍。你們不要再有別的想法了,就預(yù)備明天撤軍吧!”
晉軍將士對晉文公的做法很不理解。有個(gè)將軍又勸晉文公說:“既然原國已經(jīng)預(yù)備投降,我們不就可以輕而易舉地拿下這個(gè)城池了嗎?主公何必多此一舉呢?”
晉文公說:“我們決未能只看到一城一池的得失。信用,是治國的法寶,也是安民的法寶。國君講信用,老百姓才有平安感。這次我們來收復(fù)原國,許諾是攻城三天,這是眾所周知的。哪怕我們多待半天,那也是不守信用啊!得到原國,而失去信用,用什么去維護(hù)百姓呢?這樣,丟失的反而更多!”
于是,第四天一大早,晉軍的將士便打點(diǎn)好行裝,悄無聲息地向后撤退了一舍(即三十里)。
原國的老百姓發(fā)覺圍城的晉軍真的撤走了,一兵一卒都沒有留下,無不奔跑相告:“晉文公真是講信用啊!他寧可失去原國,也不愿失去信用,這才是我們老百姓可以信任的君主啊1
于是,百姓們擁到城樓上,將原國的旗子降下來,然后去追逐晉文公的軍隊(duì),請他們回來。原伯貫見大勢巳去,只得打開城門,作好投降的預(yù)備。
原國的百姓們追了三十里,來到了晉軍的駐扎地,勸說晉軍回去收復(fù)原國。這時(shí),原伯貫派人送來的降書也到了。晉文公這才下令軍隊(duì)掉轉(zhuǎn)方向,朝原國進(jìn)發(fā)。晉軍進(jìn)城時(shí),城中的百姓夾道歡迎,場面非常喧鬧。
點(diǎn)評:晉文公以“信”立國,把信用當(dāng)做治國的法寶、安民的法寶,他寧可失去原
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