四川省樂山市峨眉山市2024屆中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷含解析_第1頁
四川省樂山市峨眉山市2024屆中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷含解析_第2頁
四川省樂山市峨眉山市2024屆中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷含解析_第3頁
四川省樂山市峨眉山市2024屆中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷含解析_第4頁
四川省樂山市峨眉山市2024屆中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四川省樂山市峨眉山市2024屆中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.一個(gè)正多邊形的內(nèi)角和為900°,那么從一點(diǎn)引對(duì)角線的條數(shù)是()A.3 B.4 C.5 D.62.如圖,矩形紙片中,,,將沿折疊,使點(diǎn)落在點(diǎn)處,交于點(diǎn),則的長等于()A. B. C. D.3.若代數(shù)式有意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是()A.x>0 B.x≥0 C.x≠0 D.任意實(shí)數(shù)4.如圖,矩形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)M是AB的中點(diǎn),若OM=4,AB=6,則BD的長為()A.4 B.5 C.8 D.105.半徑為的正六邊形的邊心距和面積分別是()A., B.,C., D.,6.如圖,將四根長度相等的細(xì)木條首尾相連,用釘子釘成四邊形,轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)四邊形,使它形狀改變,當(dāng),時(shí),等于()A. B. C. D.7.下列圖案中,既是中心對(duì)稱圖形,又是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.8.如圖所示,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(﹣1,2),且與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為x1、x2,其中﹣2<x1<﹣1,0<x2<1.下列結(jié)論:①4a﹣2b+c<0;②2a﹣b<0;③abc<0;④b2+8a<4ac.其中正確的結(jié)論有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)9.如圖,點(diǎn)D(0,3),O(0,0),C(4,0)在⊙A上,BD是⊙A的一條弦,則cos∠OBD=()A. B. C. D.10.如圖,在△ABC中,AD是BC邊的中線,∠ADC=30°,將△ADC沿AD折疊,使C點(diǎn)落在C′的位置,若BC=4,則BC′的長為()A.2 B.2 C.4 D.3二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.如圖,在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),已知扇形EAD和扇形FBD的圓心分別為點(diǎn)A、點(diǎn)B,且AB=4,則圖中陰影部分的面積為_____(結(jié)果保留π).12.有公共頂點(diǎn)A,B的正五邊形和正六邊形按如圖所示位置擺放,連接AC交正六邊形于點(diǎn)D,則∠ADE的度數(shù)為()A.144° B.84° C.74° D.54°13.如圖,已知,點(diǎn)為邊中點(diǎn),點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng),連接,則周長的最小值為______.14.如圖,等腰△ABC中,AB=AC,∠DBC=15°,AB的垂直平分線MN交AC于點(diǎn)D,則∠A的度數(shù)是.15.A.如果一個(gè)正多邊形的一個(gè)外角是45°,那么這個(gè)正多邊形對(duì)角線的條數(shù)一共有_____條.B.用計(jì)算器計(jì)算:?tan63°27′≈_____(精確到0.01).16.江蘇省的面積約為101600km1,這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為_______km1.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)某校要求八年級(jí)同學(xué)在課外活動(dòng)中,必須在五項(xiàng)球類(籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球)活動(dòng)中任選一項(xiàng)(只能選一項(xiàng))參加訓(xùn)練,為了了解八年級(jí)學(xué)生參加球類活動(dòng)的整體情況,現(xiàn)以八年級(jí)(2)班作為樣本,對(duì)該班學(xué)生參加球類活動(dòng)的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制了如圖所示的不完整統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖:八年級(jí)(2)班參加球類活動(dòng)人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)表項(xiàng)目籃球足球乒乓球排球羽毛球人數(shù)a6576八年級(jí)(2)班學(xué)生參加球類活動(dòng)人數(shù)情況扇形統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:a=,b=.該校八年級(jí)學(xué)生共有600人,則該年級(jí)參加足球活動(dòng)的人數(shù)約人;該班參加乒乓球活動(dòng)的5位同學(xué)中,有3位男同學(xué)(A,B,C)和2位女同學(xué)(D,E),現(xiàn)準(zhǔn)備從中選取兩名同學(xué)組成雙打組合,用樹狀圖或列表法求恰好選出一男一女組成混合雙打組合的概率.18.(8分)在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師讓同學(xué)們到操場(chǎng)上測(cè)量旗桿的高度,然后回來交流各自的測(cè)量方法.小芳的測(cè)量方法是:拿一根高3.5米的竹竿直立在離旗桿27米的C處(如圖),然后沿BC方向走到D處,這時(shí)目測(cè)旗桿頂部A與竹竿頂部E恰好在同一直線上,又測(cè)得C、D兩點(diǎn)的距離為3米,小芳的目高為1.5米,這樣便可知道旗桿的高.你認(rèn)為這種測(cè)量方法是否可行?請(qǐng)說明理由.19.(8分)如圖,是等腰三角形,,.(1)尺規(guī)作圖:作的角平分線,交于點(diǎn)(保留作圖痕跡,不寫作法);(2)判斷是否為等腰三角形,并說明理由.20.(8分)一個(gè)不透明的袋子中裝有3個(gè)標(biāo)號(hào)分別為1、2、3的完全相同的小球,隨機(jī)地摸出一個(gè)小球不放回,再隨機(jī)地摸出一個(gè)小球.采用樹狀圖或列表法列出兩次摸出小球出現(xiàn)的所有可能結(jié)果;求摸出的兩個(gè)小球號(hào)碼之和等于4的概率.21.(8分)計(jì)算:4cos30°﹣+20180+|1﹣|22.(10分)已知拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A(0,6),點(diǎn)B(1,3),直線l1:y=kx(k≠0),直線l2:y=-x-2,直線l1經(jīng)過拋物線y=x2+bx+c的頂點(diǎn)P,且l1與l2相交于點(diǎn)C,直線l2與x軸、y軸分別交于點(diǎn)D、E.若把拋物線上下平移,使拋物線的頂點(diǎn)在直線l2上(此時(shí)拋物線的頂點(diǎn)記為M),再把拋物線左右平移,使拋物線的頂點(diǎn)在直線l1上(此時(shí)拋物線的頂點(diǎn)記為N).(1)求拋物y=x2+bx+c線的解析式.(2)判斷以點(diǎn)N為圓心,半徑長為4的圓與直線l2的位置關(guān)系,并說明理由.(3)設(shè)點(diǎn)F、H在直線l1上(點(diǎn)H在點(diǎn)F的下方),當(dāng)△MHF與△OAB相似時(shí),求點(diǎn)F、H的坐標(biāo)(直接寫出結(jié)果).23.(12分)已知關(guān)于x的方程(a﹣1)x2+2x+a﹣1=1.若該方程有一根為2,求a的值及方程的另一根;當(dāng)a為何值時(shí),方程的根僅有唯一的值?求出此時(shí)a的值及方程的根.24.九(3)班“2017年新年聯(lián)歡會(huì)”中,有一個(gè)摸獎(jiǎng)游戲,規(guī)則如下:有4張紙牌,背面都是喜羊羊頭像,正面有2張笑臉、2張哭臉.現(xiàn)將4張紙牌洗勻后背面朝上擺放到桌上,然后讓同學(xué)去翻紙牌.(1)現(xiàn)小芳有一次翻牌機(jī)會(huì),若正面是笑臉的就獲獎(jiǎng),正面是哭臉的不獲獎(jiǎng).她從中隨機(jī)翻開一張紙牌,求小芳獲獎(jiǎng)的概率.(2)如果小芳、小明都有翻兩張牌的機(jī)會(huì).小芳先翻一張,放回后再翻一張;小明同時(shí)翻開兩張紙牌.他們翻開的兩張紙牌中只要出現(xiàn)一張笑臉就獲獎(jiǎng).他們獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)相等嗎?通過樹狀圖分析說明理由.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解題分析】

n邊形的內(nèi)角和可以表示成(n-2)?180°,設(shè)這個(gè)多邊形的邊數(shù)是n,就得到關(guān)于邊數(shù)的方程,從而求出邊數(shù),再求從一點(diǎn)引對(duì)角線的條數(shù).【題目詳解】設(shè)這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是n,則

(n-2)?180°=900°,

解得:n=1.

則這個(gè)正多邊形是正七邊形.所以,從一點(diǎn)引對(duì)角線的條數(shù)是:1-3=4.故選B【題目點(diǎn)撥】本題考核知識(shí)點(diǎn):多邊形的內(nèi)角和.解題關(guān)鍵點(diǎn):熟記多邊形內(nèi)角和公式.2、B【解題分析】

由折疊的性質(zhì)得到AE=AB,∠E=∠B=90°,易證Rt△AEF≌Rt△CDF,即可得到結(jié)論EF=DF;易得FC=FA,設(shè)FA=x,則FC=x,F(xiàn)D=6-x,在Rt△CDF中利用勾股定理得到關(guān)于x的方程x2=42+(6-x)2,解方程求出x即可.【題目詳解】∵矩形ABCD沿對(duì)角線AC對(duì)折,使△ABC落在△ACE的位置,

∴AE=AB,∠E=∠B=90°,

又∵四邊形ABCD為矩形,

∴AB=CD,

∴AE=DC,

而∠AFE=∠DFC,

∵在△AEF與△CDF中,,∴△AEF≌△CDF(AAS),

∴EF=DF;

∵四邊形ABCD為矩形,

∴AD=BC=6,CD=AB=4,

∵Rt△AEF≌Rt△CDF,

∴FC=FA,

設(shè)FA=x,則FC=x,F(xiàn)D=6-x,

在Rt△CDF中,CF2=CD2+DF2,即x2=42+(6-x)2,解得x=,則FD=6-x=.故選B.【題目點(diǎn)撥】考查了折疊的性質(zhì):折疊前后兩圖形全等,即對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊相等.也考查了矩形的性質(zhì)和三角形全等的判定與性質(zhì)以及勾股定理.3、C【解題分析】

根據(jù)分式和二次根式有意義的條件進(jìn)行解答.【題目詳解】解:依題意得:x2≥1且x≠1.解得x≠1.故選C.【題目點(diǎn)撥】考查了分式有意義的條件和二次根式有意義的條件.解題時(shí),注意分母不等于零且被開方數(shù)是非負(fù)數(shù).4、D【解題分析】

利用三角形中位線定理求得AD的長度,然后由勾股定理來求BD的長度.【題目詳解】解:∵矩形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,

∴∠BAD=90°,點(diǎn)O是線段BD的中點(diǎn),

∵點(diǎn)M是AB的中點(diǎn),

∴OM是△ABD的中位線,

∴AD=2OM=1.

∴在直角△ABD中,由勾股定理知:BD=.

故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角形中位線定理和矩形的性質(zhì),利用三角形中位線定理求得AD的長度是解題的關(guān)鍵.5、A【解題分析】

首先根據(jù)題意畫出圖形,易得△OBC是等邊三角形,繼而可得正六邊形的邊長為R,然后利用解直角三角形求得邊心距,又由S正六邊形=求得正六邊形的面積.【題目詳解】解:如圖,O為正六邊形外接圓的圓心,連接OB,OC,過點(diǎn)O作OH⊥BC于H,∵六邊形ABCDEF是正六邊形,半徑為,∴∠BOC=,∵OB=OC=R,∴△OBC是等邊三角形,∴BC=OB=OC=R,∵OH⊥BC,∴在中,,即,∴,即邊心距為;∵,∴S正六邊形=,故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了正多邊形和圓的知識(shí);求得正六邊形的中心角為60°,得到等邊三角形是正確解答本題的關(guān)鍵.6、B【解題分析】

首先連接AC,由將四根長度相等的細(xì)木條首尾相連,用釘子釘成四邊形ABCD,AB=1,,易得△ABC是等邊三角形,即可得到答案.【題目詳解】連接AC,

∵將四根長度相等的細(xì)木條首尾相連,用釘子釘成四邊形ABCD,

∴AB=BC,

∵,

∴△ABC是等邊三角形,

∴AC=AB=1.

故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考點(diǎn):菱形的性質(zhì).7、B【解題分析】

根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念解答.【題目詳解】A.不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形;B.是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形;C.不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形;D.是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念.軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.8、C【解題分析】

首先根據(jù)拋物線的開口方向可得到a<0,拋物線交y軸于正半軸,則c>0,而拋物線與x軸的交點(diǎn)中,﹣2<x1<﹣1、0<x2<1說明拋物線的對(duì)稱軸在﹣1~0之間,即x=﹣>﹣1,可根據(jù)這些條件以及函數(shù)圖象上一些特殊點(diǎn)的坐標(biāo)來進(jìn)行判斷【題目詳解】由圖知:拋物線的開口向下,則a<0;拋物線的對(duì)稱軸x=﹣>﹣1,且c>0;①由圖可得:當(dāng)x=﹣2時(shí),y<0,即4a﹣2b+c<0,故①正確;②已知x=﹣>﹣1,且a<0,所以2a﹣b<0,故②正確;③拋物線對(duì)稱軸位于y軸的左側(cè),則a、b同號(hào),又c>0,故abc>0,所以③不正確;④由于拋物線的對(duì)稱軸大于﹣1,所以拋物線的頂點(diǎn)縱坐標(biāo)應(yīng)該大于2,即:>2,由于a<0,所以4ac﹣b2<8a,即b2+8a>4ac,故④正確;因此正確的結(jié)論是①②④.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查對(duì)二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,拋物線與x軸的交點(diǎn),二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,能根據(jù)圖象確定與系數(shù)有關(guān)的式子的正負(fù)是解此題的關(guān)鍵.9、C【解題分析】

根據(jù)圓的弦的性質(zhì),連接DC,計(jì)算CD的長,再根據(jù)直角三角形的三角函數(shù)計(jì)算即可.【題目詳解】∵D(0,3),C(4,0),∴OD=3,OC=4,∵∠COD=90°,∴CD==5,連接CD,如圖所示:∵∠OBD=∠OCD,∴cos∠OBD=cos∠OCD=.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題主要三角函數(shù)的計(jì)算,結(jié)合考查圓性質(zhì)的計(jì)算,關(guān)鍵在于利用等量替代原則.10、A【解題分析】連接CC′,∵將△ADC沿AD折疊,使C點(diǎn)落在C′的位置,∠ADC=30°,∴∠ADC′=∠ADC=30°,CD=C′D,∴∠CDC′=∠ADC+∠ADC′=60°,∴△DCC′是等邊三角形,∴∠DC′C=60°,∵在△ABC中,AD是BC邊的中線,即BD=CD,∴C′D=BD,∴∠DBC′=∠DC′B=∠CDC′=30°,∴∠BC′C=∠DC′B+∠DC′C=90°,∵BC=4,∴BC′=BC?cos∠DBC′=4×=2,故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了折疊的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)以及三角函數(shù)等知識(shí),準(zhǔn)確添加輔助線,掌握折疊前后圖形的對(duì)應(yīng)關(guān)系是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、4﹣π【解題分析】

由在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AB=4,可求得直角邊AC與BC的長,繼而求得△ABC的面積,又由扇形的面積公式求得扇形EAD和扇形FBD的面積,繼而求得答案.【題目詳解】解:∵在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AB=4,∴AC=BC=AB?sin45°=AB=2,∴S△ABC=AC?BC=4,∵點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),∴AD=BD=AB=2,∴S扇形EAD=S扇形FBD=×π×22=π,∴S陰影=S△ABC﹣S扇形EAD﹣S扇形FBD=4﹣π.故答案為:4﹣π.【題目點(diǎn)撥】此題考查了等腰直角三角形的性質(zhì)以及扇形的面積.注意S陰影=S△ABC﹣S扇形EAD﹣S扇形FBD.12、B【解題分析】正五邊形的內(nèi)角是∠ABC==108°,∵AB=BC,∴∠CAB=36°,正六邊形的內(nèi)角是∠ABE=∠E==120°,∵∠ADE+∠E+∠ABE+∠CAB=360°,∴∠ADE=360°–120°–120°–36°=84°,故選B.13、【解題分析】

作梯形ABCD關(guān)于AB的軸對(duì)稱圖形,將BC'繞點(diǎn)C'逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°,則有GE'=FE',P與Q是關(guān)于AB的對(duì)稱點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)F'、G、P三點(diǎn)在一條直線上時(shí),△FEP的周長最小即為F'G+GE'+E'P,此時(shí)點(diǎn)P與點(diǎn)M重合,F(xiàn)'M為所求長度;過點(diǎn)F'作F'H⊥BC',M是BC中點(diǎn),則Q是BC'中點(diǎn),由已知條件∠B=90°,∠C=60°,BC=2AD=4,可得C'Q=F'C'=2,∠F'C'H=60°,所以F'H=,HC'=1,在Rt△MF'H中,即可求得F'M.【題目詳解】作梯形ABCD關(guān)于AB的軸對(duì)稱圖形,作F關(guān)于AB的對(duì)稱點(diǎn)G,P關(guān)于AB的對(duì)稱點(diǎn)Q,∴PF=GQ,將BC'繞點(diǎn)C'逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°,Q點(diǎn)關(guān)于C'G的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為F',∴GF'=GQ,設(shè)F'M交AB于點(diǎn)E',∵F關(guān)于AB的對(duì)稱點(diǎn)為G,∴GE'=FE',

∴當(dāng)點(diǎn)F'、G、P三點(diǎn)在一條直線上時(shí),△FEP的周長最小即為F'G+GE'+E'P,此時(shí)點(diǎn)P與點(diǎn)M重合,∴F'M為所求長度;

過點(diǎn)F'作F'H⊥BC',

∵M(jìn)是BC中點(diǎn),

∴Q是BC'中點(diǎn),

∵∠B=90°,∠C=60°,BC=2AD=4,

∴C'Q=F'C'=2,∠F'C'H=60°,

∴F'H=,HC'=1,∴MH=7,

在Rt△MF'H中,F(xiàn)'M;

∴△FEP的周長最小值為.

故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了動(dòng)點(diǎn)問題的最短距離,涉及的知識(shí)點(diǎn)有:勾股定理,含30度角直角三角形的性質(zhì),能夠通過軸對(duì)稱和旋轉(zhuǎn),將三角形的三條邊轉(zhuǎn)化為線段的長是解題的關(guān)鍵.14、50°.【解題分析】

根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到兩端點(diǎn)的距離相等可得AD=BD,根據(jù)等邊對(duì)等角可得∠A=∠ABD,然后表示出∠ABC,再根據(jù)等腰三角形兩底角相等可得∠C=∠ABC,然后根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理列出方程求解即可:【題目詳解】∵M(jìn)N是AB的垂直平分線,∴AD="BD."∴∠A=∠ABD.∵∠DBC=15°,∴∠ABC=∠A+15°.∵AB=AC,∴∠C=∠ABC=∠A+15°.∴∠A+∠A+15°+∠A+15°=180°,解得∠A=50°.故答案為50°.15、205.1【解題分析】

A、先根據(jù)多邊形外角和為360°且各外角相等求得邊數(shù),再根據(jù)多邊形對(duì)角線條數(shù)的計(jì)算公式計(jì)算可得;B、利用計(jì)算器計(jì)算可得.【題目詳解】A、根據(jù)題意,此正多邊形的邊數(shù)為360°÷45°=8,則這個(gè)正多邊形對(duì)角線的條數(shù)一共有=20,故答案為20;B、?tan63°27′≈2.646×2.001≈5.1,故答案為5.1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查計(jì)算器-三角函數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握多邊形的內(nèi)角與外角、對(duì)角線計(jì)算公式及計(jì)算器的使用.16、1.016×105【解題分析】

科學(xué)記數(shù)法就是將一個(gè)數(shù)字表示成(a×10的n次冪的形式),其中1≤|a|<10,n表示整數(shù).n為整數(shù)位數(shù)減1,即從左邊第一位開始,在首位非零的后面加上小數(shù)點(diǎn),再乘以10的n次冪,【題目詳解】解:101600=1.016×105故答案為:1.016×105【題目點(diǎn)撥】本題考查科學(xué)計(jì)數(shù)法,掌握概念正確表示是本題的解題關(guān)鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)a=16,b=17.5(2)90(3)【解題分析】試題分析:(1)首先求得總?cè)藬?shù),然后根據(jù)百分比的定義求解;(2)利用總數(shù)乘以對(duì)應(yīng)的百分比即可求解;(3)利用列舉法,根據(jù)概率公式即可求解.試題解析:(1)a=5÷12.5%×40%=16,5÷12.5%=7÷b%,∴b=17.5,故答案為16,17.5;(2)600×[6÷(5÷12.5%)]=90(人),故答案為90;(3)如圖,∵共有20種等可能的結(jié)果,兩名主持人恰為一男一女的有12種情況,∴則P(恰好選到一男一女)==.考點(diǎn):列表法與樹狀圖法;用樣本估計(jì)總體;扇形統(tǒng)計(jì)圖.18、這種測(cè)量方法可行,旗桿的高為21.1米.【解題分析】分析:根據(jù)已知得出過F作FG⊥AB于G,交CE于H,利用相似三角形的判定得出△AGF∽△EHF,再利用相似三角形的性質(zhì)得出即可.詳解:這種測(cè)量方法可行.理由如下:設(shè)旗桿高AB=x.過F作FG⊥AB于G,交CE于H(如圖).所以△AGF∽△EHF.因?yàn)镕D=1.1,GF=27+3=30,HF=3,所以EH=3.1﹣1.1=2,AG=x﹣1.1.由△AGF∽△EHF,得,即,所以x﹣1.1=20,解得x=21.1(米)答:旗桿的高為21.1米.點(diǎn)睛:此題主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì),根據(jù)已知得出△AGF∽△EHF是解題關(guān)鍵.19、(1)作圖見解析(2)為等腰三角形【解題分析】

(1)作角平分線,以B點(diǎn)為圓心,任意長為半徑,畫圓??;交直線AB于1點(diǎn),直線BC于2點(diǎn),再以2點(diǎn)為圓心,任意長為半徑,畫圓弧,再以1點(diǎn)為圓心,任意長為半徑,畫圓弧,相交于3點(diǎn),連接3點(diǎn)和O點(diǎn),直線3O即是已知角AOB的對(duì)稱中心線.(2)分別求出的三個(gè)角,看是否有兩個(gè)角相等,進(jìn)而判斷是否為等腰三角形.【題目詳解】(1)具體如下:(2)在等腰中,,BD為∠ABC的平分線,故,,那么在中,∵∴是否為等腰三角形.【題目點(diǎn)撥】本題考查角平分線的作法,以及判定等腰三角形的方法.熟悉了解角平分線的定義以及等腰三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵所在.20、(1)見解析;(2).【解題分析】

(1)畫樹狀圖列舉出所有情況;

(2)讓摸出的兩個(gè)球號(hào)碼之和等于4的情況數(shù)除以總情況數(shù)即為所求的概率.【題目詳解】解:(1)根據(jù)題意,可以畫出如下的樹形圖:從樹形圖可以看出,兩次摸球出現(xiàn)的所有可能結(jié)果共有6種.(2)由樹狀圖知摸出的兩個(gè)小球號(hào)碼之和等于4的有2種結(jié)果,∴摸出的兩個(gè)小球號(hào)碼之和等于4的概率為=.【題目點(diǎn)撥】本題要查列表法與樹狀圖法求概率,列出樹狀圖得出所有等可能結(jié)果是解題關(guān)鍵.21、【解題分析】

先代入三角函數(shù)值、化簡二次根式、計(jì)算零指數(shù)冪、取絕對(duì)值符號(hào),再計(jì)算乘法,最后計(jì)算加減可得.【題目詳解】原式===【題目點(diǎn)撥】本題主要考查實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則及零指數(shù)冪、絕對(duì)值和二次根式的性質(zhì).22、(1);(2)以點(diǎn)為圓心,半徑長為4的圓與直線相離;理由見解析;(3)點(diǎn)、的坐標(biāo)分別為、或、或、.【解題分析】

(1)分別把A,B點(diǎn)坐標(biāo)帶入函數(shù)解析式可求得b,c即可得到二次函數(shù)解析式(2)先求出頂點(diǎn)的坐標(biāo),得到直線解析式,再分別求得MN的坐標(biāo),再求出NC比較其與4的大小可得圓與直線的位置關(guān)系.(3)由題得出tanBAO=,分情況討論求得F,H坐標(biāo).【題目詳解】(1)把點(diǎn)、代入得,解得,,∴拋物線的解析式為.(2)由得,∴頂點(diǎn)的坐標(biāo)為,把代入得解得,∴直線解析式為,設(shè)點(diǎn),代入得,∴得,設(shè)點(diǎn),代入得,∴得,由于直線與軸、軸分別交于點(diǎn)、∴易得、,∴,∴,∵點(diǎn)在直線上,∴,∴,即,∵,∴以點(diǎn)為圓心,半徑長為4的圓與直線相離.(3)點(diǎn)、的坐標(biāo)分別為、或、或、.C(-1,-1),A(0,6),B(1,3)可得tanBAO=,情況1:tanCF1M==,CF1=9,MF1=6,H1F1=5,F1(8,8),H1(3,3);情況2:F2(-5,-5),H2(-10,-10)(與情況1關(guān)于L2對(duì)稱);情況3:F3(8,8),H3(-10,-10)(此時(shí)F3與F1重合,H3與H2重合).【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論