![初中生活的作文(10篇)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/3E/26/wKhkGWV2Y7aAFryzAAJ8Axbdrjc537.jpg)
![初中生活的作文(10篇)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/3E/26/wKhkGWV2Y7aAFryzAAJ8Axbdrjc5372.jpg)
![初中生活的作文(10篇)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/3E/26/wKhkGWV2Y7aAFryzAAJ8Axbdrjc5373.jpg)
![初中生活的作文(10篇)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/3E/26/wKhkGWV2Y7aAFryzAAJ8Axbdrjc5374.jpg)
![初中生活的作文(10篇)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/3E/26/wKhkGWV2Y7aAFryzAAJ8Axbdrjc5375.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第初中生活的作文(10篇)初中生活的作文篇1
我的初中生活,似一條潺潺流著的小溪,它恬暢歡快地在流著,時(shí)時(shí)在泛起一朵朵晶瑩浪花。
在以前,我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,看見許多陌生的面孔,這個(gè)學(xué)校讓我感覺很陌生,使我獨(dú)自穿行在人海中。從那一刻開始,我就已經(jīng)成為了一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了。那么我就結(jié)束了我的童年生活,開始了我的初中夢(mèng)想,下定決心要努力的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,原來陌生的面孔變得好熟悉呀,以及陌生的校園也變得熟悉了。我也就不那么孤單了,因?yàn)橛形艺嬲\(chéng)的朋友陪伴我穿過茫茫人海。
一位中學(xué)生認(rèn)為中,中學(xué)生活是單調(diào)、枯燥的,每時(shí)每刻都是和學(xué)習(xí)打交道;小學(xué)生總是說:中學(xué)生活一定是神秘的,不,大家的說法都錯(cuò)了,中學(xué)生活應(yīng)該是緊張的、幸福的,我們學(xué)習(xí)就是為了我們的前途而努力的。
記得有一天,我和幾個(gè)同學(xué)為了一道語文選擇題,大家都爭(zhēng)得面紅耳赤,誰也不服誰,各自有各自的`觀點(diǎn),最后還是某同學(xué)的觀點(diǎn)正確了。像這些小事,幾乎每個(gè)班都有存在。如果這些小事都是一滴水,如果每天都這么多的小事發(fā)生,如果把它匯聚成一條小溪,它就會(huì)永遠(yuǎn)奔向社會(huì)的海洋,永遠(yuǎn)流淌著,因?yàn)樗挥谢盍?,所以它很快樂,緊張而又幸福,它能感覺它受到了大家的關(guān)愛。
作為中學(xué)生的我,讀書有三個(gè)目的:一就是為了自己的前途;二感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界上來,讓我懂得了許多道理;三感謝各科老師的教導(dǎo),作為中學(xué)生的我,我永遠(yuǎn)都不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成玩物或者是一件衣服,不能讓自己隨心所欲的玩弄它。我們每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該抓緊自己身邊的機(jī)遇,來成就自己。讓自己好好享受自己所做的勞動(dòng)成果,我相信我一定會(huì)成功的!
三年的初中生活就要結(jié)束了,我真想對(duì)著那藍(lán)天、那白云,發(fā)自內(nèi)心的聲音大聲地呼喊:“我真幸福,因?yàn)槲疑钤谶@么一個(gè)大集體中是你們幫助了我?!?/p>
初中生活的作文篇2
我是一個(gè)剛剛步入初中生活大門的初中生。雖然才剛來沒幾天,卻發(fā)生了許多的事情,讓我初嘗到了初中生活的味道。
酸味
剛剛上完一節(jié)語文課,我正無聊地趴在課桌了,看著周圍那些有趣的事兒。突然,我聽到了有人在竊竊私語,雖然聲音很不,但我還是聽到了?!澳銈儙讉€(gè)人可千萬別說是我做的,嘻嘻……”無精打采的我立刻興奮了起來,定睛望去,那幾個(gè)“小調(diào)皮”剛剛圍過的中間,有一瓶檸檬水。那個(gè)瓶子里有一些細(xì)碎的小紙片正浮在上面?!皭盒?!”當(dāng)我不準(zhǔn)備再看下去的時(shí)候,那瓶檸檬水的主人回來了,滿頭大汗,正準(zhǔn)備開杯痛飲的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了小紙片,立刻惱怒起來:“這是誰的惡作???”幾個(gè)“小調(diào)皮”連忙找了個(gè)替罪羊——我。他們明明是“欲加之罪”,還越說越有理,那個(gè)倒霉的家伙好像也認(rèn)定了是我做的。我百口莫辯,心里委屈極了。唉!這就是啞巴吃黃連——有苦說不出哇!
甜味
這是一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一個(gè)較難的奧賽題目,我二話不說就拿著筆在草稿本上“奮筆疾書”,一會(huì)兒用用這個(gè)法則,一會(huì)兒又用用那個(gè)公式,費(fèi)了我好大功夫才把這道題圓滿完成,再檢查檢查,驗(yàn)算驗(yàn)算,把答案代到題目中去試試?!皔es!”我竟然做對(duì)了!趕緊舉手把這個(gè)答案告訴老師。然后呢,當(dāng)然就是老師對(duì)我這個(gè)小小“天才”的夸獎(jiǎng)啦!
苦味
“什么?竟然還有一節(jié)課和三節(jié)晚自習(xí)!——我要被嚇?biāo)懒?!”下午第三?jié)課的下課,我還以為會(huì)和小學(xué)一樣放學(xué)呢!竟然還有如此之多的課程!實(shí)話告訴你吧!這幾天的學(xué)習(xí)生活真的讓我叫苦不迭呢!現(xiàn)在就讓我來給你介紹我們這幾天的'魔鬼式訓(xùn)練吧:每天清晨五點(diǎn)五十準(zhǔn)時(shí)起床,背起書包六點(diǎn)一十到校跑操,一節(jié)早自習(xí),緊接著上午四節(jié)課,下午四節(jié)課,晚上三節(jié)晚自習(xí),最早回家也要到九點(diǎn)多,十點(diǎn)多睡覺,每天的睡眠量更是少之又少!一連五天魔鬼訓(xùn)練,才只能有兩天休息時(shí)間。盡管如此苦,如此累,但我覺得也是有價(jià)值的,要知道:吃得苦中苦,方為人上人!
辣味
英語課上,大家在王老師的指導(dǎo)下,讀著一遍又一遍枯燥的單詞和字母,好像我們都是一臺(tái)臺(tái)被下了指令的復(fù)讀機(jī)。一位老師敲了敲門,要與王老師說點(diǎn)事,才讓我們這令人煩躁的讀音停止。由于老師不在教室內(nèi),大家耐不住性子,便開始說起話來。我也不例外,但當(dāng)我準(zhǔn)備說話時(shí),王老師卻從門口慢慢走了進(jìn)來,而我并沒有做好防備,被老師抓了個(gè)正著。我的那些個(gè)聰明的同學(xué)們?cè)缫炎兞四?,在那兒“十分認(rèn)真”地讀課本。被抓住的我自然沒少了老師的批評(píng),我的臉火辣辣的,心里在默默地向老師道歉。
初中生活酸甜苦辣的味道,各不相同,這些味道如一條條色彩斑斕的彩線,織成了我五彩的初中生活。
暑假過得真快??!一轉(zhuǎn)眼我就要從帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生變成初中生了。初中對(duì)于我來說是新鮮的,是每一天都充滿活力的。我背上書包,哼著小曲兒,踏上通往初中的小路,也是通往人生一個(gè)新起點(diǎn)的大路。走在小路上,呼吸著新鮮空氣,聽著樹上鳥兒的歌唱,想象著新鮮、美好、又充滿活力的初中生活,真想高聲吶喊“初中,我來了!”
踏進(jìn)教室,看到的是一個(gè)個(gè)充滿陽光與活力的學(xué)生,是一幅幅嶄新的面孔。我找到座位安頓下來,用滿懷期待的目光朝門外望去,多么希望有一個(gè)熟悉的面孔走進(jìn)來,熱情地和我打招呼!然而,事與愿違,我期待的人始終沒有出現(xiàn)。我就默默地坐在座位上,等待著老師的安排??墒且豢吹狡渌瑢W(xué)在打鬧,嬉戲,就有一種莫名的酸意涌上心頭。
靜靜地在位子上坐了半天,我準(zhǔn)備去試著熟悉周圍的環(huán)境,試著去了解新同學(xué)。終于,我旁邊來了一個(gè)活力四射的小女孩——段圓圓,她用天使般的笑容沖我微笑著?!班耍 彼裏崆榈睾臀掖蛘泻?,心里不禁涌上一絲甜味?!班?!”我以一百零一分的笑容回給他。不一會(huì)兒,我們就聊開了,就這樣,在初中我交到了第一個(gè)新朋友,心里甜滋滋的。
當(dāng)然,有甜自然就會(huì)有苦。
初中的課程比小學(xué)要多很多,競(jìng)爭(zhēng)力也十分強(qiáng),每天還要上晚自習(xí)。窗外,星光燦爛;桌前,孤筆奮戰(zhàn)。要在家,我早就做上了美夢(mèng)了,保不準(zhǔn)夢(mèng)中還在吃大餐什么呢!心里又不禁涌上絲絲苦意。
不過轉(zhuǎn)念一想,壓力就是動(dòng)力嘛!只要認(rèn)真,努力,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定能名列前茅的!想到這兒,我便又信心滿滿的。只不過,小學(xué)我沒學(xué)習(xí)英語,功底不好,總是跟不上其他人的節(jié)奏。在一節(jié)英語課上,我正在猶豫著要不要舉手,老師卻一聲令下,要我和段圓圓英語對(duì)話。霎時(shí),頭腦一片空白,只是呆呆地站了起來,胡說了一段,老師投來了很不滿意的目光。頓時(shí),臉上火辣辣的,心里也很不是滋味,直到老師說坐下時(shí),我的心情還不能平靜。
生活中有不少酸、甜、苦、辣,每一種味道都需要自己去慢慢地品嘗,細(xì)細(xì)地回味,漸漸地去領(lǐng)悟其中蘊(yùn)含的道理。也正是在品嘗每一種味道的過程中,我們長(zhǎng)大了,成熟了。
初中生活的作文篇3
“近水樓臺(tái)先得月,向陽花木易為春?!比藗兊囊簧趾螄L不是如此?紛繁的塵世間,我們走走停停,一不小心就會(huì)將自己的身影沒入了陰影里,此時(shí)又應(yīng)當(dāng)如何呢?我會(huì)回答一句:“向往春常在?!?/p>
古往今來,有許多人雖身處陰冷之境卻仍心如暖陽。歷史長(zhǎng)河中,李清照便是那樣的一朵浪花。
可能不少人都知道她吧?或欽佩她的才華橫溢,或欣賞她的清雅如墨,但不少人都忽略了一點(diǎn),那就是這個(gè)如梔子花一樣純潔明媚的女子也曾一度在歷史的陰影里繾綣。不錯(cuò),她是在南宋那段烽火連綿、屈辱退讓的歲月中開出來的明麗的花、涅槃的花,當(dāng)時(shí)天下三分,時(shí)常干戈相向、狼煙四起。而此時(shí)的李清照,一個(gè)自小嬌生慣養(yǎng)的名門閨秀,已經(jīng)經(jīng)歷了國(guó)破、家亡、夫死等一系列的不幸變故,才短短的幾年啊,她滄桑得便仿佛是歷經(jīng)了旁人一生的劫數(shù),那片在她頭頂上時(shí)常明朗美麗的藍(lán)天終于一點(diǎn)點(diǎn)地脫落了它粉飾太平的偽裝,陰暗。凄冷,一下子漫上了天際,也漫上了李清照那顆細(xì)膩溫婉的`心。但是這個(gè)看似嬌弱、經(jīng)不起風(fēng)雨的女子卻并沒有畏懼那未知的、布滿荊棘的前途,她舉筆揮毫,懷著滿腔的熱忱在宣紙上寫下了一篇篇飽含著國(guó)破家亡憂憤的詩章。從古至今,不知激勵(lì)了多少人,寧愿犧牲自己的性命也要去追逐那片蔚藍(lán)清澈的天空。
是啊,她是李清照,是“倚門回首,卻把青梅嗅”的嬌柔可愛的李清照;是“才下眉頭,卻上心頭”的細(xì)膩憂郁的李清照;是一路“凄凄慘慘戚戚”追尋著美好生活的李清照;但也是不懼摧折、不懼黑暗、向往陽光的李清照!光明是她的信仰和追求,是這朵含苞的花要開得更好的決心。我猜她也會(huì)在閑暇時(shí)常常期待吧,期待春日的暖陽重新沐浴在她的周身,期待著“向往春常在”的那一天。
我記得曾經(jīng)看過的一部電影,里面的主人公說的一句話令我印象深刻。
她說:“我身邊的人,總是憤怒的,疲憊的,但我只道有一個(gè)地方,一個(gè)美好的地方,我想住在那里。”
的確,我們的生活時(shí)常會(huì)烏云滿布,但是真正熱愛生活、自尊自強(qiáng)的人卻不會(huì)自甘墮落,他們向往春天和美好的未來,即使如野草一樣低矮,如沙石一般渺小,但他們也會(huì)自始至終地相信,他們是有春天的,而他們的春天,一定不會(huì)太晚地到來。
詩人海子的一句詩我很喜歡?!懊娉蠛?,春暖花開?!钡矣X得這句話還可以再改一下。
“面向春天,陽光常在?!笔堑?,如此便會(huì)陽光常在……
初中生活的作文篇4
愉快又有意義的暑假生活轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧兩個(gè)月的假期生活,發(fā)生了許多令我開心的事情,這些事情就像河底的鵝卵石一樣多得數(shù)也數(shù)不清。其中有一件事讓我想起來就覺得記憶猶新。
8月21日那天,恰逢周末。建業(yè)森林半島組織業(yè)主們?nèi)ム嵵輺|郊的東湖公園打高爾夫球。上午10點(diǎn),四輛大巴車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。我們乘坐的是3號(hào)車,當(dāng)時(shí)天下著蒙蒙細(xì)雨,可這絲毫沒有影響我們的興致,大巴車載著我們,一路有說有笑,向目的地駛?cè)ァ?/p>
下午三點(diǎn)左右,我們準(zhǔn)時(shí)來到了圣安德魯斯高爾夫俱樂部。隨行的車長(zhǎng)告訴我們,圣安德魯斯高爾夫俱樂部建于雁鳴湖生態(tài)風(fēng)景區(qū),占地4200畝,有丘陵、湖泊、游園,是河南省占地最大的球場(chǎng)。我隔窗望去,映入眼簾的是大片的`綠草坪,高低起伏、溝壑連綿,那翠綠的顏色令人陶醉。
大巴車在高爾夫會(huì)所門前停下了,我們打著傘走進(jìn)會(huì)所,來到雁鳴湖旁的練球場(chǎng)。雁鳴湖邊有十幾塊正方形綠色的地毯,沿著湖邊一字排開,右手邊放了一籃子白色的高爾夫球,只要把球擊進(jìn)湖中就可以了。在這里我遇到了我的同學(xué)李嘉政,還有一個(gè)我們一個(gè)學(xué)校的同學(xué)。我們幾個(gè)小孩子自成一組排隊(duì)按序進(jìn)行。
李嘉政先打,只見他雙手握住球桿,對(duì)準(zhǔn)地上的高爾夫球,突然用力,揮舞球桿,呀,球飛進(jìn)了湖中。我在心里暗暗佩服,同時(shí)也有些緊張,也不知道我能不能把球打進(jìn)湖里,真想馬上試一試。
好像等了半個(gè)世紀(jì)之久,終于輪到我上場(chǎng)了。我從李嘉政手中接過球桿。哎呀,看著又細(xì)又長(zhǎng)的球桿怎么拿到手里沉甸甸的,都怪自己平時(shí)缺乏鍛煉,太瘦弱了。我學(xué)著別人的樣子,先從籃里拿出一個(gè)球放好,然后把桿對(duì)準(zhǔn)小球,想把它擊進(jìn)湖中??墒菞U太重,在我手里根本沒有離地,結(jié)果成了“鏟球”,我劃拉來劃拉去,球只在原地滾動(dòng)。我急了,干脆用球桿把它推進(jìn)湖里。媽媽在旁邊看到我笨手笨腳的樣子,嘴咧得好像一朵綻開的荷花。她走到我身后,說:“兒子,來,媽媽教你打。首先,你要雙手握緊球桿,雙腳自然分開,身體微彎,然后轉(zhuǎn)動(dòng)雙肩,猛力擊球,這樣才能把球打進(jìn)湖中?!眿寢屢贿呎f一邊指導(dǎo)我打,球果然進(jìn)湖了。我高興得一蹦三尺高。
接下來,我自己按照媽媽說的進(jìn)行練習(xí),一次比一次打得好??磥碜鍪裁炊家粩鄬?shí)踐,熟能生巧。
正打得起勁,媽媽說:“唯一歇會(huì),讓其他小朋友也練習(xí)練習(xí)?!蔽揖镏觳辉敢?,媽媽又說:“打時(shí)間太久,手會(huì)磨出血泡的。”我只好不情愿地把桿遞給了后面的人。后面的人早就等得不耐煩了,他迫不及待地接過球桿,過癮去了。輪到我眼巴巴看著,等著輪到我了再接著打。
不知不覺,天色已晚,我們依依不舍地上車,告別圣安德魯斯高爾夫俱樂部,踏上歸途。回去的路上,我對(duì)爸爸媽媽說:“下次我們還來打高爾夫球。”
這件事我現(xiàn)在想起里還覺得難忘,因?yàn)樗俏壹倨谥凶铋_心的一件事!
初中生活的作文篇5
我有一個(gè)溫馨美好的家庭,有著非常疼愛我的爸爸媽媽,我感到十分幸福與滿足。
我剛剛上學(xué)的時(shí)候,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要多讀書、讀好書。我卻對(duì)讀書毫無興趣。一放學(xué)就跟著小伙伴瘋玩去了。到了三年級(jí),因?yàn)槿狈φn外知識(shí),詞匯量又非常少,我的作文總是寫不好,不是語句格外枯燥,就是無從下筆。我很難過,一直想辦法改變眼前的局面。
幸好,我的爸爸媽媽非常熱愛讀書,每天放學(xué)回家,我總是看到他們讀書讀報(bào)的身影。爸爸坐在沙發(fā)上津津有味地讀報(bào),媽媽在爸爸的身邊全神貫注地讀著一本小說,連我走進(jìn)門他們都沒有發(fā)覺。哦?書籍會(huì)有如此的魔力,把兩個(gè)一天到晚忙碌的成年人馴服得如此服服帖帖?我百思不得其解。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)他們幾乎天天如此,一有時(shí)間就讀書看報(bào),還不時(shí)地交流自己的`看法,有時(shí)兩人忍不住開懷大笑。我漸漸地被爸爸媽媽這種愛讀看報(bào)的精神感染了,我不再對(duì)讀書有抵觸情緒。在爸爸媽媽的引導(dǎo)下,我開始試著讀書了。一開始,讀一些簡(jiǎn)單易懂而又非常有趣的小故事。讀了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)讀書是一件多么快樂的事情呀!從此,我對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天都堅(jiān)持讀書至少一個(gè)小時(shí),還不時(shí)地摘錄一些優(yōu)美的語句,反復(fù)誦讀背誦。日子久了,我的視野開闊了,知識(shí)似乎豐富了許多,寫作文時(shí)不再像以前那樣干巴巴的,老師也不斷表揚(yáng)我的一些語句非常優(yōu)美、有韻味。不知不覺,我的作文能力有了很大的提高,語文成績(jī)也在不斷的進(jìn)步,老師和同學(xué)都感到難以置信,紛紛向我討教“寫作的制勝法寶”。
我想:正是因?yàn)榘职謰寢屆咳盏淖x書行為,為我樹立了榜樣,使我耳濡目染,對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣,讓我走上了熱愛讀書的道路,使我眼界、閱讀能力、習(xí)作水平有了很大的提升。我要感謝我的爸爸媽媽,是他們引導(dǎo)我學(xué)習(xí)、享受快樂的讀書生活。
初中生活的作文篇6
離開小學(xué),邁入中學(xué)的大門已有兩個(gè)多月了,在這里我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),新老師,了解中學(xué)生活。豐富多彩的中學(xué)生活讓我感覺到快樂。
開學(xué)不久的一天下午,我看見校門口有一大群人在忙忙碌碌,原來是各個(gè)社團(tuán)在"招兵買馬",有學(xué)生會(huì)的、有青年志愿者的、有跆拳道的`、有書畫社的等等。各種活動(dòng)的海報(bào)內(nèi)容讓人應(yīng)接不暇,使我躍躍欲試。一向不愛熱鬧的我也參加了幾項(xiàng),最為自豪,快樂的是參加的"志愿者活動(dòng)",讓我在實(shí)踐中感受到它既鍛煉了自己的膽量,又樹立了服務(wù)他人的意識(shí)。我也因此變得不那么自私了,看到自己能幫助他人,看到自己在進(jìn)步我感到很快樂。
上中學(xué)以后,我覺得自己變得快樂開朗了。小學(xué)我很文靜,不愛與自己與不熟悉的人交流??墒巧现袑W(xué)后我從頭到腳都有一種全新的感覺,變得愛笑了、愛與人溝通了、不再把什么心事藏在心里,會(huì)主動(dòng)與不熟悉的同學(xué)交流、上課與同一起探討問題、課間我們一起談天說地、體育課我們又一起嘻戲、游玩在草地上、放學(xué)與同學(xué)相約回家,一天一天就這樣過去了。
如今秋風(fēng)送爽,我走在校道上,漫步在草地邊,如沐春風(fēng),我頓生許多感受:雖然上中學(xué)后科目多了、任務(wù)重了、壓力也大了,但是在這里學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多動(dòng)西,了解到中學(xué)生活是豐富多彩的,多彩的中學(xué)生活將帶給我們?cè)S多快樂。
初中生活的作文篇7
剛步入初中時(shí),下定決心以自己嶄新的面貌去沖刺,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中。
一周下來,除了同位,沒有再對(duì)其他人說過一句話。早上來到學(xué)校,向大家問好的話總是卡在嗓子中說不出口。
日落。我獨(dú)自走在回家的路上,余輝撒在我泛紅的雙眼上。今天又沒有說話,一次次的失敗,如針扎般刺痛了我的心,一次次的告誡自己:失敗是成功之母。但總換不來成功。走在繁華的街上,風(fēng)吹在臉上冷冷的。
初中的滋味,如同咖啡般苦澀,卻又能在那澀澀的苦中品出一絲甘甜。生活也許就是這樣,只有嘗過那千般的苦,才能換回萬般甜。
還記得那天,是雨天,心也好似蒙了層霧。我獨(dú)自一人漫步在校園中,突然,一張燦爛的笑臉映入我的眼簾:“給,咖啡奶茶,甜的哦!緩解心情?!彼娢覜]有回答,又上前來,說道:“看你總是悶悶不樂的呢,甜甜的奶茶可以使心情好起來哦!嘗一下吧,嘿嘿!”看著女孩那如陽關(guān)般燦爛的笑臉,我不禁一怔,我當(dāng)初是想以這樣燦爛的笑容來迎接新學(xué)校的吧!我苦笑的'接過了奶茶,喝了一口,雖然很苦,卻是越品越甜,我對(duì)這個(gè)陽光女孩示以感謝的微笑,“你笑起來很好看的,我是說真的,不要整天愁眉苦臉的了,吶!”“嗯,我們做朋友吧!”這句一直珍藏在我內(nèi)心深處的話終于說了出來,我開心的笑了起來。
我發(fā)現(xiàn),友誼就是能夠讓你堅(jiān)信有依靠的信念,它能夠讓你感到溫暖;友誼就是可以讓你在悲傷時(shí)找到可以訴說的人,在快樂時(shí)可以找到分享的人,在困難時(shí)堅(jiān)定幫助你的人。即使全世界都將你遺忘,友誼也會(huì)找到你我發(fā)現(xiàn),友誼那淡淡的甜蜜,它悄然無聲的融入了我的生活,那甜,那友誼,如咖啡般清香、芳醇。
我發(fā)現(xiàn),就像魚兒不能離開水,大自然不能失去陽光一般,人們不能沒有友情,而最真正的友情,正像大自然中的美景,清新而透明。
初中生活的作文篇8
星期六,媽媽買了一只紫藍(lán)色的花插在家里的花瓶中,放了點(diǎn)水,不一會(huì)兒,水竟然變色了。
剛開始,只有一些像輕紗一樣的紫色在水中漫開去;過了幾個(gè)小時(shí),水中就像有一朵輕飄飄的紫云,水面沒有一點(diǎn)兒波瀾,那朵“紫云”卻一直再飄;再后來,水像被分成了兩塊似的
上面的三分之一是無色清水,下面則都是紫藍(lán)色的顏料水,不再似輕紗,如纖云了,更像一塊有顏色的冰;最后,整瓶水都變成了紫藍(lán)色。
我很奇怪水怎么會(huì)無緣無故變色呢?難道是這支花有問題嗎?突然,我想起了在書上看到的一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一朵純白或淡色的花插在有顏色的水中,隨著花對(duì)水分的吸收,花瓣也會(huì)逐漸變成那個(gè)顏色。
這朵紫藍(lán)色的花大概也是這么來的吧!我把花拿出來驚奇的.發(fā)現(xiàn):雖然它的枝表面還是翠綠的,但是它里面的芯已經(jīng)是紫藍(lán)色的了。過了幾天,仿佛驗(yàn)證了我的猜測(cè)一般,水一天比一天藍(lán)得純粹,花瓣的顏色卻一天天淡了下去。
生活中的一點(diǎn)一滴都離不開科學(xué),正如清水變成了紫藍(lán)色那樣。
初中生活的作文篇9
初中,如此耀眼的字眼,在它背后,又蘊(yùn)含著多少自覺,多少獨(dú)立。踏進(jìn)中學(xué),一切都變了,耳邊沒了父母的嘮叨,我們也不再嬉鬧,只在畫紙上勾勒初中生涯的藍(lán)圖,過自己理想的生活。
我理想中的生活很絢麗,它到處充滿著快樂,每一個(gè)角落都住著自由快樂的小天使,釋放著燦爛的光輝。
早晨,拿著課本來到教室,在座位上翻開書本,仔細(xì)品味書中的景色,欣賞遠(yuǎn)久的歷史,觀看奇妙的生物,然后自由地在數(shù)學(xué)世界里探游,快樂地在英語王國(guó)中遨翔。當(dāng)老師邁進(jìn)教室,便放慢自己的腳步,讓自己的音樂隨著老師的`節(jié)奏慢慢地奏起。
當(dāng)烈日升到半空,進(jìn)行午休時(shí),我將閉上雙眸,回想教過的知識(shí),任由一切思緒在自己腦中飄浮……上課時(shí),認(rèn)真聽進(jìn),將所得的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地輸入腦海;還要在練習(xí)本上寫上與課文相關(guān)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 暑期教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃
- 2025年度家庭裝修石材加工及安裝服務(wù)合同范本
- 專業(yè)性合同范本
- 辦公裝飾合同范本
- 買賣攤位合同范本
- 2025年度生態(tài)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目土地流轉(zhuǎn)合作合同
- 公司家具購(gòu)買合同范本
- 會(huì)議營(yíng)銷分成合同范本
- 關(guān)于解除兼職合同范本
- 法律盡職調(diào)查報(bào)告模板
- 胸腔積液護(hù)理查房-范本模板
- 水土保持方案中沉沙池的布設(shè)技術(shù)
- 安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范 第25部分:城鎮(zhèn)天然氣經(jīng)營(yíng)企業(yè)DB50-T 867.25-2021
- 現(xiàn)代企業(yè)管理 (全套完整課件)
- 走進(jìn)本土項(xiàng)目化設(shè)計(jì)-讀《PBL項(xiàng)目化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)》有感
- 《網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)與管理》整本書電子教案全套教學(xué)教案
- 教師信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)課件希沃的課件
- 高端公寓住宅項(xiàng)目營(yíng)銷策劃方案(項(xiàng)目定位 發(fā)展建議)
- 執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師聘用協(xié)議(合同)書
- 第1本書出體旅程journeys out of the body精教版2003版
- 2022年肝動(dòng)脈化療栓塞術(shù)(TACE)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論