中考語文基礎復習《句子成分與倒裝句式》課件（共34張）

句子成分與倒裝句式構(gòu)成句子的詞或詞組間有一定的語法關系，根據(jù)不同的語法關系可分為主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語。主語“====”劃在主語下面謂語“——”劃在謂語下面賓語“～～

”劃在賓語下面定語“()”用在定語前后狀語“[]”用在狀語前后補語“<>”用在補語前后句子成分11、主語、主語是一句話陳述的對象，表示“誰”或“什么”；主要由名詞、代詞充當，動詞、形容詞、數(shù)量詞及其短語或句子也可充當主語。牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。那群看熱鬧的笑的很傻。他成績很優(yōu)秀是大家都知道的。2、謂語是對主語加以陳述的，說明主語“怎么樣”或“是什么”。一般由動詞和形容詞充當。滿天的烏云頓時消散了。戰(zhàn)士們英勇頑強。今天星期四。他手舞足蹈。天空飛過一只大雁。講臺下坐著一群打瞌睡的。誰說女子不如男。是動詞謂語后邊的連帶成分,表示動作行為涉及的人或事物。它一般可以回答動作行為涉及的是“誰”或“什么”的問題。一般由名詞和代詞充當。經(jīng)常用的詞或短語：

3、賓語4、定語定語是名詞前邊的修飾語，對名詞或代詞起修飾限制作用。名詞、動詞、形容詞、數(shù)量詞、代詞和短語可充當定語。“的”是定語的標志。七朵花那個地方門旁邊的飲水機漏了一地的水5、狀語狀語是修飾、限制動詞、形容詞的一種成分。即謂語前邊的修飾語，對謂語起修飾作用?！暗亍笔菭钫Z的標志。

他剛來我很好汽車在望不到邊際的高原上奔馳。很高興

地說咱們北京見注意：狀語可以獨立于主語前，用逗號隔開。在同學們的幫助下，他進步很快。6、補語補語是用在動詞或者形容詞后邊，作補充說明的成分，指出行為動作的情況、結(jié)果、可能性，動作延續(xù)的時間或性狀的程序。它可以回答“怎么樣”、“多久”、“在什么地方”等問題?！暗谩笔茄a語的標志。

這本書寫得精彩。他做得又快又好。文章看了幾遍了。她漂亮得很。

小結(jié)

定語常居主賓前謂前為狀謂后補1、主語3、不喜歡運動卻喜歡閱讀的他昨天下午十分認真地讀完了兩本十分有意義的歷史書。4、我用紙糊了兩扇窗戶。5、我所遇到的畢竟還是好人多于壞人。7、他被親人送到醫(yī)院把傷治好了。10、康熙皇帝對當時西方傳教士所帶來的一切歐洲學術，幾乎都產(chǎn)生了興趣。文言句式判斷句被動句倒裝句省略句固定句式倒裝句語法公式:（定語）主語＋[狀語]謂語(補語)＋（定語）賓語(定語后置狀語后置定語后置賓語前置主謂倒置倒裝句式賓語前置1、翻譯下列句子，歸納句式特點

①大王來何操？ ②沛公安在？③客何為者?

翻譯下列句子，歸納句式特點①大王來何操？

②沛公安在？③客何為者?

操何

在安為何句子的特點：1、都是疑問句，2、疑問代詞分別是“何”“安”“何”，它們分別作“操”“在”“為”的賓語。結(jié)論一：疑問句中疑問代詞作賓語時，賓語前置。疑問代詞：何、誰、孰、胡、安、焉、奚、曷、盍、惡等。1、下列句子中與其他句式不同的一項是（）A、豫州今欲何至？

B、臣實不才，又敢誰怨？

C、若事之不濟(成功)，此乃天也。

D、固一世之雄也，而今安在哉？C2、翻譯下列句子，歸納句式特點①忌不自信。②然而不王者，未之有也。③古之人不余欺也！翻譯下列句子，歸納句式特點①忌不自信。②然而不王者，未之有也。③古之人不余欺也！不信自未有之不欺余句子的特點：1、都是否定句，有否定詞2、都由代詞(“自”“之”“余”)充當賓語。結(jié)論二：否定句中代詞作賓語時，賓語前置。否定詞：不、未、莫、無、弗、否、毋、勿等代詞：余、吾、爾、自、之、是等2、下列句子與其他三項不同的一句是（）

A、城中皆不之覺

B、時人莫之許也

C、人馬燒溺死者甚眾

D、未之多見也C

結(jié)論三：用“唯……是”或“之”把賓語提到動詞前，以突出強調(diào)賓語。這時的“是”或“之”只是賓語前置的標志，沒有什么實在意義。3、翻譯下列句子，歸納句式特點1、句讀之不知，惑之不解2、夫晉，何厭之有？3、唯命是從4、唯利是圖不知句讀、不解惑有何厭唯從命唯圖利3、下列各句中不是賓語前置的一句是（）A、何陋之有？B、唯余馬首是瞻。C、時不我待。D、馬之千里者D1、何以戰(zhàn)？4、下列句子，歸納句式特點

結(jié)論四：介賓結(jié)構(gòu)，介詞的賓語有時會置于介詞前，形成介詞的賓語前置。3、項王項伯東向坐以何與誰2、微斯人，吾誰與歸？向東注意：“相”字解釋為“動作行為偏指一方”時，可譯為“我，你，他(她)”，這時“相”是作賓語放在動詞謂語之前，翻譯時放在動詞謂語的后面。

例：①吾已失恩義，會不相從許。(《孔雀東南飛》)譯文：我已經(jīng)對她沒有情義了，決不會答應你。②勤心養(yǎng)公姥，好自相扶將。(《孔雀東南飛》)

譯文：盡心侍奉婆婆，好好服侍她。③兒童相見不相識，笑問客從何處來。(《回鄉(xiāng)偶書》)

譯文：小孩子看見了我卻不認識我。通常定語應該放置于中心詞的前面，但文言語句中卻有很多句子將定語放在中心詞之后。蚓無爪牙之利，筋骨之強（《勸學》）蚯蚓沒有鋒利的爪牙，強勁的筋骨。蚓無利之爪牙，強之筋骨。定語后置1、中心詞+定語+者式結(jié)構(gòu)求人可使報秦者，末得。（《廉》）尋找可以出使回復秦國的人亦雁蕩具體而微者。（《雁蕩山》）也是形體具備而規(guī)模較小的雁蕩山2、中心詞+之+定語+者式結(jié)構(gòu)率謝莊少年之精技擊者百人（《廉》）率領謝莊精通武藝善于格斗的少年馬之千里者（《廉》）能日行千里的馬3、中心詞+之+定語式結(jié)構(gòu)蚓無爪牙之利，筋骨之強（《勸學》）蚯蚓沒有鋒利的爪牙，強勁的筋骨帶長鋏之陸離兮，冠切云之崔嵬（《涉江》）佩帶著長長的長劍，戴著高高的帽子4、中心詞+而+定語+者式結(jié)構(gòu)縉紳而能不易其志者，天下之大，有幾人歟？能不改變自己志節(jié)的做官人，……5、中心詞+數(shù)（量）詞式結(jié)構(gòu)馬之千里者，一食或盡粟一石。一頓有時（就）吃掉一石的糧食。鑄以為金人十二。用它鑄成了十二個金人。我有白璧一雙，欲獻項王玉斗一雙，欲與亞父。1、選出下列句中不含定語后置的一項A人馬燒溺死者甚眾。B客之美我者，欲有求于我也。C太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。D石之鏗然有聲者，所在皆是也。B一試身手A疆土之新辟者，移種民以居之。B村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲。C今戰(zhàn)士還者及關羽水軍精甲萬人。D賢于己者，忌之而不愿問焉。D2、選出下列句中不含定語后置的一項翻譯下列句子：青，取之于藍，而青于藍。上大夫短屈原于頃襄王。具告以事。生乎吾前，其聞道也固先乎吾。狀語后置（也叫介詞短語后置句）狀語后置介詞結(jié)構(gòu)即介賓短語，標志性詞語：“以”、“于”、“乎”等。介詞結(jié)構(gòu)作狀語往往都會置于謂語部分后。主謂倒裝

這種情況很少，往往是為了表示強烈的感嘆。如：“甚矣，汝之不惠?！薄懊涝?我少年中國?！辈蝗试?！梁惠王也。文言文中，為了加強語氣，強調(diào)謂語，常常把謂語提到主語的