![員工個人職業(yè)生涯成長意愿書_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/27/2E/wKhkGWV2kw6ARoAZAAIB_4X-Fag130.jpg)
![員工個人職業(yè)生涯成長意愿書_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/27/2E/wKhkGWV2kw6ARoAZAAIB_4X-Fag1302.jpg)
![員工個人職業(yè)生涯成長意愿書_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/27/2E/wKhkGWV2kw6ARoAZAAIB_4X-Fag1303.jpg)
![員工個人職業(yè)生涯成長意愿書_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/27/2E/wKhkGWV2kw6ARoAZAAIB_4X-Fag1304.jpg)
![員工個人職業(yè)生涯成長意愿書_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/27/2E/wKhkGWV2kw6ARoAZAAIB_4X-Fag1305.jpg)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第員工個人職業(yè)生涯成長意愿書
員工個人職業(yè)生涯成長意愿書
1.職業(yè)興趣
我是一個相對來說性格活潑開朗的男孩,我喜歡相對外向的工作,所以,我喜歡比較有挑戰(zhàn)性的工作,具體的講,我的夢想是通過自己的努力,擁有一家自己的企業(yè)或公司,但根據(jù)自己的專業(yè),我也會先嘗試做適合于我自己其他方面的工作。總之我會根據(jù)自己的愛好,專業(yè)以及自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇最終適合自己的道路。
2.職業(yè)價值觀
對于名利我沒有過多的追求,我只是想在創(chuàng)業(yè)或是工作過程中,親身體驗創(chuàng)業(yè)過程或是努力過程中的那份不易,那份不同尋常的經(jīng)歷,即使是創(chuàng)業(yè)失敗,也要從中汲取經(jīng)驗。通過自己的努力,在其中學習,進步,并掌握一定的能力。工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,仔細體味工作中的艱辛和快樂,因為這是財富都換不來的經(jīng)歷。
3.性格特征
我是一個相對來說比較活潑開朗的人,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,我也會主動和他們一起聊天,我更喜歡的是與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我歡樂的事情,所以我和大部分人都談的來,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么。
4.勝任能力
與他人相比我相對來說具有親和力,這也是我的優(yōu)勢,加之自己的性格溫和,善于與人交流溝通,相信今后如果真的走上創(chuàng)業(yè)道路,我會結(jié)識不少的人,會有不錯的人脈。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,這也是一個企業(yè)領導人應該有的素質(zhì)。
5.自我分析小節(jié)
根據(jù)分析總結(jié),我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理
的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。
第二章:環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境
我家住在農(nóng)村里,爸爸是一名中學教師,媽媽留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況一般,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,自己考上了大學,家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的事,他們只希望我過的好好的,希望將來自己能有一個好工作,能有更好的生活。
2.學校環(huán)境
在成都理工大學學習,學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環(huán)境也很好,而學校給的只是一個學習環(huán)境,一個學習的平臺,我在學校的專業(yè)學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點,在時實踐經(jīng)驗方面,
學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐,不斷來提升我們自己的能力。
3.社會環(huán)境
金融危機幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對于大學生就業(yè)無疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自的工作激烈的斗爭,隨著當今大學的各種擴招,大學生的數(shù)量逐年增加,就業(yè)形勢越來越嚴峻。
第三章職業(yè)目標定位及其分解組合
1.職業(yè)目標的確定
結(jié)論:職業(yè)目標將來從事測繪,計算機類工作或是自己創(chuàng)業(yè)。職業(yè)發(fā)展策略將來計劃選擇管理型行業(yè)
職業(yè)發(fā)展路徑管理路線
2.個人的SWOT分析
現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,包括本人的所在院校、學歷、專業(yè)、
學業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經(jīng)驗和職位意向來進行SWOT分析。
1、Strengths(長處、優(yōu)勢)。首先,在性格上具有優(yōu)勢。自己隨和的性格特點會使自己認識更多的人,有不錯的人脈基礎。其次,我的學習成績也可以成為一塊有力的敲門磚。在社會工作經(jīng)驗方面,本人在學校的志愿者協(xié)會中參加眾多的社會實踐活動,有一定的社會經(jīng)驗,還曾在假期中做兼職,使自身閱歷更加豐富。
2、Weaknesses(短處、劣勢)。首先,在院校和學歷上不是有很好的優(yōu)勢。在學歷方面,本科的學歷在就業(yè)競爭力非常困難,以后的升遷也有一定的障礙。
3、Opportunities(機會、機遇)。首先,要抓住每一個機遇,努力地加強自己的業(yè)務和專業(yè)能力,尤其是熟練使用計算機和掌握空間信息的能力。其次,要努力地增加自己在各個業(yè)務的工作經(jīng)驗,以增加升遷的機會。
4、Threats(威脅、風險)。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進一步深造的機會。其次,隨著中國大學生數(shù)量的增加就業(yè)壓力越來越大,競爭越來越大,可能找到的并不是很滿意的工作。
第四章評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。
1.評估的時間
在一般情況下,定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時,要隨時評估并進行相應的調(diào)整。
2.規(guī)劃調(diào)整的原則:因時而動、隨機應變
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來幾年作初步規(guī)劃,如下:
20__年20__年
完成主要內(nèi)容:
a)學歷、知識結(jié)構:獲得大學本科文憑,英語過四級,獲得計算機二級證書。
b)個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力。
A、大學在校期間總體規(guī)劃:
1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產(chǎn)黨
2、學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè)。
3、個性發(fā)展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。
B、大學四年具體規(guī)劃:
1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。英語通過四級,計算機過二級。
2、大二:學好專業(yè)課,熟練掌握專業(yè)知識。
3、大三:多考取別的一些證書,證明自己的實力。
4.大四:進入企業(yè)實習,積累社會實習經(jīng)驗。
第五章結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應變吧。
員工個人職業(yè)生涯成長意愿書
我是中國建設銀行股份有限公司徐州分行的新員工,在南京理工大學本科部畢業(yè)后,有幸加入銀行工作,我的專業(yè)是會計,獲得經(jīng)濟師職稱,英語過四級,針對個人情況制定職業(yè)生涯規(guī)劃,我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
第一年至第五年高效完成領導下達的各項業(yè)務指標,積極參加市分行組織的各項活動,考取報關員資格和會計師職稱,同時結(jié)交更多的朋友爭取競聘成為個人客戶經(jīng)理。
第五年至第十年在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭,同時考取注冊會計師并爭取成為一名建行需要的管理型人才。
除此之外,在從事銀行一線柜員期間目標規(guī)劃如下:
思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬列主義、、_重要思想為指導,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產(chǎn)黨。積極參加黨團活動。
建設業(yè)務知識方面:扎實學習專業(yè)技能,同時,充分利用網(wǎng)絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,提高自己的業(yè)務素質(zhì)。
技能培訓方面:雖然經(jīng)濟師考試和保險代理人資格考試已經(jīng)通過,但這遠遠不夠達到目標。因此,我決定本年參加報關員和會計師資格考試并力爭通過。
工作方面:平時工作絕不遲到、曠工,保證好對客戶服務時間和質(zhì)量。高效的完成領導交給我的各項工作任務,力爭在年終時獲得先進工作者稱號。
新員工的規(guī)劃雖然好,但是如果不化為行動,那么一切就是零沒有實質(zhì)意義,所以以上職業(yè)生涯規(guī)劃,我會時刻提醒自己完成設定的目標,由一位新員工成長為管理人員晉升更好職位,努力提升個人職業(yè)素質(zhì)。
總之,在早期樹立起職業(yè)規(guī)劃的意識,可以幫助新入職員工盡快適應工作節(jié)奏,因此,督促自己完成職業(yè)規(guī)劃還是非常重要的。
員工個人職業(yè)生涯成長意愿書
一、前言
不管怎樣,在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
二、自我盤點
我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是三天打漁,兩天曬網(wǎng),以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、20__學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
2、20__熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)學歷、知識結(jié)構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20__年,在自己的`工作崗位上,踏
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025會計基礎知識重點:融資租賃合同
- 2025池塘清淤工程的施工合同
- 9 知法守法 依法維權 依法維權有途徑(說課稿)-部編版道德與法治六年級上冊
- 21 淡水資源 說課稿-2024-2025學年科學三年級上冊青島版
- 2025法律法規(guī)工傷員工續(xù)簽合同問題 管理資料
- 6將相和(第一課時)說課稿-2024-2025學年五年級上冊語文統(tǒng)編版
- 農(nóng)村荒山承包合同范本
- 硬件維護投標方案
- 2023二年級數(shù)學下冊 四 認識萬以內(nèi)的數(shù)第8課時 近似數(shù)說課稿 蘇教版001
- Unit 1 Making friends PartA Let's talk(說課稿)-2024-2025學年人教PEP版(2024)英語三年級上冊
- 一年級的成長歷程
- 2024年南京鐵道職業(yè)技術學院高職單招(英語/數(shù)學/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 正月十五元宵節(jié)介紹課件
- 病毒性肺炎疾病演示課件
- 中考英語語法填空專項練習附答案(已排版-可直接打印)
- 口腔醫(yī)學中的人工智能應用培訓課件
- 軟星酒店網(wǎng)絡規(guī)劃與設計
- 自然辯證法概論(新)課件
- 基層醫(yī)療機構基本情況調(diào)查報告
- 六西格瑪(6Sigma)詳解及實際案例分析
- 機械制造技術-成都工業(yè)學院中國大學mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
評論
0/150
提交評論