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文檔簡介

第第頁觸犯校規(guī)的保證書

觸犯校規(guī)的保證書1

學(xué)校三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示同學(xué)不要違反校規(guī),可我還是違反了,經(jīng)過大家的教育批判及自己深刻的反省,認識到自己做錯了,為保證自己不再犯下類似錯誤,特寫下此保證書,以供大家監(jiān)督好.

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響.由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的`效仿,影響班級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任.

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請大家相信我能夠記取教訓(xùn),改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好.

在深刻的自我反思之后,我決斷有如下個人整改措施:

1.不抽煙、不打架、不叫外賣等嚴(yán)峻行為;

2.每次考試都要比上一次考得好;

3.不竄班、不竄級;

4.要尊敬老師、同學(xué).

等很多不良好的行為,如有違反以上,后果自負。

檢討人:**-*

日期:20**年**月**日開始執(zhí)行

觸犯校規(guī)的保證書2

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是戲劇影視文學(xué)系**級二班的李**,觸犯校規(guī)校紀(jì)的檢討書范文。說真的,我從小寫過許多檢討書,可以稱之為道中高手,可是這次,我想了好久,卻仍不知如何下筆。或許在我看來,人生總是在重復(fù)中度過的,也因此我才對寫檢討有些麻木了。

但這次卻不知為什么,我竟有些不知下筆,大略是自己都知道自己這次犯的錯太多太大,所以竟無以言語。輔導(dǎo)員在以前開系會的時候,我總是埋頭干其他的事情,很少仔細聽過–除了剛進高校校門開的那次系會–由于我總覺得我只要略微留意下,就不會觸及校規(guī)校紀(jì)。但我終究還是忘了,我這懶散的本性。而我這懶散的本性在上學(xué)年下學(xué)期的時候,發(fā)揮到了無以復(fù)加的極致。每天昏昏迷迷,終日不知學(xué)習(xí),反而以其他理由來逃脫曠課的責(zé)任。

我上高校以來,竟然還不知道校規(guī)校紀(jì)的作用,但是,我想,現(xiàn)在我知道了。假如每個人都像我一樣,放任自己,而不去上課,那這個學(xué)校還是什么學(xué)校呢?正是由于校規(guī)校紀(jì)的存在,才使我們不得不去上課,才能維持住學(xué)校的日常教育生活。

后來,在五月中旬的時候,系里的老師找到了我,并跟我進行了不止一次的談話。當(dāng)老師告知我曠了多少節(jié)課時,我才感到太過驚訝,沒想到自己竟在短短的半學(xué)期內(nèi),曠課就達到了60多節(jié)。我一時之間,竟不知所措。后來我寫了份檢討交了上去,并說自己在這學(xué)期剩下的時間里,不再曠一節(jié)課,遲到一次。我做到了。

在這期間,我有時候想,我是不是真的應(yīng)當(dāng)離開一會兒了,這個問題纏繞了我很長一段時間。但是我卻一貫下不了這個決心。這學(xué)期開全體系會老師通報上學(xué)期的處理狀況時,我突然想起一個自己以前從來沒有問過自己一個問題:我為什么要逃課?是啊,我為什么要曠課?同學(xué)的本職不就是學(xué)習(xí)么?在高校生活這么寬松的狀況下,我仍舊做不到按時起床上課,那在以后的生活中,我如何面對競爭日益激烈的社會?我可以說我只是單純的想享受而逃課?可以說自己不喜拘束而逃課?可以說因感覺學(xué)之無物而逃課?可以說忙于其他事務(wù)而逃課?不!都不能!

人這一生中,必定會有檢討和自我檢討的,當(dāng)然大多數(shù)人,并不會像我現(xiàn)在這樣,由于由于系里的要求而做檢討,而是主動的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批判的志氣,以至于許多陋俗在我身上存在過久,卻仍不知悔改。而我卻也一貫在躲避我應(yīng)當(dāng)承受的責(zé)任。當(dāng)聽到曠課這么多時,我的第一反應(yīng)竟不是如何去承受,而是怎樣去離開。這無疑說明我是怯懦的。

我還有什么可以去糜費呢?高校四年時間,在不知不覺中已經(jīng)過去了近兩年半了。自己認真想來,這兩年半由于自己的不仔細,真的沒有學(xué)到多少東西,而四周同學(xué)們卻一個個的仔細學(xué)習(xí)。剛進高校時,我覺得與他們的知識水平不分上下,可是經(jīng)過這兩年的洗禮,我知道我事實上已經(jīng)被他們落下太多太多。幸

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