幼兒園光盤行動活動方案

幼兒園光盤行動活動方案光盤行動，從我做起！自古以來，民以食為天，糧以儉為先！幼兒園通過開展豐富多彩的活動，在師生中牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，堅決制止校園餐飲浪費行為，大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)。讓幼兒通過活動，不僅明白愛惜糧食的意義，同時也知道糧食來之不易，從自身做起，從光盤行動開始，養(yǎng)成節(jié)儉習慣，杜絕餐飲浪費，讓每個孩子、家長和教師都成為“光盤達人”。讓我們行動起來，對“舌尖上的浪費''說不！01.倡議共行，光盤行動師幼通過觀看光盤行動視頻，聆聽老師講解，了解每一粒糧食的得來不易，知道要以“吃光自己盤中的飯菜”的實際行動踐行節(jié)約精神，愛惜糧食、勤儉節(jié)約。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！痹谏钪校湎恳涣＜Z食。每次吃光碗里最后一粒米、盤里最后一棵菜。這是對食物的尊重，也是對農民伯伯的尊重。02.主題教育，樹立意識勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會文明進步的重要標志。幼兒園通過向家長發(fā)放《“光盤”行動倡議書》，積極宣傳帶動家長響應“光盤”行動?！皡栃泄?jié)約，反對浪費”——XXX幼兒園在行動！親愛的老師、家長和小朋友們：尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進一步弘揚中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。我們向全園師幼和家長發(fā)出倡議：厲行節(jié)約，反對浪費，攜手共建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗家園，從我做起、從小事做起。大家一起向舌尖上的浪費說“不”。一、理性消費，厲行節(jié)約用餐點菜切合實際，摒棄“愛面子”、“講排場”陋習，樹立按需點菜、浪費可恥的觀念，做到不剩飯、不剩菜、光盤行動，吃不完打包帶走，提倡節(jié)儉、杜絕浪費。二、樹立榜樣，以身作則老師和家長要樹立一個好榜樣，吃多少盛多少，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，杜絕浪費。小朋友也要做一個“光盤行動”的先驅者，要做到不剩飯，知道農民伯伯的辛苦，懂得糧食的來之不易，我們要節(jié)約每一粒糧食，每一口飯菜。三、爭做“光盤行動”的踐行者家庭餐桌上，根據營養(yǎng)學合理葷素比例，按需要買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里最后一粒米、盤里最后一棵菜。在外吃飯，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得“兜著走”。剩菜要打包，減少奢侈浪費，以節(jié)約為榮，浪費為恥。四、爭做“光盤行動”的推廣者有一種公益叫“光盤”，全園師幼不但要以一己之行動做表率，更要以一己之宣傳，爭做“光盤行動”的推廣使者，積極倡導節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，從自己做起，帶動身邊的家人一起加入到“光盤行動”中來，都來做一名“節(jié)約達人”。六、爭做“光盤行動”的監(jiān)督者有一種習慣叫“光盤”，全園師幼要努力使自己的行動變成一種習慣，從幼兒園到社會，讓自己的良好習慣成為一種生活態(tài)度，通過習慣的傳遞和傳播，將節(jié)約習慣能延伸到校園各處，讓更多的人向浪費說“不”。希望全園師生和家長朋友們積極支持和響應光盤行動，珍惜糧食，文明就餐，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自己的貢獻?！肮獗P”行動體現(xiàn)的是我們的基本素質和責任，讓我們共同參與，從我做起、從現(xiàn)在做起，彼此影響、相互督促，一起對浪費現(xiàn)象說“不”，一起創(chuàng)建文明、和諧、環(huán)保的社會及家庭環(huán)境。光盤行動，從今天開始！03.制作“光盤記錄”墻為了激發(fā)幼兒們多多光盤，各班教師制作光盤記錄墻，引導孩子們自主記錄光盤表現(xiàn)。推薦主題：“今天你光盤了嗎？”“光盤請亮燈——為你點贊”“我是光盤小達人”......04.倡議墻，家園攜手共落實幼兒園在校園門口放置“光盤行動”倡議墻，家長們送孩子入園的時候，在“光盤行動”倡議墻上簽上自己的名字，鄭重寫上了“光盤”的承諾。最終形成以“家園攜手、共同落實”的活動推進模式，相信通過家長的配合，能進一步幫助孩子養(yǎng)成“光盤”的好習慣。05.積極宣傳，參與助力我們不僅要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。積極向周邊人宣傳節(jié)約意識，制止浪費行為。孩子們用繪畫的形式讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”！“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維