版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
新北師大版高中英語必修一Unit3Celebrations
Lesson1SpringFestivalZhumadianMingDeSeniorHighShoolHuangYihuiTheCrepitationofFirecrackerssendsoffthelastyear,thespringwindbringswarmthintotheTuSuWine.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。SpringFestival春節(jié)Warming-up1.Whowritethispoem?2.Whichfestivalisconnectedtothispoem?ToreadforgeneralunderstandingToreadforspecificinformationandunderstandingwordsincontextToreadandtalkabouttheSpringFestivalToexpresspersonalexperienceoftheSpringFestivalHowdoyouandyourfamilycelebrateSpringFestival?tomakedumplingstohaveafamilygatheringtogettogethertoputupdecorationstopreparesnackstoletofffireworksLeading-inReadthenotesfromtheeditorandlookatthethreepictures,andtrytomakepredictionsofthemainideaofthetext.TomJenkinsa16-year-oldexchangestudentlivinginNanjingXuGanga28-year-oldcomputerengineerworkinginShanghaiLiYana70-year-oldgrandmotherfromHeilongjiangNotesfromtheeditor:SpringFestivalisanimportanttraditioninChina.Ithasuniquemeanings.However,peoplemayunderstanditdifferently,includingthosefromothercultures.Herearethreereaders’accountstoourmagazine,inwhichthereaderssharedtheirexperiencesandviewsaboutit.PredictionReadthethreereaders’accountsquicklyandanswerthefollowingquestions.FastReading1.What’sthemainideaofthetext?A.TomJenkins’experienceofspendingSpringFestivalinChina.B.XuGang’sjourneytoreturnhometospendSpringFestival.C.AccountsofSpringFestivalfromTom,XuGangandLiYan.D.ThedifferentwaysofspendingSpringFestival.2.Howdoeseachpartofthepassagemainlydevelop?A.Bygivingexamples.B.Byfollowingtheorderoftime.C.Bygivingexplanations.D.Bycomparison.Readagain.Findouteachperson’sexperienceofSpringFestivalinthethreeaccounts,andcompletethechart.CarefulReadingTomXuGangLiYanWhereandwithwhomPreparationsbeforeSpringFestivalActivitiesduringSpringFestivalMeaningTomXuGangLiYanWhereandwithwhomPreparationsbeforeSpringFestivalActivitiesduringSpringFestivalMeaningwithhishostfamilyinNanjingcleaningthehouse;attachedFuupsidedowntothefrontdoorsettingoffandwatchingfireworks,enjoyingabigdinneratparents’homebookingtravelticketandchoosinggiftsforparentschattingwithparentsandhavinghotpotathomewithfamiliesgettingreadyforchildrencomingback,buyingthingsandpreparingdisheschildrenrunning/shouting/playing;adultstalking/makingjiaozitogetherfunandexcitementfamilyreunionfamilygatheringWhydopeoplehavedifferentfeelingsaboutSpringFestival?PostReadingPostReadingMindMapWhydopeoplehavedifferentfeelingsaboutSpringFestival?16yearsoldPostReading28yearsold70yearsoldDifferentAgesWhydopeoplehavedifferentfeelingsaboutSpringFestival?PostReadingDifferentAreas
WhydopeoplehavedifferentfeelingsaboutSpringFestival?DifferentNationalityforeignersChineseyounggenerationChineseoldpeoplePostReadingFestivalisthesymbolofdifferentculture!ForChinese,familyreunionisthecentralthemeofSpringFestival!FamilyplaysanimportantpartinChineseculture!Throughouthistory,doyounoticesomeoftheoriginalcustomshavechanged?Howdotheychange?PostReading:CriticalThinkingsendredenvelopesinpersonsendredenvelopesinpersononWeChat→
stayathome.traveltobeautifulspots.→SummaryThroughouthistory,someoftheoriginalcustomshavechanged,butthespiritofthefestival---thespiritoffamily---haslargelybeenkept.thejoyofafamilygathering1.假設你是晨光中學的李華,我市為外國友人提供生活信息的某英文網(wǎng)站新增了《中國傳統(tǒng)節(jié)日》專欄,請你給該專欄投稿,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)絡輿論生態(tài)構(gòu)建-洞察分析
- 半日家長開放日活動家長的感言(10篇)
- 醫(yī)療保險創(chuàng)新發(fā)展-洞察分析
- 醫(yī)院醫(yī)保每月工作總結(jié)(8篇)
- 《禽場的建筑詳解》課件
- 獸藥經(jīng)營企業(yè)課件獸藥知識
- 高考英語讀后續(xù)寫微技能提升課件:專題05-讀后續(xù)寫微技能之“腿”-
- 辦公室里的知識競賽動植物百科的策劃與實踐
- 辦公室安全的應急處理策略
- 利用虛擬技術(shù)豐富小學生的科學體驗與實踐
- 公司招商部工作流程及管理制度
- 漢語閱讀教程第一冊第十二課
- 江蘇省南京市六校2024-2025學年高一上學期期中聯(lián)合調(diào)研 化學試題
- 2024年時事政治試題(帶答案)
- 高一數(shù)學必修一知識點和公式
- 系統(tǒng)商用密碼應用方案v5-2024(新模版)
- 2024年秋國家開放大學《形勢與政策》大作業(yè):建設中華民族現(xiàn)代文明的路徑是什么?中華民族現(xiàn)代文明有哪些鮮明特質(zhì)?附答案【供參考】
- Unit 3 Lesson 13 At School(教學設計)-2024-2025學年冀教版(三起)英語四年級上冊
- 2024年7月國開電大本科《建筑結(jié)構(gòu)試驗》期末考試試題及答案
- 09S302 雨水斗選用及安裝
- 生產(chǎn)通風管道300萬平方米等技術(shù)改造項目環(huán)評資料環(huán)境影響
評論
0/150
提交評論