2023年關(guān)于手抄報(bào)作文錦集6篇

2023年關(guān)于手抄報(bào)作文錦集6篇手抄報(bào)作文篇1

老師布置了一個(gè)作業(yè)：辦一份手抄報(bào)。我想，這么簡(jiǎn)潔，不就是一份手抄報(bào)嘛！找一張紙，抄點(diǎn)東西，畫個(gè)框不就行了！誰(shuí)知，沒那么簡(jiǎn)潔。

我拿來(lái)一第水粉紙,起先做手抄報(bào)。我把題目起為《漢字樂(lè)園》，我心不在焉的辦著，就在寫“樂(lè)”字的時(shí)候，把樂(lè)字的豎鉤寫歪了，只得再拿一第寫，這一次也不太仔細(xì)。該寫歇后語(yǔ)了，我匆忙地寫了六條，就起先裝飾，我用綠水彩筆給歇后語(yǔ)畫了幾片葉子，接下來(lái)到學(xué)問(wèn)漢字區(qū)域了，就要完成一半了，小表妹靜靜地跑上來(lái)，拿了一根水彩筆就往手抄報(bào)上亂畫，當(dāng)時(shí)，我恨不得踢她一腳，我眼淚都急出來(lái)了。哎！前功盡棄，只得重新再做。

這一次，我吸取上次的教訓(xùn)，特別用心、仔細(xì)、謹(jǐn)慎。最終，又到學(xué)問(wèn)漢字區(qū)域了，我警覺地向四周望了望，小表妹沒有上來(lái)，我可以用心地辦手抄報(bào)了！接下來(lái)搞個(gè)字謎嬉戲，畫棵樹，樹上……我費(fèi)盡心機(jī)的想著、畫著，還查了大批資料，才找到合適的，過(guò)了五分鐘、非常鐘……再看我的手抄報(bào)，真美麗！真整齊！比前兩次好多了！我的手抄報(bào)在我的細(xì)心設(shè)計(jì)下完成了！我蹦蹦跳跳地拿給媽媽看，媽媽伸出大拇指連連點(diǎn)頭，妹妹站在一旁，投來(lái)艷羨的目光，我心里樂(lè)開了花，付出了這么多，值！

我從今日辦手抄報(bào)中懂得了一個(gè)道理：那就是仔細(xì)、用心；有苦才有樂(lè)，付出了才會(huì)有收獲。

手抄報(bào)作文篇2

星期一，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們以小組為單位，合作制作一張有關(guān)頤和園的手抄報(bào)。

其次天，我們帶著收集、整理好的有關(guān)圖片、文字等資料來(lái)到了學(xué)校。上課鈴一響，大家就興趣盎然的起先干了起來(lái)。

我們分工合作。首先把手抄報(bào)的邊框畫好，接著由我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和繪出手抄報(bào)的插圖。我先畫了一棵高大的蘋果樹，樹下盛開著一叢叢形態(tài)各異的花朵，再畫一座座亭臺(tái)、樓閣，最終畫一只只有著點(diǎn)綴作用的`小鳥。插圖畫好后，我們起先把文章一一摘抄進(jìn)了手抄報(bào)，基本工作做好了，現(xiàn)在只差上色了。

瞧！大家干得多起勁啊！張瑩莉同學(xué)把花朵涂上了五彩的顏色；辛琳同學(xué)給錯(cuò)落有致的亭臺(tái)、樓閣披上了一件金色的衣裳；一只只小鳥經(jīng)過(guò)郭子弘和郭楷同學(xué)的涂色后，顯得活靈活現(xiàn)，好像展翅欲飛；陳家揚(yáng)同學(xué)給蘋果涂上紅彤彤的顏色……下課鈴響了，我們的手抄報(bào)也完成了。

我們一起觀賞著這張經(jīng)過(guò)大家團(tuán)結(jié)、努力所制成的精致的手抄報(bào)，心中感到無(wú)比快樂(lè)，因?yàn)檫@是我們用勞動(dòng)換來(lái)的豐碩的果實(shí)。

制作手抄報(bào)真是一個(gè)好玩的事情！

手抄報(bào)作文篇3

昨天，老師讓我們自己?jiǎn)为?dú)制作一份消防的手抄報(bào)?；氐郊椅野殉恋榈榈臅旁诖采?，找出一張4開的素描紙，和一支穿著紅黑旗袍的鉛筆，還有五彩繽紛的水彩筆，最終拿出筆直筆直的尺子。工具拿齊了，就打算“開工”了！

我先在另外一張紙上畫出也許圖形，然后才心中有數(shù)地畫起來(lái)。

我用鉛筆在紙邊畫出一個(gè)大大的邊框，然后又在紙中心用紅色的水彩筆寫上兩個(gè)大大的字——消防。又在消防兩字中心寫上119消防號(hào)碼。然后用鉛筆在圖的左上方畫上一個(gè)小木屋，用水彩筆涂上色調(diào)斑斕的顏色，一眼看去一座雖不大但可愛的小木屋就出現(xiàn)在我的眼前！緊接著我又在圖的左下方畫出閃電、蠟燭。把它倆涂上色調(diào)。一支在靜靜燃燒的蠟燭和兩道刺眼的閃電便映入了我的眼簾！這些都不算什么，最美麗的還是那個(gè)紅彤彤的滅火器??！鮮紅的顏色可以引起人們的留意！在火災(zāi)時(shí)你可以讓滅火器幫你一把哦！我還在滅火器上畫了一張哭泣的臉，因?yàn)榛馂?zāi)是多么凄慘啊！就這樣一張生動(dòng)、圖文并茂的手抄報(bào)就產(chǎn)生了！

畫完后，我用手摁在墻上，美極了！我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這份手抄報(bào)真美！”

手抄報(bào)作文篇4

今日是暑假里的第一次校外補(bǔ)習(xí)，爸爸幫我退了原先的“學(xué)而思奧數(shù)”，報(bào)了一門新課程。走進(jìn)新的校區(qū)、新的班級(jí)，遇見新的同學(xué)和老師，我的心里有點(diǎn)興奮，可不知道為什么，興奮之外還有些許難受。因?yàn)槲抑?，我上課見不到學(xué)而思的黃老師了，也聽不到她的精彩授課了，她真的是一個(gè)好老師。

遙想，自己從一個(gè)什么都不懂的幼兒園小孩子，到現(xiàn)在進(jìn)入自己幻想的小學(xué)，成為一個(gè)小學(xué)生。我已經(jīng)經(jīng)驗(yàn)了許很多多位老師了。雖然隨著課程的結(jié)束，老師一個(gè)接一個(gè)的換走了，可她們卻將無(wú)盡的財(cái)寶留給了我。她們傳授我學(xué)問(wèn)，讓我變得聰慧、好學(xué)；她們教我做人的道理，讓我成為一名真正的小男子漢，能明辨善惡、能勇于擔(dān)當(dāng)。

還有我的黃怡老師。她上課仔細(xì)細(xì)致、看法親善可親，她是我最最寵愛的數(shù)學(xué)老師，可下學(xué)期她也不教我們了。暑假前的最終一天，當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息后，我心里難受得想哭。一下課，我就飛跑進(jìn)黃老師辦公室與她道別，我告知她下學(xué)期我肯定會(huì)加倍努力的，我肯定會(huì)為她爭(zhēng)光的，我肯定會(huì)用自己的好好學(xué)習(xí)，給她一個(gè)大大驚喜的。

我真想對(duì)全部老師的大喊一聲：感謝你們，感謝你們的辛勤付出，教會(huì)了我這么多，我愛你們！

手抄報(bào)作文篇5

今日，我在畫畫班學(xué)了剪紙。

一起先，老師給我們每人發(fā)了一張拷貝紙和一張彩紙，并教我們?cè)鯓蛹艏垺Ｂ犕昀蠋煹脑?，我就拿起剪刀起先咔嚓咔嚓地剪，不一?huì)兒，就剪出一朵美麗的小花，接著，我又試著剪了冰激凌、糖果、大樹、蘑菇、葫蘆娃娃、松樹、西瓜、蘿卜。最終，老師又給每個(gè)人發(fā)了一張白色的紙，讓我們把自己剪的都貼在上面，我就拿起膠棒把我剪的都貼在上面。這時(shí)，老師剛好走了過(guò)來(lái)，望見我貼的東西，夸我剪的好。

時(shí)間過(guò)得好快呀!不覺得，放學(xué)的時(shí)間到了，我急連忙忙地和老師、好摯友說(shuō)了聲再見，迫不急待地趕回家?；氐郊?，我拿出我的作品給媽媽看，媽媽夸我畫的好，還獎(jiǎng)給我一個(gè)泡泡糖，我興奮地說(shuō)：“感謝媽媽!”

今日真是美妙的一天!因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了剪紙。

手抄報(bào)作文篇6

國(guó)慶節(jié)前夕，我們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)生日，每人都得做手抄報(bào)，而且要參與全校的手抄報(bào)競(jìng)賽。這可了不得！我們?nèi)鄽g呼起來(lái)！我想，我肯定要好好做，爭(zhēng)取得獎(jiǎng)!

我和媽媽買好了素描紙，還打算了水彩筆、彩色鉛筆、圓珠筆等工具，啊，好累啊，折騰了大半天。

辦手抄報(bào)，要先設(shè)計(jì)版面。我畫了一面國(guó)旗，還有幾個(gè)氣球，氣球好興奮啊，都鼓了起來(lái)。我還畫了一幅中國(guó)地圖，像一個(gè)大公雞一樣，大公雞也好興奮，“喔喔喔”地唱起了歌：“生日歡樂(lè)，生日歡樂(lè)，喔喔，喔喔！”之后就該寫內(nèi)容了，我在電腦上查了國(guó)歌、五星紅旗的由來(lái)，還有國(guó)徽的設(shè)計(jì)，認(rèn)仔細(xì)真地抄了上去，累得我手都疼了，我還試著用左手寫字呢。

這些都做好了之后，還不能算完工。我又像畫畫一樣修了修“邊兒”，又畫了一些紅彤彤的五角星花邊，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子串著一串紅紅的小燈籠，多喜慶，多吉利呀。這樣，手抄報(bào)最終完成了。

其次天，我當(dāng)心翼翼地拿著手抄報(bào)，連一個(gè)角都不敢折，把它交給了老師，老師笑著沖我