2023年暑期教師研修活動(dòng)方案

2023年暑期教師研修活動(dòng)方案為深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省關(guān)于暑期教師研修活動(dòng)的工作要求，切實(shí)利用暑期有效提升我區(qū)教師政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，充分利用國(guó)家教育平臺(tái)和專(zhuān)題學(xué)習(xí)資源，結(jié)合我區(qū)實(shí)際,現(xiàn)組織全區(qū)中小學(xué)、幼兒園等各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教師開(kāi)展暑期教師研修活動(dòng)，特制定此方案。一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以提升教師教育教學(xué)能力為目標(biāo)，以提高教師專(zhuān)業(yè)化水平為目的，提升教師綜合素養(yǎng)，推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，引導(dǎo)和促進(jìn)廣大教師為黨育人、為國(guó)育才初心使命，逐步培育出一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，推動(dòng)我區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展。二、工作目標(biāo)利用暑期有效促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、能力提升，為教師搭建展示自我、相互交流的平臺(tái)，采取多種形式開(kāi)展師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)，聚焦教育教學(xué)能力提升，在優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源中汲取營(yíng)養(yǎng)，用好專(zhuān)題研修資源的模式、機(jī)制，提升培訓(xùn)效益，推動(dòng)全區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。三、實(shí)施步驟（一）動(dòng)員部署（7月10日至7月13日）。各地、校要全面理解把握通知要求，扎實(shí)做好動(dòng)員部署。制定工作方案，以多種方式將有關(guān)安排通知到每位教師，做到全員參與。（二）組織研修（7月14日至8月25日）。各地、校要做好研修的組織落實(shí)，及時(shí)了解教師研修進(jìn)展情況。教研部門(mén)要積極組織開(kāi)展研討交流活動(dòng)。要充分發(fā)掘并宣傳推廣典型案例，推動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流，切實(shí)發(fā)揮專(zhuān)題資源在服務(wù)教師教書(shū)育人能力提升方面的作用。（三）系統(tǒng)總結(jié)（8月26日至8月31日）。要加強(qiáng)暑期教師研修總結(jié)，及時(shí)總結(jié)研修中的創(chuàng)新舉措、學(xué)習(xí)收獲，特別是結(jié)合國(guó)家智慧教育平臺(tái)推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型等方面要形成典型案例。各地研修情況將在全區(qū)進(jìn)行周通報(bào)及總結(jié)通報(bào)。四、研修內(nèi)容2023年7月14日至8月31日，在國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)設(shè)立“2023年暑期教師研修”專(zhuān)題。通識(shí)與分學(xué)段結(jié)合，安排教師學(xué)習(xí)內(nèi)容。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教師均需完成通識(shí)內(nèi)容學(xué)習(xí)；聚集教育教學(xué)能力提升，分類(lèi)提供基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等學(xué)習(xí)內(nèi)容。（一）通識(shí)內(nèi)容.學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，幫助教師在深學(xué)篤行中提高理論素養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念,夯實(shí)擁護(hù)“兩個(gè)確立”、做到“兩個(gè)維護(hù)”、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”的思想根基。.師德學(xué)習(xí)教育。通過(guò)專(zhuān)家解讀從業(yè)禁止制度、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)，提高教師依法從教意識(shí)；以公開(kāi)曝光的違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例為反面教材，提升教師的規(guī)則意識(shí)，引導(dǎo)全體教師以案為鑒，做到警鐘長(zhǎng)鳴。.數(shù)字素養(yǎng)提升。學(xué)習(xí)《教師數(shù)字素養(yǎng)》標(biāo)準(zhǔn)，提高數(shù)字化意識(shí)，掌握常見(jiàn)教育教學(xué)數(shù)字化工具及其應(yīng)用，提升教師數(shù)字素養(yǎng)，助力教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。.科學(xué)素養(yǎng)提升。匯聚“全國(guó)科學(xué)教育暑期學(xué)?！本€下培訓(xùn)資源，面向全國(guó)教師學(xué)習(xí)共享，助力教師提高科學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)科學(xué)教育意識(shí)，提升科學(xué)教育指導(dǎo)能力。.綜合育人能力提升。掌握校園常用急救知識(shí)，提高校園欺凌的防范與處置能力，營(yíng)造安全健康的育人環(huán)境。從閱讀課程開(kāi)發(fā)、分級(jí)閱讀策略等方面提高教師的學(xué)生閱讀指導(dǎo)能力，建設(shè)書(shū)香校園。（二）分學(xué)段內(nèi)容.提高學(xué)科教學(xué)能力。基礎(chǔ)教育階段，針對(duì)學(xué)前教育設(shè)置幼兒在游戲和生活中的學(xué)習(xí)等內(nèi)容；義務(wù)教育聚焦新課標(biāo)深入實(shí)施，進(jìn)一步為教師提供“如何做”等學(xué)習(xí)資源；針對(duì)高中提供研究性學(xué)習(xí)有關(guān)資源；針對(duì)特殊教育提供手語(yǔ)和盲文培訓(xùn)等資源。職業(yè)教育聚焦鑄造職業(yè)教育“良匠”之師等提供專(zhuān)題資源，服務(wù)各級(jí)各類(lèi)教師提升教育教學(xué)能力的需要。（三）學(xué)習(xí)方式全區(qū)教師通過(guò)國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)（https:〃www.smartedu.cn）進(jìn)入“2023年暑期教師研修”專(zhuān)題，選擇相應(yīng)學(xué)段報(bào)名、自主選學(xué)，完成配套測(cè)試、獲得相應(yīng)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)。研修可認(rèn)定10學(xué)時(shí)教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)，教師通過(guò)個(gè)人信息審核認(rèn)證并完成研修任務(wù)后，生成電子學(xué)習(xí)證書(shū)。各地教育行政部門(mén)和學(xué)校將學(xué)時(shí)計(jì)入教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)。我區(qū)鼓勵(lì)教師在國(guó)家要求必修內(nèi)容的基礎(chǔ)上增加學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和培訓(xùn)學(xué)時(shí)，更好適應(yīng)教育發(fā)展和教師成長(zhǎng)需要。各地要活化學(xué)習(xí)形式，可以學(xué)科為單位由教研員、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)等組建學(xué)習(xí)組或團(tuán)體，通過(guò)國(guó)家智慧平臺(tái)教研組或名師工作室進(jìn)行學(xué)習(xí)研討或成果交流，豐富學(xué)習(xí)思路，提升學(xué)習(xí)質(zhì)效。五、工作要求（一）高度重視。各地、校要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，將暑期教師研修作為推動(dòng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的有效抓手。要將暑期教師研修作為教師培訓(xùn)的重要資源，做好組織協(xié)調(diào)工作，要求各地分管培訓(xùn)的教育行政部門(mén)副職，直屬單位副校（院）長(zhǎng)負(fù)責(zé)此次暑期培訓(xùn)工作的安排、布置、指導(dǎo)、落實(shí)和監(jiān)督，各地教育行政部門(mén)和教研部門(mén)人

員、校長(zhǎng)也要帶頭學(xué)習(xí)，示范引領(lǐng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型教育組織。（二）提升質(zhì)效。各地、校要做實(shí)做細(xì)此次暑期研學(xué)工作，為有效實(shí)施培訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，提高培訓(xùn)率，確保我區(qū)每名在職教師都能參與到培訓(xùn)當(dāng)中，得到提升，我區(qū)要建立考核評(píng)價(jià)機(jī)制。將各地、校組織開(kāi)展暑期培訓(xùn)率和培訓(xùn)工作情況納入督導(dǎo)考核評(píng)價(jià)內(nèi)容。將教師個(gè)人培訓(xùn)情況和結(jié)果納入教師個(gè)人日?？己撕蜆I(yè)務(wù)考核當(dāng)中。（三）加強(qiáng)宣傳。各地、校要通過(guò)多種形式，廣泛宣傳暑期教師研修的開(kāi)展情況和實(shí)效，充分激發(fā)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。各級(jí)教育行政部門(mén)、學(xué)校管理員要及時(shí)掌握學(xué)習(xí)進(jìn)展，協(xié)調(diào)解決教師使用中的