文藝活動方案十三篇

第文藝活動方案十三篇

文藝活動方案十三篇

文藝活動方案篇1

我們都是一家人活動方案書

一、活動主題：我們都是一家人

二、活動宗旨：此次活動的舉辦，是為了宣揚團結合作精神，也同時豐富了同學們的課余生活，發(fā)揚了我建筑工程系優(yōu)良傳統(tǒng)，活動的舉辦是為了增進建筑工程系團總支各部門的友誼，增強建筑工程系的凝聚力。三、主辦部門：宣傳部

四、活動時間：20__年10月19日

五、活動舉辦地點：宜賓職業(yè)技術學院A區(qū)校內六、活動對象：建筑工程系團總支各部門七、負責人：郝昂、唐明華、秦燁八、活動：(1)派送賀卡

活動規(guī)則：總共設15對相對應的卡片,如

活動規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.道具:凳子(若干)獎品：杯子

(3)心心相印,我來比你來猜

活動規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜

測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

道具:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣.獎品：手鏈

(4)尋寶大行動

活動規(guī)則:先準備好

獎品：蘋果，橘子，棒棒糖，鉛筆

(5)并肩作戰(zhàn)

活動規(guī)則：把所有的組員分成兩組，聽命令，做同起同坐，中間環(huán)節(jié)不許脫節(jié)，整齊的一組勝出。道具：板凳獎品：筆記本

(6)歌曲接龍

活動規(guī)則：第一人起頭唱一段或者一句歌，第二人必須在30秒鐘之內接上，沒接上的進行淘汰，堅持最后的人勝利。道具：歌曲若干獎品：鑰匙鏈

(7)綁腿跑

活動規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊

九、活動的具體實施：

(一)7:30各活動負責人準備好工具與材料

(二)7:40之前所有參與人員請于集合地點集合，在全體到達目的地。

(三)8:00各活動正是開始。

(四)11:00進行頒獎儀式。

(五)11:30活動結束，對本次活動進行總結，把周圍垃圾裝好，收拾好工具。

十、活動要求：

(一)活動中注意人身安全。

(二)在活動過程中處理好所發(fā)生的問題，看好物品。

(三)參加活動的參與者者必須遵守現場負責人的安排和調動，如有問題及意見請立即提出，一切一活動能夠正常進行為準則。

(四)活動中完全聽從指揮，不得意氣用事，不得耍小脾氣。(五)事后清理好現場。

(六)做事要積極，完全用真心，不得敷衍與應付。

(七)遇到活動中不肯定的事要及時問負責人，不得擅自做主，以免帶來不必要的麻煩。

十一、獎品：略

文藝活動方案篇2

一、指導思想

通過參加藝術節(jié)，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，引導學生樹立正確的審美觀，幫助學生培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，展示我校藝術教育的成果，提高學生的綜合素質，豐富活躍學生課余文化藝術生活，推動學校藝術教育的改革和發(fā)展。

二、參演領導小組

組長：肖尊文

副組長：龍書平、肖曉晨

成員：易麗霞、肖曉春、肖湘林、陳京鴻、唐若涵、肖菲、肖晶、肖

瑩、肖安杏、易芳婷等三、籌備、排練

1、根據我校實際情況，確定參演節(jié)目：合唱、學生組繪畫、學生組書法、學生組手抄報、學生組攝影、教師組繪畫、教師組書法。(9月12日&15日)

2、選拔人員。(9月15日&16日)

3、排練。(9月16日&11月18日)

4、參演。(11月19日下午&11月22日)

四、各參演節(jié)目及工作要求

㈠11月21日上午教師組書法繪畫比賽，小學組書法繪畫攝影作品比賽。

1、比賽人員：教師組：易昕(繪畫);學生組：易暉琳、易婧菲(八年級149班、四年級160，現場繪畫);

2、負責人：易昕

3、參賽人員要求在11月22日7：30以前趕到比賽場地(芙蓉中學)。

4、后勤組安排好11月22日的早餐、中餐。

(二)11月20日，中學組合表演唱。

1、要求參演學生于11月19日早晨趕到學校，學生要跟家長講清楚事情。

2、化妝組要在11月20日凌晨4點開始工作，在7點以前要把學生的妝化完。

3、后勤組要在11月18日聯(lián)系好車輛，演出結束后再跟學生一起回校(要求回到學校，統(tǒng)一放學回家，強調安全問題)。

4、后勤組安排好11月19日的晚餐、11月20日的早餐。

㈣11月21日，下午獨唱。

1、要求表演獨唱學生易詩芬(初二149班)由肖曉晨老師負責于中午13點前帶到會議中心。

2、化妝組安排一個人獨唱學生化妝。

3、后勤組安排好11月21日的早餐、中餐。

五、其它說明

1、參賽期間有課的各小組工作人員，請與教導處聯(lián)系，調好課。

2、參演期內，各工作人員必須保障通訊24小時暢通。

3、肖校長、肖曉晨責各節(jié)目的統(tǒng)籌、各關系的協(xié)調。

4、各工作小組要通力配合，確保這次藝術節(jié)參演活動圓滿、順利、安全地完成。

文藝活動方案篇3

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學習落實科學發(fā)展觀，進一步激勵全體黨員在應對經濟危機中的信心；進一步增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力；進一步促進__社區(qū)工作，為構建和諧做貢獻。

二、活動標題

__社區(qū)七一紀念表彰文藝匯演

三、活動主題

信心化為我們的.力量

四、活動時間、地點

20__年6月28日（時間暫定，地點另行通知）。

五、活動形式

紀念、表彰大會與文藝演出相結合。

六、活動內容

1、紀念大會（30分鐘）

⑴主持人主持（含主持以下⑵、⑶時間合計5分鐘）；

⑵社區(qū)領導講話（15分鐘）；

⑶參會領導講話（10分鐘）。

2、入黨宣誓（10分鐘）

⑴宣讀新黨員名單（3分鐘，宣讀人由社區(qū)領導確定）；

⑵新黨員宣誓（含新黨員上場共7分鐘，領誓人由社區(qū)領導確定）。

3、會議表彰（5分/人）

⑴形式：在每個文藝節(jié)目之間穿行（每次12人）；

⑵先致頒獎詞：節(jié)目主持人區(qū)別獲獎人內容宣讀（含主持以下⑶、⑷時間合計2.5分鐘/人）；

⑶再領導頒獎：按社區(qū)領導事先安排先后上臺頒獎（1.5分鐘/人）；

⑷后獲獎感言：獲獎人自述（用不同四句詞的表述形式1分鐘/人）。

（注：頒獎詞及獲獎感言有經濟商務局統(tǒng)一準備后分配到人）

4、文藝演出（90分鐘）

⑴形式：①有獎文藝匯演，設立一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個和組織獎2個；②設置710人的評委團，按10分制評分，按平均分自得分高低按獎勵名額順延得出獲獎名次，未進入獎勵名次者均為組織獎（評獎不區(qū)分節(jié)目類型，評分規(guī)則有社區(qū)領導另擬）；

⑵節(jié)目類型：合唱、獨唱、朗誦、舞蹈、快板、小品、相聲；

⑶節(jié)目分配（以下單位均1個節(jié)目）：每個節(jié)目時長

⑷節(jié)目主持人（男女各1人）：社區(qū)領導另行安排。

七、活動器材

1、適合場地橫幅一幅：

2、彩圖底幕一幅：

（注：大會時有活動所在場所的業(yè)主用黨徽、會議旗等按會議場景布置）

3、節(jié)目評分表>10份、評分匯總表>2份、評分用水性筆>10支（經濟商務局負責）。

4、各等級獎勵用品。

5、各單位表演節(jié)目需用器材等自行備置。

八、活動要求

要高度重視，做到四個確保：確保所在黨組織內全部人員按時參會（含納新對象）；確保所分配節(jié)目質量并按時參演；確保必要的經費支付；確保生產經營不停工停產。

文藝活動方案篇4

一、活動目的：

二十一世紀的傳遞，宣傳理念為之最。本活動集校園宣傳人才，全力鼓響建國六十周年喜慶，響應文化藝術節(jié)，推進學院評估建設。在很多活動中，總少不了宣傳這方面的工作。通過本次活動可提高宣傳部的工作水平，促進學生機構部門之間的團結合作，還可豐富校園文化生活，為廣大學生提供一個全面發(fā)展的平臺。

二、活動主題：

弘揚愛國愛校精神，傳承宣文傳藝理念，豐富校園文化生活，展現學子青春風采。

三、活動單位：

主辦單位：廣東工程職業(yè)技術學院

承辦單位：南校區(qū)宣傳部(四大學生機構宣傳部，各系團委、學生會宣傳部)聯(lián)合籌辦會。

四、活動對象：南校區(qū)全體師生

五、活動時間：5月14日(星期四)

六、活動地點：南校區(qū)83棟前過道

七、工作安排：

〈一〉、統(tǒng)籌組：院團委宣傳部

院學生會宣傳部

社團聯(lián)合會宣傳部

自律委員會宣傳部

管理工程系團委、學生會宣傳部

財經系團委、學生會宣傳部

外語系團委、學生會宣傳部

設計與藝術系團委、學生會宣傳部

〈二〉、宣傳通知工作：宣傳部干事在5月5日粘貼宣傳海報，并給予每班一份活動方案，由各班宣傳委員對本班同學宣傳，并組織本班同學報名參加活動。

〈三〉、報名、征集作品工作：宣傳部干事在5月6日、7日擺灘，給出報名表，讓學生報名參加相應活動。各班宣傳委員須在5月8日前把本班報名參加活動的同學名單交到所在系宣傳部。參加相關活動項目的作者須在5月11日、12日把作品交到指定處。

〈四〉、活動日(5月14日)流程：

1、活動當日早上10：00~11：00，安排工作人員進行場所的布置與安排(需要借用大量桌子、凳子、此工作同時需要南校區(qū)學生干部的協(xié)助)。11：00~12：00，掛展作品(需要借用宣傳欄)并擺好愛國愛校師生簽名所用的布。

2、活動第一環(huán)節(jié)(12：00始)，簽名活動，組織廣大師生積極參與。宣傳部設置開放處，廣泛聽取學生的意見、建議等，以便日后宣傳部更好地開展工作，提高工作質量。

3、活動第二環(huán)節(jié)(12：30始)，現場比賽開始進行，工作人員進行規(guī)范現場秩序。

4、活動第三環(huán)節(jié)(13：30~17：00)，各項活動開始進行，讓同學們融入熱鬧的氛圍中。

5、活動第四環(huán)節(jié)(17;00~17：30)，進行頒獎儀式，活動閉幕式。

6、活動收尾：(17：30之后)，所有活動結束，工作人員清理場地，保持場地的清潔衛(wèi)生(希望得到更多學生干部的幫助。舉辦方將贈送禮品以作紀念)。

八、活動項目：

活動一、愛國愛校師生簽名

準備一張長10米，寬0.6米的紅布，紅布標語有愛國愛校字樣?；顒赢斎眨瑩P開紅布，讓全體師生在紅布上簽名(舉辦方贈送愛國愛校書簽禮品作紀念，有限)。

活動二、文藝大展(文藝大展包括書畫展、班微展、海報展、手工藝品展、詩歌展等，所有作品均在活動當日展出)。

1、書畫展：書畫協(xié)會提供書畫作品(不作比賽)，活動當日書畫協(xié)會可組織一項活動。

2、海報展：以建國六十周年、廉政建設、學院評估建設為主題，由各個宣傳部各出一份，用紙規(guī)格：彩紙對半開。(不作比賽)

3、班微展：由各班宣傳委員集結全班同學設計出本班班微，并在指定日期內交到所在系別宣傳部，紙張統(tǒng)一用A4紙，空白處可寫上本班寄語。舉辦方將評出一、二、三等獎，并給予該班獎勵。

4、手工藝品展(包括插花藝術)：在指定日期內向全體學生征集作品，評出一、二、三等獎，并給予獎勵，活動結束后，其作品將退回作者。參賽作者須用紙條標明所在系、班以及姓名、電話。

5、詩歌展：以建國六十周年、學院評估建設為主題。作者指定日期內上交作品，須用紙條標明所在系、班以及姓名、電話。評出一、二、三等獎，并給予獎勵。

活動三、現場書畫賽

書法只設硬筆，包括漢學書法、英文書法。繪畫包括漫畫、卡通畫等。學生在指定日期內先報名，活動當日，舉辦方布置賽場，報名者按時到場參加比賽，(時間12：30~13：00)，內容在比賽時給出。紙張由舉辦方提供，筆等用具請學生自帶。當天評出一、二、三等獎，并給予獎勵。

活動四：現場考試比賽

自從學生少了修語文這一科目，學生的語文水平有所降低。而在平時工作中總少不了語文交流，如公文寫作等，為此特開展一次語文小考。鼓勵學生有意識地回歸語文，提高學生的語言、寫作能力。學生在指定日期內先報名，活動當日，舉辦方布置場所，學生按時入場參加考試，時間(12：30~13：30)?？记?，試題絕密。試題來自公務員考題(有改動)。題型有修改錯別字，修改病句，長略句等，其中公文寫作(公告、通告、通知、通報、報告)必考。題量有十題左右?？季韺⒂蓪I(yè)人員批改，評出一、二、三等獎，并給予獎勵。

活動五：現場揮毫贈送書法作品

由宣傳部書法特長人員進行現場揮毫。學生須回答問題，回答正確可獲現場揮毫的作品一幅。問題有對聯(lián)(包括古詩)，即給出上(下)聯(lián)，讓學生對出下(上)聯(lián)或拼對聯(lián);還有宣傳知識題。

活動六：圖文猜猜游戲

工作人員給出圖畫(漫畫、卡通畫、商標等)，文字(篆書、草書、藝術字等)，詞句(口號、廣告詞等)猜題。學生猜中可獲得禮品。

活動七：蒙眼畫像、寫字等等

參加此項活動者，先蒙上眼睛轉兩圈，在工作人員指導下按要求完成，完成質量好的，即可獲得禮品。

活動八：頒獎儀式

在活動日接邁收尾時，對本次活動的所有獲獎者進行現場頒獎。

九、活動經費：

購買物品清單：

(1)、長10m，寬0.6m紅布;10元/平方，共60元。

(2)、證書：大7本，8元/本;小35本，3元/本;共161元，獎狀(部分有框)：50元。(院團委解決)

(3)、文具用品：一盒油性筆：36元;20支圓珠筆：2元/支，共40元，40本筆記本：4元/本，共160元;一大瓶墨水：6元;繩子：15元;共267元。(控制在180元以內)

(4)、現場揮毫贈送書法用紙：100元。

(5)、現場考試試卷：60元。

(6)、復印費用：60元。(5、6項經費控制為100元)

(7)、制作書簽：60元。

(8)、禮品飾物：150元。

(9)、活動場所布置費：100元。

經費預算：650元。

懇望得到學院的批準!

十、未盡事宜另行通知。

文藝活動方案篇5

為了紀念“五四”愛國運動__周年，展現火炬青年風采，搭建文藝青年與社群交流平臺，__區(qū)團工委、青年志愿者協(xié)會、青年社區(qū)學院和青年事務推廣服務中心將組織“20__火炬青年·慶五一迎五四文藝晚會”，現面向全區(qū)青年征集文藝節(jié)目。

現將晚會籌辦事宜安排如下：

一、晚會主題：

火炬青年--擁抱“五四”

二、晚會時間：

5月3日19點30分~21點

三、晚會地點：

__區(qū)購物中心廣場

四、報名對象：

基層團組織、志愿服務組織、青年社團

五、報名事項：

（一）節(jié)目要求：形式不限，內容應健康積極、感染力和觀賞性較強，節(jié)目長度一般為6分鐘以內，語言類（小品、話劇、相聲等）則在10分鐘以內。

（二）推薦要求：以組織或社團為單位推薦節(jié)目，每個組織/社團最多可推薦2個節(jié)目。

（三）入圍原則：主辦方將綜合報名順序、節(jié)目形式、節(jié)目內容等因素選取入圍節(jié)目，并及時通傳入圍名單。

（四）扶持事宜：考慮各單位在組織節(jié)目過程中的.開支，區(qū)團工委將依照《開發(fā)區(qū)青年工作扶持經費管理辦法》的規(guī)定，對入圍節(jié)目進行適當經費扶持；扶持標準另行確定。

（五）報名要求：請于_月底前將《20__年火炬青年·慶五一迎五四文藝晚會報名表》（見附件）發(fā)送至。聯(lián)系人：鄭，聯(lián)系電話：。

文藝活動方案篇6

意義：為了歡慶建黨九十周年，謳歌黨的豐功偉績，激發(fā)愛黨、愛國熱情，豐富師生的校園生活，營造濃郁的校園文化氛圍，陶冶學生高尚的道德情操，努力創(chuàng)建和諧校園，經校委會研究決定組織慶七&一文藝會匯演活動。

1、顧問：丁國雄;總策劃：張高宏;總負責人：李俊興。

2、主辦：政教處;承辦：商貿幼師部。協(xié)辦：各專業(yè)部、班委會。

3、時間：6月30日早晨。4、地點：教學樓門前。

5、主題：

6、內容要求：健康、活潑，具有時代氣息、適合中學生身心發(fā)展特點，趣味性、藝術性、教育性、職業(yè)性強。每班準備兩個節(jié)目，每個專業(yè)部選送5個節(jié)目，校藝術團選送高質量節(jié)目6個。

7、形式：歌、舞、相聲、小品、啞劇、朗誦、器樂、雜技等體裁不限，道具自備。

8、程序：4月7日宣傳動員，各班4月8日開始積極準備排練，4月25日課外活動個專業(yè)部初選，上報節(jié)目、交光盤(寫清曲名、班級、姓名)，4月26日抽簽、審驗，27日、28日彩排。4月30日早晨表演評獎。

9、職責分工：攝影攝像：寧立云。音響：范宏明。信息技術：寧立云。舞臺布置：張龍負責，王鑫、楊國愛配合。入場、秩序：馮成負責，王巍，景鈺，學生會，值周組配合。舞臺監(jiān)督：謝淑萍、王鐵民。舞臺聯(lián)絡：劉燕。主持：王鐵民負責。串詞審定：薛萬飛。醫(yī)務：趙克榮，盧曉婷。消防：張斌，張克全。安全：強小軍。電工：陳全武。器材、獎品：總務處。計分、算分：景鈺、陳娟。禮儀：王麗霞

10、評委：丁國雄張高宏茹斌德陳興福李俊興、楊統(tǒng)德楊國俊毛衛(wèi)青趙斌張旭亭

11、評分標準

①、語言類節(jié)目評分標準:1、內容健康，適合學生特點，具有時代氣息，2分。

2、語言詼諧、幽默、抑揚頓挫，吐字清晰，藝術性強，3分。3、表演具有技巧性和藝術性，表情自然，聲情并茂，3分。4、服裝、化妝、道具協(xié)調，整體效果好，吸引觀眾，1分。5、上下臺迅速、有序，班級秩序良好，1分。學生原創(chuàng)節(jié)目加分1分。

②歌舞類節(jié)目評分標準：1、內容健康，適合學生特點，具有時代氣息，2分。

2、舞蹈動作標準、整齊,富有舞種特色，3分。3、演唱音色優(yōu)美、準確，吐字清晰，表演自然，有藝術感染力和表現力，3分。4、服裝、化妝有特色，藝術性強，整體效果好，1分。5、上下臺迅速、有序，班級秩序良好，1分。12

、獎項：歌舞類一等一個，二等獎兩個，三等獎三個;

語言類二等獎一個，三等獎兩個;

其它類二等獎一個，三等獎一個。

注：校藝術團選送的節(jié)目做為表演節(jié)目，不參與評獎。

13、專業(yè)部、班主任高度重視，認真組織，獲獎名次將作為月考核加分依據，一等獎加15分，二等獎加10分，三等獎加5分。表演獎加3分。

14、班主任、值周組、門衛(wèi)、宿管、護校隊加強安全巡查，確保安全順暢

【范例】

一：活動目的：①豐富同學們的課外生活，提高同學們的綜合素質，培養(yǎng)積極向上的進取精神，同時為同學們創(chuàng)造更多的交流機會。

②展現我校學生的亮麗風采與時代風貌。通過健康向上的校園文化活動，進一步提高校園文化品位，增強凝聚力，構建和諧校園。

二：活動主題：舞動青春，唱響時代的主旋律

三：活動時間：20__年6月25日

四：活動場地：擬定學校操場

五：活動人員：全校師生員工

六：主辦單位：團學會

七：活動組委會：

組長：柳勤

副組長：盧如英、唐小奕、魏芳

組員：馮雪輝、周星、符黃花、團學會干部

八：文藝匯演節(jié)目要求：1：內容要求積極向上，體現生動性、豐富性，體現我校學生與時代同呼吸共命運的社會責任感，也體現我校學生的胸懷與追求，蘊涵深層的教育思想;

2：節(jié)目形式不限(可相聲、小品、戲劇、舞蹈、演唱等)

九：舞會要求：文明、禮貌、守紀

十：會場布置：1：會場的布置必須顯得溫馨而浪漫、舞臺上輔設紅地毯，吉祥、大氣與喜慶，讓人感受到匯演的儀式隆重而熱烈

2：以操場籃球架為依扦，在會場頂上用鐵絲編織呈鐵絲網、網上掛汽球、彩燈、彩旗等

十一：具體工作：

1：各班主任應督促學生充分利用課余時間加緊排練，力求節(jié)目質量提高。2：原則上一個節(jié)目不超過10分鐘。

3：6月10日前各班節(jié)目單報團委魏芳書記處，6月18日彩排。

4：各班演員服裝由各班自行解決。

5：各演員應服從組委會的安排，按時參加演出。上一個節(jié)目演出時，其后兩個節(jié)目在后臺準備。

6：各班必須按指定的位置就座，考勤各班到位人數。

7：團學會負責布置場地、工作協(xié)調、維持秩序等各項工作。

8：各班級、各部門要服從安排，注重細節(jié)，在規(guī)定時間內完成本職工作，確保演出、舞會順利進行。

十二：注意事項：

1：各班應遵守會場紀律，不得亂吐、亂丟雜物，不得隨意離開會場。2：各班應加強防范意識，注意安全。

3：各班排練節(jié)目應有序進行，盡量不要影響正常的教學活動

文藝活動方案篇7

一、活動持續(xù)時間

20__年_月_日-_月_日

二、活動具體內容

(一)“迎接大運會”少兒繪畫大賽!

比賽時間：_月_日至_月_日

作品主題：迎接大運會

參賽畫種：素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等

作品尺寸：大度8開~4開畫展評選：本次大賽共評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，紀念獎20名。獲獎者由主辦方頒發(fā)證書及獎品。

作品展示：作品將于_月_日起在_大廈展示。為避免人群聚集，本次大賽不舉行專場展覽，評選結果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!

(二)魔術智慧片拼圖比賽!

比賽時間：_月_日至_月_日

比賽限時：每賽次5分鐘?活動對象：分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組

比賽地點：_商場

比賽方法：參賽兒童在規(guī)定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案，評選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手，并頒發(fā)有關教育機構的證書!

(三)沙畫比賽!

比賽時間：_月_日至_月_日

比賽限時：每賽次8分鐘

比賽地點：_商場

活動對象：2~6歲的兒童

比賽方法：參賽兒童在規(guī)定時間內繪制沙畫，參賽作品由相關評委組評出前三名，并頒發(fā)獎品和獲獎證書!

(四)健康聰明寶寶爬行比賽!

報名地址：_市_中路_大廈

活動對象：3~12個月的嬰兒

比賽方法：嬰兒分階段舉行爬行比賽，優(yōu)勝者可獲得小禮品(現場報名，即時參加)

(五)六一好禮大放送!

活動期間，凡在兒童天地及_超市當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個，多買多贈!(個別品牌及特價品除外)

(六)特別寶寶、特別的愛!

六一節(jié)當天，前61名20__~20__年_月_日出生的兒童，可持有效證件領取精美玩具一個!

(七)六一特價獻六一!

活動期間，眾多兒童用品全部6.1折特價銷售!

學生用品全場85折銷售，部分學生用品特價銷售，同時參加“好禮大放送”活動!

文藝活動方案篇8

活動目的：

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。

3、通過參加國慶節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設，感受參與國慶節(jié)慶?；顒拥臉啡ぁ?/p>

4、知道國慶節(jié)是幾月幾號。

活動準備：

炮竹的圖片(沒有煙花)，人手一份中國地圖，一張五星紅旗，一面關于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片，解放軍閱兵的光碟或圖片。

活動過程：

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?

2、介紹國慶節(jié)。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

(5)帶領幼兒參觀中國地圖，認識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

活動延伸：

請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

活動反思：

幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設計此活動時，根據幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認識，并通過幼兒現有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又?，從中感到節(jié)日的氣氛。

通過此次活動，讓幼兒們認識了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達慶祝，將活動推向_。

文藝活動方案篇9

為紀念“五四”運動__周年，倡導愛崗敬業(yè)、務實創(chuàng)新的工作理念，發(fā)揚“大度、堅韌、創(chuàng)新、超越”的平度精神，增強我鎮(zhèn)青年的責任感、使命感，激發(fā)青年同志的擔當精神和工作熱情，鎮(zhèn)團委擬定于近期舉辦以“動力青春激揚”為主題的紀念活動，具體方案如下：

一、活動時間：

二、活動地點：鎮(zhèn)黨委二樓會議室

三、活動主題：動力青春激揚

四、活動內容：

1、演講比賽

（1）參賽人員：機關0歲以下（1986年1月1號后出生）青年必須參加，其他人員積極參加。

（2）參賽選手可以自命演講題目，緊扣“動力青春激揚”主題，闡釋自己對青年人時代責任和青春使命的認識，弘揚社會主義核心價值觀，激發(fā)不忘責任、敢于擔當、樂于奉獻的工作精神，為推動“動力”建設凝聚正能量。

（3）演講要聯(lián)系實際，觀點突出，結構合理，情真意切，言之有物。演講時根據需要可以自配幻燈片。

（4）參賽每位選手演講時間不超過分鐘，建議脫稿演講。

（5）獎項設置：分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎名，優(yōu)秀獎若干名。

2、慶?；顒?/p>

以各部門、站所、工作區(qū)為單位，每單位出一個節(jié)目，突出主旋律，體現時代性。

五、具體要求：

1、參加演講比賽的人員名單（以站所為單位，0歲以下人員必須參加）請于4月18日前報到鎮(zhèn)團委；

2、各部門、站所、工作區(qū)于4月22日前將節(jié)目名單報到鎮(zhèn)團委。

文藝活動方案篇10

正值中秋佳節(jié)來臨之際，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化,傳承民族精神,豐富我校同學們的課余文化生活,為同學們提供一個互動交流的平臺，______聯(lián)合會特舉辦“迎新生賀中秋慶國慶”游園晚會活動。具體安排如下：

一、活動主題：“迎新生賀中秋慶國慶”

二、活動時間：9月28日17：30—21：00

活動地點：北校區(qū)足球場

三、組織機構：

主辦單位：學工部、國學院、團委

策劃承辦單位：___

合作媒體：第一范文網、我愛競賽網

四、活動負責人：

王慧棟

五、活動形式

形式一:游戲(有獎品)

在活動現場擺設游戲攤位，同學們可以通過參與游戲(闖關)得到禮品。具體開展形式：同學們可以自由參加各攤位的游戲，在游戲中取得勝利(成功闖關)的同學將得到由攤位負責人分發(fā)的記號紙。憑記號紙可到活動現場的服務總臺登記并換取禮品。

由同學們可以對當天活動攤位進行投票，選出本次游園會榮獲“攤位”等獎項的獲得者。

形式二:跳蚤市場

在活動現場設置買賣攤位讓同學們自由銷售物品或舉行拍賣會。各攤主需要經過提交申請表、通過審核、簽訂活動協(xié)議等程序方能參與本活動，名額有限，先報先得。同時，每個攤位需繳納20元的攤位費。

注：一個組織、團隊或個人只能參與游戲攤位或買賣攤位中的一項。另外，跳蚤市場的攤位不參與任何評獎活動。

六、報名方式

請有意者按規(guī)定填寫申請表，并于9月10日下午5點前發(fā)送申請表的電子版至院團委郵箱：過時不候。聯(lián)系人：王慧棟。

七、活動內容及其安排：

(一)9月20日下午6點前收集并整理好申請表。(負責人：周劍燕)

(二)9月22中午召開工作會議。會議的主要內容是布置游園晚會的具體事宜。包括：介紹活動流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發(fā)狀況的應對方案等內容。(負責人：王__)

(備注：工作內容以及工作人員的具體安排詳見附件1：20__年游園晚會工作人員安排表)

(三)9月23日(提前5天)下午5點前清點全部物資(本活動所需的物品、禮品)。(負責人：黃裕)

(四)9月28日下午1點全體工作人員對活動現場進行布置，準備好所需物品(桌椅、電源等)。協(xié)助各攤主布置攤位。(負責人：王慧棟)

八、活動流程

(一)活動熱身。(播放激情的音樂，活躍現場氣氛，吸引更多的同學參與活動。)

(二)主持人宣布游園會正式開始。(暫停音樂，讓主持人進行開場白，同時在入口迎放禮花。)

(三)游園會進行當中。(1.工作人員緊守工作崗位，協(xié)助各個游戲和買賣攤位的順利進行。2.現場播放音樂，營造氣氛。3,。主持人公布首先獲獎的的幸運兒。4.工作人員分發(fā)獎品。)

(四)游園會尾聲。(20：15，準時以公平，公正，公開的形式當場清算各攤位的票數，評出“攤位”和“優(yōu)秀攤主”各5名，并進行頒發(fā)獎狀。合影留念。)

(五)游園會結束后。(1.全體同學合影留念。2.工作人員和各攤位人員清理現場。)

九、游戲獎項設置：

獎項人數獲獎要求獎品價值

參

與

獎一等獎320張記號紙50元

二等獎1515張記號紙20元

三等獎5012記號紙8元

優(yōu)勝獎5002記號紙2元

攤位5票數者100元

優(yōu)秀攤主5票數者100元

優(yōu)秀工作人員20參與活動的同學獎狀

(一)兌換優(yōu)勝獎的同學，需兩張記號紙;

(二)兌換一、二、三等獎的同學，所持的記號紙的數量必須符合兌換要求，并且同一攤位的記號紙不得超過2張，方為有效;

(三)每個攤位共有34張記號紙，游戲的過程中，各攤位負責人必須給參與游戲的同學提問問題(如：日常知識題)，方能派發(fā)記號紙。題目答對者獲兩張記號紙，題目答錯者獲一張記號紙，同時攤位負責人必須公布正確答案;

(四)若攤位出現作弊行為，一律取消其評選為“攤位”和“優(yōu)秀攤主”的資格。

注：獎品先到先得，送完即止。

十、活動準則：

(一)在活動期間應保持現場衛(wèi)生干凈,不得隨地吐痰,亂扔垃圾;

(二)現場工作人員注意維護現場秩序，在開場與散場時注意疏散人流，避免出現過度擁擠現象。提醒同學們注意人身安全和財產安全，以防發(fā)生盜竊事件;

(三)各攤位應聽從指揮，服從安排，有異議者請向院團委提出，不得擅自作主張;

(四)游園攤位應安全使用電源，若有攤位人為造成電路故障，則取消該攤位的擺攤資格;

(五)活動過程中若有同學情緒激動，有發(fā)生沖突的意向，擾亂會場秩序，工作人員應立刻阻止其行為，并及時報告上級(老師和學院領導);

(六)游園結束后工作人員及各攤位人員必須清理現場，若有工作人員擅自離開工作崗位，則徹消其“優(yōu)秀工作人員”的稱號;若攤位人員沒有完成現場的清理工作,則徹消其對攤位的所有優(yōu)秀評比，以及取消其下一年參與游園會擺攤的資格;

(七)本次游園活動的最終解釋權歸院團委所擁有。

____

8月23日

文藝活動方案篇11

活動目標：

1、知道10月1日是國慶節(jié)，是我們祖國的生日。

2、了解國慶的主要形式，感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。

3、激發(fā)愛祖國的情感。

4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

活動準備：

幼兒用書，有相關國旗、國歌、國徽知識。

活動過程

一、祖國媽媽的生日。

1、每個人都有自己的生日，祖國媽媽也有生日，你們知道哪天嗎?

2、告訴幼兒10月1日是我們祖國的生日，這個生日有個名字叫什么?

二、討論人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

1、國慶節(jié)這天，爸爸媽媽上班嗎?

2、國慶節(jié)會有哪些慶?；顒幽?電視節(jié)目里，你看到人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出，大閱兵，街道、商場等到處張燈結彩等)人們?yōu)槭裁匆M行這樣的慶?；顒?讓幼兒知道人們要像愛自己爸爸媽媽一樣熱愛我們的祖國媽媽。結合用書，讓幼兒了解國慶節(jié)會有很多慶?；顒?。如放煙花，禮炮等。

3、出示國旗，請幼兒說說國旗的特征，聽聽國歌，了解國旗、國歌的名稱。國歌響起時全班幼兒要起立行注目禮。

三、結束活動。

在戶外游戲時，觀看升旗活動。

文藝活動方案篇12

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，以推動社區(qū)文化建設、豐富社區(qū)群眾文化生活，促進和諧社區(qū)建設為目標，通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)、三創(chuàng)一辦文藝匯演系列活動，充分展現社區(qū)融洽鄰里，凝聚人心、倡導文明的良好社會氛圍和社區(qū)建設整體聯(lián)動、共駐共建的良好局面，通過以不同的文藝方式宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)、三創(chuàng)一辦的重要意義，動員社區(qū)居民積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)、三創(chuàng)一辦工作中，擴大知