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滬科版八年級物理全一冊導(dǎo)教學(xué)設(shè)計:9.3物體的浮與沉一、教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠:理解物體的浮力是如何產(chǎn)生的;掌握物體的沉浮條件;分析物體的浮力與重力之間的關(guān)系;運用浮力的原理解釋實際生活中的現(xiàn)象。二、教學(xué)重點物體浮力的產(chǎn)生原理;物體的沉浮條件。三、教學(xué)內(nèi)容與過程1.引入:測量物體所受浮力的實驗學(xué)生進行以下實驗:實驗材料:一個空瓶子、一些水、一張稱重紙、一個秤。實驗步驟:-將空瓶子放在稱重紙上,測量其質(zhì)量。-往瓶子中加入水,注意記錄每次加水后的水位高度和稱重紙上所示的質(zhì)量。-繼續(xù)加水,直到瓶子浸沒在水中。記錄此時稱重紙上所示的質(zhì)量。實驗結(jié)果:根據(jù)實驗記錄,讓學(xué)生觀察并總結(jié)實驗結(jié)果,發(fā)現(xiàn)瓶子放在水中時的質(zhì)量與放在空氣中時的質(zhì)量存在差異。2.理論講解:浮力的產(chǎn)生原理講解物體在液體中浮力的產(chǎn)生原理:液體對物體的壓強是由于液體對物體的作用力除以物體受力面積得到的,稱為液體對物體的壓強力。當(dāng)物體部分或完全浸沒在液體中時,液體對物體的壓強力會產(chǎn)生一個向上的合力,稱為浮力。3.課堂練習(xí):物體的沉浮條件讓學(xué)生進行以下思考題:如果將一個比水重的物體放入水中,它會發(fā)生什么現(xiàn)象?如果將一個與水重相等的物體放入水中,它會發(fā)生什么現(xiàn)象?如果將一個比水輕的物體放入水中,它會發(fā)生什么現(xiàn)象?引導(dǎo)學(xué)生通過思考和討論,總結(jié)出物體沉浮的三個條件:物體的密度、物體的體積和液體的密度。4.深化拓展:浮力與重力的關(guān)系講解浮力與重力的關(guān)系:當(dāng)物體的浮力大于重力時,物體能夠浮在液體上;當(dāng)物體的浮力小于重力時,物體會沉到液體底部;當(dāng)物體的浮力等于重力時,物體處于浮沉平衡狀態(tài)。5.實例分析:浮力在生活中的應(yīng)用分析物體浮力在生活中的應(yīng)用,例如:船只浮在水面上的原理;釣魚漂在水中保持浮力的原理。四、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了物體浮力的產(chǎn)生原理、物體的沉浮條件以及浮力與重力的關(guān)系。同時,我們還分析了物體浮力在生活中的一些應(yīng)用。下節(jié)課將繼續(xù)學(xué)習(xí)與浮力相關(guān)的內(nèi)容。五、課后作業(yè)思考并回答以下問
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