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等邊三角形秀山中學(xué)自主探究

合作展示1、把等腰三角形的性質(zhì)用于等邊三角形,能得到什么結(jié)論?

2、一個(gè)三角形滿足什么條件就是等邊三角形?

3、你認(rèn)為有一個(gè)角等于60°的等腰三角形是等邊三角形嗎?如果是請(qǐng)說(shuō)明理由。等邊三角形的判定:定義:有三邊相等的三角形是等邊三角形.定理:有一個(gè)角是600的等腰三角形是等邊三角形.定理:三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形.小結(jié):等邊三角形的性質(zhì):

三邊相等,三個(gè)角都是600,”三線合一”,三條對(duì)稱軸.例題如圖(1),在等邊△ABC的邊AB、AC上分別截取AD=AE.△ADE是等邊三角形嗎?試說(shuō)明理由.圖(1)變式:如圖(1),如將上述條件改為∠ADE=60°,點(diǎn)D、E分別在邊AB、AC上,結(jié)論還成立嗎?變式2:如圖(1),改為過(guò)邊AB上點(diǎn)D作DE∥BC,交邊AC于點(diǎn)E呢?雙基檢測(cè)1、等邊三角形是軸對(duì)稱圖形嗎?它有幾條對(duì)稱軸?它們分別是什么?2、如圖,等邊三角形ABC中,AD是BC上的高,∠BDE=∠CDF=60°,圖中有哪些與BD相等的線段?圖(4)例題如圖,D,E,F(xiàn)分別是等邊△ABC三邊上的點(diǎn),且AD=BE=CF.求證:△DEF是等邊三角形.將兩個(gè)含有30°的同樣的三角尺如圖擺放在一起你能借助這個(gè)圖形,找到Rt△ABC的直角邊BC與斜邊AB之間的數(shù)量關(guān)系嗎?探究1BC=AB你會(huì)用學(xué)過(guò)的方法證明嗎?∵AB=AD,∠B=60°BACD你能用一句話來(lái)描述你的結(jié)論嗎?∴AB=AD=BD(有一個(gè)角是60°等腰三角形是等邊三角形)又∵BC=CD=BD∴BC=AB證法之一在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于30°那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半。A┓)30°CB數(shù)學(xué)寫法:∵∠ACB=90°,∠A=30°∴BC=AB你還能用其它方法證明嗎?定理小結(jié):特殊的直角三角形的性質(zhì):定理:在直角三角形中,如果有一個(gè)銳角等于300,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半.

例5.下圖是屋架設(shè)計(jì)圖的一部分,點(diǎn)D是斜梁AB的中點(diǎn),立柱BC、DE垂直于橫梁AC,AB=7.4m,∠A=30°立柱BC、DE要多長(zhǎng)?ABDEC′解:過(guò)C作BA延長(zhǎng)線的垂線CD,垂足為D∵∠B=∠ACB=150(已知),∴∠DAC=∠B+∠ACB=150+150=300(三角形的一個(gè)外角,等于和不相鄰的兩內(nèi)角的和).∴CD=AC=×2a=a(在直角三角形中,如果有一個(gè)銳角等于300,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半).ACBD150150練習(xí):已知:等腰三角形的底角為150,腰長(zhǎng)為2a.求:腰上的高.2a練習(xí):已知:如圖,在△ABC中,∠ACB=900,∠A=300,CD⊥AB于D.求證:BD=AB.你能規(guī)范地寫出證明過(guò)程嗎?你的證題能力有所提高嗎?ACBD1.如圖:在Rt△ABC中∠A=300,AB+BC=12cm

則AB=_____cmCBA30082.如圖:△ABC是等邊三角形,AD⊥BC,DE⊥AB,若AB=8cm,

BD=___,BE=____ACEBD4cm2cm3、如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,BA的垂直平分線交邊CB于D。若AB=10,AC=5,則圖中等于30°的角的個(gè)數(shù)為()A.2B.3C.4D.5AEDCBB4、如圖,上午9時(shí),一條漁船從A出發(fā),以12海里/時(shí)的速度向正北航行,11時(shí)到達(dá)B處,從A、B兩處望小島C,測(cè)得∠NAC=150,∠NBC=300,若小島周圍12.3海里內(nèi)有暗礁,問(wèn)該漁船繼續(xù)向正北航行有無(wú)觸礁的危險(xiǎn)?NABCD4、如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AC的垂直平分線EF交AC于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F。求證:BF=2CF。AFECB

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