護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

職業(yè)生涯規(guī)劃引言人們常說(shuō)，我們這一代人生活在了最好的時(shí)代。在這樣的時(shí)代里，我們有權(quán)利去選擇，有機(jī)會(huì)去深造，有能力去探索……我們有幸遇見(jiàn)這樣的時(shí)代。因此，我們也更應(yīng)該滿懷感恩、充滿激情、鼓足干勁，在生命地這張白紙上繪制一道又一道的色彩，形成我們生命的藍(lán)圖。一、自我分析1.性格特征平時(shí)做事比較有耐心，有條理。有很強(qiáng)的責(zé)任心，對(duì)任何接手的事情要做的很好。喜歡從實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)。容易導(dǎo)致情緒化。有時(shí)候做事方式欠靈活，考慮事情不全面，處理問(wèn)題不果斷。職業(yè)興趣性格友善、對(duì)人慷慨、樂(lè)于助人，容易與人相處。喜歡傾聽(tīng)和關(guān)心別人，與人交流溝通，能夠敏銳察覺(jué)別人的感受。個(gè)性認(rèn)真細(xì)致、保守謹(jǐn)慎、責(zé)任感強(qiáng)。做事有條理，喜歡安定本分，兢兢業(yè)業(yè)，奉公守法，尊重權(quán)威和規(guī)章制度；喜歡常規(guī)的，有明確規(guī)則的活動(dòng)。頭腦聰明，個(gè)性獨(dú)立，求知欲強(qiáng)，有邏輯，肯動(dòng)腦，善思考，喜歡不斷探索未知的領(lǐng)域；喜歡與分析推理、抽象思考有關(guān)的活動(dòng)。職業(yè)能力在工作中責(zé)任感強(qiáng)，喜歡從事與幫助他人有關(guān)或與人合作的工作，喜歡從事與人接觸的活動(dòng)，希望能在工作中不斷結(jié)交新的朋友，在幫助別人中體會(huì)到自己對(duì)社會(huì)和他人的價(jià)值。在工作中重視秩序、工作效率高，踏實(shí)本分、值得信賴。你樂(lè)于接受領(lǐng)導(dǎo)，能夠配合他人完成工作，喜歡從事數(shù)字技術(shù)計(jì)算、文書(shū)數(shù)據(jù)處理方面的工作，或按照預(yù)先安排好的程序工作，適合注重組織規(guī)劃、條理清晰的工作環(huán)境。在工作中，你能夠提出新的想法和策略，擅長(zhǎng)運(yùn)用心智能力去觀察、分析、推理，科學(xué)能力強(qiáng)，喜歡從事需要?jiǎng)幽X、要求具備智力或分析才能的研究工作。職業(yè)價(jià)值觀對(duì)智慧與未知的探索需求對(duì)自由和創(chuàng)意的熱切追求對(duì)人際互動(dòng)與助人的需求5.自我分析小結(jié)從自我分析和職業(yè)測(cè)評(píng)可以看出，我是一個(gè)性格外向，待人友善真誠(chéng)的人，對(duì)周圍的人和事物觀察很透徹。能夠發(fā)現(xiàn)事物的深沉含義和意義的人。這種性格比較適合護(hù)士的工作。二、環(huán)境分析1.專業(yè)前景分析在醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域不斷取得突破性成果的趨勢(shì)下，醫(yī)護(hù)人員人工服務(wù)環(huán)節(jié)將是未來(lái)醫(yī)院和機(jī)關(guān)工作人員非常重視的問(wèn)題。隨著醫(yī)療改革下社會(huì)對(duì)醫(yī)護(hù)人員專業(yè)素養(yǎng)要求越來(lái)越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)浇蹩量痰牡夭?，護(hù)理行業(yè)人才的待遇和發(fā)展將在嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)下有個(gè)不錯(cuò)的發(fā)展前景。家庭環(huán)境我的家庭是非常融洽和諧的大家庭，父親從小便培養(yǎng)我多方面的興趣，鍛煉我的語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往能力，母親培養(yǎng)我更多的是細(xì)膩的觀察能力。在家庭中我即是姐姐又是家長(zhǎng)，因此我比同齡人更加獨(dú)立與成熟，具有很強(qiáng)的共情能力。也在生活中養(yǎng)成了思維獨(dú)特、勤勞勇敢的性格。家庭收入還算可觀，但后續(xù)生活壓力會(huì)逐年增加，所以希望可以通過(guò)自己的努力，幫助父母減輕壓力。學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)校老師擁有高素質(zhì)教育水平，用心備課、授課，以德育人；學(xué)生朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，刻苦努力。學(xué)校擁有良好的學(xué)習(xí)氛圍和人文情懷。同時(shí)，學(xué)校擁有著先進(jìn)的設(shè)備和良好的生活環(huán)境。社會(huì)環(huán)境在經(jīng)歷了一年多的疫情，無(wú)論是國(guó)際還是國(guó)內(nèi)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度都有所放緩，這很大程度上影響了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的整體情況。很多企業(yè)為了生存，會(huì)減少崗位的數(shù)量來(lái)消減壓力成本，但是中國(guó)的整體社會(huì)發(fā)展還是非常不錯(cuò)的。5.就業(yè)環(huán)境國(guó)家鼓勵(lì)和引導(dǎo)更多的畢業(yè)生到基層就業(yè)，同時(shí)，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)盡快制定簡(jiǎn)化創(chuàng)業(yè)手續(xù)、降低創(chuàng)業(yè)門(mén)檻的具體辦法。另外一方面，我們當(dāng)迎難而上，主動(dòng)提高自身素質(zhì)，樹(shù)立正確就業(yè)觀，把個(gè)人理想與社會(huì)需要緊密結(jié)合起來(lái)，把找工作和干事業(yè)結(jié)合起來(lái)，走好邁向社會(huì)的第一步。我們更加應(yīng)該把自己當(dāng)做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，只有不斷地超越自己，我們就在不斷地進(jìn)步。職業(yè)分析小結(jié)根據(jù)以上所做的對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)環(huán)境和對(duì)職業(yè)環(huán)境分析，我對(duì)就業(yè)的各方因素了解的都比較透徹?？梢栽黾游以诋厴I(yè)后直接進(jìn)入這一行業(yè)的成功率。職業(yè)目標(biāo)1.SWOT分析優(yōu)勢(shì)：動(dòng)手能力強(qiáng)，重視團(tuán)隊(duì)精神，樂(lè)于與他人合作，做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心性格樂(lè)觀，充滿正能量。劣勢(shì)：過(guò)于自信，期望他信；缺乏臨床經(jīng)驗(yàn)，護(hù)理專業(yè)知識(shí)掌握不夠全面。機(jī)會(huì)：所學(xué)專業(yè)的知識(shí)面涉及面很廣，學(xué)校為學(xué)生職業(yè)發(fā)展提供了較好的實(shí)踐平臺(tái)。威脅：文憑缺乏優(yōu)勢(shì)，上升通道較為狹窄。2.職業(yè)目標(biāo)目標(biāo)職業(yè)：護(hù)士崗位職責(zé)：負(fù)責(zé)觀察病人體表體重情況，了解病人病情，配合醫(yī)生治療。在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下以及上級(jí)護(hù)理人員的指導(dǎo)下進(jìn)行工作；

工作積極，吃苦耐勞，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理操作技術(shù)，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。崗位要求：護(hù)理/助產(chǎn)專業(yè)大專及以上學(xué)歷；

較好的溝通能力，工作認(rèn)真仔細(xì)，責(zé)任感強(qiáng)；

熱愛(ài)護(hù)理崗位，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，具備良好的敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)合作精神、良好的學(xué)習(xí)能力。3.職業(yè)目標(biāo)路徑職業(yè)目標(biāo)：將來(lái)從事護(hù)士的工作。職業(yè)發(fā)展 策略：進(jìn)入三甲醫(yī)院，從事護(hù)士的工作，護(hù)理部主任。職業(yè)發(fā)展路線：走專業(yè)技術(shù)—>管理的路線。三、計(jì)劃實(shí)施方案及目標(biāo)（一）短期計(jì)劃年級(jí)目標(biāo)具體措施大一增強(qiáng)身體素質(zhì)每周堅(jiān)持跑步5公里提升自己思想申請(qǐng)入黨，加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升自己的思想覺(jué)悟，平時(shí)多看時(shí)事新聞和國(guó)家政策大二加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。在上課前做好預(yù)習(xí)工作，課后多進(jìn)行復(fù)習(xí)能夠更好地學(xué)習(xí)理解專業(yè)課程內(nèi)容提升人際交往能力在大學(xué)期間多參加各種社團(tuán)活動(dòng)結(jié)交朋友努力提升人際交往能力大三拓寬自己的知識(shí)體系在大學(xué)期間每個(gè)月閱讀2本書(shū)，拓寬自己的知識(shí)體系。開(kāi)闊自己的眼界考取相關(guān)證書(shū)考取普通話、英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)，拿到畢業(yè)證書(shū)。中期計(jì)劃主要是要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立完成工作任務(wù)，學(xué)會(huì)去完善處理與工作相關(guān)的一些事情。作為一個(gè)護(hù)士人員，具備能夠勝任這個(gè)職業(yè)的能力，通過(guò)努力不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在工作的過(guò)程中繼續(xù)深造，不斷提升自己的境界。（三）長(zhǎng)期計(jì)劃不斷的加強(qiáng)自身在工作崗位的學(xué)習(xí)，低調(diào)做人，積極做事。正確能夠在中國(guó)醫(yī)療領(lǐng)域不斷的培養(yǎng)更多的人才，為祖國(guó)醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí)我也會(huì)積極參與到養(yǎng)老慈善中去、為社會(huì)的一些老人提供自己力所能及的幫助。四、評(píng)估與調(diào)整1.評(píng)估內(nèi)容主要是對(duì)個(gè)人、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估。是否實(shí)現(xiàn)了所在階段的職業(yè)目標(biāo)？是否遵循了自己制定的職業(yè)路徑？對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、工作、生活現(xiàn)狀是否滿意？如果對(duì)上述問(wèn)題的答案都是否定的，我就要開(kāi)始反思自己，進(jìn)行規(guī)劃調(diào)整了，小到具體的行動(dòng)策略，大到整體的職業(yè)目標(biāo)。評(píng)估時(shí)間大學(xué)期間每個(gè)學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)估，畢業(yè)后每年進(jìn)行一次規(guī)劃調(diào)整原則要按照自己的實(shí)際情況，針對(duì)