3.3.2 從海水中提取鎂、從海帶中提取碘學(xué)案2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期化學(xué)蘇教版(2019)必修第一冊(cè)_第1頁
3.3.2 從海水中提取鎂、從海帶中提取碘學(xué)案2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期化學(xué)蘇教版(2019)必修第一冊(cè)_第2頁
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新蘇教版高中化學(xué)必修1PAGEPAGE1第2課時(shí)從海水中提取鎂、從海帶中提取碘[核心素養(yǎng)發(fā)展目標(biāo)]1.掌握從海水中提取鎂的原理和過程,了解鎂的性質(zhì)及用途。2.掌握從海帶中提取碘的原理和過程,掌握加碘鹽中碘元素的檢驗(yàn)方法,了解碘在生活中的應(yīng)用。一、從海水中提取鎂1.鎂的存在自然界中的鎂主要以化合態(tài)的形式存在于地殼和海水中。2.鎂的提取(1)工藝流程(2)相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式①分解貝殼制取氫氧化鈣:CaCO3eq\o(=,\s\up7(高溫))CaO+CO2↑;CaO+H2O=Ca(OH)2。②沉淀鎂離子:MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2。③制備氯化鎂:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。④制取金屬鎂:MgCl2eq\o(=,\s\up7(通電))Mg+Cl2↑。3.鎂的原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)(1)原子結(jié)構(gòu)(2)物理性質(zhì)鎂是銀白色金屬,密度小,易傳熱,導(dǎo)電,能與銅、鋁等金屬形成合金。(3)化學(xué)性質(zhì)鎂是活潑金屬,能在O2、N2、CO2中燃燒,可以和酸(如HCl、HNO3等)發(fā)生反應(yīng)。寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:4.鎂的用途(1)鎂能與銅、鋁等金屬形成合金。鎂合金的密度小、硬度和強(qiáng)度大,可用于制造火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)的部件。(2)氧化鎂是白色難溶于水的固體,熔點(diǎn)很高,常用作耐高溫材料。(1)鎂在空氣中燃燒只能生成MgO()(2)鎂著火時(shí)能用干冰滅火器滅火()(3)沉淀海水中的Mg2+宜選用廉價(jià)的熟石灰()答案(1)×(2)×(3)√1.海水提取鎂的主要流程如下:下列說法正確的是()①試劑M是鹽酸②流程中的反應(yīng)全部都是非氧化還原反應(yīng)③操作b只是過濾④用海水曬鹽后的飽和溶液加石灰乳制Mg(OH)2⑤電解熔融MgCl2比電解熔融的MgO制金屬鎂更節(jié)約能量A.①②③④⑤ B.②③C.④⑤ D.①④⑤答案D解析電解無水氯化鎂的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng),因此②是錯(cuò)誤的;操作b應(yīng)是蒸發(fā)結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥,因此③是錯(cuò)誤的。2.海水的綜合利用可以制備金屬鎂,其流程如圖所示:(1)海水提鎂要用到海灘上的貝殼。貝殼的作用是_____________________________________,貝殼所經(jīng)歷變化的化學(xué)方程式為___________________________________________________________________________________________________________________________。(2)Mg(OH)2沉淀中混有的Ca(OH)2應(yīng)怎樣除去?寫出實(shí)驗(yàn)步驟:__________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)轉(zhuǎn)化為Ca(OH)2,提供反應(yīng)所需的堿CaCO3eq\o(=,\s\up7(高溫))CaO+CO2↑、CaO+H2O=Ca(OH)2(2)加入MgCl2溶液,充分?jǐn)嚢?,過濾,濾渣用水洗滌解析Mg(OH)2比Ca(OH)2更難溶,在沉淀中加入MgCl2溶液,Ca(OH)2會(huì)轉(zhuǎn)化成Mg(OH)2。二、從海帶中提取碘1.從海帶中提取碘的原理(1)目前工業(yè)上并不直接通過海水提取碘(海水中I-的濃度很低),而是以具有富集碘能力的海藻(如海帶等)為原料獲取碘。(2)海帶中所含的碘元素在浸泡時(shí)以碘離子(I-)的形式進(jìn)入水中,可選擇Cl2、H2O2等氧化劑把=I2+2Cl-、2H++H2O2+2I-=I2+2H2O。(3)現(xiàn)代工業(yè)上也用離子交換法處理含碘離子的溶液以提高碘的提取率。2.從海帶中提取碘的工藝流程3.加碘鹽中碘元素的檢驗(yàn)(1)加碘鹽中碘元素的存在形式:IOeq\o\al(-,3)。(2)檢驗(yàn)原理在酸性條件下,IOeq\o\al(-,3)與I-反應(yīng)的離子方程式:IOeq\o\al(-,3)+5I-+6H+=3I2+3H2O,生成的單質(zhì)碘用淀粉溶液檢驗(yàn),現(xiàn)象是淀粉溶液變藍(lán)。(3)用試紙和生活中常見的物質(zhì)檢驗(yàn)加碘鹽中碘元素存在的方案:食鹽eq\o(→,\s\up7(白醋溶解))酸性溶液eq\o(→,\s\up7(蘸取溶液),\s\do5(點(diǎn)在碘化鉀淀粉試紙上))試紙變藍(lán),證明有碘元素存在。特別提醒碘是維持人體甲狀腺正常功能所必需的元素,缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大,食用過多的碘鹽或含碘食品,對(duì)健康也不利。(1)工業(yè)上是把海水中的碘用氧化劑氧化提取I2()(2)海帶中含有碘,能使淀粉變藍(lán)()(3)加碘鹽中的碘元素被氧化為碘單質(zhì)后,才能檢驗(yàn)()(4)醫(yī)用碘酒可用于人體補(bǔ)碘()(5)用Cl2、H2O2等氧化I-前需先用酸酸化()答案(1)×(2)×(3)×(4)×(5)√某同學(xué)為了驗(yàn)證海帶中含有碘,擬進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:(1)第1步:灼燒。(2)第2步:I-溶液的獲取。操作是_______________________________________________________________________________________________________________________。(3)第3步:氧化。操作是依次加入合適的試劑,下列氧化劑最好選用________(填字母)。A.濃硫酸 B.新制氯水C.KMnO4溶液 D.H2O2理由是________________________________________________________________________。(4)第4步:碘單質(zhì)的檢驗(yàn)。操作是取少量第3步的溶液,滴加________,如果溶液________,則證明海帶中含碘。答案(2)將灰燼轉(zhuǎn)移到燒杯中,加適量蒸餾水,用玻璃棒充分?jǐn)嚢?,煮沸,過濾(3)D過氧化氫是綠色氧化劑,在氧化過程中不引進(jìn)雜質(zhì)、不產(chǎn)生污染(不會(huì)進(jìn)一步氧化單質(zhì)碘)(4)淀粉溶液變藍(lán)色1.鎂被譽(yù)為“國防金屬”。金屬鎂的下列性質(zhì)中不屬于物理性質(zhì)的是()A.良好的可塑性 B.良好的延展性C.良好的導(dǎo)電性、傳熱性 D.反應(yīng)中易失去電子答案D2.下表是某加碘鹽包裝袋上的部分文字說明配料氯化鈉(NaCl)、碘酸鉀(KIO3)含碘量(35±15)mg·kg-1(以I計(jì))食用方法菜未燒熟不宜加入加碘鹽,菜燒熟后加入加碘鹽最佳根據(jù)這一說明某學(xué)生作出如下判斷,其中正確的是()A.此食鹽是純凈物B.“菜未燒熟不宜加入加碘鹽”的原因可能是碘酸鉀受熱不穩(wěn)定C.“加碘食鹽”中的“碘”是指碘單質(zhì)D.1kg此食鹽中含碘酸鉀(35±15)mg答案B解析此食鹽是混合物,A錯(cuò)誤;“菜未燒熟不宜加入加碘鹽”的原因可能是碘酸鉀受熱不穩(wěn)定,B正確;“加碘食鹽”中的“碘”是指碘元素,不是指碘單質(zhì),C錯(cuò)誤;1kg此食鹽中含碘元素(35±15)mg,D錯(cuò)誤。3.如圖為從海帶中提取碘的工業(yè)生產(chǎn)流程,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.因海水中蘊(yùn)藏著極其豐富的碘元素,所以工業(yè)上也可以直接用海水來提取碘元素B.堿化操作時(shí),加入NaOH溶液的目的是在堿性溶液中,可溶性有機(jī)物可形成沉淀C.在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氧化操作時(shí),加入的氧化劑可以是新制氯水、雙氧水等D.在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作時(shí),需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗答案A解析海水中碘元素富集程度低,目前工業(yè)上并不直接通過海水提取碘,而是以具有富集碘能力的海藻(如海帶等)為原料獲取碘。4.我國海水資源豐富,開發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一個(gè)重要項(xiàng)目,下圖是海水綜合利用的一個(gè)方面:根據(jù)上述流程圖,回答下列問題:(1)①加入的試劑是_______________________________________________________,有關(guān)的離子方程式為_____________________________________________________________。(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:____________________________________________________。(3)為了合理利用資源,有人提出利用④中的副產(chǎn)物生產(chǎn)漂白粉的方案,你認(rèn)為此方案可行嗎?如果可行,寫出化學(xué)方程

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