新教材高中歷史單元素養(yǎng)評價第六單元世界殖民體系與亞非拉民族獨立運動素養(yǎng)課件新人教版必修中外歷史綱要下

單元素養(yǎng)評價(六)(第六單元)【合格性考試】(30分鐘·100分)(選擇題每小題6分,非選擇題40分,共100分)1.(2020·泰安高一檢測)有學(xué)者說:“毫無疑問,商人在豎立英國國旗,而不是僅僅跟隨國旗走,他們在已知世界的大部分地方前進(jìn),定居或建立殖民地?！痹搶W(xué)者強調(diào)(

)A.商業(yè)力量在對外擴(kuò)張中的作用B.政府行為主導(dǎo)了海外殖民活動C.英國海外殖民擴(kuò)張的合法性D.商業(yè)活動推動新航路的開辟【解析】選A。材料反映了英國商人需要海外市場,推動了英國政府殖民擴(kuò)張,強調(diào)的是商業(yè)力量在對外擴(kuò)張中的作用,故A正確;根據(jù)“商人在豎立英國國旗,而不是僅僅跟隨國旗走”可知,材料強調(diào)商業(yè)力量在對外擴(kuò)張中的作用,B錯誤;英國海外殖民擴(kuò)張是侵略行為,材料無法體現(xiàn)殖民擴(kuò)張的合法性,排除C;新航路的開辟推動了英國的商業(yè)活動,D因果倒置,排除。2.新航路開辟后,英國人認(rèn)為,其在非洲起到的作用是拯救黑人,理由是非洲有用戰(zhàn)俘作祭品的習(xí)俗,非洲黑人被販賣到美洲為奴等于逃過一死,因此,非洲黑人是奴隸貿(mào)易的受益者。這反映了英國人(

)A.是在為奴隸貿(mào)易找借口B.改善了奴隸的生存狀況C.掀起了廢奴運動的高潮D.為美洲開發(fā)提供了勞動力【解析】選A。英國人的觀點是其販賣非洲黑人使黑人受益,這明顯是在為奴隸貿(mào)易找借口,故A正確。3.“1760年,獵奴者捕獲了西非人彼得斯,將其帶到海岸,販賣給了法國奴隸販子。坐販奴船,渡過大西洋來到了法國殖民地路易斯安那,可能在此地的種植園工作?！鄙鲜霈F(xiàn)象產(chǎn)生的客觀影響是(

)A.增加了西歐國家的勞動力B.使世界聯(lián)系進(jìn)一步加強C.推動了美洲工業(yè)化的進(jìn)程D.促進(jìn)了非洲的社會進(jìn)步【解析】選B。材料中主要反映的是殖民擴(kuò)張中的販奴活動,販奴活動給歐洲殖民者帶來了財富,給非洲帶來了災(zāi)難,促進(jìn)了美洲的開發(fā),但題中問客觀影響,故本題正確答案為B,A、C、D均表述錯誤。4.(2020·棗莊高一檢測)“500年前,非洲人手里拿著象牙,歐洲人手里拿著《圣經(jīng)》;500年后,歐洲人手里拿著象牙,非洲人手里拿著《圣經(jīng)》”。這句話突出了近代以來世界殖民體系形成過程中(

)A.經(jīng)濟(jì)的沖突和文化的沖突B.經(jīng)濟(jì)的融合和文化的沖突C.經(jīng)濟(jì)的融合和文化的融合D.經(jīng)濟(jì)的沖突和文化的融合【解析】選D。500年前歐洲人拿著《圣經(jīng)》到非洲的主要目的是殖民掠奪,促進(jìn)歐洲的資本原始積累,發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì),拿著《圣經(jīng)》傳播基督教只是目的之一,“象牙”的擁有者易手,反映了經(jīng)濟(jì)方面的沖突,《圣經(jīng)》的傳播反映了文化、文明的融合,故D正確。5.(2020·?？诟咭粰z測)隨著新航路的開辟,葡萄牙人到達(dá)東方。他們最初在亞洲的殖民活動主要是建立商站。到16世紀(jì)中葉,葡萄牙已經(jīng)在亞洲建立了包括中國澳門在內(nèi)的幾十個商站。葡萄牙能建立商站的主要目的是(

)A.掠奪工業(yè)原料 B.控制商路C.傳播基督教 D.拓展殖民地【解析】選B。新航路開辟后,葡萄牙人在亞洲建立幾十個商站的主要目的是控制商路,進(jìn)行欺詐性貿(mào)易,B正確;掠奪工業(yè)原料是工業(yè)革命以后西方殖民掠奪的主要目的,A錯誤;葡萄牙殖民者建立“商站”主要目的不是傳播基督教,C錯誤;拓展殖民地是葡萄牙殖民者在亞洲建立商站的目標(biāo),不是主要目的,D錯誤。6.19世紀(jì)末,歐洲國際法學(xué)家將世界上的國家劃分為“文明”“半文明”和“野蠻”等不同類別,將國際法界定為“文明國家之間的法律”。這反映了(

)A.西方主導(dǎo)了國際體系

B.世界市場的最終形成C.不同文明間沖突加深D.國際規(guī)則的逐步完善【解析】選A。材料“文明國家之間的法律”體現(xiàn)出的是西方國家對自身的一種認(rèn)識,國際事務(wù)由西方國家掌控,擁有絕對的話語權(quán),故A正確。7.1870年至1913年,原料和工業(yè)制成品的貿(mào)易額都增加了兩倍多,發(fā)達(dá)國家和初級產(chǎn)品生產(chǎn)國的國際分工更加明確,各國之間的依賴程度不斷加深。這表明

(

)A.兩類國家共同促成了世界市場的最終形成B.世界市場發(fā)展過程中呈現(xiàn)出區(qū)域發(fā)展的不平衡C.世界市場的最終形成是由發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)的D.國際分工是世界市場最終形成的前提條件【解析】選A。由材料可知,發(fā)達(dá)國家和初級產(chǎn)品生產(chǎn)國分工明確、相互依賴,共同促成了世界市場的形成和發(fā)展,故A正確。8.(2020·泰安高一檢測)某學(xué)者指出,西屬拉美人民經(jīng)過近16年的浴血戰(zhàn)斗,取得了巨大的勝利,如果從世界全局來考察,它不僅打擊和徹底沖垮了西班牙的封建殖民主義體系,而且對歐洲、美洲的封建制度也產(chǎn)生了猛烈的沖擊。這表明西屬拉美獨立運動(

)A.與世界各地革命運動相配合B.加速了歐洲封建制度的崩潰C.有利于世界近代社會的轉(zhuǎn)型D.資產(chǎn)階級革命任務(wù)徹底完成【解析】選C。由材料可以看出,西屬拉美獨立運動的勝利,沖擊了封建殖民主義體系,動搖了歐洲、美洲的封建制度,有利于世界近代社會的轉(zhuǎn)型,從而推動了人類歷史的進(jìn)程,故選C;材料體現(xiàn)了西屬拉美獨立運動的影響,沒有體現(xiàn)與世界各地革命運動相配合,排除A;B不是材料的主旨,排除;西屬拉美獨立運動的資產(chǎn)階級革命的任務(wù)并未徹底完成,政治上、經(jīng)濟(jì)上還面臨著更多的社會問題,排除D。9.下列屬于非洲人民抗擊殖民統(tǒng)治史實的是(

)A.提出“埃及是埃及人的埃及”的口號B.成立“國大黨”反抗英國C.玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)拉美人民反抗西班牙的殖民統(tǒng)治D.墨西哥建立了共和國【解析】選A。埃及在反對英國的侵略中,出現(xiàn)了非洲第一個政黨——祖國黨,提出“埃及是埃及人的埃及”的口號,故A正確。10.19世紀(jì)末,非洲人民反對殖民主義的主要斗爭形式是(

)A.武裝斗爭B.利用宗教形式組織反帝斗爭C.舉行政治總罷工D.資產(chǎn)階級組織政黨進(jìn)行議會斗爭【解析】選A。埃及的抗英斗爭、蘇丹馬赫迪起義和埃塞俄比亞抗意戰(zhàn)爭都是武裝斗爭,故選A。11.(2020·菏澤高一檢測)(40分)閱讀材料,回答問題。材料西蒙·玻利瓦爾(1783—1830年)出生于委內(nèi)瑞拉的一個白人貴族家庭。他少年時代接受了啟蒙思想和法國大革命的洗禮,青年時代就參加祖國獨立解放事業(yè)。他認(rèn)為應(yīng)該解放黑人奴隸,給印第安人以平等權(quán)利,用法律來改變社會的不平等。他雖然崇奉西方資產(chǎn)階級的民主自由,但又認(rèn)為絕對的民主自由和聯(lián)邦制都不利于新生共和國的鞏固。他設(shè)計了一套介于傳統(tǒng)的君主制和歐美共和制之間的政治體制。他設(shè)想只有新獨立的拉丁美洲“各國的大聯(lián)合,組成足以與歐洲抗衡的均勢力量,才是不可摧毀的”。玻利瓦爾為爭取在美洲確立資產(chǎn)階級民主共和制度、爭取獨立國家繁榮和進(jìn)步、爭取被壓迫群眾的生存權(quán)和受教育權(quán)、爭取社會改革付出了畢生的精力。西班牙美洲殖民地獨立戰(zhàn)爭的經(jīng)驗被拉美和整個第三世界人民當(dāng)作反對現(xiàn)代殖民主義斗爭的寶貴遺產(chǎn)。——摘自羅榮渠《美洲史論》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括19世紀(jì)初拉美獨立運動的歷史背景。(20分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明玻利瓦爾對拉美的歷史貢獻(xiàn)。(20分)【解析】第(1)題根據(jù)材料“接受了啟蒙思想和法國大革命的洗禮……玻利瓦爾為爭取在美洲確立資產(chǎn)階級民主共和制度、爭取獨立國家繁榮和進(jìn)步……西班牙美洲殖民地獨立戰(zhàn)爭的經(jīng)驗”結(jié)合所學(xué)從美國獨立影響、啟蒙運動、法國大革命、原有殖民統(tǒng)治衰落及玻利瓦爾個人因素等方面回答。第(2)題根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)從政治、思想、經(jīng)濟(jì)及社會生活、反殖民斗爭等方面闡述即可。答案:(1)北美獨立戰(zhàn)爭的鼓舞;法國大革命的影響;歐洲啟蒙思想的傳播;西班牙殖民霸主地位的衰落;玻利瓦爾的個人作用。(2)領(lǐng)導(dǎo)拉美獨立運動,促進(jìn)西屬拉美殖民地基本實現(xiàn)了獨立;推動拉美地區(qū)政治民主化進(jìn)程;傳播歐洲啟蒙思想;促進(jìn)拉美地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化水平提高(或社會進(jìn)步);鼓舞了拉美民眾的反殖民主義斗爭?！具x擇性考試】(15分鐘·40分)(選擇題每小題5分,非選擇題30分,共40分)12.有史學(xué)家認(rèn)為,列強對世界的控制有時是通過舊的手段——例如武力完成的。但更為經(jīng)常的是通過貿(mào)易、投資和商業(yè)活動從殖民地獲利,在不直接進(jìn)行政治控制的前提下,影響殖民地的事務(wù)。由此可以得到的結(jié)論是(

)A.殖民活動是工業(yè)革命的產(chǎn)物B.經(jīng)濟(jì)手段是殖民擴(kuò)張的常用方式C.殖民擴(kuò)張是亞非拉落后的根源D.帝國主義不以控制殖民地為目標(biāo)【解析】選B。根據(jù)材料“更為經(jīng)常的是通過貿(mào)易、投資和商業(yè)活動從殖民地獲利”可知,列強殖民擴(kuò)張的常用方式是經(jīng)濟(jì)手段,故B正確。13.(2020·濱州高一檢測)1815年,玻利瓦爾提議:“使新世界組成一個國家,依靠一種聯(lián)系將各部分同整體連接起來,這是一個偉大的理想。”1819年,他領(lǐng)導(dǎo)成立了“大哥倫比亞共和國”。1826年,他又提出了:“新世界將由以一項共同法律相聯(lián)結(jié)的一切獨立國家組成。”上述史實說明玻利瓦爾的理想是(

)A.美洲獲得獨立 B.美洲聯(lián)合建國C.實行獨裁統(tǒng)治 D.成為拉美“解放者”【解析】選B。由材料“使新世界組成一個國家,依靠一種聯(lián)系將各部分同整體連接起來”“新世界將由以一項共同法律相聯(lián)結(jié)的一切獨立國家組成”可知,玻利瓦爾的理想是美洲聯(lián)合建國,故選B。14.(30分)閱讀材料,完成下列要求。材料1880年時,我們所面對的不完全是一個單一的世界,而是一個由兩部分所合成的全球體系;一部分是已經(jīng)開發(fā)的、具有主宰性的、富有的;另一部分是落后的、依賴的、貧窮的……19世紀(jì)80年代,歐洲不僅是支配和改變世界的資本主義發(fā)展核心,同時也是世界經(jīng)濟(jì)和資本主義社會最重要的組成部分。——霍布斯鮑姆著,賈士蘅譯《帝國的年代:1875—1914》結(jié)合材料與世界近現(xiàn)代史相關(guān)知識,圍繞材料觀點,自行擬定論題,并加以論述。(要求:寫出觀點,觀點合理、明確,史論結(jié)合)【解析】結(jié)合歐美列強對殖民地半殖民地的掠奪和統(tǒng)治理解。答案:論題:資本主義在殖民體系的基礎(chǔ)上確立了對世界的統(tǒng)治。論述:資本主義殖民體系的建立同資本主義的發(fā)展緊密相關(guān)。隨著第二次工業(yè)