就業(yè)指導(dǎo)課件

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)——要不要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃？一則小故事：導(dǎo)演張藝謀在陜北拍電影時(shí)見一孩童，夕陽西下騎在牛背上哼著陜北小調(diào)。張問：“娃，你在干啥？”

孩童很悠閑的答：“我在放牛！”

“為啥放牛？”

“放牛掙錢！”

“為啥掙錢？”

“掙錢娶媳婦！”

“娶媳婦干嘛？”

“娶媳婦生娃！”

“生娃干嘛？”

“生娃放牛！”香港鳳凰衛(wèi)視著名主持人陳魯豫說：“我做事只有兩個(gè)原則：一是做自己喜歡的事；二是做自己擅長的事。碰巧電視節(jié)目主持人是我既喜歡又擅長的工作……”生涯階段

孔子說：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”

根據(jù)心理學(xué)界著名的Super理論，人的職業(yè)生涯發(fā)展可分為5個(gè)時(shí)期，組成人生的“大循環(huán)”：

0~15歲是成長期，表現(xiàn)為對(duì)未來的關(guān)注，對(duì)生活的掌控，能夠獲得良好工作能力的習(xí)慣和態(tài)度；

16~24歲為探索期，表現(xiàn)為凝縮、確定和執(zhí)行自己的職業(yè)選擇；

25~44歲是事業(yè)建立期，表現(xiàn)為穩(wěn)定、鞏固和進(jìn)一步發(fā)展自己的事業(yè)；

45~65歲為事業(yè)維持期，表現(xiàn)為堅(jiān)持、維持良好的狀態(tài)，革新和提拔下一代；離開工作期；

65歲以上為脫離工作生涯期，表現(xiàn)為工作遞減至退休?！灰M(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃？

哈佛大學(xué)曾對(duì)一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等客觀條件都差不多的年輕人，進(jìn)行過一個(gè)長達(dá)25年的跟蹤調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容為規(guī)劃對(duì)人生的影響，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：

25年后，3%有清晰且長遠(yuǎn)人生規(guī)劃的人，幾乎都成了社會(huì)各界頂尖的成功人士；10%有清晰短期人生規(guī)劃者，大都生活在社會(huì)的中上層；而另外87%人生規(guī)劃模糊的人，幾乎都生活在社會(huì)的中下層面，能安穩(wěn)地工作與生活，但都沒有什么特別的成績。調(diào)查者得出結(jié)論：目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功，在一開始僅僅是一種選擇，你選擇什么樣的人生規(guī)劃，就會(huì)有什么樣的人生?，F(xiàn)場(chǎng)調(diào)查1、您對(duì)自己未來從事的職業(yè)：

A.清楚地知道B.有朦朧的認(rèn)識(shí)C.感到迷茫

2、如果第1題您選A，那么您目前對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃狀況是：

A.對(duì)整個(gè)職業(yè)生涯作了詳細(xì)規(guī)劃

B.規(guī)劃好了未來5-10年的職業(yè)生涯

C.有2-5年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃

D.已經(jīng)計(jì)劃好自己在最近2年內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活我國一項(xiàng)關(guān)于“大學(xué)生就業(yè)發(fā)展”問卷調(diào)查的結(jié)果

54．8％的人對(duì)未來從事職業(yè)“只有模糊的想法和愿望”；

20．3％的人“感到茫然，不知道自己能做什么”；只有23．9％的人“有2～6年的職業(yè)規(guī)劃”。——要不要從現(xiàn)在開始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃？

一年級(jí)

四年級(jí)二年級(jí)

三年級(jí)

在歐洲等發(fā)達(dá)國家，學(xué)生18歲進(jìn)入大學(xué)教育，當(dāng)?shù)卣O(shè)立的職業(yè)研究中心，就會(huì)幫助該年齡段的人群進(jìn)行職業(yè)咨詢。

就業(yè)就業(yè)

從大學(xué)的第一天開始，你就必須從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)，你必須成為自己未來的主人，你必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè)，理由很簡單：因?yàn)闆]有人比你更在乎你自己的工作與生活?！白尨髮W(xué)生活對(duì)自己有價(jià)值”是你的責(zé)任。

————李開復(fù)（創(chuàng)新工場(chǎng)董事長兼首席執(zhí)行官，前Google副總裁、中國區(qū)總裁）俗話說：“女怕嫁錯(cuò)郎，男怕入錯(cuò)行?！笨梢?，職業(yè)選擇的正確與否，直接關(guān)系到人生事業(yè)的成敗。選擇職業(yè)，就是選擇將來的自己。

導(dǎo)語上海殯葬行業(yè)集體招聘大學(xué)生場(chǎng)面火爆

2009年3月21日，“上海殯葬行業(yè)高校畢業(yè)生專場(chǎng)招聘會(huì)”在上海市人才服務(wù)市場(chǎng)舉行，這是上海殯葬行業(yè)首次集體招聘大學(xué)生，23家殯儀館、公墓及殯葬代理服務(wù)機(jī)構(gòu)向應(yīng)屆畢業(yè)生推出395個(gè)崗位，包括策劃、設(shè)計(jì)、營銷、社工、綠化、文化研究等，學(xué)歷要求大多在本科以上，起薪為3000元/月左右。招聘專場(chǎng)受到眾多高校畢業(yè)生青睞，場(chǎng)面十分火爆。（新華社記者劉穎攝）蘭州招聘會(huì)出現(xiàn)“無條件求職”者

2009年3月21日，“相約09”春季大型人才招聘會(huì)在蘭州市人才市場(chǎng)舉辦。在招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，一名身穿報(bào)紙做成馬甲的小伙子在胸前打的廣告是“無條件求職”，這位小伙子表示，為了生存他對(duì)工資、待遇和崗位都沒有要求，如果能和他的專業(yè)接近最好，如果不行讓他干什么都行。（來源：中國新聞網(wǎng)）浙江工業(yè)大學(xué)招保安要求碩士國家編制成誘因

（來源：北京晨報(bào)）思考2016年的就業(yè)形勢(shì)將如何？兩年后的我將如何就業(yè)？第一節(jié)

只要找到了路，就不怕路遠(yuǎn)人生最重要的事，不是現(xiàn)在站在何處，而是今后要朝哪個(gè)方向走，只要方向?qū)?，找?duì)了路，就不怕路遠(yuǎn)。職業(yè)定位的概念指確定對(duì)自己來說，比較適合的、理想的、將來要去爭取從事的職業(yè)類型，選擇職業(yè)目標(biāo)，并為此采取各種行動(dòng)的過程。

職業(yè)定位的意義降低“入錯(cuò)行”的可能性，增大從事自己理想職業(yè)的機(jī)會(huì)，是個(gè)人走向職業(yè)成功有效途徑和方法。

先定向就是根據(jù)現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)，來確定自己未來的職業(yè)方向。再定位對(duì)已確定方向的職業(yè)群進(jìn)行更深入的探索，逐步明確自己的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域。建議：在一、二年級(jí)開始定向，在三、四年級(jí)定位。職業(yè)定位的方法——先定向再定位先定向再定位的方法，不僅解決了大學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)問題，也解決了專業(yè)技能和素質(zhì)的準(zhǔn)備問題，是一項(xiàng)行之有效的大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展和規(guī)劃的方法。第二節(jié)

什么樣的職業(yè)，才算是有前景？古語曰：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

選擇一份理想的職業(yè)，除了要知己，認(rèn)識(shí)自我，還要知彼，即了解職業(yè)。何謂職業(yè)：指在職人員所從事有償工作的種類，是有勞動(dòng)能力的人為生活所得發(fā)揮個(gè)人能力并為社會(huì)做共享的持續(xù)性活動(dòng)。21世紀(jì)中國社會(huì)的主導(dǎo)職業(yè)

序號(hào)職業(yè)類別序號(hào)職業(yè)類別1會(huì)計(jì)類職業(yè)9老年醫(yī)學(xué)類2計(jì)算機(jī)技術(shù)類10家庭護(hù)理和服務(wù)類3計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)類11專業(yè)公關(guān)類4環(huán)境保護(hù)類12市場(chǎng)營銷類5中醫(yī)和健康醫(yī)學(xué)類13生物化學(xué)和生物技術(shù)類6咨詢服務(wù)類14心理學(xué)類7保險(xiǎn)類15旅游類8法律類16人力資源類21世紀(jì)中國最有發(fā)展前景的行業(yè)

序號(hào)職業(yè)類別序號(hào)職業(yè)類別1網(wǎng)絡(luò)信息咨詢與服務(wù)業(yè)6老年醫(yī)療保健品業(yè)2房地產(chǎn)開發(fā)業(yè)7婦女兒童用品業(yè)3社會(huì)保險(xiǎn)業(yè)8旅游休閑及相關(guān)產(chǎn)業(yè)4家用汽車制造業(yè)9建筑與裝潢業(yè)5郵政與電訊業(yè)10餐飲、娛樂與服務(wù)業(yè)旅游類各類職業(yè)對(duì)人才的素質(zhì)要求

A、對(duì)于藝術(shù)設(shè)計(jì)系的同學(xué)：

廣告策劃、設(shè)計(jì)人員的素質(zhì)要求

(1)較強(qiáng)的創(chuàng)造性，能獨(dú)出心裁；

(2)豐富的知識(shí)，對(duì)復(fù)雜的事物有鑒別、識(shí)別能力；

(3)有戰(zhàn)略眼光和預(yù)見能力；

(4)法制觀念強(qiáng)，不制造虛假廣告；

(5)誠實(shí)守信，較強(qiáng)的人際交往能力；

(6)有全局觀念和開拓新領(lǐng)域的能力；

(7)較強(qiáng)的想象能力和繪畫能力。B、對(duì)于經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)系的同學(xué)：

金融財(cái)會(huì)人員的素質(zhì)要求:(1)廉潔奉公，有正義感，能抵制各種誘惑．堅(jiān)持原則；(2)責(zé)任心強(qiáng)，時(shí)間觀念強(qiáng)，慎重細(xì)致；(3)有較強(qiáng)的數(shù)字反應(yīng)能力和匯總、規(guī)劃能力；(4)具有較強(qiáng)的社交能力；(5)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和寬廣的知識(shí)面，金融財(cái)會(huì)人員

要學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)營、制造、推銷、采購等方面的知識(shí)；(6)較強(qiáng)的理解、分析、綜合、判斷和推理能力。C、對(duì)于計(jì)算機(jī)系的同學(xué)：工程技術(shù)人員的素質(zhì)要求

(1)扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較寬大的知識(shí)面；

(2)不滿足于現(xiàn)狀．較強(qiáng)的創(chuàng)造革新世界精神；

(3)試驗(yàn)操作、模型制造、解決操作難題等實(shí)踐能力強(qiáng)；

(4)較強(qiáng)的組織能力，保證技術(shù)的攻關(guān)和實(shí)施；

(5)求知欲旺盛，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)；

(6)對(duì)科技發(fā)展、應(yīng)用有敏銳的洞察力和預(yù)測(cè)能力；

(7)嚴(yán)肅認(rèn)真，實(shí)事求是的工作態(tài)度。D、對(duì)于外語系的同學(xué)：外貿(mào)工作人員的素質(zhì)要求

外貿(mào)工作人員是指從事對(duì)外貿(mào)易工作人員．包括進(jìn)口外銷、市場(chǎng)調(diào)研、物價(jià)行情、翻譯、采購、商品檢驗(yàn)等各種崗位。要求的素質(zhì)是：

(1)保守國家機(jī)密，責(zé)任心強(qiáng)，講求國格人格；

(2)反應(yīng)靈敏，待人熱情，有較強(qiáng)的社交、涉外能力；

(3)外語水平高，語言表達(dá)能力強(qiáng)；

(4)具有扎實(shí)的外貿(mào)專業(yè)知識(shí)和較寬的知識(shí)面；

(5)具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力、合作共事能力；E、對(duì)于法律系的同學(xué)：律師的素質(zhì)要求:(1)具有堅(jiān)持真理，堅(jiān)持原則．不畏權(quán)勢(shì)的人格品質(zhì)；

(2)具備扎實(shí)的法律學(xué)以及廣博的心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、邏輯性等方面的知識(shí)：

(3)具有較強(qiáng)的理解國家有關(guān)法律條文能力和準(zhǔn)確斷案的能力；

(4)具有較強(qiáng)的書面和口頭言話表達(dá)能力；

(5)有較強(qiáng)的穩(wěn)定性和自我控制能力；

(6)具有敏銳的觀察力糊較強(qiáng)的抽象思維能力。F、各種咨詢?nèi)藛T的素質(zhì)要求（如旅游系的同學(xué)）咨詢業(yè)是一個(gè)新興的領(lǐng)域，經(jīng)濟(jì)、科技、法律、金融、貿(mào)易、人才,都需要提供咨詢服務(wù)。從事咨詢業(yè)的求職者一般應(yīng)具有以下特征：

(1)具有實(shí)事求是和為他人服務(wù)的精神，具有高度的責(zé)任心：

(2)具有多方面的理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)；

(3)具備較強(qiáng)的言語表達(dá)能力；

(4)具有較強(qiáng)的社會(huì)調(diào)查能力、系統(tǒng)分析能力和邏輯推理能力；

(5)具有較強(qiáng)的想象能力和察言觀色的能力；

(6)在興趣上樂意與人接觸，善于與人合作與交往；

(7)具有較強(qiáng)的記憶力和創(chuàng)造能力；

(8)具有較強(qiáng)的勸說能力。政府機(jī)關(guān)公務(wù)員的素質(zhì)要求

(1)公務(wù)員要有較高的政治素質(zhì)．要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則．堅(jiān)持改革開放；執(zhí)行黨的路線、方針、政策；全心全意為人民服務(wù)，遵紀(jì)守法，保守國家秘密；公正廉潔；高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心；

(2)具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)和寬廣的知識(shí)面；

(3)具有較強(qiáng)的組織管理、協(xié)調(diào)能力和決策能力；

(4)具有較強(qiáng)的調(diào)研能力和較高的政策水平；

(5)具備良好的思維能力，分析、綜合、比較、抽象概括能力要有一定的發(fā)展水乎，思維的廣度、深度、獨(dú)創(chuàng)性、靈活性等應(yīng)有相當(dāng)?shù)陌l(fā)展水平；

(6)較強(qiáng)的文字能力和應(yīng)變能力；

(7)具有一定的社會(huì)交往能力，且能堅(jiān)持原則性和靈活沒的統(tǒng)一。

教師的素質(zhì)要求

(1)對(duì)少年兒童有興越，熱愛教育事業(yè)，有獻(xiàn)身精神；

(2)具有較強(qiáng)的言語表達(dá)能力，口齒清楚，發(fā)音正確，善于表達(dá)；

(3)專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，知識(shí)面寬廣；

(4)較強(qiáng)的組織管理能力：

(5)觀察能力強(qiáng)，善于觀察學(xué)生的眼神、表情、姿態(tài)、行為、穿著和心理；

(6)較強(qiáng)的記憶力和理解能力；

(7)對(duì)學(xué)生態(tài)度和藹、有耐心，乎易近人；

(8)作風(fēng)正派；

(9)興趣廣泛：

(10)良好的儀表。

第三節(jié)

從生涯規(guī)劃看管理自己的藝術(shù)大學(xué)生常遇到的挫折1、生活適應(yīng)挫折2、管理適應(yīng)挫折3、學(xué)習(xí)挫折4、人際交往挫折5、戀愛挫折6、擇業(yè)挫折7、經(jīng)濟(jì)挫折主要包括兩大方面：一、主觀因素的自我管理

1、自我目標(biāo)管理2、自我心態(tài)管理

3、自我情緒管理4、自我激勵(lì)管理二、客觀因素的自我管理

1、自我時(shí)間管理2、自我技能管理

3、自我形象管理4、自我金錢管理大學(xué)生自我管理第四節(jié)

從學(xué)科知識(shí)到職業(yè)技能

“一體兩翼”人才途徑：硬件：扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和技能（課堂和自學(xué)）軟件：綜合能力（學(xué)生干部任職，實(shí)踐）健康的心理素質(zhì)（“不怨天，不尤人，下學(xué)而上達(dá)”）如何做自己的職業(yè)生涯規(guī)劃？

18歲，高中畢業(yè)典禮上，小剛發(fā)誓要當(dāng)李嘉誠第二、中國首富！

20歲，春節(jié)老同學(xué)聚會(huì)上，小剛想創(chuàng)立自己的公司，30歲時(shí)擁有資產(chǎn)2000萬元。

23歲，在某工廠當(dāng)技術(shù)員，第二職業(yè)是炒股?！霸谶@里工作太沒前途了。我將全力炒股，三年內(nèi)用5萬炒到300萬元。”

25歲，炒股失意情場(chǎng)得意，開始準(zhǔn)備結(jié)婚。希望一年后能有10萬元，風(fēng)風(fēng)光光地結(jié)婚。

26歲，不太風(fēng)光的婚禮上。小剛的理想是生一個(gè)胖小子，將來當(dāng)個(gè)車間主任，別的不多想。

28歲，工廠效益下滑，正逢妻子懷胎十月。小剛希望這次下崗名單里千萬不要有自己的名字。

——上小學(xué)時(shí)職業(yè)規(guī)劃想當(dāng)個(gè)世界聞名的科學(xué)家，中學(xué)里想當(dāng)個(gè)風(fēng)光的企業(yè)家，大學(xué)里想進(jìn)入一流的外企當(dāng)個(gè)小職員，畢業(yè)找工作時(shí)只想在大城市里有口飯吃就行了。

第五節(jié)

我的人生，我做主

大學(xué)是人生非常重要的一個(gè)階段，尤其對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展而言，如何能做好這個(gè)階段的主人呢？——做好規(guī)劃1、了解大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟2、把握大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的原則3、大學(xué)規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展4、用人單位看重畢業(yè)生什么生涯評(píng)估路徑選擇匹配分析自我認(rèn)知七個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)境認(rèn)知目標(biāo)設(shè)定生涯策略1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟4、用人單位最看重畢業(yè)生什么？1）道德品質(zhì)2）文化認(rèn)同3）敬業(yè)精神4）團(tuán)隊(duì)意識(shí)5）創(chuàng)新思想6）應(yīng)變能力7）學(xué)習(xí)能力8）工作經(jīng)驗(yàn)1.職業(yè)生涯開發(fā)與管理的觀點(diǎn)是：只要開始，永遠(yuǎn)不晚；只要進(jìn)步，總有空間。2.在職業(yè)生涯的道路上，重要的