Book6Unit2Poems高考英語(yǔ)單元高頻知識(shí)點(diǎn)大串講

Book6Unit2Poems單元高頻知識(shí)點(diǎn)一遍過(guò)Ⅰ.高頻單詞回憶用所給單詞的正確形式填空1.Isay，waiter，thesoupistoo(salt).答案：salty2.Thegirltalked

(endless)andhermotherhadtochokeheroff.答案：endlessly單元高頻回憶3.Ithinkher

(translate)ofthearticleismuchbetterthanhis.答案：translation4.Itwasalongjourney，butwe

(eventual)arrived.答案：eventually

5.We

(exchange)ouropinionsabouttheeventatthemeeting.答案：exchanged6.Everyone

(sorrowful)saidthattheyhadneverseenit.答案：sorrowfully7.The

(library)toldthestudentthatheshouldreturnthebook.答案：teasing8.Don'ttakeitseriously—he'sonly

(tease).答案：librarian9.Hewaspleasedbythe

(warm)ofherwelcome.答案：warmth10.Shehasbeenawardeda

(scholar)tostudyatHarvard.答案：scholarshipⅡ.核心短語(yǔ)回憶1.輕松；不緊張takeiteasy2.

用完runoutof3.

構(gòu)成makeupof4.

尤其；特別inparticular5.受歡送的bepopularwith6.

試驗(yàn)；考驗(yàn)tryout7.

泄露；發(fā)出；放走letout8.

別掛斷；繼續(xù)；堅(jiān)持；保持holdonⅢ.重點(diǎn)句型強(qiáng)化1.Somerhyme(likeB)whileothersdonot(likeC).[信息提取]while此處用作連詞，表示比照，意思是“而，然而〞。[例句仿寫(xiě)]我愛(ài)喝清咖啡而他喜歡加奶油的。Ilikedrinkingblackcoffee

heprefersitwithcream.答案：while2.ItisnotatraditionalformofEnglishpoetry，butisverypopularwithEnglishwriters.[信息提取]bepopularwith受……的歡送。[例句仿寫(xiě)]這部電影很受年輕人的歡送。Thefilmtheyoung.答案：isverypopularwith3.Shouldthetravellerreturn，thisstonewouldutterspeech.[信息提取]

表達(dá)與將來(lái)事實(shí)相反的虛擬語(yǔ)氣，if從句中有情態(tài)動(dòng)詞should時(shí)，可省掉if，將should提前，構(gòu)成倒裝。[例句仿寫(xiě)]如果明天下雨，我們就不出去。

tomorrow，wewouldnotgoout.答案：Shoulditrain4.Withsomanydifferentformsofpoetrytochoosefrom，studentsmayeventuallywanttowritepoemsoftheirown.[信息提取]

withsomanydifferentformsofpoetrytochoosefrom為with的復(fù)合結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)，即：with＋賓語(yǔ)＋賓補(bǔ)。[例句仿寫(xiě)]由于有很多的作業(yè)要做，他沒(méi)有時(shí)間玩。

，hehadnotimetoplay.答案：Withsomuchhomeworktodo5.破解疑難句典句Somepoemstellastoryordescribesomethinginawaythatwillgivethereaderastrongimpression.分析此句為主從復(fù)合句。其中含有that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，修飾先行詞way。試譯有些詩(shī)講述一個(gè)故事或者以一種給讀者留下強(qiáng)烈印象的方式來(lái)描述某件事。Ⅳ.話(huà)題語(yǔ)用交際意愿(Intention)1.I

tocatchtheearlytrain，butIdidn'tgetupintime.

我本來(lái)打算趕早班的火車(chē)，但是我起晚了。

intended2.Wheredoyoutospendyourholiday？你方案去哪里度假？plan3.I

liketogiveyousomeadviceinthenameofafriend.

我愿意以朋友的名義給你一些建議。would4.Hewantsme

him.

他希望我同他一起去。togowith5.PeterandAlice

getmarriednextweek.

彼得和艾麗斯打算下周結(jié)婚。aregoingtoconveyvt.傳達(dá)，運(yùn)送；傳導(dǎo)，傳播Hismusicconveysasenseofoptimism.他的音樂(lè)表達(dá)了一種樂(lè)觀(guān)主義情緒。高頻單詞釋義

conveysth.tosb.

向某人表達(dá)某事，傳遞給某人某物conveysb./sth.fromAtoB

把某人或某物從A地運(yùn)送到B地conveyone'sfeelings/meanings

表達(dá)某人的感情/意思①Yourluggagewillbeconveyedbyhelicopter

theairport

yourhotel.你的行李將用直升機(jī)由機(jī)場(chǎng)運(yùn)到旅館。②PremierWenJiabao

hissorrowforthedeadandorderedthenecessitiesshould

immediately

theearthquake-hitareas.溫家寶總理表達(dá)了對(duì)死者的哀悼，并命令立即把必需品運(yùn)送到地震災(zāi)區(qū)。fromtoconveyedbeconveyedto

convey，transport，transmit

(1)convey表示傳達(dá)、傳送，常指通過(guò)媒介傳遞、輸送，也常用來(lái)表示交流、傳達(dá)(信息、情感)等。(2)transport主要限于人或有形物體，往往是長(zhǎng)距離的運(yùn)輸，常指交通運(yùn)輸。(3)transmit指發(fā)送或傳播某物，特別是信號(hào)的傳送、疾病的傳播。③Domywords

mymeaningtoyou？我的話(huà)把我的意思表達(dá)清楚了嗎？④Thegoodswere

byair.貨物是空運(yùn)來(lái)的。⑤Theyaretryingtofindabetterwayof

energy.他們正試圖尋找一種更好的能源運(yùn)輸方法。conveytransportedtransmittingtransformvi.&vt.轉(zhuǎn)化；轉(zhuǎn)換；改造；變換Let'stransformtheoldeducationalsystem.讓我們改革舊的教育制度吧。(1)transformAintoB

使A變成BbetransformedfromAtoB

從A搬到Btransforminto

轉(zhuǎn)化成，改造為(2)transformationn.(外觀(guān)或性質(zhì)的)改變、變革①Theirefforts

thebaldhill

onecoveredwithgreentreesallover.他們的努力使這光禿禿的山頭變得綠樹(shù)蔥蔥。②Inrecentyearshisideashaveundergoneacomplete

.近年來(lái)他的觀(guān)念發(fā)生了徹底的改變。havetransformed

into

transformationappropriateadj.適當(dāng)?shù)?；正?dāng)?shù)?/p>

(1)beappropriateto/for適于；符合Itisappropriatethatsb.(should)do...某人做……是恰當(dāng)?shù)?2)appropriatelyadv.適當(dāng)?shù)豀isbrightclotheswerehardlyappropriateforsuchasolemnoccasion.他那鮮艷的衣服不是很適合這樣嚴(yán)肅的場(chǎng)合穿。①Plain，simpleclothesschoolwear.簡(jiǎn)單樸素的衣服適合在學(xué)校里穿。②Isitappropriatethatwe(should)early？我們盡早出發(fā)適宜嗎？③Itisnotappropriatetoasksuchpersonalquestionsinaninterview.在采訪(fǎng)中問(wèn)這樣私人的問(wèn)題是不適宜的。areappropriateforstartout

exchangen.交換；交流；互換vt.&vi.調(diào)換；交換

(1)makeanexchange

交換inexchange(for...)

作為交換……(2)exchangesth.forsth.

以某物交換某物exchangesth.withsb.

與某人交換某物Hegavemeanappleinexchangeforapieceofcake.他給我一個(gè)蘋(píng)果，交換我一塊蛋糕。①Theyhaveofferedtoreleasethereporters，butwhatdotheywant

？他們提出可以釋放記者，但他們想要什么作為交換？②WherecanI

mydollars

pounds？inexchangeexchangeforloadn.負(fù)擔(dān)，負(fù)荷物(尤指沉重的)v.裝載，加重，把彈藥裝入(槍炮)(1)takealoadoffone‘smind消除某人的顧慮loadsof很多的(2)loadsth./sb.withsth.用……裝載……/使負(fù)擔(dān)loado/ontosb./sth.把……裝入(到)……/使負(fù)擔(dān)loadup裝載貨物于Hisfamilyisreallyaheavyloadonhisshoulder.他的家庭確實(shí)是他肩上的一個(gè)重?fù)?dān)。Whathesaidtookaloadoffmymind.他的一席話(huà)消除了我的顧慮。①Theboatisstill.船仍在裝貨。②Howlongwillittaketothecoalthetruck？裝這車(chē)煤需要多少時(shí)間？loadingloadontotakeiteasy輕松；不緊張；沉著Takeiteasyandtelluswhathappened.別緊張，告訴我們究竟發(fā)生了什么事。核心短語(yǔ)釋義takethingseasy別緊張，慢慢來(lái)；沉著不迫地進(jìn)行工作takeone'schance碰運(yùn)氣takeone'stime不匆忙，不急于，慢慢來(lái)takesb.wrong誤解(曲解)某人的意思takesth.seriously認(rèn)真對(duì)待某事take...forgranted認(rèn)為……理所當(dāng)然①There‘snohurry；

.不用急，慢慢來(lái)吧！②Weshould

everytest

.我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每次測(cè)驗(yàn)。Hewillretirefromhisjobnextyearandtakethingseasy.他明年就要退休過(guò)輕松的生活了。takeyourtimeseriouslytakeWearerunningoutoftime./Ourtimeisrunningout.Pleasehurryup.我們快沒(méi)時(shí)間了，請(qǐng)快點(diǎn)！runoutof用完……2(1)runoutof意為“用完了〞，是及物動(dòng)詞短語(yǔ)，表示主動(dòng)意義，主語(yǔ)一般是人。(2)runout意為“……用完了〞，是不及物動(dòng)詞短語(yǔ)，其主語(yǔ)通常為時(shí)間、食物、金錢(qián)等名詞。(3)其他有關(guān)短語(yǔ)：giveout用盡，精疲力竭，為不及物動(dòng)詞短語(yǔ)。useup用完，消耗盡，為及物動(dòng)詞短語(yǔ)。①Don't

allthehotwater.別把熱水都用完。②Mymoneybeganto

.我的錢(qián)快要用光了。useupgiveoutTheairshowinthemilitaryparadeismadeupof15trainingjets.閱兵中的空中表演由15架教練機(jī)組成。makeupof(多用于被動(dòng)結(jié)構(gòu))構(gòu)成

makeup組成；化裝；編造makeupfor彌補(bǔ)bemadeupof/from由……制成bemadeoutof...由……改制而成bemadeinto...把……制成bemadein...產(chǎn)于……①Boys

up60%ofthestudentnumber.男生構(gòu)成了學(xué)生人數(shù)的60%。②We'reworkingfasttotryand

forlosttime.我們?cè)谂ぷ?，試圖彌補(bǔ)失去的時(shí)間。makemakeupWithsomanydifferentformsofpoetrytochoosefrom，studentsmayeventuallywanttowritepoemsoftheirown.由于有如此多不同形式的詩(shī)歌可以選擇，學(xué)生們最終決定自己寫(xiě)詩(shī)。經(jīng)典句型點(diǎn)撥with的復(fù)合結(jié)構(gòu)可以在句中作定語(yǔ)或狀語(yǔ)。構(gòu)成：with＋賓語(yǔ)＋賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。此處充當(dāng)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的詞可由形容詞、副詞、介詞短語(yǔ)、動(dòng)詞不定式或分詞充當(dāng)，分詞可以是現(xiàn)在分詞，也可以是過(guò)去分詞。Withthemealover，weallwenthome.吃完了飯，我們都回了家。Thechildrencamerunningtowarduswithflowersintheirhands.孩子們手里拿著花沖著我們跑過(guò)來(lái)。①I(mǎi)can‘tgoouttoplaywithsomuchhomework

.有這么多作業(yè)要做，我不能出去玩。②A(yíng)littleboywithtwoofhisfrontteeth

ranintothehouse.掉了兩顆門(mén)牙的男孩跑進(jìn)房子里。③Withthekey

，hehadtowaitoutsidethedoor.由于鑰匙丟了，他只好在門(mén)外等。todomissing

lost【注意】此結(jié)構(gòu)作定語(yǔ)時(shí)，放在所修飾的名詞之后，一般不用逗號(hào)隔開(kāi)?，F(xiàn)在分詞作補(bǔ)語(yǔ)，說(shuō)明補(bǔ)語(yǔ)中的動(dòng)詞與賓語(yǔ)之間是主動(dòng)關(guān)系；過(guò)去分詞作補(bǔ)語(yǔ)，說(shuō)明補(bǔ)語(yǔ)中的動(dòng)詞與賓語(yǔ)之間是被動(dòng)關(guān)系。

虛擬語(yǔ)氣Ⅱ1.—Oh，myGod！Ijustmissedthe

lastbusbackhome.

—That'sreallybad.I'msureyou

it，butyouwerenot

inahurry.

A.couldcatch

B.hadcaught

C.couldhavecaught

D.wouldcatch單元語(yǔ)法回憶解析：考查情態(tài)動(dòng)詞。結(jié)合對(duì)話(huà)內(nèi)容可知是對(duì)過(guò)去事實(shí)的表達(dá)。couldhavedone表示過(guò)去本可以做某事，而實(shí)際上并沒(méi)有做。答案：C2.I

youthetruthbutI

allowedtodoso.

A.wouldtell；wasn't

B.hadtold；wasn't

C.wouldhavetold；hadn'tbeen

D.wouldhavetold；wasn't解析：句意：我本來(lái)可以告訴你實(shí)情的，但我不被允許那樣做。第一空表示“本來(lái)可以〞，表示與過(guò)去事實(shí)相反；第二個(gè)分句描述的是過(guò)去的事實(shí)，故用一般過(guò)去時(shí)。答案：D3.

strictwithmewhenIwasyoung，Icouldnotbesuchasuccessfulpersonnow.A.IfyouarenotB.IfyouwerenotC.WereyounotD.Ifyouhadnotbeen解析：考查錯(cuò)綜虛擬語(yǔ)氣。句意：如果在我年幼時(shí)你沒(méi)有對(duì)我嚴(yán)格要求的話(huà)，我現(xiàn)在就不可能是這么成功的一個(gè)人。根據(jù)句意可知，此題中主句說(shuō)的是與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況，而從句說(shuō)的是與過(guò)去事實(shí)相反的情況，所以從句要用過(guò)去完成時(shí)，應(yīng)選D，如果采用省略句，其結(jié)構(gòu)應(yīng)該是Hadyounotbeen。答案：D4.—HowIwishIhadstudiedharderwhenIwasinseniorschool！

—Ifyouhad，you

auniversitystudentnow.

A.are

B.wouldbe

C.should

D.were解析：此題為錯(cuò)綜時(shí)間的虛擬條件句，雖然從句是對(duì)過(guò)去進(jìn)行虛擬，但主句中有時(shí)間狀語(yǔ)“now〞，所以是對(duì)現(xiàn)在的虛擬，用would＋動(dòng)詞原形，所以選B。答案：B5.—

thebikeberepairedbyhim？—No，I'dratherhe

itrepaired.A.Will；has