江蘇省揚(yáng)州市高郵市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期12月月考試題 物理（解析版）

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期高一年級(jí)12月學(xué)情調(diào)研測(cè)試物理試題注意事項(xiàng)：1．本試卷共5頁(yè)，滿分為100分，考試時(shí)間75分鐘．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在答題卡的規(guī)定位置．3．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿涂黑；作答非選擇題，必須用0.5毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上指定位置作答，在其他位置作答一律無效．4．如需作圖，必須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單項(xiàng)選擇題：共11題，每題4分，共44分．每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意．1.在國(guó)際單位制中，力學(xué)的三個(gè)基本單位是（）A.千克厘米牛頓 B.千克千米牛頓C.質(zhì)量長(zhǎng)度力 D.千克米秒2.春秋時(shí)期齊國(guó)人的著作《考工記辀人篇》中有“勸登馬力，馬力既竭，辀(zhou)猶能一取焉”，意思是馬拉車的時(shí)候，馬雖然對(duì)車不再施力了，但車還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離，這一現(xiàn)象說明了車具有慣性，下列關(guān)于慣性的說法正確的是（）A.馬對(duì)車的力越大，車的慣性越大B.車的速度越大，慣性越大C.車的質(zhì)量越大，慣性越大D.車停止后，車就沒有了慣性3.扔飛鏢也是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)，利用飛鏢可以研究曲線運(yùn)動(dòng)，下列圖中正確描述飛鏢在沿水平方向扔出后速度、合力、軌跡關(guān)系正確的是（）A. B.C. D.4.在“探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是（）A.兩細(xì)繩套必須等長(zhǎng)B.在圖示實(shí)驗(yàn)中需拉到同一個(gè)結(jié)點(diǎn)OC.F1、F2間的夾角越大越好D.該實(shí)驗(yàn)采用的是控制變量法5.在“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，下列做法正確的是（）A.阻力補(bǔ)償時(shí)，需要將掛槽碼的細(xì)線與小車相連B.先讓小車運(yùn)動(dòng)，再接通電源C.在小車上增加砝碼時(shí)，不需要再次阻力補(bǔ)償D.探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，作a-M的圖像更直觀6.在粗糙程度相同的水平面上，手推木塊向右緩慢壓縮輕質(zhì)彈簧至圖甲所示位置；松手后，木塊最終靜止在圖乙所示位置。下列有關(guān)說法中正確的是（）A.壓縮彈簧過程中，木塊受到的摩擦力逐漸增大B.壓縮彈簧過程中，木塊受到的推力逐漸增大C.彈簧恢復(fù)原狀過程中，彈簧的彈力不斷增大D.木塊離開彈簧后，水平面對(duì)木塊阻力逐漸減小7.如圖是農(nóng)民在水田里把多棵秧苗同時(shí)斜向上拋出，秧苗的初速度大小相等、與豎直方向的夾角不同．不計(jì)空氣阻力，關(guān)于秧苗在空中的運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（）A.加速度相同B.運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同C.落地速度相同D上升高度相同8.如圖所示，物體沿斜面由靜止滑下，在水平面上滑行一段距離后停止，物體與斜面和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，斜面與水平面平滑連接。圖中v、a、f和s分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程．下圖中正確的是（）A. B.C. D.9.某質(zhì)點(diǎn)在Oxy平面上運(yùn)動(dòng)．t=0時(shí)，質(zhì)點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)，在x方向上的v-t圖像如圖甲所示，在y方向的y-t圖像如圖乙所示，則質(zhì)點(diǎn)（）A.質(zhì)點(diǎn)作勻速直線運(yùn)動(dòng)B.2s末速度是5.5m/sC.2s內(nèi)位移是14mD.2s內(nèi)位移是10m10.如圖所示，是某人站在壓力板傳感器上，做下蹲--起立的動(dòng)作時(shí)記錄的壓力隨時(shí)間變化的圖線，縱坐標(biāo)為力（單位為N），橫坐標(biāo)為時(shí)間（單位為s）．由圖線可知，該人的體重約為650N，除此之外，還可以得到的信息是A.該人做了兩次下蹲--起立的動(dòng)作B.該人做了一次下蹲--起立的動(dòng)作C.下蹲過程中人處于失重狀態(tài)D.下蹲過程中先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)11.有部分“00后”司機(jī)喜歡將汽車裝飾成如圖，在車頂上裝一朵仙人球，該圖可以簡(jiǎn)化為固定在小車上的斜桿與水平方向的夾角為θ，在斜桿頂端固定有質(zhì)量為m的小球。下列關(guān)于桿對(duì)球的作用力F的判斷中，正確的是（）A.小車靜止時(shí)，F(xiàn)=mgcosθ，方向垂直于桿向上B.小車向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，則F=mg，方向豎直向上C.小車向右勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，方向一定沿桿子向右上方D.小車向右勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定有F>mg，方向豎直向上二、非選擇題：共5題，共56分．其中第13題~第16題解答時(shí)請(qǐng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分；有數(shù)值計(jì)算時(shí)，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位．12.實(shí)驗(yàn)：探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)（1）如圖所示，在探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，則下列說法正確的是______。A．圖甲的實(shí)驗(yàn)為了說明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)B．圖乙的實(shí)驗(yàn)為了說明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)C．圖甲中加大打擊力度，B球落地時(shí)間將延長(zhǎng)D．圖乙中如果減小兩軌道之間的高度，兩小球還會(huì)撞到一起（2）某同學(xué)用如圖甲所示的裝置做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)，從斜槽同一位置由靜止釋放小球，實(shí)驗(yàn)得到小球運(yùn)動(dòng)軌跡中的四個(gè)點(diǎn)a、b、c、d如圖乙所示。已知圖乙中背景方格的邊長(zhǎng)均為10cm，重力加速度大小為g=10m/s2。①實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié)，直到斜槽末端______；②小球從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的時(shí)間為______s；③小球飛出時(shí)的初速度大小為v0=_____m/s；④請(qǐng)判斷a點(diǎn)是否為拋出點(diǎn)________（填“是”或“否”）；若是拋出點(diǎn)，請(qǐng)說明確定拋出點(diǎn)位置的方法；若不是拋出點(diǎn)，則寫出拋出點(diǎn)的位置坐標(biāo)。_____13.一個(gè)質(zhì)量為5kg的箱子，靜止在傾角θ=37°的斜面體上，斜面體固定不動(dòng)，已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g取10m/s2．求：（1）支持力FN的大?。唬?）摩擦力Ff大?。?4.某同學(xué)在物理數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室采用如圖甲所示的裝置“探究物體加速度與力的關(guān)系”，開始時(shí)將質(zhì)量為m=1kg的物體置于水平桌面上，現(xiàn)對(duì)物體施加一個(gè)水平向右的恒定推力F，經(jīng)過一段時(shí)間后撤去此力，通過放在物體右前方的速度傳感器得到了物體部分運(yùn)動(dòng)過程的v-t圖像，如圖乙所示（向右為速度正方向），求：（1）兩個(gè)階段內(nèi)物體的加速度大小各為多少；（2）摩擦力f和推力F的大小各為多少？15.某同學(xué)利用無人機(jī)玩投彈游戲。無人機(jī)以v0=6m/s的速度水平向右勻速飛行，在某時(shí)刻釋放一個(gè)可看成質(zhì)點(diǎn)的小球，小球剛好落到水平地面上半徑為0.4m的圓形區(qū)域的中心，釋放時(shí)無人機(jī)到水平地面的距離h=3.2m，空氣阻力忽略不計(jì)，g取10m/s2。求：（1）小球下落時(shí)間；（2）小球落地的速度大小；（3）要使小球落入圓形區(qū)域，v0的取值范圍。16.水平傳送帶A、B兩端點(diǎn)相距x=4.5m，以v0=2m/s的速度（始終保持不變）順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)．今將一質(zhì)量m=2kg的小物塊，無初速度地輕放至A點(diǎn)處，小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.4。小物塊離開傳送帶后，無速度損失地滑上質(zhì)量M=2kg的木板。木板與傳送帶等高，小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)也為μ1=0.4，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.15，g取10m/s2。求：（1）小物塊剛放上傳送帶時(shí)的加速度大小；（2）小物塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的時(shí)間；（3）要使小物塊不從木板上滑落，木板至少多長(zhǎng)？

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期高一年級(jí)12月學(xué)情調(diào)研測(cè)試物理試題注意事項(xiàng)：1．本試卷共5頁(yè)，滿分為100分，考試時(shí)間75分鐘．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在答題卡的規(guī)定位置．3．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿涂黑；作答非選擇題，必須用0.5毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上指定位置作答，在其他位置作答一律無效．4．如需作圖，必須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單項(xiàng)選擇題：共11題，每題4分，共44分．每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意．1.在國(guó)際單位制中，力學(xué)的三個(gè)基本單位是（）A.千克厘米牛頓 B.千克千米牛頓C.質(zhì)量長(zhǎng)度力 D.千克米秒【答案】D【解析】【詳解】國(guó)際單位制中，力學(xué)的三個(gè)基本物理量是長(zhǎng)度、質(zhì)量和時(shí)間，它們的單位分別是米、千克和秒，故選D。2.春秋時(shí)期齊國(guó)人的著作《考工記辀人篇》中有“勸登馬力，馬力既竭，辀(zhou)猶能一取焉”，意思是馬拉車的時(shí)候，馬雖然對(duì)車不再施力了，但車還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離，這一現(xiàn)象說明了車具有慣性，下列關(guān)于慣性的說法正確的是（）A.馬對(duì)車的力越大，車的慣性越大B.車的速度越大，慣性越大C.車的質(zhì)量越大，慣性越大D.車停止后，車就沒有了慣性【答案】C【解析】【詳解】質(zhì)量是慣性的唯一量度，慣性的大小決定于物體自身質(zhì)量，與其它因素沒有關(guān)系。故ABD錯(cuò)誤；C正確。故選C。3.扔飛鏢也是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)，利用飛鏢可以研究曲線運(yùn)動(dòng)，下列圖中正確描述飛鏢在沿水平方向扔出后速度、合力、軌跡關(guān)系正確的是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】【詳解】物體做曲線運(yùn)動(dòng)，速度方向?yàn)檐壽E上該點(diǎn)的切線方向，并且和飛鏢頭的方向是一致的，物體的運(yùn)動(dòng)軌跡要夾在合力與速度之間，并且合力要指向軌跡凹的一側(cè)。故選A。【點(diǎn)睛】4.在“探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是（）A.兩細(xì)繩套必須等長(zhǎng)B.在圖示實(shí)驗(yàn)中需拉到同一個(gè)結(jié)點(diǎn)OC.F1、F2間的夾角越大越好D.該實(shí)驗(yàn)采用的是控制變量法【答案】B【解析】【詳解】A．細(xì)繩的作用是顯示出力的方向，所以不必等長(zhǎng)，故A錯(cuò)誤；BD．該實(shí)驗(yàn)采用的是等效替代法，為使合力的作用效果與兩分力的作用效果相同，在圖示實(shí)驗(yàn)中需拉到同一個(gè)結(jié)點(diǎn)O，故D錯(cuò)誤，B正確；C．為了實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，兩細(xì)繩之間的夾角適當(dāng)大些，不能過小也不能過大，故C錯(cuò)誤。故選B。5.在“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，下列做法正確的是（）A.阻力補(bǔ)償時(shí)，需要將掛槽碼的細(xì)線與小車相連B.先讓小車運(yùn)動(dòng)，再接通電源C.在小車上增加砝碼時(shí)，不需要再次阻力補(bǔ)償D.探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，作a-M的圖像更直觀【答案】C【解析】【詳解】A．阻力補(bǔ)償時(shí)，需要將紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與小車相連，不能連接放置槽碼的托盤，故A錯(cuò)誤；B．實(shí)驗(yàn)時(shí)要先接通電源，再讓小車運(yùn)動(dòng)，這樣可以打出更多的點(diǎn)跡，故B錯(cuò)誤；C．在實(shí)驗(yàn)過程中增加砝碼時(shí)，不需要再次做阻力補(bǔ)償，故C正確；D．在合外力一定的情況下，加速度與質(zhì)量成反比，即a-M圖像是一條曲線，不利于觀察分析，如果做出圖像則更加直觀，故D錯(cuò)誤。故選C6.在粗糙程度相同的水平面上，手推木塊向右緩慢壓縮輕質(zhì)彈簧至圖甲所示位置；松手后，木塊最終靜止在圖乙所示位置。下列有關(guān)說法中正確的是（）A.壓縮彈簧過程中，木塊受到的摩擦力逐漸增大B.壓縮彈簧過程中，木塊受到的推力逐漸增大C.彈簧恢復(fù)原狀過程中，彈簧的彈力不斷增大D.木塊離開彈簧后，水平面對(duì)木塊的阻力逐漸減小【答案】B【解析】【詳解】AB．壓縮彈簧過程中，物塊與地面相對(duì)滑動(dòng)，摩擦力與正壓力和摩擦因數(shù)有關(guān)，保持不變。彈簧的彈力變大，根據(jù)平衡條件可得木塊受到的推力逐漸增大，A錯(cuò)誤；C．彈簧恢復(fù)原狀過程中，彈簧的形變逐漸減小，則彈簧的彈力不斷變小，故C錯(cuò)誤；D．這里阻力是滑動(dòng)摩擦力，其大小與壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān)，木塊離開彈簧后減速運(yùn)動(dòng)過程中，壓力與接觸面的粗糙程度不變，故水平面對(duì)木塊的阻力不變，故D錯(cuò)誤。故選B。7.如圖是農(nóng)民在水田里把多棵秧苗同時(shí)斜向上拋出，秧苗的初速度大小相等、與豎直方向的夾角不同．不計(jì)空氣阻力，關(guān)于秧苗在空中的運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（）A.加速度相同B.運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同C.落地速度相同D.上升高度相同【答案】A【解析】【詳解】A.若不計(jì)空氣阻力，秧苗在空中只受重力的作用，加速度為重力加速度，故秧苗的運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)，A正確；BD.秧苗在豎直方向是豎直上拋運(yùn)動(dòng)，初速度大小相等、與豎直方向的夾角不同，設(shè)初速度為，與豎直方向的夾角為，則水平速度為豎直速度為越大，豎直初速度越小，由可知，豎直方向的向上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t小，高度h越小，下落的時(shí)間也小，總時(shí)間也小，故BD錯(cuò)誤；C.由動(dòng)能定理可知落地的速度大小相等，由于故落地速度的方向與θ有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選A。8.如圖所示，物體沿斜面由靜止滑下，在水平面上滑行一段距離后停止，物體與斜面和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，斜面與水平面平滑連接。圖中v、a、f和s分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程．下圖中正確的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【詳解】A．由題意可知，物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿斜面由靜止向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，滑到水平面上在摩擦力作用下做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，滑行一段距離后停止，可知物體的圖像應(yīng)是傾斜的直線，A錯(cuò)誤；B．物體先在斜面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，后在水平面上做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)過程的加速度大小分別都不變，因此物體的圖像，應(yīng)是兩段平行時(shí)間軸的直線，而不是傾斜的直線，B錯(cuò)誤；C．設(shè)斜面的傾斜角為θ，滑動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，物體在斜面上受到的滑動(dòng)摩擦力是物體在水平面上受到的滑動(dòng)摩擦力是可知且兩個(gè)滑動(dòng)摩擦力大小分別不變，因此物體圖像是兩段平行時(shí)間軸的直線，C正確；D．物體先在斜面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，后在水平面上做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，滑行一段距離后停止，由位移時(shí)間公式，可知路程與時(shí)間關(guān)系，即圖線應(yīng)是拋物線，D錯(cuò)誤。故選C。9.某質(zhì)點(diǎn)在Oxy平面上運(yùn)動(dòng)．t=0時(shí)，質(zhì)點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)，在x方向上的v-t圖像如圖甲所示，在y方向的y-t圖像如圖乙所示，則質(zhì)點(diǎn)（）A.質(zhì)點(diǎn)作勻速直線運(yùn)動(dòng)B.2s末速度是5.5m/sC.2s內(nèi)位移是14mD.2s內(nèi)位移是10m【答案】D【解析】【詳解】A．質(zhì)點(diǎn)在x方向做初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng)，在y方向做勻速運(yùn)動(dòng)，可知合運(yùn)動(dòng)為勻變速曲線運(yùn)動(dòng)，即質(zhì)點(diǎn)做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．2s末x方向的速度為vx=8m/sy方向的速度可知合速度選項(xiàng)B錯(cuò)誤；CD．2s內(nèi)x方向的速度為y方向的位移是y=6m則合位移選項(xiàng)C錯(cuò)誤，D正確。故選D。10.如圖所示，是某人站在壓力板傳感器上，做下蹲--起立的動(dòng)作時(shí)記錄的壓力隨時(shí)間變化的圖線，縱坐標(biāo)為力（單位為N），橫坐標(biāo)為時(shí)間（單位為s）．由圖線可知，該人的體重約為650N，除此之外，還可以得到的信息是A.該人做了兩次下蹲--起立的動(dòng)作B.該人做了一次下蹲--起立的動(dòng)作C.下蹲過程中人處于失重狀態(tài)D.下蹲過程中先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)【答案】B【解析】【分析】失重狀態(tài)：當(dāng)物體對(duì)接觸面的壓力小于物體的真實(shí)重力時(shí)，就說物體處于失重狀態(tài)，此時(shí)有向下的加速度；超重狀態(tài)：當(dāng)物體對(duì)接觸面的壓力大于物體的真實(shí)重力時(shí)，就說物體處于超重狀態(tài)，此時(shí)有向上的加速度．人下蹲過程分別有失重和超重兩個(gè)過程，先是加速下降失重，到達(dá)一個(gè)最大速度后再減速下降超重，起立也是如此．【詳解】人下蹲動(dòng)作分別有失重和超重兩個(gè)過程，先是加速下降失重，到達(dá)一個(gè)最大速度后再減速下降超重對(duì)應(yīng)先失重再超重，起立對(duì)應(yīng)先超重再失重，對(duì)應(yīng)圖象可知，該同學(xué)做了一次下蹲-起立的動(dòng)作，A錯(cuò)誤，B正確；下蹲過程既有失重又有超重，且先失重后超重，CD均錯(cuò)誤；故選B．【點(diǎn)睛】本題考查物理知識(shí)與生活的聯(lián)系，注意細(xì)致分析物理過程，仔細(xì)觀察速度的變化情況，與超失重的概念聯(lián)系起來加以識(shí)別11.有部分“00后”司機(jī)喜歡將汽車裝飾成如圖，在車頂上裝一朵仙人球，該圖可以簡(jiǎn)化為固定在小車上的斜桿與水平方向的夾角為θ，在斜桿頂端固定有質(zhì)量為m的小球。下列關(guān)于桿對(duì)球的作用力F的判斷中，正確的是（）A.小車靜止時(shí)，F(xiàn)=mgcosθ，方向垂直于桿向上B.小車向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，則F=mg，方向豎直向上C.小車向右勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，方向一定沿桿子向右上方D.小車向右勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定有F>mg，方向豎直向上【答案】B【解析】【詳解】AB．小球靜止不動(dòng)時(shí)，受力平衡，必受重力和向上的彈力，即彈力為F=mg豎直向上，故A錯(cuò)誤，B正確；CD．當(dāng)小球向右以加速度a運(yùn)動(dòng)時(shí)，對(duì)其受力分析，受重力和彈力，合力為水平向右，根據(jù)平行四邊形定則，彈力方向斜向右上方，與豎直方向的夾角為α，大小為因?yàn)槭枪潭ㄖ担鴄是不定值，故不一定等于，即方向不一定沿桿子向右上方，故CD錯(cuò)誤；故CD錯(cuò)誤；故選B。二、非選擇題：共5題，共56分．其中第13題~第16題解答時(shí)請(qǐng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分；有數(shù)值計(jì)算時(shí)，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位．12.實(shí)驗(yàn)：探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)（1）如圖所示，在探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，則下列說法正確的是______。A．圖甲的實(shí)驗(yàn)為了說明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)B．圖乙的實(shí)驗(yàn)為了說明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)C．圖甲中加大打擊力度，B球落地時(shí)間將延長(zhǎng)D．圖乙中如果減小兩軌道之間的高度，兩小球還會(huì)撞到一起（2）某同學(xué)用如圖甲所示的裝置做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)，從斜槽同一位置由靜止釋放小球，實(shí)驗(yàn)得到小球運(yùn)動(dòng)軌跡中的四個(gè)點(diǎn)a、b、c、d如圖乙所示。已知圖乙中背景方格的邊長(zhǎng)均為10cm，重力加速度大小為g=10m/s2。①實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié)，直到斜槽末端______；②小球從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的時(shí)間為______s；③小球飛出時(shí)的初速度大小為v0=_____m/s；④請(qǐng)判斷a點(diǎn)是否為拋出點(diǎn)________（填“是”或“否”）；若是拋出點(diǎn)，請(qǐng)說明確定拋出點(diǎn)位置的方法；若不是拋出點(diǎn)，則寫出拋出點(diǎn)的位置坐標(biāo)。_____【答案】①.BD##DB②.水平③.0.1④.2⑤.否⑥.（，）【解析】【詳解】（1）[1]A．圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置中，A、B兩球在同一高度同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)，B球做平拋運(yùn)動(dòng)，A球做自由落體運(yùn)動(dòng)，兩球同時(shí)落地，說明平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．圖乙的實(shí)驗(yàn)裝置中，兩球在水平方向具有相同的運(yùn)動(dòng)情況，說明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B正確；C．圖甲中加大擊打力度，B球在水平方向獲得的初速度增大，可下落的高度不變，豎直方向的運(yùn)動(dòng)不變，落地時(shí)間不變，故C錯(cuò)誤；D．圖乙中如果減小兩軌道之間的高度，兩球在水平方向仍都是做勻速直線運(yùn)動(dòng)，兩小球還會(huì)撞到一起，故D正確。故選BD。（2）①[2]為使小球沿水平方向拋出，實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié)，直到斜槽末端水平。②[3]小球水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，小球運(yùn)動(dòng)軌跡中的四個(gè)點(diǎn)a、b、c、d中，相鄰點(diǎn)之間所用時(shí)間相等，則豎直方向根據(jù)可得小球從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的時(shí)間為③[4]小球水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則有解得小球飛出時(shí)的初速度大小為④[5]根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中間時(shí)刻速度等于該段過程的平均速度，則b點(diǎn)的豎直分速度為則a點(diǎn)的豎直分速度為可知a點(diǎn)不是拋出點(diǎn)；[6]根據(jù)可得則有，可知拋出點(diǎn)的位置坐標(biāo)為（，）。13.一個(gè)質(zhì)量為5kg的箱子，靜止在傾角θ=37°的斜面體上，斜面體固定不動(dòng)，已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g取10m/s2．求：（1）支持力FN的大?。唬?）摩擦力Ff的大?。敬鸢浮浚?）40N；（2）30N【解析】【詳解】（1）（2）物體靜止在斜面上受力分析如圖所示根據(jù)平衡條件，可得物體受到的靜摩擦力Ff=mgsin37°代入數(shù)據(jù)解得Ff=5×10×sin37°N=30N摩擦力方向沿斜面向上；在垂直斜面方向上代入數(shù)據(jù)解得14.某同學(xué)在物理數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室采用如圖甲所示的裝置“探究物體加速度與力的關(guān)系”，開始時(shí)將質(zhì)量為m=1kg的物體置于水平桌面上，現(xiàn)對(duì)物體施加一個(gè)水平向右的恒定推力F，經(jīng)過一段時(shí)間后撤去此力，通過放在物體右前方的速度傳感器得到了物體部分運(yùn)動(dòng)過程的v-t圖像，如圖乙所示（向右為速度正方向），求：（1）兩個(gè)階段內(nèi)物體的加速度大小各為多少；（2）摩擦力f和推力F的大小各為多少？【答案】（1）0.5m/s2，2m/s2；（2）2N，2.5N【解析】【詳解】（1）v-t圖線的斜率表示物體運(yùn)動(dòng)的加速度，結(jié)合圖