![2023屆河北邢臺一中物理高一年級上冊期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/22/29/wKhkGWV48qKAKLoVAAImZ1dyVLE249.jpg)
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文檔簡介
2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷
注意事項
1.考生要認真填寫考場號和座位序號。
2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑
色字跡的簽字筆作答。
3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。
一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有
的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)
1、在研究運動和力的關(guān)系時,伽利略設(shè)計了著名的理想斜面實驗(如圖所示),將可靠的事實和邏輯推理結(jié)合起來,能
更深刻地反映自然規(guī)律.下面給出了伽利略斜面實驗的五個事件,請對事件的性質(zhì)進行判斷并正確排序:由A點靜止
釋放的小球,①若沒有摩擦時,能滾到另一斜面與A點等高的C點;②當減小斜面動摩擦因數(shù)時,滾到另一斜面的最
高位置,更接近于等高的C點;③若沒有摩擦時減小斜面BC的傾角,小球?qū)⑼ㄟ^較長的路程,到達與A點等高的D
點;④若沒有摩擦時當另一斜面放置水平時,小球?qū)⒀厮矫嬉恢边\動下去;⑤不能滾到另一斜面與A點等高的C點.以
A.事實⑤一事實②一推論①一推論③一推論④
B.事實⑤一事實②T推論③T事實①T推論④
C.事實⑤T事實②T事實①T推論③T推論④
D.事實⑤一事實②—推論①一事實③T推論④
2、從距地面一定高度豎直上拋一個小球,經(jīng)過一段時間后落地反彈,忽略空氣阻力和小球與地面碰撞的動能損失,則
小球的速度一時間圖象是()
3、跳傘運動員從高空懸停的直升機跳下,運動員沿豎直方向運動,其v-t圖象如圖所示,下列說法正確的是
A.運動員在()-10s內(nèi)的平均速度大小等于10m/s
B.從15s末開始運動員處于靜止狀態(tài)
C.10s末運動員速度方向改變
D.10s-15s內(nèi)運動員做加速度逐漸減小的減速運動
4、如圖所示的位移一時間(s—T)圖像和速度一時間(丫一,)圖像中給出了四條圖線,甲、乙、丙、丁代表四輛
車由同一地點向同一方向運動的情況,則下列說法正確的是()
A.甲車做直線運動,乙車做曲線運動
B.0~彳時間內(nèi),甲車通過的路程等于乙車通過的路程
C.丙、丁兩車在今時刻相遇
D.O~J時間內(nèi),丙、丁兩車的平均速度相等
5、“以卵擊石”結(jié)果是雞蛋破碎了,以下說法正確的是
A.雞蛋對石頭的力小于石頭對雞蛋的力B.雞蛋對石頭的力大于石頭對雞蛋的力
C.雞蛋對石頭的力與石頭對雞蛋的力大小相等D.雞蛋對石頭的力就是石頭對雞蛋的力
6、將實驗和邏輯推理(包括數(shù)學演算)和諧地結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法的科學家是:
A.笛卡爾B.牛頓
C.伽利略D.亞里士多德
7、關(guān)于電梯地板上的物體,其受力分析正確的是()
A.電梯加速向上運動時,物體所受支持力大于重力
B.電梯減速向上運動時,物體所受支持力大于重力
C電梯加速向下運動時,物體所受支持力小于重力
D電梯減速向下運動時,物體所受支持力小于重力
8、如圖所示,物體「靜止于固定的斜面上,尸的上表面水平.現(xiàn)把物體。輕輕地疊放在P上,則
A.P向下滑動B.P靜止不動
C.P所受的合外力增大D.尸與斜面間的靜摩擦力增大
9、小船靜止在平靜湖面上,抓住通過固定在岸邊滑輪且系在船頭的短繩把小船拉向岸邊,開始時輕繩與湖面夾角不為
零,假設(shè)小船受水的阻力大小不變,小船在勻速緩慢靠近岸邊的過程中
A.輕繩的拉力不斷增大
B.輕繩的拉力大小不變
C.船受的浮力減小
D.船受的浮力增大
10、關(guān)于物體運動的加速度,下列說法正確的是()
A.速度越大,加速度越大
B.速度變化量大,加速度不一定大
C.末速度越大,加速度越大
D.速度變化越快,加速度越大
11、我國載人飛船已多次成功發(fā)射和回收.假設(shè)載人艙在豎直降落時所受空氣阻力與速度的平方成正比,即六行2,其
中A為比例系數(shù).若載人艙的質(zhì)量為機,重力加速度為g.則
A.k的單位用國際單位制中的基本單位表示是kg/m
B.載人艙降落過程加速度大小先減小后增大
C.降落距離足夠大時,載人艙最終的速度大小為
D.載人艙的速度大小為、陛時,加速度大小為壬
V2k2
12>如圖所示的裝置叫阿特伍德機.繩子兩端的物體豎直運動的加速度大小總是小于自由落體的加速度g,這使得實
驗者可以有較長的時間從容地觀測、研究.已知物體A、3的質(zhì)量均為M,物體C的質(zhì)量為機.輕繩與輕滑輪間的摩
擦不計,輕繩不可伸長且足夠長.物體4、3、C由圖示位置靜止釋放后()
A.繩子上拉力大小T=("+m)g
m
B.物體A的加速度a=———g
2M+m
M
C.—取值小一些,便于觀測
m
D.—的取值大一些,便于觀測和研究
m
二.填空題(每小題6分,共18分)
13、⑴在做“研究平拋物體的運動”實驗時,除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是
A.停表B.坐標紙C.天平D.彈簧秤E.重垂線
(2)實驗中,下列說法正確的是
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置無初速滾下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端可以不水平
D.為使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應(yīng)適當多一些
E.為了比較準確地找出小球運動的軌跡,應(yīng)該用一條曲線把所有的點都連接起來
14、某同學欲運用牛頓第二定律測量滑塊的質(zhì)量M,其實驗裝置如圖甲所示,設(shè)計的實驗步驟為:
(1)調(diào)整長木板傾角,當鉤碼的質(zhì)量為mo時滑塊恰好沿木板向下做勻速運動;
(2)保持木板傾角不變,撤去鉤碼m。,將滑塊移近打點計時器,然后釋放滑塊,滑塊沿木板向下做勻加速直線運動,
并打出點跡清晰的紙帶如圖乙所示(打點計時器的工作頻率為50Hz)
請回答下列問題:
圖乙圖丙
①打點計時器在打下D點時滑塊的速度vi>=m/s;(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
②滑塊做勻加速直線運動的加速度a=m/s2;(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
③滑塊質(zhì)量M=(用字母a、mo和當?shù)刂亓铀俣萭表示)
(3)保持木板傾角不變,掛上質(zhì)量為m(均小于mo)的鉤碼,滑塊沿木板向下勻加速運動,測出滑塊的加速度;多次
改變鉤碼的質(zhì)量,分別求出相應(yīng)的加速度
(4)若繩的拉力與所掛鉤碼的重力大小相等,作出a—mg圖象如圖丙所示,則由圖丙可求得滑塊的質(zhì)量
M=kg.(取g=10m/s2,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
15、在“驗證機械能守恒定律”的實驗中
(1)有下列器材可供選擇:
A.鐵架臺B.打點計時器C.復(fù)寫紙D.紙帶E.低壓交流電源
F.天平G重錘H.導(dǎo)線I.開關(guān)
在上述器材中,缺少的測量器材是.
(2)關(guān)于這一實驗,下列說法中正確的是.
A.重錘應(yīng)選用密度小的物體
B.兩個限位孔應(yīng)在同一豎直線上
C.釋放紙帶前,重錘應(yīng)靠近打點計時器
D.應(yīng)先釋放紙帶,后接通電源
(3)若質(zhì)量機=1kg的重錘自由下落,在紙帶上打出一系列的點如圖所示,。為第一個點,A、B、。為相鄰的點,相鄰計
數(shù)點的時間間隔為0.02s,長度單位是cm,取g=9.8m/s2,求從點。到打下計數(shù)點B的過程中,物體重力勢能的減少量
△Ep=J,動能的增加量A£,=J(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(4)小明在實驗中,經(jīng)多次測量發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢能總是略_____________重錘增加的動能(填“大于”、“小于”),
這是由于誤差造成的(填系統(tǒng)”、“偶然”).
⑸小明認為,在誤差允許的范圍內(nèi),重錘的機械能守恒.小明用⑶中數(shù)據(jù)畫v2-/?圖像,圖線的斜率為3則當?shù)刂亓铀?/p>
三.計算題(22分)
16、(12分)某汽車在平直公路上做勻加速直線運動,初速度為2.0m/s,經(jīng)9.0s速度增加到20m/s。求在該過程中:
(1)汽車的加速度大小;
(2)汽車的位移大小。
17、(10分)汽車剎車進站,剎車前的速度為5m/s,剎車過程獲得的加速度大小為0.4,〃/.”.求:
(1)汽車剎車開始后20秒內(nèi)滑行的距離/?
(2)汽車停止運動前2s內(nèi)滑行的距離.
參考答案
一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有
的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)
1,A
【解析】本題考查了伽利略“理想斜面實驗”的思維過程,只要明確了伽利略“理想斜面實驗”的實驗過程即可正確解答;
【詳解】根據(jù)實驗事實⑤斜面有動摩擦因數(shù)時不能滾到另一斜面與A點等高的C點,事實②當減小斜面動摩擦因數(shù)時,
滾到另一斜面的最高位置,更接近于等高的c點,得出實驗結(jié)果:如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙结尫艜r的高度,即③,
進一步假設(shè)若減小第二個斜面的傾角,小球在這斜面上仍然要達到原來的高度,即得出①,沒有摩擦時減小角度斜面
BC的傾角,小球?qū)⑼ㄟ^較長的路程,到達與A點等高的D點,最后使它成水平面,小球?qū)⒀厮矫孀龀掷m(xù)勻速運動,
即④,故A正確,B、C、D錯誤;
故選A
【點睛】伽利略用抽象思維、數(shù)學推導(dǎo)和科學實驗相結(jié)合的方法得到物體的運動不需要力來維持;
2、C
【解析】AB.小球拋出后向上做勻減速直線運動,A、B錯誤;
CD.到達最高點后向下做自由落體運動,落到地面時速度大于拋出時的速度,又以該速度向上做勻減速直線運動,C
正確,D錯誤。
故選C。
3、D
【解析】0?10s內(nèi),若運動員做勻加速運動,平均速度為萬=為尊=""m/s=10,"/s,根據(jù)圖象的“面積”等于
22
-Y*
位移可知,運動員的位移大于勻加速運動的位移,所以由公式V=—得知:0?10s內(nèi)的平均速度大于勻加速運動的平
t
均速度10m/s,故A錯誤.由圖知,15s末開始運動員做勻速直線運動,故B錯誤;由圖看出,運動員的速度一直沿
正向,速度方向沒有改變,故C錯誤.10?15s圖象的斜率減小,則其加速度減小,故10?15s運動員做加速度減小
的減速運動,故D正確.所以D正確,ABC錯誤
4、B
【解析】A.位移一時間圖像描述的是直線運動,其圖線的斜率表示速度,甲做勻速直線運動,乙做速度減小的直線
運動,故A錯誤;
B.位移-時間圖像中兩圖線的交點表示位移相等,0?4時間內(nèi),甲車通過的路程等于乙車通過的路程,故B正確;
C.時間內(nèi),由速度-時間圖像的“面積”讀出位移,丙的位移小于丁的位移,它們不相遇,故C錯誤;
D.時間內(nèi),丙的位移小于丁的位移,丙的平均速度小于丁的平均速度,故D錯誤。
故選B。
5、C
【解析】雞蛋碰石頭,它們之間的力是作用力和反作用力,作用力和反作用力一定是兩個物體之間的相互作用力,并
且大小相等,方向相反,同時產(chǎn)生同時消失,而平衡力不會同時產(chǎn)生和消失
【詳解】石頭對雞蛋的作用力和雞蛋對石頭的作用力是作用力和反作用力,作用力和反作用力一定是兩個物體之間的
相互作用力,并且大小相等,方向相反,同時產(chǎn)生同時消失
故本題選c
【點睛】本題應(yīng)明確作用力與反作用力的關(guān)系,明確雞蛋碎是因為雞蛋的承受力小于石頭的承受能力
6、C
【解析】將實驗和邏輯推理(包括數(shù)學演算)和諧地結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法的科
學家是伽利略,故選項B正確,選項ACD錯誤
【點睛】本題考查物理學史,是常識性問題,對于物理學上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內(nèi)容
之一
7、AC
【解析】若物體加速向上運動,加速度向上;則由牛頓第二定律可知:F—mg=ma;故尸=mg+ma;支持力大于
重力,故A正確;若減速向上運動,則加速度向下,則由牛頓第二定律可知:mg-F=ma.故尸=/咫一〃以;支持
力小于重力,故B錯誤;電梯加速向下時,加速度向下,則由牛頓第二定律可知:mg-F=ma.故F=mg-ma;
支持力小于重力,故C正確;電梯減速向下運動時,加速度向上,則由牛頓第二定律可知:F-mg=ma.故
F=mg+ma;支持力大于重力,故D錯誤.所以AC正確,BD錯誤
8、BD
【解析】對P受力分析,受重力、支持力、靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,有:N=Mgcos仇人Mgsin,
飾N;故“Ntan仇由于物體。輕輕地疊放在尸上,相當于增大物體尸重力,故尸靜止不動,故4錯誤,8正確;物
體尸保持靜止,合力為零,故C錯誤;由于物體Q輕輕地疊放在尸上,相當于增大物體尸重力,故尸與斜面間的靜摩
擦力增大,故O正確;故選5。
【點睛】本題關(guān)鍵是對物體受力分析,求解出支持力和靜摩擦力表達式;物體。輕輕地疊放在尸上,相當于增大物體
P重力
9、AC
【解析】對小船進行受力分析,受重力、浮力、繩子的拉力,阻力做勻速直線運動,根據(jù)共點力平衡判斷繩子的拉力
和浮力的變化
【詳解】小船的受力情況如圖所示.據(jù)平衡條件知:
浮
mg
f
F浮+F§in8=G,Feos0=f,則拉力F=—小船向岸邊運動時,角0增大,F(xiàn)增大,故A正確,B錯誤;浮力F=G?Fsin
cosO
0,因為F增大,sin。增大,所以浮力F減小,故C正確,D錯誤.故選AC
【點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握共點力平衡,知道小船在做勻速直線運動時,所受合力為0,根據(jù)6角的變化,判斷力
的變化
10、BD
【解析】A.速度越大,速度變化不一定快,加速度不一定大,故A錯誤;
B.根據(jù)〃=半知,速度變化量越大,加速度不一定大,故B正確;
Ar
C.末速度大,速度變化不一定快,加速度不一定大,故C錯誤;
D.加速度是反映速度變化快慢的物理量,速度變化越快,加速度越大,故D正確;
11、ACD
【解析】根據(jù)戶即2可知k的單位;隨速度的增加,飛船受的阻力逐漸變大,則加速度逐漸減小,直到加速度等于零時
勻速運動;根據(jù)平衡知識求解最終的速度;根據(jù)牛頓第二定律求解當載人艙的速度大小為、陛時的加速度.
V2k
【詳解】根據(jù)戶3可知kJ,單位丁二=kg<埠=星,選項A正確;根據(jù)mg-kv2=ma可知隨速度的增加,
v(m/s)mism
加速度逐漸減小,直到加速度等于零時勻速運動,選項B錯誤;當達到最終速度時滿足:mg=kv2,解得vj陛,
選項C正確;載人艙的速度大小為檄時,帶入mg-kv2=ma可得a=;g,選項D正確;故選ACD.
12、BD
【解析】物體4、8、C由圖示位置靜止釋放后,B、C向下做勻加速運動,A向上做勻加速運動,加速度大小相等,
分別對A和8c整體,根據(jù)牛頓第二定律列式,即可求得繩子上的拉力大小和物體A的加速度.為了便于觀測和研究,
加速度應(yīng)適當小些
【詳解】對物體A,由牛頓第二定律得:7-隰=癡,對8、。整體,由牛頓第二定律得:(用+加)8—7=(加+加)。,
M_1
聯(lián)立解得T=Mg+丁”一,a=±Jg,故A錯誤,B正確;由"=引屋而g=^—7知一的取值大一些,
2M+m2M+m-----<-1加
m
“小些,便于觀測和研究,故C錯誤,D正確.所以BD正確,AC錯誤
【點睛】解決本題的關(guān)鍵是掌握隔離法研究加速度不同的連接體問題,要抓住A、8c三者加速度大小相等,運用牛頓
第二定律研究
二.填空題(每小題6分,共18分)
13、①.BE②.AD
【解析】在實驗中要畫出平拋運動軌跡,必須確保小球做的是平拋運動.所以斜槽軌道末端一定要水平,同時斜槽軌
道要在豎直面內(nèi).要畫出軌跡,必須讓小球在同一位置多次釋放,才能在坐標紙上找到一些點.然后將這些點平滑連
接起來,就能描繪出平拋運動軌跡
【詳解】(1)在做“研究平拋物體的運動”實驗時,除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要重
錘線,確保小球拋出是在豎直面內(nèi)運動,還需要坐標紙,便于確定小球間的距離.故BE正確.
(2)為了能畫出平拋運動軌跡,首先保證小球做的是平拋運動,所以斜槽軌道不一定要光滑,但必須是水平的.同時
要讓小球總是從同一位置釋放,這樣才能找到同一運動軌跡上的幾個點,不需要把所有的點都連接起來,而是讓更多
的點分布在曲線兩邊.要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應(yīng)適當多一些.故AD正確,BCE錯誤;故選
AD.
【點睛】對于研究平拋運動的實驗不要只是從理論上理解,一定動手實驗才能體會每步操作的具體含義,對于該實驗
關(guān)鍵是理解水平和豎直方向的運動特點.
14、①L38〃〃s;②3.88m/$2,③”=也;(4)M=0.200依
a
【解析】根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上D點時小車的瞬時速度
大小;根據(jù)勻變速直線運動的推論公式Ax可以求出加速度的大小;當取下細繩和鉤碼時,由于滑塊所受其它力
不變,因此其合外力與撤掉鉤碼的重力等大反向;
根據(jù)牛頓第二定律有mg=Ma,由此可解得滑塊的質(zhì)量
從圖乙中可知=5.20cm,x/iC-5.84cm,xCD-6.45cm,xDE-7.07cm
(2)①相鄰計數(shù)點間的時間間隔為7=2x0.02=0.04s,根據(jù)勻變速直線運動過程中的中間時刻速度推論可得
XCE—6.45+7.07
X1O2〃7/$=1.69/27/S
2T~2x0.04
22
②根據(jù)逐差法可得XDE-xBC=2?,T,-XAB=2?2T,聯(lián)立即得
XCDX.\H+XDE-XHC0.0645-0.0520+0.0707-0.0584
=3.88m/?
4T24x0.042
③滑塊做勻速運動時受力平衡作用,由平衡條件得,叫)g=Mgsin。-7,撤去加。時滑塊做勻加速直線運動時,受到
的合外力與="gsin。—/,由牛頓第二定律得與=癡,解得色呈
a
(4)滑塊做勻速運動時受力平衡作用,由平衡條件得Mgsin8-7=0,掛上質(zhì)量為m的鉤碼時滑塊沿木板向下做勻
加速直線運動,受到的合外力為與'=Mgsin6-7-mg,由牛頓第二定律得與'=癡,解得。=-2g,由圖丙
iac—?5
所示圖象可知人=」7=三三二=5,解得M=0.200kg
M0.20
15、①.刻度尺②.BC
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