2022遼寧省鐵嶺市長發(fā)中學高二英語聯(lián)考試卷含解析

2022遼寧省鐵嶺市長發(fā)中學高二英語聯(lián)考試卷含解析

一、選擇題

1.--TherewillbeaTVbroadcastofthesingingcompetition"TheVoiceof

China"tonight.

-That'sgreat.Iadoreallofthesingers.

A.livelyB.livingC.live

D.alive

參考答案：

C

2.Thegirldidn'thelpyoulasttime.youdon'twanttotalktoher.

A.NowonderB.Nodoubt

C.AboveallD.Afterall

參考答案：

A

略

3.youhavequestions,pleasecontactourcustomerservicerepresentativeshotline

rightnow.

A.ShouldB.WouldC.CouldD.Might

參考答案：

A

4.Inthemeantime,thequestionfacingbusinessiswhethersuchresearchisthe

costs.

A.worthB.worthof

C.worthyD.worthwhile

參考答案：

答案：A

考查"beworth+m（值得......）"的用法。句意：與此同時，商業(yè)面臨的問題是這樣的研究是

否值得付出代價。

5.Althoughsheis_tomebytwoyears,shehasmoreworking

experience.

A.youngerB.juniorC.

seniorD.older

參考答案：

B

6.Whowouldyouliketohavetheletter?

A.topostB.postC.postedD.posting

參考答案：

B

7.一ThewomanbiologiststayedinAfricastudyingwildanimalsfor13yearsbeforeshe

returned.

—Oh,dear!Shealotofdifficulties!

A.maygothroughB.mightgothrough

C.oughttohavegonethroughD.musthavegonethrough

參考答案：

D

8.Wearenowenjoyingthecoolairintheroomthefarmersareharvesting

crops

inthehotsun.

A.whenB.whileC.becauseD.if

參考答案：

B

略

9.Didyouhaveanytroublehishouse?

A.findingB.tofindC.foundD.tofinding

參考答案：

A

10.—DoyoumindifIleavemycarhereforaminute?

A.Great!IlovecarsB.Ofcoursenot.Itsnotallowedhere

C.No,youcan'tD.l'dratheryoudidn't,actually

參考答案：

D

11.ofherdog,thekiddidn'tdaretogotoherhouse.

A.BeingfrightenedB.FrightenedC.FrighteningD.Tobefrightened

參考答案：

B

12.ItisquiteobviousthattheagingpopulationinChinawillcause__heavypressure

on

wholesocietyinthenearfuture.

A.a;aB.a;theC.the;aDthe,\

參考答案：

B

13.Doyouknowartinthe18thcenturyplayedmoreimportantpart

inpeople'slivesthanitdoestoday?

A.a,theB./,aC.the,aD.the,the

參考答案：

C

14.--Whydidyoubuysosmallacar?

---1don'tmindwhetheritisbigorsmallitisfriendlytotheenvironment.Itisan

eco-friendlyone.

A.unlessB.evenifC.solongasD.asthough

參考答案：

C

15.Interestisastolearningastheabilitytounderstand,evenmoreso.

A.accurateB.temporaryC.demanding

D.vital

參考答案：

D

16.—DidyouenjoyyourselfonyourvacationinHainan?

—Yes.I'venevertakenonebefore.

A.themorerelaxedB.amostrelaxed

C.themostrelaxingD.amorerelaxing

參考答案：

D

答句的意思是"我從來沒有度過這么放松的假日（即我在海南過的假期是最放松的廠。

17.Weareconstantlyintroducingnovelschemesandoptionsdesignedtosuitindividual

circumstancesandthecurrentfinancialclimate.

A.consistentB.relevantC.beneficialD.flexible

參考答案：

D

18.Hewenthomeinahurry,thedoor.

A.left...unlockingB.leaving...unlocked

C.left...unlockedD.leaving...unlocking

參考答案：

B

二、完型填空

19.Itsasadrealitythatmanyofusfindourselvesjusttoobusytocontributetoour

communities.Foralongtime,I,too,believeditcosttoomuchintime,moneyand41to

makearealdifference.ButallthatchangedwhenI42mygood-deed-a-dayproject.

Mydaughter,Emily,wasmyprimary43.Iwantedtoshowherwecoulddolittle

thingstohelpothers,andbe44.

Thefirstweek,Iwasn'tsureifIcould45it.IsurfedtheInternetforideas.Oneday,I

46ablindmaninthesubwaystation.He47ashethankedme.Anotherday,I

broughtflowersfrommygardentoa48nursinghomelcouldonlyhopeIwasarousing

49inothers.

Afterjustafewdays,50IfounditeasierthanI'dexpected.IknewIwasmaking

a/an51.

Everyeveningatthedinnertable,I52thatday'sgooddeedtoEmily.Emilybegan

53whatI'dstarted.Onawalkhomefromschool,she54toaneighbour'spotof

geraniums（天竺葵）,whichhadtoppled（搖晃）inthewind,andsetitright.Z/Thatwasmygood

deedfortheday!"sheyelled.Anotherday,shehelpedmecollect55fromour

neighboursforthefoodbank.Wedroppedoffthefoodand,56wedroveaway,Emily

announced57thatshewantedtoworkthereoneday.

Bythelastweek,IknewI'dchanged.Atfirst,Ihadn/tbeenentirely58thatIcould

doagooddeedeveryday.Nowitwaspracticallysecond59.Ifeltagreaterresponsibility

totakeactionwhenIsawaneed,60lookingtheotherway.IfeltasthoughI'dawakened,

somehow.

41.A.energyB.spaceC.wisdomD.salary

42.A.stoppedB.startedC.forgotD.remembered

43.A.donationB.expectationC.celebrationD.inspiration

44.A.luckyB.cleverC.happyD.merciful

45.A.getB.manageC.putD.appreciate

46.A.watchedB.waitedC.guidedD.ordered

47.A.smiledB.sighedC.frownedD.jumped

48.A.popularB.distantC.desertedD.local

49.A.interestB.mercyC.awarenessD.praise

50.A.thoughB.besidesC.thereforeD.also

51.A.discoveryB.differenceC.mistakeD.fortune

52.A.remindedB.pointedC.recalledD.described

53.A.criticizingB.sharingC.laughingD.praising

54.A.marchedoverB.pulledoverC.turnedoverD.fellover

55.A.moneyB.vegetablesC.donationsD.clothes

56.A.beforeB.sinceC.untilD.as

57.A.proudlyB.eagerlyC.anxiouslyD.casually

58.A.concernedB.convincedC.expectedD.persuaded

59.A.sceneB.languageC.natureD.skill

60.A.bymeansofB.regardlessofC.aswellasD.insteadof

參考答案：

41.A42.B43.D44.C45.B46.C47.A48.D49.C50.A51.B52.D53.

B54,A55.C56.D57.A58.B59.C60.D

本文為記敘文。作者長期以來認為自己只是太忙，無法花費太多的時間、金錢和精力為社

區(qū)作出貢獻，但是通過"日行一善”的計劃，作者和女兒幫助了別人，也改變了自己。

【41題詳解】

考查上下文語境中的名詞辨析。依據上下文，我們許多人發(fā)現(xiàn)自己只是太忙，無法為我們

的社區(qū)作出貢獻。作者長期以來也認為這要花費太多的時間、金錢和精力(energy)。A.

energy精力；B.space空間；C.wisdom智慧；D.salary薪水。故選A。

[42題詳解】

考查上下文語境中的動詞辨析。依據上文，作者敘述自己先前的看法在開始(started)了日

行一善的計劃之后發(fā)生了改變。A.stopped停止；B.started開始；C.forgot忘記；D.

remembered記得。故選B。

[43題詳解】

考查上下文語境中的名詞辨析。依據上下文，作者講到自己日行一善的初衷是源于對子女

的積極影響。Iwantedtoshowherwecoulddolittlethingstohelpothers,表明“影響女兒才

是作者行善的原動力(primaryinspiration)“A.donation捐獻；B.expectation期待；C.

celebration慶祝；D.inspiration動力。故選D。

【44題詳解】

考查上下文語境中的形容詞辨析。依據上下文，作者讓女兒知道通過幫助別人可以獲得幸

福。A.lucky幸運;B.clever聰明；Chappy幸福;D.merciful憐憫。故選C。

,45題詳解】

考查上下文語境中的動詞辨析。依據上下文，作者開始自己日行一善的計劃，第一周，自

己不確定能否成功。Manageit做成某事。A.get得到；B.manage設法；C.put放下；D.

appreciate欣賞。故選B。

【46題詳解】

考查上下文語境中的動詞辨析。依據上下文，作者上網求助得到啟發(fā)，開始幫助身邊之所

需。一天，領著(guided)一個盲人過地鐵站。A.watched觀察；B.waited等待；C.guided

帶領；D.ordered命令。故選C。

【47題詳解】

考查上下文語境中的動詞辨析。依據上下文，作者在地鐵站幫助盲人，對方微笑(smiled)

以表示感謝。A.smiled微笑；B.sighed嘆氣；C.frowned皺眉;D.jumped跳躍。故選A。

【48題詳解】

考查上下文語境中的形容詞辨析。依據上下文，作者敘述另一次行善活動，把自己園子里

的花送給當?shù)?local)的一家療養(yǎng)院。文章開頭contributetoourcommunities有暗示。A.

popular受歡迎的；B.distant遙遠的；C.deserted荒蕪的；D.local當?shù)氐?。故選D。

【49題詳解】

考查上下文語境中的名詞辨析。依據上下文，作者希望通過自己的行動喚起他人心中樂于

助人的意識(awareness)。A.interest興趣；B.mercy同情；C.awareness意識；D.praise贊

揚。故選C。

【50題詳解】

考查上下文語境中的副詞辨析。依據上文Thefirstweek,Iwasn'tsureifIcouldmanageit.然

而(though),幾天之后，我發(fā)現(xiàn)比預料的要容易。though此處為副詞，表轉折。A.though

然而；B.besides止匕夕卜；C.therefore因此;D.also也。故選A。

【51題詳解】

考查上下文語境中的名詞辨析。依據上下文，作者開始疑慮日行一善是否能成功，通過幾

天的實踐后發(fā)現(xiàn)，日行一善要比預料的容易的多。自己也知道自己正在產生影響(makea

difference)oA.discovery發(fā)現(xiàn)；B.difference不同；C.mistake錯誤；D.fortune財富，運

氣。故選Bo

【52題詳解】

考查上下文語境中的動詞辨析。作者晚上回家，把自己白天行善的事情描述(described)給

女兒聽。A.reminded提醒;B.pointed指出；C.recalled回憶;D.described描述。故選

D?

【53題詳解】

考查上下文語境中的動詞辨析。依據上下文，作者言傳身教，對女兒產生影響，女兒

Emily開始參與(share)到日行一善的活動中來。share~(in)sth:haveashareinsth;participate

insth分攤或分享某事物；參與某事物。A.criticizing批評；B.sharing分享；C.laughing嘲

笑；D.praising表揚。故選B。

【54題詳解】

考查上下文語境中的動詞短語辨析。依據上下文，女兒受到inspiration開始善舉行動，看

到鄰居家的花盆在風中搖搖欲墜，走上前去，伸手扶正。A.marchedover走過去；B.

pulledover靠邊停車；C.turnedover掀翻，打翻；D.fellover摔跤，跌倒。故選A。

【55題詳解】

考查上下文語境中的名詞辨析。依據上下文，女兒受大人影響，也開始做好事。這里幫助

媽媽收集社區(qū)鄰居的捐贈(donations)。A.money錢;B.vegetables蔬菜;C.donations捐

贈;D.clothes衣物。故選C。

【56題詳解】

考查上下文語境中的連詞辨析。依據上下文，母女倆一起做好事，在離開舍粥處時，女兒

自豪地說將來要在這里工作。女兒因為幫助人而內心感到幸福自豪。故選D。

【57題詳解】

考查上下文語境中的副詞辨析。參考16題。A.proudly驕傲地；B.eagerly急切地；C.

anxiously焦慮地；D.casually隨意地。故選A。

【58題詳解】

考查上下文語境中的動詞辨析。依據上下文，作者開始并不完全相信自己能日行一善。Be

convinced相信,信服。A.concerned關心；B.convinced信服；C.expected期待；D.

persuaded說服。故選B。

[59題詳解】

考查上下文語境中的名詞辨析。依據上下文，最后，日行一善成了作者的第二天性。

nature表示typicalqualitiesandcharacteristicsofapersonorananimal(人或動物的)本性，

天性。A.scene場景；B.language語言；C.nature本性；D.skill技巧。故選C。

【60題詳解】

考查上下文語境中的固定短語辨析。依據上下文，助人為樂已成為作者的天性。因此每每

看到有需要幫助的時候，自己就感到有施以援手的責任，而不是聽之任之。A.bymeansof

通過;B.regardlessof不管,不顧;C.aswellas也;D.insteadof代替，而不是…。故選

Do

20.Skylynnalwayshadaloveforreading.Forher,storiesservedas16tonew

worlds.Asshesurroundedherselfwith17tales,Skylynndevelopeda18for

writingaswell.Nowadaysshecanoftenbefoundwritingstoriesinherroomor19atthe

library.Afterbeing20byherloveofreading,shepublishedherownbook21

Sky'stheLimit.

Sky'stheLimitisaboutalittlegirlwhowantstobecomeafamousplaywrightand22

challengesthatcomeherwaybystaying23throughoutthestory.Thetaleisbasedon

actual24inSkylynn'slifeandSkylynnidentifiesstronglywiththe25ofherbook.

Infact,she,too,hasbeenbullied（欺凌）beforeandlaughedat.Sometimespeoplewouldclaim

herdreamswere26andshewouldcomehomecrying.Intheend,27,justlike

thelittlegirlinherbook,sheneverletthe28stopher.

Skylynnstaysstrongby29herself.Wheneversheisfeelingdown,shetriestothink

positivethoughtsand30herselfwithpositivepeople.Hermothertellsherthatthis

“waterfallofpositiveattitudes"can31thebulling.Bybelievinginherselfandothers,

Skylyn32blocksoutthevoicesofintimidators（威嚇者）.

Shehopesthatherstorywillinspire33todevelopthesamebeliefinthemselves.In

Skylynn'sopinion,everyonehasthecapabilityto34thatwhichtheyputtheirmindto.

Dreamscanbereachedifwearewillingto35them.AsforSkylynn,herhappinessasa

resultoftheprocessproveshowmeaningfulpursuingdreamscanbe.

16.A.picturesB.actionsC.ticketsD.devotions

17.A.magicalB.childishC.longD.complicated

18.A.regretB.methodC.powerD.trend

19.A.sometimesB.seldomC.alwaysD.never

20.A.disappointedB.instructedC.inspiredD.moved

21.A.renamedB.givenC.underlinedD.titled

22.A.overcomesB.avoidsC.suggestsD.keeps

23.A.kindB.positiveC.awakeD.healthy

24.A.opinionsB.plansC.eventsD.opportunities

25.A.heroineB.plotsC.linesD.construction

26.A.boringB.interestingC.wonderfulD.unrealistic

27.A.thereforeB.thenC.thoughD.still

28.A.workB.darknessC.distanceD.story

29.A.believinginB.referringtoC.attendingtoD.pointingat

30.A.hideB.blameC.followD.surround

31.A.matchB.conquerC.loseD.examine

32.A.slightlyB.firstlyC.successfullyD.hardly

33.A.readersB.writersC.girlsD.students

34.A.introduceB.acknowledgeC.copyD.accomplish

35.A.rememberB.chaseC.admireD.value

參考答案：

16.C17.A18.D19.A20.C21.D22.A23.B24.C25.A26.D27.C28.

B29.A30.D31.B32.C33.A34.D35.B

這是一篇人物類閱讀.文章介紹了Skylynn,正如她所創(chuàng)造的故事中的人物一樣堅強、樂

觀。Skylynn希望自己的故事能夠鼓勵讀者形成同樣的信仰。每個人都有能力完成他們用

心做的事情。如果我們愿意去追逐夢想，夢想就會被實現(xiàn)。

【16題詳解】

考查名詞辨析。句意：對于她來說，故事是通往新世界的車票。A.pictures圖片；B.

actions行動；C.tickets車票；D.devotions奉獻，故選C。

[17題詳解】

考查形容詞辨析。句意：當她自己被神奇的故事包圍時，Skylynn也養(yǎng)成了想要寫作的趨

勢。A.magical神奇的；B.childish幼稚的；C.long長的;D.complicated復雜的,故選A。

【18題詳解】

考查名詞辨析。句意：當她自己被神奇的故事包圍時，Skylynn也養(yǎng)成了想要寫作的趨

勢。A.regret后悔；B.method方法；C.power力量；D.trend趨勢，故選D。

[19題詳解】

考查副詞辨析。句意：現(xiàn)在她經常被發(fā)現(xiàn)在自己的房間寫故事，或者有時候在圖書館。A.

sometimes有時；B.seldom很少；C.always總是；D.never決不，故選A。

【20題詳解】

考查動詞辨析。句意：被她閱讀的愛好所鼓舞，她出版了她自己的書，標題是《Sky'sthe

Limit》。A.disappointed失望；B.instructed說明；C.inspired鼓舞;D.moved移動，故選

C,

【21題詳解】

考查動詞辨析。句意：被她閱讀的愛好所鼓舞，她出版了她自己的書，標題是Sky'sthe

Limit》oA.renamed改名；B.given給；C.underlined下劃線：D.titled加標題于，故選

D?

【22題詳解】

考查動詞辨析。句意:《Sky"theLimit》講了一個想要成為偉大的劇作家的小女孩兒，在

故事中自始至終保持積極，克服路上的各種挑戰(zhàn)。A.overcomes克服；B.avoids避免；C.

suggests建議；D.keeps保持，故選A。

【23題詳解】

考查形容詞辨析。句意：《Sky'stheLimit》講了一個想要成為偉大的劇作家的小女孩兒，

在故事中自始至終保持積極，克服路上的各種挑戰(zhàn)。A.kind和藹的；B.positive積極的；C.

awake醒著的；D.healthy健康的，故選B。

【24題詳解】

考查名詞辨析。句意：這個故事是以Skylynn生活中的真實事件為基礎的。A.opinions意

見；B.plans計劃;C.events事件;D.opportunities機會,故選C。

【25題詳解】

考查名詞辨析。在Skylynn的書中，她強烈地認同女主角。A.heroine女主角；B.plots

情節(jié)；C.lines線；D.construction建造,故選A。

【26題詳解】

考查形容詞辨析。根據andshewouldcomehomecrying.可知這里意思是有時，人們會斷言

她的夢想不切實際。A.boring無聊的;B.interesting有趣的；C.wonderful極好的;D.

unrealistic不切實際的，故選D。

【27題詳解】

考查副詞辨析。句意：可是最后，她就像書中的這個小女孩兒一樣，從不讓黑暗阻止她前

進的步伐。A.therefore因此；B.then然后；C.though可是;D.still仍然,故選C。

【28題詳解】

考查名詞辨析。句意：可是最后，她就像書中的這個小女孩兒一樣，從不讓黑暗阻止她前

進的步伐。A.work工作；B.darkness黑暗；C.distance距離；D.story故事,故選B。

【29題詳解】

考查動詞短語辨析。句意：Skylynn通過信任自己，讓自己保持堅強。A.believingin信

任；B.referringto提及；C.attendingto照顧；D.pointingat指向，故選A。

【30題詳解】

考查動詞辨析。句意：當她感到沮喪時，她努力想一些正面的想法，讓自己被積極的人包

圍。A.hide隱藏；B.blame責備；C.follow跟隨；D.surround包圍，故選D。

【31題詳解】

考查動詞辨析。句意：她的媽媽告訴她，積極態(tài)度的瀑布可以爆震除石。A.match匹

配；B.conquer戰(zhàn)勝；C.lose失去；D.examine檢查，故選B。

【32題詳解】

考查副詞辨析。句意：通過信任自己和其他人，Skylyn成功地制止了威嚇者的聲音。A.

slightly輕微地；B.firstly首先;C.successfully成功地;D.hardly幾乎不,故選C。

【33題詳解】

考查名詞辨析。她希望她的故事能鼓勵讀者，形成同樣的信仰。A.readers讀者；B.

writers作家；C.girls女孩；D.students學生，故選A。

【34題詳解】

考查動詞辨析。句意：依Skylynn來看，每個人都有能力完成他們用心做的事情。A.

introduce介紹；B.acknowledge承認；C.copy復制；D.accomplish完全，故選D。

【35題詳解】

考查動詞辨析。句意：如果我們愿意去追逐夢想，夢想就會被實現(xiàn)。A.remember記得；B.

chase追逐；C.admire欽佩；D.value評價，故選B。

三、閱讀理解

21.ThenumberofspeakersofEnglishinShakespeare'stimeisestimatedtohavebeen

aboutfivemillion.Todayitisestimatedthatsome260millionpeoplespeakitasanative

language,mainlyintheUnitedStates,Canada,GreatBritain,Ireland,SouthAfrica,Australiaand

NewZealand.InadditiontothestandardvarietiesofEnglishfoundintheseareas,therearea

greatmanyregionalandsocialvarietiesofthelanguageaswellasvariouslevelsofusagethat

areemployedbothinitsspokenandwrittenforms.

Infact,itisimpossibletoestimatethenumberofpeopleintheworldwhohaveacquiredan

adequateworkingknowledgeofEnglishinadditiontotheirownlanguages.Thepurposefor

Englishlearningandthesituationsinwhichsuchlearningtakesplacearesovariedthatitis

difficulttoexplainandstillmoredifficulttojudgewhatformsanadequateworkingknowledge

foreachsituation.

ThemainreasonforthewidespreaddemandforEnglishisitspresent-dayimportanceasa

worldlanguage.Besidesservingtheindefiniteneedsofitsnativespeakers,Englishisalanguag