![廣州版小學英語四年級下冊《Module 6 CelebrationsUnit 12 Christmas is coming 》課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/24/20/wKhkGWV49PmAJ-CbAAItNjs-lZY723.jpg)
![廣州版小學英語四年級下冊《Module 6 CelebrationsUnit 12 Christmas is coming 》課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/24/20/wKhkGWV49PmAJ-CbAAItNjs-lZY7232.jpg)
![廣州版小學英語四年級下冊《Module 6 CelebrationsUnit 12 Christmas is coming 》課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/24/20/wKhkGWV49PmAJ-CbAAItNjs-lZY7233.jpg)
![廣州版小學英語四年級下冊《Module 6 CelebrationsUnit 12 Christmas is coming 》課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/24/20/wKhkGWV49PmAJ-CbAAItNjs-lZY7234.jpg)
![廣州版小學英語四年級下冊《Module 6 CelebrationsUnit 12 Christmas is coming 》課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/24/20/wKhkGWV49PmAJ-CbAAItNjs-lZY7235.jpg)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
廣州市小英中心組Unit12
Christmasiscoming義務教育廣州版小學英語教材Module6
Celebrations第一課時:課文教學本課時目標:1.學生能聽說讀以下新詞:December,already,soon,lot,lotsof,dressup,as,Christmas2.學生能聽懂及使用詢問圣誕節(jié)做什么事情的句型及回答:WhatdoyoulikedoingforChristmas?I/Welike....He/Shelikes....3.學生能理解課文意思,能用正確的語音語調(diào)流利地朗讀課文,并能扮演課文對話。廣州市小英中心組Let’ssingHappybirthdayHappybirthdaytoyou!Happybirthdaytoyou!Happybirthday,dearAmy!Happybirthdaytoyou!(播放金太陽或者錄音帶)A:Whenisyourbirthday?B:
Yes,itis.Let’stalkIsitinJanurary
?/
No,itisn’t.MybirthdayisinDecember.Let’stalkDecemberDecember
十二
月
December廣州市小英中心組Let’slearnIt'sDecemberalready.Whichholidayiscomingsoon?
Christmas廣州市小英中心組Let’stalkA:WhatcanyoudoatChritsmas?B:Icanhaveabigfamilydinner.廣州市小英中心組Let’stalkA:WhatcanyoudoatChritsmas?B:Icaneatlotsofgreatfood.廣州市小英中心組Let’stalkA:WhatcanyoudoatChritsmas?B:IcanmakeChristmascards.Christmascards廣州市小英中心組Let’stalkA:WhatcanyoudoatChritsmas?B:IcandressupasFatherChristmas.FatherChristmas廣州市小英中心組haveabigfamilydinnereatlotsofgreatfoodmakeChristmascardsdressupasFatherChristmasPracticethephrases.Christmasiscoming.WhatdoyoulikedoingforChristmas?廣州市小英中心組Let’slearn.A:WhatdoyoulikedoingforChristmas?B:Ilikehavingabigfamilydinner.Welikehavingabigfamilydinnerwithlotsofgreatfood.廣州市小英中心組A:WhatdoyoulikedoingatChritsmas?B:IlikedressinguplikeFatherChristmas.MyfatherlikesdressingupasFatherChristmas.廣州市小英中心組A:WhatdoyoulikedoingforChristmas?B:IlikemakingChristmascardsformyfriends.B:Here'soneforyou!廣州市小英中心組havingabigfamilydinnereatinglotsofgreatfoodmakingChristmascardsdressingupasFatherChristmasPracticethedialogue.A:WhatdoyoulikedoingforChristmas?B:Ilike…ing…….Let'slearnthedialogue廣州市小英中心組Listenforthefirsttime,tickorcross.(1)It'sNovemberalready.(F)(2)ChristmasisinDecember.(
T
)(3)BenlikesmakingChristmascards.(F)(4)Janet'sfatherlikesdressingupasFatherChristmas.(T
)(5)BenlikeshavingabigfamilydinneratChritstmas.(T)廣州市小英中心組Listenforthesecondtime,filltheblanks.
A:It'sDecembersoon.
WhatdoyoulikedoingforChristmas?B:Ilikehavingabigfamilydinnerwithlots
of
food.
A:MydadlikesdressingupasFatherChristmas.B:Ilike
makingChristmascardsformyfriends.Here'soneforyou.A:Thankyou!廣州市小英中心組Listenforthethirdtime,readafterthetape.廣州市小英中心組WhatdoyoulikedoingforChristmas,Ben?廣州市小英中心組廣州市小英中心組Whataboutyou,Jiamin?廣州市小英中心組IlikemakingChristmascardsformyfriends.Hereisoneforyou.廣州市小英中心組Thanks,Jiamin.廣州市小英中心組Actthedialogue!(發(fā)展部分:四人小組分角色扮演課文對話。)廣州市小英中心組
Homework:1.A本抄U12新詞,每詞3遍。2.聽、讀、背U12課文。廣州市小英中心組Let’sguess在引入部分,老師先提問學生Whenisyourbirthday?然后讓學生猜老師的生日是在幾月份,如:Isitin...?老師:Yes./No.老師最后自述:MybirthdayisinDecember.Andit'sDecemberalready.(引入本課學習)廣州市小英中心組Let’sguess(引入句型學習前,先設置一個情景,如:Christmasiscoming,somechildrenaregoingtohaveaChristmasparty.DoyouknowwhattheylikedoingforChristmas?老師提問,學生回答,如不會用like句型回答,可直接猜短語,如答對,則給予適當鼓勵。m
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 美容院雙十一活動方案策劃
- 雙11小活動策劃方案
- 現(xiàn)服科技發(fā)展與創(chuàng)新人才培訓模式探討
- 匯報技巧構建高效商業(yè)匯報的核心要素
- 國慶節(jié)活動方案披薩
- 7 角的初步認識 第二課時(說課稿)-2023-2024學年二年級下冊數(shù)學蘇教版001
- Unit 11 Chinese festivals(period 1)(說課稿)-2023-2024學年滬教牛津版(深圳用)英語五年級下冊001
- 16 家鄉(xiāng)新變化(說課稿)2023-2024學年統(tǒng)編版道德與法治二年級上冊
- 2023四年級數(shù)學上冊 二 加減法的關系和加法運算律第5課時說課稿 西師大版
- 2023九年級物理下冊 第十一章 物理學與能源技術11.3能源說課稿 (新版)教科版
- 護理人文知識培訓課件
- 建筑工程施工安全管理課件
- 2025年春新人教版數(shù)學七年級下冊教學課件 7.2.3 平行線的性質(第1課時)
- 安徽省合肥市2025年高三第一次教學質量檢測地理試題(含答案)
- 2025年新合同管理工作計劃
- 統(tǒng)編版八年級下冊語文第三單元名著導讀《經(jīng)典常談》閱讀指導 學案(含練習題及答案)
- 2024年高考語文備考之文言文閱讀簡答題答題指導
- 風光儲儲能項目PCS艙、電池艙吊裝方案
- 《志愿軍-存亡之戰(zhàn)》觀后感小學生
- 運動技能學習PPT課件
- 第六編元代文學
評論
0/150
提交評論