Unit2 Topic1 Section A教學設(shè)計2022-2023學年仁愛版英語七年級上冊_第1頁
Unit2 Topic1 Section A教學設(shè)計2022-2023學年仁愛版英語七年級上冊_第2頁
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Unit2Topic1SectionA教學設(shè)計課程背景學年:2022-2023學年教材版本:仁愛版英語七年級上冊單元:Unit2Topic1SectionA教學目標學習和掌握五個家庭成員的英文表達:father,mother,brother,sister,andme.能正確運用所學的詞匯進行簡單的自我介紹。學會詢問他人的家庭成員情況以及作簡單回答。教學準備教材《仁愛版英語七年級上冊》PPT或者黑板教學卡片:father,mother,brother,sister,me學生練習冊教學過程步驟一:導入新課(5分鐘)讓學生集中注意力,簡單介紹今天的新課內(nèi)容。引導學生回顧上一課已學的有關(guān)家庭成員的問答對話,激發(fā)學生對新課的興趣。步驟二:呈現(xiàn)新詞匯(10分鐘)利用PPT或者黑板呈現(xiàn)新詞匯:father,mother,brother,sister,me。引導學生跟讀新單詞,并幫助學生理解其含義。利用教學卡片,展示單詞并重復幾次。鼓勵學生模仿發(fā)音。步驟三:讓學生進行角色表演(15分鐘)將學生分成小組,每個小組包括四個學生。每個小組選擇一個學生來扮演家長,其他學生分別扮演兄弟姐妹。學生使用所學詞匯進行角色表演,模擬家庭成員的自我介紹和互相詢問家庭成員情況的對話。教師根據(jù)實際情況給予指導和幫助。步驟四:鞏固所學內(nèi)容(10分鐘)分發(fā)學生練習冊,讓學生完成相關(guān)練習。教師在學生完成練習之后,逐一檢查答案并給予反饋。步驟五:拓展學習(10分鐘)引導學生運用所學的句型,與其他同學進行對話練習。鼓勵學生自由發(fā)揮,用所學句型進行對話,分享家庭成員的情況。步驟六:總結(jié)與評價(5分鐘)和學生一起總結(jié)本節(jié)課學到的內(nèi)容。詢問學生對課程的整體感受,并做簡要評價。教學延伸學生可利用課余時間,尋找并記錄更多家庭成員的英文詞匯,擴展自己的詞匯量。學生可嘗試進行更復雜的家庭成員對話,練習靈活運用所學句型。教學評估教師在課堂上觀察學生的互動和表現(xiàn),評價

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