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4.3.2對數(shù)的運算第四章
指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)一二三學習目標掌握對數(shù)的積、商、冪的運算性質(zhì)掌握換底公式及其推導能熟練運用對數(shù)性質(zhì)進行化簡求值學習目標復習引入1.什么是對數(shù)運算?在“ax=N”(a>0且a≠1)中,已知底數(shù)a和冪N,求指數(shù)x
2.什么是對數(shù)的基本性質(zhì)?③
負數(shù)和0沒有對數(shù)①
②
在引入對數(shù)之后,自然應研究對數(shù)的運算性質(zhì).你認為可以怎樣研究?新知探究問題1
我們已經(jīng)知道了對數(shù)與指數(shù)間的關(guān)系,能否利用指數(shù)冪運算性質(zhì)得出相應的對數(shù)運算性質(zhì)呢?
指數(shù)冪運算新知探究
新知探究
反思:在以上的推導中,對其中的a,M,N,m,n有什么要求嗎?概念生成
對數(shù)的運算性質(zhì)logaM+logaNlogaM--logaNnlogaM積的對數(shù)=對數(shù)的和商的對數(shù)=對數(shù)的差冪的對數(shù)=對數(shù)的倍數(shù)判斷正誤,若有誤,請改為正確的式子或命題:????√???概念辨析典例解析例3求下列各式的值:
解:
解:
鞏固練習課本P1261.求下列各式的值:鞏固練習課本P1262.用lgx,lgy,lgz表示下列各式:
lgx+lgy+lgz.lgx+lgy2-lgz=lgx+2lgy-lgz.
新知探究
概念生成對數(shù)的換底公式
(一般取常用對數(shù)或自然對數(shù)進行換底)你能給出證明嗎?
由此可得,大約經(jīng)過7年,B地景區(qū)的游客人次就達到2001年的2倍,類似地,可以求出游客人次是2001年的3倍,4倍,…所需要的年數(shù)。
新知應用新知應用例5盡管目前人類還無法準確預報地震,但科學家通過研究,已經(jīng)對地震有所了解,例如,地震時釋放出的能量E(單位:焦耳)與地震里氏震級M之間的關(guān)系為2011年3月11日,日本東北部海域發(fā)生里氏9.0級地震,它所釋放出來的能量是2008年5月12日我國汶川發(fā)生里氏8.0級地震的多少倍(精確到1)?解
設里氏9.0級和里氏8.0級地震的能量分別為E1和E2利用計算工具可
得,雖然里氏9.0級和里氏8.0級地震僅相差1級,但前者釋放出的能量卻是后者的約32倍。解:
反思
你還能寫出別的解法嗎?鞏
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