版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
等比數(shù)列的性質(zhì)1.結(jié)合等差數(shù)列的性質(zhì),了解等比數(shù)列的性質(zhì)的由來.2.理解等比數(shù)列的性質(zhì)并能應(yīng)用.3.掌握等比數(shù)列的性質(zhì)并能綜合運用.1.對等比數(shù)列性質(zhì)的考查是本課時的熱點.2.本課時內(nèi)容常與等差數(shù)列、函數(shù)、不等式結(jié)合命題.3.多以選擇題和填空題的形式考查.等差數(shù)列的常用性質(zhì)性質(zhì)1通項公式的推廣:an=am+(n-m)d(m、n∈N*)性質(zhì)2若{an}為等差數(shù)列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),則ak+al=am+an性質(zhì)3若{an}是等差數(shù)列,則2an=an-1+an+1,a1+an=a2+an-1=a3+an-2=…性質(zhì)4若{an}、{bn}分別是以d1、d2為公差的等差數(shù)列,則{pan+qbn}是以pd1+qd2為公差的等差數(shù)列性質(zhì)5若{an}是等差數(shù)列,則ak,ak+m,ak+2m,…(k、m∈N*)組成公差為md的等差數(shù)列
等比數(shù)列的常用性質(zhì)性質(zhì)1通項公式的推廣:an=am·
(n,m∈N*)性質(zhì)2若{an}為等比數(shù)列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),則ak·al=
性質(zhì)3性質(zhì)4在等比數(shù)列{an}中距首末兩端等距離的兩項的積相等,即a1an=a2an-1=a3an-2=…性質(zhì)5在等比數(shù)列{an}中,序號成等差數(shù)列的項仍成等比數(shù)列qn-mam·an1.將公比為q的等比數(shù)列{an}依次取相鄰兩項的乘積組成新的數(shù)列a1a2,a2a3,a3a4,….此數(shù)列是(
)A.公比為q的等比數(shù)列
B.公比為q2的等比數(shù)列C.公比為q3的等比數(shù)列
D.不一定是等比數(shù)列答案:
B2.已知{an}是等比數(shù)列,且an>0,a2a4+2a3a5+a4a6=36,那么a3+a5的值等于(
)A.6
B.10C.15
D.20解析:
由題意知:a2a4=a32,a4a6=a52∴a32+2a3a5+a52=36,即(a3+a5)2=36,∴a3+a5=6,故選6.答案:
A3.在等比數(shù)列{an}中,a1·a9=256,a4+a6=40,則公比q=________.4.已知數(shù)列{an}為等比數(shù)列,若a1+a2+a3=7,a1·a2·a3=8,求數(shù)列{an}的通項公式.答案:
A[題后感悟]有關(guān)等比數(shù)列的計算問題,要靈活應(yīng)用等比數(shù)列的性質(zhì),以減少運算量.
1.(1)等比數(shù)列{an}中,若a9=-2,則此數(shù)列前17項之積為________.(2)在等比數(shù)列中,若a2=2,a6=162,則a10=________.(3)在等比數(shù)列{an}中,a3·a4·a5=3,a6·a7·a8=24,則a9·a10·a11的值是________.答案:
(1)-217(2)13122
(3)192
有四個數(shù),前三個數(shù)成等比數(shù)列,后三個數(shù)成等差數(shù)列,第一個數(shù)與第四個數(shù)的和為21,中間兩個數(shù)的和為18,求這四個數(shù).由題目可獲取以下主要信息:①四個數(shù)中前三個數(shù)成等比數(shù)列,后三個數(shù)成等差數(shù)列.②第一個與第四個數(shù)的和為21,中間兩數(shù)和為18.方法三:設(shè)第一個數(shù)為a,則第四個數(shù)為21-a,設(shè)第二個數(shù)為b,則第三個數(shù)為18-b,則這四個數(shù)為a,b,18-b,21-a,2.若條件改為:已知四個數(shù),前3個數(shù)成等差數(shù)列,后三個數(shù)成等比數(shù)列,中間兩個數(shù)之積為16,首尾兩數(shù)之積為-128,則如何求這四個數(shù)?1.等比數(shù)列的“子數(shù)列”是否成等比數(shù)列?若數(shù)列{an}是公比為q的等比數(shù)列,則(1){an}去掉前幾項后余下的項仍組成公比為q的等比數(shù)列;(2)奇數(shù)項數(shù)列{a2n-1}是公比為q2的等比數(shù)列;偶數(shù)項數(shù)列{a2n}是公比為q2的等比數(shù)列;(3)若{kn}成等差數(shù)列且公差為d,則{akn}是公比為qd的等比數(shù)列,也就是說等比數(shù)列中項的序號若成等差數(shù)列,則對應(yīng)的項依次成等比數(shù)列.2.等比數(shù)列與等差數(shù)列的區(qū)別與聯(lián)系等差數(shù)列等比數(shù)列不同點(1)強(qiáng)調(diào)每一項與前一項的差;(2)a1和d可以為零;(3)等差中項唯一.(1)強(qiáng)調(diào)每一項與前一項的比;(2)a1與q均不為零;(3)等比中項有兩個值.相同點(1)都強(qiáng)調(diào)每一項與前一項的關(guān)系;(2)結(jié)果都必須是常數(shù);(3)數(shù)列都可以由a1、d或a1、q確定.聯(lián)系(1)若{an}為正項等比數(shù)列,則{logaan}為等差數(shù)列
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)生美術(shù)課件制作視頻
- 消防教學(xué)培訓(xùn)課件
- 七年級科學(xué)上冊9.2家庭用電9.2.4家庭用電的安全措施學(xué)案無答案牛津上海版
- 三年級數(shù)學(xué)上冊第3單元圖形的運動一3.4有趣的剪紙課時練冀教版
- 三年級科學(xué)上冊第二單元我們怎么知道第七課它是什么教案青島版
- 道路安全生產(chǎn)課件講義
- 上半年大一學(xué)生會工作參考計劃范文
- 《芳草地國際學(xué)?!氛n件
- 陶笛培訓(xùn)課件圖片
- 2021年衛(wèi)生系統(tǒng)招聘(衛(wèi)生事業(yè)管理)考試題庫(真題導(dǎo)出版)
- 華東師范大學(xué)《法學(xué)導(dǎo)論(Ⅰ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 空壓機(jī)操作安全培訓(xùn)
- 自然辯證法論述題146題帶答案(可打印版)
- 工程施工日志60篇
- 特殊作業(yè)安全管理監(jiān)護(hù)人專項培訓(xùn)課件
- 2024年中國工業(yè)級硝酸銨市場調(diào)查研究報告
- 成品油出入庫管理制度
- 電梯日管控、周排查、月調(diào)度內(nèi)容表格
- 學(xué)生厭學(xué)不愿上課協(xié)議書范文
- 鄉(xiāng)村振興課件教學(xué)課件
- 2024年度危廢物品轉(zhuǎn)運服務(wù)協(xié)議版
評論
0/150
提交評論