2023年11月甘肅白銀市靖遠(yuǎn)縣人民醫(yī)院招考聘用專業(yè)技術(shù)人員25人筆試歷年高頻考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃）附帶答案詳解

（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）2023年11月甘肅白銀市靖遠(yuǎn)縣人民醫(yī)院招考聘用專業(yè)技術(shù)人員25人筆試歷年高頻考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃）附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共410題)1.威懾其實(shí)是讓假想敵人的內(nèi)心產(chǎn)生恐懼，從而阻止他做出對(duì)自己不利的事情來(lái)。但是這種恐懼的根源有兩個(gè)：第一，對(duì)手要認(rèn)可威懾方所具備的實(shí)力，很難想象一個(gè)弱小的國(guó)家能夠威懾強(qiáng)大的美國(guó);第二，對(duì)手還要相信威懾方動(dòng)用實(shí)力來(lái)達(dá)到目的的決心，換句話說(shuō)，對(duì)手要確認(rèn)威懾方的意圖。如果對(duì)手認(rèn)為威懾方并不具備真實(shí)的進(jìn)攻性意圖，那么簡(jiǎn)單地展示實(shí)力或者言語(yǔ)威脅就毫無(wú)意義了。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：A.威懾方通過(guò)讓潛在對(duì)手相信自己的實(shí)力以達(dá)到威懾的目的B.威懾的目的在于阻止強(qiáng)大對(duì)手的攻擊并使其產(chǎn)生懼怕C.威懾方真實(shí)明確的意圖更能給對(duì)手帶來(lái)恐懼D.威懾的成功與否關(guān)鍵在于被威懾方的認(rèn)知2.贊成死刑的人通常給出兩條理由：一是對(duì)死的畏懼將會(huì)阻止其他人犯同樣可怕的罪行；二是死刑比其替代形式——終身監(jiān)禁更省錢。但是，可靠的研究表明：從經(jīng)濟(jì)角度看，終身監(jiān)禁比死刑更可取，人們認(rèn)為死刑省錢并不符合事實(shí)。因此，應(yīng)該廢除死刑。

從邏輯上來(lái)看，下面哪一項(xiàng)是對(duì)題干中論證的恰當(dāng)評(píng)價(jià)?

A.該論證的結(jié)論是可接受的，因?yàn)槿说纳仁裁炊紝氋F。

B.該論證具有邏輯力量，因?yàn)樗睦碛烧鎸?shí)，人命關(guān)天。

C.該論證沒(méi)有考慮到贊成死刑的另外一個(gè)重要理由，故它不是一個(gè)好論證。

D.廢除死刑天經(jīng)地義，毋需討論。

3.用人單位經(jīng)濟(jì)性裁員時(shí)，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先留用下列人員：A.女職工B.與本單位訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同的C.訂立固定期限勞動(dòng)合同的D.家庭無(wú)其他就業(yè)人員，有需要撫養(yǎng)的老人或者未成年人的4.潮汐

對(duì)于（

）

相當(dāng)于

四季輪回

對(duì)于

（

）A.重力；地球自轉(zhuǎn)B.磁力；地球自轉(zhuǎn)C.引力；地球公轉(zhuǎn)D.離心力；地球公轉(zhuǎn)5.距今3.5億年前，地球進(jìn)入了泥盆紀(jì)中晚期，古生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)了許多那一時(shí)期的植物體化石，由于絕大多數(shù)化石只保存了植物體的一部分。因此，他們通常利用植物莖的直徑來(lái)確定植物體高度。測(cè)定的結(jié)果表明：有大量的喬本植物其高度至少達(dá)到5米，因此他們推測(cè)當(dāng)時(shí)可能出現(xiàn)了森林。要得到上述結(jié)論，需要補(bǔ)充的重要前提是（

）。A.在一些特定的植物中，植物莖的直徑與植物本身的高度存在相關(guān)性B.只有高大喬木（高度超過(guò)4米）才具備構(gòu)成森林的基本條件C.泥盆世紀(jì)中晚期，大氣中二氧化碳相對(duì)濃度的變化幾乎呈直線下降D.這些化石都是生長(zhǎng)中的植物被原位保存下來(lái)的，能揭示出植物的分布特征6.歌德說(shuō)過(guò)：“只有剛強(qiáng)的人，才有神圣的意志；只有戰(zhàn)斗的人，才能取得勝利。”據(jù)此，可推出，剛強(qiáng)的人具有神圣的意志。（

）A.正確B.錯(cuò)誤7.①這時(shí)，我們模模糊糊地談著明末的秦淮河的艷跡，如《桃花扇》及《板橋雜記》里所載的，我們真神往了②夜幕垂垂地下來(lái)時(shí)，大小船上都點(diǎn)起燈火③在這薄靄和微漪里，聽(tīng)著那悠然的間歇的槳聲，誰(shuí)能不被引入他的美夢(mèng)去呢④透過(guò)這煙靄，在黯黯的水波里，又逗起縷縷的明漪⑤從兩重玻璃里映出那輻射著的黃黃的散光，反暈出一片朦朧的煙靄⑥只愁夢(mèng)太多了，這些大小船兒如何載得起呀將上面的句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.①②⑤④③⑥B.②⑤④③⑥①C.②①⑤④③⑥D(zhuǎn).①②③⑥⑤④8.1901年在伊朗蘇薩城廢墟中出土的罐子上發(fā)現(xiàn)了一種古老語(yǔ)言，被稱為埃蘭語(yǔ)，考古學(xué)家最近破譯了它。考證發(fā)現(xiàn)：埃蘭語(yǔ)與美索不達(dá)米亞原始楔形文字一樣久遠(yuǎn)，但不是起源于美索不達(dá)米亞，而是在古波斯一帶使用。與表音并表意的美索不達(dá)米亞楔形文字不同，埃蘭語(yǔ)是表音語(yǔ)言?？脊艑W(xué)家由此推測(cè)：埃蘭語(yǔ)是古波斯一帶人們獨(dú)立使用的語(yǔ)言。上述推測(cè)如果為真，最能質(zhì)疑下列哪項(xiàng)觀點(diǎn)？A.埃蘭語(yǔ)由表示音節(jié)、輔音和元音的符號(hào)構(gòu)成，遵循由左向右的書(shū)寫規(guī)則B.埃蘭語(yǔ)大約4000年前在現(xiàn)今西亞一帶使用，使用時(shí)間可能超過(guò)1400年C.埃蘭語(yǔ)與美索不達(dá)米亞原始楔形文字、古埃及的圣書(shū)體等語(yǔ)言同時(shí)產(chǎn)生D.埃蘭語(yǔ)源于美索不達(dá)米亞原始楔形文字，與楔形文字是母體和子體關(guān)系9.美國(guó)爆發(fā)金融危機(jī)，必然

歐元國(guó)家的金融投資，使歐元區(qū)的金融機(jī)構(gòu)蒙受重大損失，并在一段較長(zhǎng)的時(shí)間逐漸暴露出來(lái)，引發(fā)一次次的金融

。A.打擊風(fēng)暴B.重創(chuàng)恐慌C.影響危機(jī)D.波及動(dòng)蕩10.陳華、劉剛、王明三人中，星期日只有一個(gè)人在家做作業(yè)，陳華說(shuō)：“我在家做作業(yè)”，劉剛說(shuō)：“我沒(méi)在家做作業(yè)”，王明說(shuō)：“陳華沒(méi)有在家做作業(yè)”。

如果這三句話，只有一句是真的，那么說(shuō)真的是：

A.無(wú)法判定

B.王明

C.劉剛

D.陳華

11.人民幣的面值中只有1、2、5、10等數(shù)值，而缺乏3、4、6、7、8、9等數(shù)值。主要是因?yàn)椋篈.這幾個(gè)數(shù)值都是整數(shù)B.這幾個(gè)數(shù)值容易辨認(rèn)，而其他數(shù)字容易搞混C.這幾個(gè)數(shù)是重要的數(shù)，用其通過(guò)計(jì)算可得其他數(shù)值D.這幾個(gè)數(shù)值沒(méi)有特別意義，只是根據(jù)人們的習(xí)慣確定的12.①員工一般通過(guò)深層扮演和表層扮演這兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒(méi)有改變，改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過(guò)程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng)，對(duì)員工個(gè)人來(lái)說(shuō)則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過(guò)掩飾、夸大或抑制等方式來(lái)調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③13.下列與生活相關(guān)的化學(xué)常識(shí)中，不正確的是：A.為避免藥物中的化學(xué)成分與金屬鍋發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生毒素或降低藥效，在煎藥時(shí)應(yīng)使用瓦罐或陶瓷罐B.因?yàn)椴菽净抑泻猩倭康奶妓徕?，其水溶液成堿性，有一定的去污作用，所以可用草木灰清洗一些廚房用品C.在五金商店買到的鐵絲，上面往往鍍有一種防腐的金屬，它是鋅D.水壺、保溫瓶和鍋爐中水垢的主要成分是碳酸鎂和氫氧化鈣14.（

）對(duì)于動(dòng)物相當(dāng)于（

）對(duì)于星座A.理智幸運(yùn)B.兇猛星星C.可愛(ài)神秘D.珍稀溫馨15.“守法”強(qiáng)調(diào)公民遵守法律不只是出于對(duì)法律的畏懼，更主要的是出于對(duì)法律的自覺(jué)認(rèn)同。（

）0.正確1.錯(cuò)誤16.秤：重量A.水：浮力B.地圖：距離C.臺(tái)燈：光亮D.尺子：長(zhǎng)度17.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，以期在類似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少，這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于積極強(qiáng)化的是（

）。A.君子一日三省其身B.殺雞駭猴以儆效尤C.重賞之下必有勇夫D.從輕發(fā)落戴罪立功18.毫無(wú)疑問(wèn)，采用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)能夠提高教學(xué)效果。即使課件做得過(guò)于簡(jiǎn)單，只是傳統(tǒng)板書(shū)的“搬家”，未能真正實(shí)現(xiàn)多媒體的功效，也可以起到節(jié)省時(shí)間的作用。以下哪一項(xiàng)陳述是上面的論證所依賴的假設(shè)？（

）A.采用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)比使用傳統(tǒng)板書(shū)進(jìn)行教學(xué)有明顯的優(yōu)勢(shì)B.將板書(shū)的內(nèi)容移入課件不會(huì)降低傳統(tǒng)板書(shū)在教學(xué)中的功效C.有些教師使用的課件過(guò)于簡(jiǎn)單，不能真正發(fā)揮多媒體的功效D.用多媒體課件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的板書(shū)可以節(jié)省寫板書(shū)的時(shí)間19.趙某逛電器商場(chǎng)，準(zhǔn)備購(gòu)買一臺(tái)豆?jié){機(jī)，其享有的權(quán)利不包括：A.人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利B.選擇購(gòu)買何種品牌豆?jié){機(jī)的權(quán)利C.拒絕保安因商場(chǎng)失竊而提出搜查其背包的權(quán)利D.購(gòu)買一臺(tái)低價(jià)促銷、有輕微劃痕的豆?jié){機(jī)，一個(gè)月后以商品存在瑕疵為由提出退款的權(quán)利20.近日，網(wǎng)上熱贊的粉筆板書(shū)成功敲開(kāi)了不少人的記憶閘門，在投影儀還沒(méi)有“占領(lǐng)”課堂之前，粉筆板書(shū)是人們關(guān)于課堂、關(guān)于教室的重要記憶。粉筆板書(shū)受熱捧，也在傳遞一種情緒，相比電子板書(shū)的快捷與現(xiàn)代化，粉筆板書(shū)是“慢”與“傳統(tǒng)”的代名詞。在一切都被數(shù)字化的時(shí)代里，曾經(jīng)的“慢”與“傳統(tǒng)”也因稀缺而更顯珍貴。更重要的是，在那個(gè)時(shí)代，粉筆板書(shū)是與“學(xué)為人師，行為世范”的校園氣質(zhì)被一起封存在記憶里的。這段文字接下來(lái)最可能說(shuō)的是（

）。A.這一代人對(duì)當(dāng)年校園的集體回憶B.全媒體化教學(xué)模式的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)C.電子板書(shū)替代粉筆板書(shū)的根本原因D.粉筆板書(shū)所傳遞的教育理念和教育品質(zhì)21.相敬如賓∶舉案齊眉A.一見(jiàn)如故∶一言難盡B.不勞而獲∶無(wú)功受祿C.難解難分∶難能可貴D.因難見(jiàn)巧∶因勢(shì)利導(dǎo)22.以下說(shuō)法體現(xiàn)了參照物原理的是：A.深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花B.遙知不是雪，為有暗香來(lái)C.姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船D.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山23.賽事

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

編輯A.哨子；文字B.運(yùn)動(dòng)；校對(duì)C.裁判；書(shū)稿D.進(jìn)取；精確24.我國(guó)專利法規(guī)定，發(fā)明專利權(quán)的期限為（）年。A.10B.15C.20D.3025.行政強(qiáng)制的設(shè)定機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)定期對(duì)其對(duì)設(shè)定的行政強(qiáng)制進(jìn)行評(píng)價(jià)，并對(duì)不適當(dāng)?shù)男姓?qiáng)制及時(shí)予以修改或者廢止。

0.正確

1.錯(cuò)誤26.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系是：A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是產(chǎn)量的增加，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是人均產(chǎn)量的增加B.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要內(nèi)容C.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是由經(jīng)濟(jì)發(fā)展促成的D.只要經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，也就意味著經(jīng)濟(jì)發(fā)展了27.馬克思說(shuō)“只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說(shuō)，只有在集體中才可能有個(gè)人自由”。這說(shuō)明（

）。A.個(gè)人只有在集體中才會(huì)有無(wú)窮的力量B.我們?cè)诩w中快樂(lè)成長(zhǎng)C.個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)集體的幫助D.關(guān)愛(ài)集體人人有責(zé)28.邀請(qǐng)：拒絕：接受A.問(wèn)候：咒罵：感謝B.道歉：真誠(chéng)：虛偽C.威脅：妥協(xié)：報(bào)警D.建議：反對(duì)：接納29.目前最簡(jiǎn)單的人臉識(shí)別，只需要采集、提取人臉上的六個(gè)或八個(gè)特征點(diǎn)就能實(shí)現(xiàn)。而復(fù)雜的人臉識(shí)別，則需要收集、提取人臉上的數(shù)十個(gè)乃至上百個(gè)特征點(diǎn)才能實(shí)現(xiàn)。相比于解鎖手機(jī)，"刷臉"支付、"刷臉"進(jìn)小區(qū)等應(yīng)用，采集的人臉特征點(diǎn)更多，安全性自然也更高。目前已經(jīng)研發(fā)出了專門針對(duì)生物特征的活體檢測(cè)技術(shù)，可有效識(shí)別掃描對(duì)象的生命體征，大大降低了識(shí)別系統(tǒng)把照片或面具當(dāng)人臉的風(fēng)險(xiǎn)。活體人臉檢測(cè)技術(shù)主要集中在人臉細(xì)微動(dòng)作、3D人臉重建、紅外人臉檢測(cè)三領(lǐng)域，而更多的活體生物識(shí)別技術(shù)也在不斷拓展。對(duì)這段話的理解不正確的是（

）。A.活體檢測(cè)技術(shù)可以大幅降低錯(cuò)誤辨識(shí)人臉的風(fēng)險(xiǎn)B.目前，主要的活體人臉檢測(cè)技術(shù)集中于三個(gè)領(lǐng)域C.簡(jiǎn)單人臉識(shí)別只需采集和提取人臉上的幾個(gè)特征點(diǎn)D.人臉識(shí)別已經(jīng)能應(yīng)用到手機(jī)解鎖、支付等多個(gè)方面30.“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是（

）的詩(shī)句。A.文天祥B.陸游C.李清照D.王維31.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。（1）他跟著大隊(duì)跑近前線，清脆的槍聲漸漸地清楚了，淡淡的白煙也

了，心頭反而一步步平靜下來(lái)。（2）我離開(kāi)仙臺(tái)之后，就多年沒(méi)有照過(guò)相，又因?yàn)闋顩r也無(wú)聊。說(shuō)起來(lái)無(wú)非使他失望，便連信也怕敢寫了。經(jīng)過(guò)的年月一多，話更無(wú)從說(shuō)起，所以雖然有時(shí)想寫信，卻又

下筆。（3）好風(fēng)景固然可以打動(dòng)人心，但若得幾個(gè)情投意合的人，相與

其間，那才真有味兒；這時(shí)候風(fēng)景覺(jué)得更好。A.看見(jiàn)難以徘徊B.望見(jiàn)難以徜徉C.望見(jiàn)不能徜徉D.看見(jiàn)不能徘徊32.老陳和小吳比賽下象棋，根據(jù)規(guī)則，比賽共三場(chǎng)，每場(chǎng)勝者積2分，敗者扣1分，平局則雙方積分不變化，三場(chǎng)比賽結(jié)束后，老陳的積分為3分，小吳的積分為0分。由此可知（）。A.沒(méi)有平局B.老陳三場(chǎng)均獲勝C.小吳最多敗一場(chǎng)D.老陳至少敗兩場(chǎng)33.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，可推出問(wèn)號(hào)處最合理的（

）。A.AB.BC.CD.D34.空運(yùn)：海運(yùn)：運(yùn)輸A.晚會(huì)：聚會(huì)：集會(huì)B.貨輪：客輪：郵輪C.平裝：精裝：裝幀D.試飛：試航：航天35.古人用“父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承”來(lái)勸喻人們要尊敬父母，這句話出自（）A.弟子規(guī)B.三字經(jīng)C.千字文D.百家姓36.剡溪為嵊州境內(nèi)主要河流，由南來(lái)的澄潭江和西來(lái)的長(zhǎng)樂(lè)江會(huì)流而成。（

）0.正確1.錯(cuò)誤37.有些低碳經(jīng)濟(jì)是綠色經(jīng)濟(jì)，因此低碳經(jīng)濟(jì)都是高技術(shù)經(jīng)濟(jì)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述論證？A.低碳經(jīng)濟(jì)就是綠色經(jīng)濟(jì)B.有些綠色經(jīng)濟(jì)不是低碳經(jīng)濟(jì)C.綠色經(jīng)濟(jì)都不是高技術(shù)經(jīng)濟(jì)D.綠色經(jīng)濟(jì)有些是高技術(shù)經(jīng)濟(jì)38.最適合做文章標(biāo)題的是：A.“白”為什么等于“美”B.人種是如何定義的C.從美白到美黑D.血淚交織的美白史39.張三、李四、王五三人分別參加在甲、乙、丙三地舉行的羽毛球、游泳、劃船三項(xiàng)比賽，比賽中他們都得了冠軍，已知張三沒(méi)到丙地去劃船，王五沒(méi)參加在乙地舉行的游泳比賽，劃船冠軍不是王五。請(qǐng)問(wèn)游泳冠軍是（

）。A.張三B.李四C.王五D.未知數(shù)40.下列古語(yǔ)與物理現(xiàn)象對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.磁石召鐵，或引之也——磁現(xiàn)象B.馬力即竭，辀（指車轅）猶能一取焉——慣性現(xiàn)象C.鑒洼，景一小而易倒，一大而正，說(shuō)在中之外、內(nèi)——凸面鏡成像D.瓶存二竅，以水實(shí)之，倒泄；閉一則水不下，蓋（氣）不升則水不降——大氣壓力現(xiàn)象41.11，30，67，（

）A.38B.89C.104D.12842.2020年6月23日9時(shí)43分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，成功發(fā)射北斗系統(tǒng)第60顆導(dǎo)航衛(wèi)星，暨北斗三號(hào)最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星。（

）0.正確1.錯(cuò)誤43.氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)的顏色等級(jí)，按危害從低到高排列的順序是：A.藍(lán)－橙－黃－紅B.橙－黃－藍(lán)－紅C.藍(lán)－黃－橙－紅D.紅－橙－黃－藍(lán)44.一桶油，倒出總重量的30%少4千克后，還剩32千克，這桶油原來(lái)的重量是（

）千克。A.40B.42C.43D.4445.化學(xué)知識(shí)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常被用到，比如一些作物種子具有硬殼，不利于芽的萌發(fā)，為了促進(jìn)種子萌發(fā)，常把種子放在稀釋的硫酸溶液中浸泡一段時(shí)間，其主要運(yùn)用的原理是（

）。A.利用酸的腐蝕性破壞種殼B.利用溶液中的水泡發(fā)種子C.利用酸對(duì)種子進(jìn)行消毒殺菌D.利用酸中和種殼的堿性物質(zhì)46.有一些數(shù)字：1，2，2，3，3，3，4，4，4，4，5，5，5，5，5，……則在第幾項(xiàng)首次出現(xiàn)30？A.435B.436C.437D.46547.俗話說(shuō)“不要將你的雞蛋全都放在一只籃子里”。下列選項(xiàng)與該俗語(yǔ)蘊(yùn)含的道理相吻合的是:A.天有不測(cè)風(fēng)云B.魚(yú)與熊掌不可兼得C.不入虎穴，焉得虎子D.舍不得孩子，套不住狼48.本題包含兩套圖形和可供選擇的四個(gè)圖形。這兩套圖形具有某種相似性，也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè)。正確的答案不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性，而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示49.甲、乙、丙、丁四人通過(guò)手機(jī)的位置共享，發(fā)現(xiàn)乙在甲正南方向2千米處，丙在乙北偏西60°方向2千米處，丁在甲北偏西75°方向。若丁與甲、丙的距離相等，則該距離為：A.1千米B.千米C.千米D.2千米50.千滾水不宜飲用，是因?yàn)槠渲械募?xì)菌含量會(huì)大大增加。（

）0.正確1.錯(cuò)誤51.（

）對(duì)于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿面對(duì)于（

）A.笑靨如花興奮B.楚楚動(dòng)人愉快C.心地善良滋潤(rùn)D.眉開(kāi)眼笑高興52.“自我陶醉人格”是以過(guò)分重視自己為主要特點(diǎn)的人格障礙。它有多種具體特征：過(guò)高評(píng)價(jià)自己的重要性，夸大自己的成就；對(duì)批評(píng)反應(yīng)強(qiáng)烈，希望他人注意自己和羨慕自己；經(jīng)常沉湎于幻想中，把自己看成是特殊的人；人際關(guān)系不穩(wěn)定，嫉妒他人，損人利己。以下各項(xiàng)自我陳述中，除了哪項(xiàng)均能體現(xiàn)上述“自我陶醉人格”的特征?（

）A.我剛接手別人很多年沒(méi)有做成的事情，我跟他們完全不在一個(gè)層次，相信很快就會(huì)將事情搞定B.這么重要的典禮竟然沒(méi)有邀請(qǐng)我參加，組織者的人品肯定有問(wèn)題，不值得跟這樣的人交往C.我的家庭條件不好，但不愿意被別人看不起，所以我借錢買了一部智能手機(jī)D.我是這個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)的靈魂，一旦我離開(kāi)了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，那么將一事無(wú)成53.像一根細(xì)小的針，螞蟻以它自己的精神穿過(guò)我________的外表，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說(shuō)________，有什么臉面自暴自棄、玩世不恭。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.軟弱

卑俗B.孱弱

卑微C.虛弱

卑微D.羸弱

卑怯54.下列“請(qǐng)示”的結(jié)束語(yǔ)中得體的是A.以上事項(xiàng)，請(qǐng)盡快批準(zhǔn)B.以上所請(qǐng)，如有不同意，請(qǐng)來(lái)函商量C.以上所請(qǐng)，妥否？請(qǐng)批復(fù)D.所請(qǐng)事關(guān)重大，不可延誤，務(wù)必于本月10日前答復(fù)55.50個(gè)數(shù)，1、2、3、2、3、4、3、4、5、4、5、6、5、6、7、6、7、8…之和是：A.568B.497C.523D.49156.某大學(xué)哲學(xué)系三年級(jí)本科生參加了一次國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試。關(guān)于考試四位情況，四位同學(xué)做出了如下猜測(cè)：甲：所有同學(xué)都及格了。乙：小張沒(méi)有及格。丙：肯定不會(huì)全部同學(xué)都及格。丁：也不會(huì)所有同學(xué)都不及格。如果只有一位同學(xué)猜錯(cuò)了，則下列

項(xiàng)為真。A.甲猜錯(cuò)了，小張及格了B.甲猜錯(cuò)了，小張沒(méi)有及格C.乙猜錯(cuò)了，小張及格了D.丙猜錯(cuò)了，小張及格了57.耕作是指作物種植以前，或在作物生長(zhǎng)期間，為了改善植物生長(zhǎng)條件而對(duì)土壤進(jìn)行的機(jī)械操作。耕作的基本目的有三個(gè)：1.改良土壤結(jié)構(gòu)；2.把作物殘?jiān)陀袡C(jī)肥料掩埋并摻和到土壤中去；3.清除雜草或者其他不需要的植株。

根據(jù)上述定義，以下屬于耕作的是（

）。

A.在果園里挖排水溝

B.噴灑除草劑以清除雜草

C.將雨后板結(jié)的表土破碎

D.冬季在農(nóng)田里種植綠肥作物58.甜檸檬效應(yīng)就是個(gè)體在追求預(yù)期目標(biāo)失敗時(shí)，為了沖淡自己內(nèi)心的不安，就百般提高現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的價(jià)值，從而達(dá)到心理平衡，心安理得的現(xiàn)象。下列屬于甜檸檬效應(yīng)的是：A.甲在出成績(jī)之前，一直惴惴不安，只能安慰自己一定會(huì)通過(guò)考試B.乙在知道自己科目二考試沒(méi)通過(guò)后，非常傷心，覺(jué)得自己沒(méi)發(fā)揮好才造成失誤C.丙在出成績(jī)以后，得知自己考了第一名，覺(jué)得這是自己努力付出后應(yīng)得的回報(bào)D.丁在本月業(yè)績(jī)排倒數(shù)第一，但他安慰自己業(yè)績(jī)比上個(gè)月好，是其他人的業(yè)績(jī)太高59.下列各句中，表達(dá)得體的一句是：A.這個(gè)問(wèn)題我請(qǐng)教了許多人，都得不到解決，于是不恥下問(wèn)，向先生您請(qǐng)教。B.你的報(bào)告對(duì)我們有一定的幫助，特此致謝！C.會(huì)議開(kāi)始前，主持人特別提醒：“為了保持會(huì)場(chǎng)安靜，請(qǐng)各位關(guān)閉手機(jī)！”D.貴校師生熱情地請(qǐng)我作報(bào)告，校長(zhǎng)親自在門口恭候光臨，使我深受感動(dòng)。60.如圖，一個(gè)正方形的表面上分別寫著連續(xù)的6個(gè)整數(shù)，且每?jī)蓚€(gè)相對(duì)面上的兩個(gè)數(shù)的和都相等，則這6個(gè)整數(shù)的和為：A.53B.52C.51D.5061.視覺(jué)隱喻，指經(jīng)過(guò)特別設(shè)計(jì)的視覺(jué)畫(huà)面具有隱喻的功能，此時(shí)形象不再單純是日常生活中的物體，而具有規(guī)定情境中的某種含義。根據(jù)上述定義，下列不屬于視覺(jué)隱喻的是：A.動(dòng)物攝影師拍攝弱肉強(qiáng)食的紀(jì)錄片并配音介紹其所體現(xiàn)的叢林法則B.許多公司將標(biāo)志的主色調(diào)設(shè)定為藍(lán)色以暗示企業(yè)的穩(wěn)重可靠C.梵高的《星空》以粗狂夸張的線條體現(xiàn)了畫(huà)家躁動(dòng)不安的情感D.黑帶電影在槍戰(zhàn)前設(shè)計(jì)放飛和平鴿以對(duì)比平靜中潛藏的殺機(jī)62.不實(shí)宣傳、隨意承諾，招生的時(shí)候夸下?？?，等學(xué)生要畢業(yè)了才發(fā)現(xiàn)升學(xué)和就業(yè)都會(huì)被耽誤。部分民辦學(xué)校

的表象之下，

出一些地方民辦學(xué)校缺乏有力監(jiān)管的亂象。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是：A.冠冕堂皇反射B.光鮮亮麗反應(yīng)C.唯利是圖折射D.徒有虛名映射63.（

）

對(duì)于

過(guò)失

相當(dāng)于

謙虛

對(duì)于

（

）A.功勞；傲慢B.錯(cuò)誤；內(nèi)向C.失敗；愧疚D.成就；虛心64.我國(guó)有期徒刑的期限一般為6個(gè)月以上30年以下。（）

0.正確

1.錯(cuò)誤65.下邊的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D66.將下列句子重新排序，語(yǔ)序正確的是（

）。①天氣剛有一絲風(fēng)吹草動(dòng)，媽媽就說(shuō)，別忘了多穿衣②你沉浸在歡樂(lè)中的時(shí)候，自己不停地對(duì)自己說(shuō)，千萬(wàn)不可太高興，苦難也許馬上就要降臨③我們從小就習(xí)慣了在提醒中過(guò)日子。④我們已經(jīng)習(xí)慣了在提醒中過(guò)日子。看得見(jiàn)的恐懼和看不見(jiàn)的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂。⑤才相識(shí)了一位朋友，爸爸就說(shuō)，小心他是個(gè)騙子⑥你取得了一點(diǎn)成功，還沒(méi)有樂(lè)出聲來(lái)，所有關(guān)心你的人一起說(shuō)，別驕傲！A.①⑥⑤③②④B.③①⑤⑥②④C.④⑤⑥①②③D.③⑤①⑥④②67.（

）

對(duì)于

計(jì)時(shí)器

相當(dāng)于

質(zhì)量

對(duì)于

（

）A.鐘表；重量B.時(shí)間；天平C.秒表；商品D.比賽；砝碼68.環(huán)境保護(hù)

空喊口號(hào)，

要身體力行。填入橫線中，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.只有，才B.不是，而是C.既，又D.不但，而且69.前不久，江蘇鹽城阜寧縣、射陽(yáng)縣多個(gè)鎮(zhèn)區(qū)發(fā)生龍卷風(fēng)，冰雹特別重大災(zāi)害，有關(guān)部門迅速調(diào)集面包、飲用水、藥品等物品，這些物品：A.是商品，因?yàn)樗麄兪莿趧?dòng)產(chǎn)品B.不是商品，因?yàn)樗麄儾皇莿趧?dòng)產(chǎn)品C.是商品，因?yàn)樗麄冇糜诮粨QD.不是商品，因?yàn)樗麄儾挥糜诮粨Q70.①警察局里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲②三位女士為芝麻大的一點(diǎn)事鬧到了警察局③面對(duì)三位女士，警察局長(zhǎng)沒(méi)有任何辦法④三位女士都搶著說(shuō)話，誰(shuí)也不肯讓著誰(shuí)⑤警官約翰喊道：“請(qǐng)年紀(jì)最大的一位”將以上五個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：A.①②④③⑤B.①②③④⑤C.②③④⑤①D.②④③⑤①71.隨著科技的發(fā)展，眾多學(xué)者的研究在越來(lái)越深入的同時(shí)，視角也越來(lái)越窄。許多人一輩子的研究范圍只限于某一專題，甚至某一個(gè)研究點(diǎn)，真是________，見(jiàn)一斑而不見(jiàn)全豹。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.目無(wú)全牛B.目光如豆C.目光如炬D.遠(yuǎn)見(jiàn)明察72.運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)時(shí)需要舉起右手（

）0.正確1.錯(cuò)誤73.2013年，某省工業(yè)企業(yè)全年實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入37864億元、稅金1680億元、利潤(rùn)2080億元，分別增長(zhǎng)、、，分別高出全國(guó)7.9、8.4、14.2個(gè)百分點(diǎn)。該省工業(yè)企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入占全國(guó)工業(yè)的，比上年提高0.3個(gè)百分點(diǎn)。百戶重點(diǎn)企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入、稅金、利潤(rùn)分別增長(zhǎng)、、，分別占全省工業(yè)的、、。2013年，汽車行業(yè)實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入4538億元，增長(zhǎng)；實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)416.6億元，增長(zhǎng)；稅金225.3億元，增長(zhǎng)。銷售利潤(rùn)率（利潤(rùn)占主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的比重）攀升至。食品（含煙草）實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入6359億元，增長(zhǎng)，增速同比放緩9.2個(gè)百分點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)398億元，增長(zhǎng)；工業(yè)稅金506.2億元，增長(zhǎng)。鋼鐵行業(yè)實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入3510億元，增長(zhǎng)，利潤(rùn)總額34.6億元，增長(zhǎng)。行業(yè)銷售利潤(rùn)率僅。石化行業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入5138億元，增長(zhǎng)；實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)204.2億元，增長(zhǎng)。子行業(yè)中，石油加工業(yè)凈虧損0.2億元，同比減虧13.6億元；化工行業(yè)全年利潤(rùn)增長(zhǎng)，扭轉(zhuǎn)上半年利潤(rùn)下降局面；石油開(kāi)采業(yè)凈虧損8.6億元，橡膠塑料行業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)。建材行業(yè)實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入2412億元，增長(zhǎng)；實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)167.2億元，增長(zhǎng)。機(jī)械行業(yè)實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入3886億元，增長(zhǎng)；實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)191.6億元，增長(zhǎng)。其中，電氣機(jī)械（家電）利潤(rùn)增長(zhǎng)，專用設(shè)備利潤(rùn)增長(zhǎng)，船舶行業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)。2013年該省工業(yè)企業(yè)的哪項(xiàng)信息，能夠從上述資料中直接推出？（

）

A、工業(yè)企業(yè)利潤(rùn)占全國(guó)工業(yè)企業(yè)利潤(rùn)總額的比重

B、船舶行業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入占機(jī)械行業(yè)的比重

C、橡膠塑料行業(yè)工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)額

D、百戶重點(diǎn)企業(yè)的總體銷售利潤(rùn)率74.老馬在使用單位打印機(jī)時(shí)出現(xiàn)故障，打印機(jī)顯示“paper

jam”，這一故障產(chǎn)生的主要原因可能是：A.打印紙型號(hào)不匹配B.打印紙被延遲或卡住C.超出打印機(jī)內(nèi)存范圍D.掃描啟動(dòng)錯(cuò)誤75.研究人員研究出了一種具有自潔效應(yīng)的納米涂料，并將這種涂料用于涂刷在汽車表面，使駕車族不必再日日洗車。這種涂料在干燥成膜的過(guò)程中，會(huì)形成凹凸?fàn)畹男蚊?，?gòu)筑一層疏水層（防止?jié)B漏）。這樣，灰塵顆粒只能在涂層表面“懸空而立”，并最終在風(fēng)雨的沖刷下被帶走。研究人員表示，這一設(shè)計(jì)來(lái)自于蓮葉表面的自凈原理。由此可以推知，蓮葉表面應(yīng)該是：A.有許多微小的氣孔存在B.光滑的葉片使得灰塵顆粒無(wú)處立足C.有許多微小的茸毛和蠟質(zhì)凸起物D.有向四面輻射的星形毛狀物76.環(huán)境問(wèn)題一旦發(fā)生，再來(lái)治理，非但費(fèi)事勞神，而且難以轉(zhuǎn)變，甚至不可逆轉(zhuǎn)。因而，“先發(fā)展，后治理”的觀點(diǎn)不僅是片面的，而且是非常危險(xiǎn)的。這段話主要支持了這樣的觀點(diǎn)，即：A.環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題B.對(duì)環(huán)境問(wèn)題必須防治結(jié)合，以防為主C.對(duì)重大工程必須先進(jìn)行環(huán)境綜合評(píng)價(jià)D.治理環(huán)境問(wèn)題費(fèi)事勞神77.某打印店按1∶2∶3的比例購(gòu)買了一批A2、A3和A4紙，三種打印紙的實(shí)際消耗比例是1∶3∶4。當(dāng)某種尺寸的打印紙用完時(shí)，另兩種尺寸的共剩下50包。此時(shí)又購(gòu)進(jìn)三種打印紙共430包，從而使三種紙可以同時(shí)用完。則新購(gòu)進(jìn)的A4紙有多少包?A.250B.225C.215D.17578.1，4，27，（

），3125A.70B.184C.256D.35179.以下中亞五國(guó)中，與我國(guó)相鄰的國(guó)家有：A.哈薩克斯坦B.塔吉克斯坦C.吉爾吉斯斯坦D.土庫(kù)曼斯坦80.

從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D81.A、B、C三個(gè)社區(qū)需要建設(shè)若干個(gè)5G基站，三個(gè)社區(qū)可供選擇的建設(shè)基站地點(diǎn)分別有2個(gè)、4個(gè)、5個(gè)，現(xiàn)從A、B、C三個(gè)社區(qū)分別選取1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)地點(diǎn)隨機(jī)分配給甲、乙、丙三個(gè)施工隊(duì)進(jìn)行建設(shè)，要求每個(gè)施工隊(duì)只能承接一個(gè)社區(qū)，則承建方式有：A.720種B.480種C.360種D.120種82.共情可以劃分為情緒共情和認(rèn)知共情。前者是共情的初級(jí)形式，指的是“感其所感”，即我們的情緒會(huì)受到他人情緒（如痛苦、快樂(lè)）的感染；后者則指認(rèn)知上采納他人的觀點(diǎn)，進(jìn)入另一個(gè)人的角色，使得我們能理解他人，知道他人感受到了什么，并準(zhǔn)確理解他人的想法。根據(jù)上述定義，下列屬于認(rèn)知共情的是：A.將心比心B.感同身受C.志同道合D.身臨其境83.水果：桔子：維生素A.科學(xué)：物理學(xué)：自然規(guī)律B.花卉：牡丹：欣賞C.交通工具：汽車：出行D.衣服：皮夾克：保暖84.51，58，66，75，82，90，（

）。A.96B.97C.98D.9985.上肢∶上臂肌肉∶肱三頭肌A.電腦∶鍵盤∶塑料B.圖書(shū)館∶報(bào)紙∶紙張C.薔薇科∶被子植物∶蘋果樹(shù)D.汽車∶制動(dòng)系統(tǒng)∶剎車盤86.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D87.當(dāng)?shù)卣鸨l(fā)時(shí)，震波從破裂處向地球的各個(gè)方向傳播，就像向池塘水中投一石子，波紋從石頭在水池的撞擊點(diǎn)向四面?zhèn)鞑ザ鴤鞅槌靥烈粯印．?dāng)這種震波在地球表面出現(xiàn)時(shí)，它們帶有大量關(guān)于震波從地球內(nèi)部向地表傳播的長(zhǎng)途中所遇到的地質(zhì)狀況的信息。因此，這些震波將由分布在世界各地地面上數(shù)百個(gè)地震臺(tái)或觀察站記錄下來(lái)，供科學(xué)家們研究。根據(jù)這段文字，科學(xué)家研究震波是為了獲得關(guān)于________的信息。A.地震爆發(fā)B.地質(zhì)狀況C.震波傳遞路線D.震波傳遞方向88.（

）。

A、

B、

C、

D、89.鬼斧神工，天機(jī)獨(dú)運(yùn)。別處的山，都是親親熱熱地手拉著手，臂挽著臂，唯有張家界的山，彼此保持頭角崢嶸的獨(dú)立，誰(shuí)也不待見(jiàn)誰(shuí)。別處的峰，再陡再險(xiǎn)也能踩在腳下，唯有張家界，以她的危崖崩壁，拒絕從猿到人的一切趾印。每柱巖峰，都青筋裸露、血性十足地直插霄漢。而峰巔的每處縫隙，每尺泥士，又必定有蒼松或翠柏，亭亭如蓋地笑傲塵寰。銀崖翠冠，站遠(yuǎn)了看，猶如放大的蘇州盆景。曲壑蟠澗，更增添無(wú)限空蒙幽翠。風(fēng)吹過(guò)，一嘯百吟；云漫開(kāi)，萬(wàn)千氣韻。上述語(yǔ)段對(duì)張家界的山水描寫沒(méi)有提到的是（

）。A.山峰的形態(tài)B.峰頂?shù)乃砂谻.巖峰的走向D.山壑與山澗90.歷史上的大國(guó)爭(zhēng)霸曾經(jīng)歷嚴(yán)重沖突，有的演變?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)。但與幾十年或一二百年前相比，當(dāng)今世界結(jié)構(gòu)已經(jīng)發(fā)生了很大變化。一方面，全球化的大幅推進(jìn)已經(jīng)使包括大國(guó)在內(nèi)的國(guó)家間利益連接空前密切，脫鉤往往是損人又害己，相互均無(wú)好處；另一方面，核武器使大國(guó)間的正面沖突不可能有贏家，實(shí)際上這也劃出了大國(guó)沖突的底線。傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)全球性問(wèn)題清單不斷加長(zhǎng)，一個(gè)超級(jí)大國(guó)已經(jīng)無(wú)力主宰或主導(dǎo)全球事務(wù)，更不可能公正有效地提供全球公共產(chǎn)品。這段文字接下來(lái)最可能講的是：A.全球公共產(chǎn)品及其供應(yīng)現(xiàn)狀B.歷史上大國(guó)爭(zhēng)霸的嚴(yán)重后果C.當(dāng)前大國(guó)沖突最理想的出路D.全球化時(shí)代國(guó)際關(guān)系的特點(diǎn)91.煤氣中毒者如果還有心跳呼吸，應(yīng)立即送往醫(yī)院進(jìn)行高壓氧治療。（

）0.正確1.錯(cuò)誤92.與“采訪”∶“記者”這組詞語(yǔ)邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是：A.獲利∶漁夫B.農(nóng)民∶果農(nóng)C.教書(shū)∶老師D.貍貓∶熊貓93.254個(gè)志愿者來(lái)自不同的單位，任意兩個(gè)單位的志愿者人數(shù)之和不少于20人，且任意兩個(gè)單位志愿者的人數(shù)不同，問(wèn)這些志愿者所屬的單位數(shù)最多有幾個(gè)？A.17B.15C.14D.1294.小王、小張、小李、小顧四位舍友預(yù)測(cè)某次考試的結(jié)果。小王：我想這次大家都能過(guò)吧！小張：怎么可能？你沒(méi)看見(jiàn)我烏云密布嗎？小李：小顧肯定是沒(méi)問(wèn)題的。小顧：拜托！要是我沒(méi)問(wèn)題，大家就都沒(méi)問(wèn)題。成績(jī)公布后，證明四人中只有一個(gè)人的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.小王B.小張C.小李D.小顧95.張先生今年50歲，他的妻子比他小兩歲，他有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒，當(dāng)?shù)艿艿哪挲g長(zhǎng)到姐姐現(xiàn)在的年齡時(shí)，姐弟的年齡之和比張先生的妻子到那時(shí)的年齡還大2歲，則姐姐今年為（

）歲。A.18B.20C.22D.2596.小林和弟弟同時(shí)從家出發(fā)去學(xué)校，小林每分鐘走90米，弟弟每分鐘走60米，小林到學(xué)校門口后發(fā)現(xiàn)忘帶課本，立即沿原路回家取課本，走到離學(xué)校180米處時(shí)遇到弟弟。小林家與學(xué)校的距離是多少米？A.900B.990C.1080D.117097.某單位有3名職工和6名實(shí)習(xí)生需要被分派到A、B、C三個(gè)地區(qū)進(jìn)行鍛煉，每個(gè)地區(qū)分配1名職工和2名實(shí)習(xí)生，則不同的分派方案有多少種？A.90B.180C.270D.54098.多數(shù)汽車的前窗都是傾斜的，最主要的原因是便于雨水流走。（

）0.正確1.錯(cuò)誤99.無(wú)論是深圳交警的“隆重表?yè)P(yáng)”，還是網(wǎng)友們集體“站邊”交警，都體現(xiàn)出一種共識(shí)：這些“護(hù)考善行”即便得不到

，也該得到尊重和珍視。而視之為理所應(yīng)當(dāng)甚至

，顯然不是回應(yīng)善舉的正確姿勢(shì)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.感謝不依不饒B.贊美求全責(zé)備C.認(rèn)同以怨報(bào)德D.回報(bào)吹毛求疵100.吉林長(zhǎng)白山天池是我國(guó)最著名的冰川湖。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤101.山色∶水聲A.春花∶秋月B.珠圓∶玉潤(rùn)C(jī).鐘鼓∶琴瑟D.天寒∶地凍102.價(jià)值鏈的數(shù)字重生指價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)，以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。價(jià)值鏈的數(shù)字新生是以新定義的用戶價(jià)值為中心、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)，融合新價(jià)值鏈要素，創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于價(jià)值鏈的數(shù)字重生？A.為給用戶帶來(lái)全新的旅行前、旅行中和旅行后的服務(wù)體驗(yàn)，立體化整合旅游目的地的資源要素B.依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，使美食供應(yīng)商更便利精準(zhǔn)地了解用戶的美食習(xí)慣，開(kāi)拓新穎的服務(wù)渠道C.電商平臺(tái)通過(guò)發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，使消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況D.核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行以及維護(hù)等多個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)103.進(jìn)士∶狀元A.河水∶海水B.銀河∶天文C.學(xué)位∶博士D.憲法∶民法104.2，3，6，18，（

），1944A.58B.108C.102D.96105.①18世紀(jì)，人們?cè)诟鐐惐葋啲斞盼拿鬟z產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)極像現(xiàn)代飛機(jī)的黃金制品②航空專家認(rèn)真辨認(rèn)和研究，得出了完全不同于前人的結(jié)論③在900年前，瑪雅文明突然神秘消失，為后人留下了許多未解之謎④當(dāng)時(shí)的考古學(xué)家認(rèn)為，這是一種以鳥(niǎo)或魚(yú)為原型制作的飾物，并沒(méi)有給予其更多的關(guān)注⑤他們認(rèn)為，那是一種飛機(jī)模型，與現(xiàn)代飛機(jī)模型極為相似⑥到了20世紀(jì)末，人們?cè)诙蚬隙酄柲喜康囊粋€(gè)地下隧道中，又先后發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)用黃金制成的類似物品將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①⑤⑥④②③B.③⑥⑤①②④C.③①④⑥②⑤D.①④③②⑤⑥106.從前有個(gè)醫(yī)生，自稱擅長(zhǎng)外科。一次，有位將領(lǐng)在戰(zhàn)場(chǎng)上中了流箭，箭頭深深扎進(jìn)筋骨內(nèi)，痛苦不堪，他立即請(qǐng)那位醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)。醫(yī)生來(lái)到床邊，稍一查看，便掏出一把大剪刀，剪去露在外面的箭桿，就要辭去。將軍拉住他問(wèn)：“箭頭還扎在肉里面，怎么不取出來(lái)？”醫(yī)生回答：“這是內(nèi)科的事情，與外科概無(wú)關(guān)系?！边@個(gè)小故事要告訴我們的道理是：A.如果被箭射中了，要把箭頭拔出來(lái)B.處理問(wèn)題不能故意推諉扯皮，不負(fù)責(zé)任C.在處理事情時(shí)，要明確自己的職責(zé)范圍D.在任用人才時(shí)，不能只聽(tīng)信他本人的說(shuō)法107.球員∶球拍∶網(wǎng)球A.醫(yī)生∶醫(yī)術(shù)∶病人B.警察∶手銬∶監(jiān)獄C.農(nóng)民∶鋤頭∶鋤草D.學(xué)生∶書(shū)本∶知識(shí)108.默讀電視新聞、廣告和節(jié)目文稿的人，比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息；你鄙視某雜志的價(jià)值原則，仍可以津津有味地讀它，如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況，你就看不下去，趕緊換臺(tái)。在這種情況下，我們不愿意把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上，就不太可能進(jìn)行反思，實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書(shū)面記錄擺在一起看，很容易發(fā)現(xiàn)不一致處，甚至能很容易地辨別信息之間權(quán)威程度的差別；比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩了，在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí)，觀眾要么依靠直覺(jué)，要么依靠他在觀看之前相信的東西。這段文字意在說(shuō)明的是：A.閱讀文本比看電視更有助于思考B.信息接受途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀D.喜歡閱讀的人比愛(ài)看電視的人更冷靜109.女兒每月給媽媽寄錢400元，媽媽想把這些錢攢起來(lái)買一臺(tái)價(jià)格1980元的全自動(dòng)洗衣機(jī)。如果媽媽每次取錢時(shí)需要扣除5元手續(xù)費(fèi)，則女兒連續(xù)寄錢幾個(gè)月就可以讓媽媽買到洗衣機(jī)?

A.4

B.5

C.6

D.7

110.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D111.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示112.下列各項(xiàng)表述中，不正確的是：A.自然界中的金屬在常溫下一般呈固態(tài)B.惰性氣體不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.天然氣是一種無(wú)色無(wú)味無(wú)毒的氣體燃料D.鋼是鐵和碳按照一定比例組合而成的合金113.高學(xué)歷高技能的工人與低學(xué)歷工人的就業(yè)前景差別越來(lái)越大。在美國(guó)，自2008年以來(lái)，大學(xué)畢業(yè)生的失業(yè)率從未超過(guò)5%，而高中輟學(xué)者的失業(yè)率在2009年和2010年的高峰期卻增至15%以上。在所有經(jīng)合組織成員中，這一趨勢(shì)已經(jīng)很明顯：新增的工作越來(lái)越需要擁有高學(xué)歷和高技能的工人。因此，很多工人正在被拋棄。麥肯錫全球研究所預(yù)計(jì)，到2020年，美國(guó)對(duì)大學(xué)學(xué)歷工人的需求缺口將達(dá)到150萬(wàn)人———而未完成高中學(xué)業(yè)的工人將出現(xiàn)近600萬(wàn)人的剩余。同樣，法國(guó)的雇主們也需要再找到220萬(wàn)名擁有學(xué)士學(xué)位的工人，而該國(guó)沒(méi)有學(xué)士學(xué)位的工人數(shù)量將有230萬(wàn)人的剩余。如果這種技能配合不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象繼續(xù)存在，發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體中永久性失業(yè)的人群將持續(xù)增長(zhǎng)。

這段文字所揭示的突出問(wèn)題是：

A.低學(xué)歷工人的失業(yè)率呈上升趨勢(shì)

B.永久性失業(yè)的人群將持續(xù)增長(zhǎng)

C.高學(xué)歷工人與低學(xué)歷工人的就業(yè)前景差別越來(lái)越大

D.高學(xué)歷工人的需求缺口將持續(xù)增長(zhǎng)114.0，2，24，252，（

）A.3120B.998C.784D.1024115.下列選項(xiàng)中，與銅器長(zhǎng)久接觸會(huì)產(chǎn)生銅綠的是：A.醬油B.酒C.香油D.醋116.在某圖書(shū)館中，涉及民國(guó)時(shí)期的歷史書(shū)均只存放于第二層的專業(yè)書(shū)庫(kù)中，外文類的典藏書(shū)籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中。小林周末到該圖書(shū)館借了一本外文類歷史書(shū)。由此可以推出小林借的書(shū)：A.是珍本書(shū)B(niǎo).不是珍本書(shū)C.是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍D.不是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍117.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示118.情緒記憶是以經(jīng)歷過(guò)的情緒和情感體驗(yàn)為內(nèi)容的記憶。當(dāng)經(jīng)歷時(shí)的情境或事件引起了個(gè)體強(qiáng)烈的情緒和情感體驗(yàn)時(shí)，這種體驗(yàn)就會(huì)和當(dāng)時(shí)的情境或事件信息一起，保持在個(gè)體的記憶中。根據(jù)上述定義，下列屬于情緒記憶的是（

）。A.小航在日記中記錄了上周和爸爸媽媽去公園玩時(shí)陽(yáng)光明媚、內(nèi)心愉悅等經(jīng)歷B.一位十年前親眼目睹過(guò)空難事件的男子到現(xiàn)在腦中還經(jīng)常浮現(xiàn)起那可怕的一幕C.小輝每次想把腿翹在桌子上時(shí)就會(huì)想起媽媽不允許這樣做的呵斥聲，便打消了這個(gè)念頭D.沈從文對(duì)自己的故鄉(xiāng)有很深的感情，他在后來(lái)的文學(xué)創(chuàng)作中也常常表達(dá)出自己對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀119.11，22，33，55，（

）A.77B.66C.88D.99120.某商品2014年銷售價(jià)格是20元/件，2015年銷售量增加了50%，銷售總金額增加了20%，則該商品2015年的銷售價(jià)格為上一年的：A.20%B.40%C.80%D.120%121.下列A、B、C、D四個(gè)模擬電路中，電鍵閉合與否和燈泡亮暗對(duì)應(yīng)關(guān)系表述錯(cuò)誤的是：A.A圖中即使電鍵都不閉合，燈泡也會(huì)亮B.B圖中只要有一個(gè)電鍵閉合，燈泡就不會(huì)亮C.C圖中只有當(dāng)所有電鍵都閉合，燈泡才不會(huì)亮D.D圖中只有所有電鍵都閉合，燈泡才會(huì)亮122.與下面句子語(yǔ)法結(jié)構(gòu)相同的一句是：人們才發(fā)現(xiàn)自己馬群里的馬在一夜之間忽然變多了。A.有人看見(jiàn)你在大街上拿著書(shū)走來(lái)走去。B.他曾經(jīng)看見(jiàn)兩位虎頭虎腦的青年從桃園茶社里慢慢地走出來(lái)。C.交通局派來(lái)的一輛由最好司機(jī)駕駛的最好的汽車，早已等在養(yǎng)老院門口。D.他一直密切關(guān)注IT產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況。123.前些年翻看先生的這本書(shū)時(shí)，盡管自己對(duì)民國(guó)話題有著欲說(shuō)還休的濃厚興味，對(duì)這本話語(yǔ)剪輯獨(dú)出心裁的編排方式下潛藏的________常常默契會(huì)心，但讀完仍是感到________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.至理名言戛然而止B.妙言要道耳目一新C.不經(jīng)之談百讀不厭D.微言大義意猶未盡124.語(yǔ)言在人類的交流中起重要的作用。如果一種語(yǔ)言是完全有效的，那么，其基本語(yǔ)言的每一種可能的組合都能夠表達(dá)有獨(dú)立意義和可以理解的詞。但是，如果人類的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題，那么，并非基本語(yǔ)言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞?？梢?jiàn)：A.如果人類的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能正常，那么一種語(yǔ)言的基本語(yǔ)言的每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞B.語(yǔ)言的有效性導(dǎo)致了人類交流的實(shí)用性C.如果基本語(yǔ)言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞，則該語(yǔ)言完全有效D.如果人類的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題，那么語(yǔ)言就不可能完全有效125.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D126.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性A.金B(yǎng).令C.書(shū)D.無(wú)127.干燥的冷空氣和富含水蒸氣的暖空氣相遇，發(fā)生大規(guī)模碰撞時(shí)形成的極端天氣現(xiàn)象是：A.熱帶風(fēng)暴B.臺(tái)風(fēng)C.颶風(fēng)D.龍卷風(fēng)128.有關(guān)啄木鳥(niǎo)的說(shuō)法，不正確的是：A.啄木鳥(niǎo)是人類的朋友B.啄木鳥(niǎo)的啄洞會(huì)為某些病菌、害蟲(chóng)的滋生提供入口，會(huì)導(dǎo)致大量樹(shù)木死亡C.啄木鳥(niǎo)對(duì)促進(jìn)生物多樣性發(fā)揮著重要的積極作用D.啄木鳥(niǎo)對(duì)森林生態(tài)系統(tǒng)的影響總體上利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊129.麥芽：啤酒A.白菜：酸菜B.毛線：羊毛C.煤炭：植物D.酶：催化劑130.公文的主旨確定之后，就要話不離題的議論這個(gè)問(wèn)題，那么對(duì)于這個(gè)問(wèn)題去表示贊成或反對(duì)的意見(jiàn)，不說(shuō)假話，不說(shuō)空話，不說(shuō)套話，以上的這種文字說(shuō)明了公文的語(yǔ)言要做到：A.生動(dòng)B.簡(jiǎn)樸C.莊重D.準(zhǔn)確131.竹是人們稱頌高尚氣節(jié)的象征，和松、梅并稱為“歲寒三友”。它除了和松一樣的“________”，和梅一樣的“________”外，還有一種“________”的英雄氣概。對(duì)那些大義凜然、視死如歸的志士，人們常稱道他們：“竹毀節(jié)存”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.傲寒而立

四季常青

大義凜然B.四季常青

傲寒而立

大義凜然C.傲寒而立

四季常青

寧折不屈D.四季常青

傲寒而立

寧折不屈132.5610A.1569～486514473～33584B.4359～798332679～121002C.9573～1501834398～785763D.5611～12476156939～946503133.有“人類保護(hù)傘”之稱的臭氧層位于（

）。A.對(duì)流層B.平流層C.高層大氣D.電離層134.英國(guó)某家報(bào)紙?jiān)e辦一項(xiàng)有獎(jiǎng)?wù)鞔鸹顒?dòng)，題目是：在一個(gè)熱氣球上載有三人。一是環(huán)保專家，他可使人們免于因環(huán)境污染而死亡的厄運(yùn)；二是核專家，他有能力防止全球性的核戰(zhàn)爭(zhēng)；三是糧食專家，他能使幾千萬(wàn)人脫離饑荒。此刻熱氣球即將墜毀，必須丟出一個(gè)人以減輕載重，問(wèn)該丟下誰(shuí)？應(yīng)答信如雪片飛來(lái)，結(jié)果，巨額獎(jiǎng)金的得主是一個(gè)小男孩。他的答案是：最胖的下去。對(duì)這段文字的理解正確的是：A.這是辦法總比問(wèn)題多的實(shí)例B.這是復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化的典范C.這是棘手事情快處理的選擇D.這是小頑童解決大難題的故事135.“綠水青山就是金山銀山”！________一江清水永續(xù)東流，________黃金水道，________產(chǎn)生黃金效益，才有子孫后代的濃濃鄉(xiāng)情，歡聲笑語(yǔ)。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是的：A.如果

不但有

而且能B.只要

又有

就能C.既有

又有

也能D.唯有

才有

才能136.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的核心要素是創(chuàng)意人才和文化資源，這兩個(gè)要素都具有

的地方個(gè)性特色，因此世界各國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有

地域差異。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鮮明明顯B.濃郁明顯C.濃郁明確D.鮮明明確137.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示138.職業(yè)紀(jì)律以國(guó)家強(qiáng)制力保證從業(yè)人員遵守。（

）0.正確1.錯(cuò)誤139.每道題給出五個(gè)事件，每個(gè)事件是以簡(jiǎn)短語(yǔ)句表述的，接著給出四種假定發(fā)生順序的序列，請(qǐng)選擇其中最合乎邏輯的一項(xiàng)。(1)天下興亡，匹夫有責(zé)(2)鞠躬盡瘁，死而后已(3)人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青(4)海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛(5)業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨（

）。A.3—5—2—1—4B.2—3—5—4—1C.2—5—3—1—4D.3—2—5—4—1140.可以平行也可以下行的公文是（

）。A.通知B.決定C.報(bào)告D.批復(fù)141.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是：A.佇立（zhù）扒竊（bā）什物（shí）戛然而止（jiá）B.嗤笑（chī）菜畦（qí）提防（dī）毛骨悚然（sǒng）C.陰霾（mái）蔭庇（pì）恣?。╯uí）根深蒂固（dì）D.褻瀆（xié）禁錮（gù）汲取（jǐ）隨機(jī)應(yīng)變（yìng）142.信件∶聯(lián)系A(chǔ).風(fēng)車∶發(fā)電B.讀書(shū)∶工作C.廣告∶銷量D.手術(shù)∶治療143.（

）對(duì)于“碧螺春”相當(dāng)于“景德鎮(zhèn)”對(duì)于（

）。A.蘇州瓷器B.宜興陶都C.茶葉白瓷D.綠茶錦都144.“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)?！敝饕N(yùn)含的哲理是：A.質(zhì)量互變?cè)鞡.對(duì)立統(tǒng)一原理C.否定之否定原理D.主次矛盾原理145.A.1/2B.1C.3/2D.2146.①鮮菜擺上貨架

②給西紅柿澆水

③建造玻璃暖房

④給爐子添加煤炭

⑤采摘成熟果實(shí)

A.③④②⑤①

B.⑤①③②④

C.③①⑤②④

D.①②③⑤④

147.對(duì)于文中劃線部分“一把鎖把我的心緊緊鎖起”，理解正確的是（

）。A.作者認(rèn)為周遭世俗的環(huán)境已經(jīng)失去了相互信任的基礎(chǔ)，不得不相互疑心和防范B.作者認(rèn)為心里的秘密如同房里的東西一樣，必須鎖起來(lái)C.作者生怕別人看破了他內(nèi)心的想法，因此將自己的想法深藏D.作者認(rèn)為無(wú)人認(rèn)同理解自己內(nèi)心的想法，找不到可以交流的人?148.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段，提高傳統(tǒng)的“望→聞→問(wèn)→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于：A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化149.，，2，2，2，（

）下列選項(xiàng)中填入括號(hào)內(nèi)最符合該數(shù)列排列規(guī)律的是：A.2B.2C.4D.2150.一水池有一根進(jìn)水管不間斷地進(jìn)水，另用若干根工作效率相同的抽水管一起抽水，若用10根抽水管20小時(shí)可以把池中的水抽干；若用15根抽水管10小時(shí)可把池中的水抽干，則用25根抽水管把池中的水抽干所需的時(shí)間為（

）小時(shí)。A.5B.6C.7D.8151.作家∶出版商

A.自助機(jī)∶商店

B.主持人∶綜藝

C.菜農(nóng)∶菜販

D.領(lǐng)導(dǎo)∶秘書(shū)

152.演員：導(dǎo)演A.作家：讀者B.戰(zhàn)士：指揮員C.司機(jī)：交警D.歌手：經(jīng)紀(jì)人153.我國(guó)民間常稱為“掃把星”是流星。0.正確1.錯(cuò)誤154.近年，研究人員研發(fā)出了一種“人造皮膚”，能夠模仿健康年輕皮膚的特點(diǎn)，有望成為人類的“第二層皮膚”。“人造皮膚”交叉融合了醫(yī)學(xué)、生物、化學(xué)、材料、工程等多個(gè)學(xué)科，通過(guò)對(duì)材料的不斷篩選、優(yōu)化及臨床測(cè)試，最終才取得這樣的成果?，F(xiàn)實(shí)中，類似的成果還有很多，比如通過(guò)心臟外科醫(yī)生與電氣工程學(xué)家及計(jì)算機(jī)科學(xué)家的緊密合作，利用3D打印將患者病變心臟的掃描成像轉(zhuǎn)變成用于心臟手術(shù)的物理模型。歷史上，任何一項(xiàng)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械創(chuàng)新都并非是臨床醫(yī)生或某個(gè)學(xué)科專家單獨(dú)完成的?；谂R床問(wèn)題的多學(xué)科交叉合作，才能真正實(shí)現(xiàn)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械領(lǐng)域的自主創(chuàng)新。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.醫(yī)療自主創(chuàng)新促進(jìn)多學(xué)科合作B.醫(yī)療領(lǐng)域的自主創(chuàng)新成果顯著C.醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械難以創(chuàng)新D.醫(yī)療自主創(chuàng)新依托多學(xué)科合作155.雷鋒：千萬(wàn)個(gè)雷鋒

A.媽媽：無(wú)數(shù)位媽媽

B.老虎：吃人的老虎

C.華佗：許多個(gè)華佗

D.蘋果：上萬(wàn)個(gè)蘋果156.作為和不作為共同構(gòu)成了法律行為，作為是指主體應(yīng)當(dāng)作出一定的行為；不作為是以消極的沒(méi)有外部舉動(dòng)的方式表現(xiàn)出來(lái)的法律行為。下列行為屬于作為的是：A.小黃看見(jiàn)一小孩掉入昆明湖而徑直離去B.董某知道鄰村有人盜竊電纜而不上報(bào)C.護(hù)士小張看書(shū)而忘記給A床拔點(diǎn)滴D.段某發(fā)現(xiàn)鄰居家著火急忙撥打119報(bào)警157.元認(rèn)知策略是指人們對(duì)自己的認(rèn)知過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行監(jiān)控的學(xué)習(xí)策略。元認(rèn)知策略控制著信息的流程，監(jiān)控和指導(dǎo)自己認(rèn)知過(guò)程的進(jìn)行。根據(jù)上述定義，下列情形屬于元認(rèn)知策略的是（

）。A.小秋清楚自己閱讀速度慢，為此他制定了閱讀計(jì)劃B.小童在考試中通過(guò)反復(fù)檢查來(lái)減少答題錯(cuò)誤C.小成按計(jì)劃每天完成三篇閱讀理解練習(xí)D.小峰在考試中發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)把握上的漏洞158.如果我們對(duì)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海，又不會(huì)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到大海的人，拿起杯水，再滴入幾滴藍(lán)墨水，就告訴他大海就是這個(gè)樣子，或許勉強(qiáng)說(shuō)得通。如果大海就在眼前洶涌，鋪展著，濺起雪白的浪花，我們還要用杯水來(lái)代替大海，就不僅僅是滑稽可笑，而是令人悲哀了。這段話支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)：A.不要欺騙沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的人B.說(shuō)話前要分清自身所處的環(huán)境C.做事情要講究實(shí)事求是D.用一杯水代替大海是可悲的159.事業(yè)單位工作人員處分期限為12個(gè)月的是：A.警告B.記過(guò)C.降低崗位D.撤職160.2019×20202020－2020×20192019＝？A.0B.20202020C.20192019D.1161.某興趣組有男女生各5名，他們都準(zhǔn)備了表演節(jié)目?，F(xiàn)在需要選出4名學(xué)生各自表演1個(gè)節(jié)目，這4人中既要有男生、也要有女生，且不能由男生連續(xù)表演節(jié)目。那么，不同的節(jié)目安排有多少種？A.1200B.2400C.3000D.3600162.三行三列間距相等共有九盞燈，任意亮起其中的三盞組成一個(gè)三角形，持續(xù)3秒后換另一個(gè)三角形，那么如此持續(xù)亮，亮完所有的三角形組合至少需要（

）。A.228秒B.234秒C.252秒D.420秒163.整數(shù)15具有被它的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字同時(shí)整除的性質(zhì)，則在12和50之間具有這種性質(zhì)的整數(shù)的個(gè)數(shù)是：A.8個(gè)B.10個(gè)C.12個(gè)D.14個(gè)164.事業(yè)單位開(kāi)展專業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)及其輔助活動(dòng)取得的收入叫做：A.業(yè)務(wù)活動(dòng)利潤(rùn)B.經(jīng)營(yíng)收入C.事業(yè)收入D.商業(yè)收入165.根據(jù)2022年7月21日世界自然保護(hù)聯(lián)盟更新瀕危物種紅色名錄顯示，長(zhǎng)江特有物種白鱘已經(jīng)滅絕。（

）166.當(dāng)前我國(guó)正處于人口結(jié)構(gòu)高速轉(zhuǎn)變的時(shí)期，農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)將需要同時(shí)面臨“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的難度加大”與“農(nóng)村勞動(dòng)力存量的整體素質(zhì)趨于降低”兩大問(wèn)題。從農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的要求出發(fā)，今后一個(gè)時(shí)期，開(kāi)發(fā)農(nóng)村人力資源、優(yōu)化農(nóng)村人力資本結(jié)構(gòu)必須著眼于提升農(nóng)村人力資源的自我發(fā)展能力和輻射帶動(dòng)能力，通過(guò)“以點(diǎn)帶面”加快促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)者整體素質(zhì)的提高，從而有效緩解當(dāng)前人力資源日益短缺的問(wèn)題，促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村平穩(wěn)發(fā)展。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是：A.當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)的問(wèn)題B.當(dāng)前農(nóng)村人力資源日益短缺的問(wèn)題C.農(nóng)村勞動(dòng)者整體素質(zhì)提升的策略D.農(nóng)村勞動(dòng)力資源短缺的解決辦法167.采用“亡羊補(bǔ)牢”策略的管理方式是在問(wèn)題發(fā)生以后才尋求解決方案。符合這種管理方式的是（

）。A.問(wèn)題制造者B.問(wèn)題規(guī)避者C.問(wèn)題尋求者D.問(wèn)題解決者168.“西氣東輸”工程是我國(guó)西部開(kāi)發(fā)的標(biāo)志性工程，這項(xiàng)工程的核心便是天然氣的運(yùn)輸。下列與天然氣有關(guān)的說(shuō)法中不正確的是（

）。A.天然氣是高效清潔能源B.天然氣的主要成分是氮?dú)釩.天然氣的開(kāi)采必須遵守相關(guān)操作要求D.天然氣燃燒后主要產(chǎn)生二氧化碳和水169.從法律層面探討網(wǎng)絡(luò)直播課堂和宿舍的行為，并未觸及問(wèn)題的核心和本質(zhì)。真正的問(wèn)題是：不少教育者，包括部分家長(zhǎng)在內(nèi)，天然認(rèn)為孩子就該被置于看管的鏡頭下，而對(duì)于孩子的心靈呵護(hù)，則相對(duì)被忽視。由這段話可以推斷，作者意在強(qiáng)調(diào)：A.教育者應(yīng)該重視對(duì)孩子心靈的呵護(hù)B.從法律層面探討網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)校課堂和宿舍的行為毫無(wú)意義C.教育者都認(rèn)為對(duì)孩子應(yīng)嚴(yán)加看管D.從法律層面探討網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)校課堂和宿舍的行為應(yīng)觸及問(wèn)題的實(shí)質(zhì)170.計(jì)算機(jī)的硬件由（

）、控制器、儲(chǔ)存器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備組成。

A.計(jì)算器

B.閱覽器

C.處理器

D.運(yùn)算器171.印象管理是指人試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程。一個(gè)人留給他人的印象表明了他人對(duì)其的知覺(jué)、評(píng)價(jià)，甚至?xí)顾诵纬蓪?duì)其的特定應(yīng)對(duì)方式。因而，為了給他人留下好的印象，得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待，人會(huì)用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)。印象管理的運(yùn)用，尤其要避免某些表演崩潰，包括無(wú)意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)印象管理運(yùn)用的是：

A.沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí)，關(guān)好門，舞出一套斷魂槍，微微一笑說(shuō)：“不傳不傳”

B.許衡看到人們摘食路邊的梨解渴，不為所動(dòng)，說(shuō)：“梨雖無(wú)主，而吾心有主”

C.一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際，承受不住與同學(xué)離別的感傷，突然嚎啕大哭

D.岳飛的母親為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金，用針在其背上刺了四個(gè)字：“精忠報(bào)國(guó)”172.商標(biāo)作為一種大眾傳播的視覺(jué)符號(hào)，一定要具有特定含義，并且需要以簡(jiǎn)潔的形象，鮮明地傳達(dá)出它所具有的特定信息。所以，只具有形象美而不具有豐富內(nèi)涵的商標(biāo)是不能稱為“標(biāo)志”的，充其量只是一種圖案或圖形。同時(shí)，我們也必須明白，每個(gè)企業(yè)都必然具有多方面的特性，試圖用一種形象涵蓋所有信息是不可能的，試圖在一枚商標(biāo)中容納所有特征，也是不可取的。這就需要設(shè)計(jì)師通過(guò)分析和篩選，提煉出對(duì)象所具有的獨(dú)特屬性，使其與視覺(jué)形象完美融合，從而創(chuàng)造出全新的、具有鮮明指示性的符號(hào)標(biāo)識(shí)。這段文字意在說(shuō)明：A.商標(biāo)怎樣才能呈現(xiàn)企業(yè)的獨(dú)特屬性B.商標(biāo)的創(chuàng)造過(guò)程是對(duì)設(shè)計(jì)師的考驗(yàn)C.商標(biāo)應(yīng)該是形象與內(nèi)涵的完美統(tǒng)一D.豐富的內(nèi)涵是對(duì)商標(biāo)的最基本要求173.2187，729，243，81，27，（

）A.3B.6C.9D.12174.體驗(yàn)式教學(xué)法是指在教學(xué)過(guò)程中為了達(dá)到既定的教學(xué)目的，從教學(xué)需要出發(fā)，引入、創(chuàng)造或創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的具體場(chǎng)景或氛圍，以引起學(xué)生的情感體驗(yàn)，幫助學(xué)生迅速而正確地理解教學(xué)內(nèi)容，促進(jìn)他們的心理機(jī)能全面和諧發(fā)展的一種教學(xué)方法。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有采用體驗(yàn)式教學(xué)法的是：A.在刑法課堂上，由學(xué)生扮演老師進(jìn)行案例分析B.在模擬法庭上，學(xué)生充當(dāng)律師對(duì)證人進(jìn)行直接詢問(wèn)和交叉詢問(wèn)C.法律診所中，學(xué)生們直接會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人，教師通過(guò)視頻指導(dǎo)和督導(dǎo)學(xué)生D.在民事訴訟法課堂上，教師給學(xué)生分配角色，分別擔(dān)任當(dāng)事人、律師和法官175.提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決問(wèn)題更重要，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許是一個(gè)數(shù)學(xué)上或試驗(yàn)上的技能而已。而提出新問(wèn)題，則需要有創(chuàng)造性和想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。據(jù)此可知（

）。A.提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更難B.善于提出問(wèn)題的人更善于解決問(wèn)題C.只有提出新問(wèn)題才標(biāo)志科學(xué)的進(jìn)步D.缺乏創(chuàng)造性和想象力的人不善于提出新問(wèn)題176.物權(quán)法的所稱物權(quán)，是指權(quán)利人依法對(duì)特定的物享有直接支配和排他的權(quán)利，包括：A.所有權(quán)B.用益物權(quán)C.擔(dān)保物權(quán)D.不動(dòng)產(chǎn)和動(dòng)產(chǎn)權(quán)益177.5，3，7，9，15，23，（

）A.27B.31C.35D.37178.1，1，3，6，12，（

）A.18B.24C.29D.35179.下面各正方形中的四個(gè)數(shù)之間都有相同的規(guī)律，根據(jù)這種規(guī)律，可知m的值為：A.180B.182C.184D.186180.A.AB.BC.CD.D181.職業(yè)生涯規(guī)劃包括（

）。A.持續(xù)性B.適時(shí)性C.主動(dòng)性D.靈活性182.近年來(lái)，“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”，是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人質(zhì)疑，大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？A.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過(guò)程，不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)C.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目183.將下列句子組成一段邏輯連貫、語(yǔ)言流暢的文字，排列順序最合理的是：①目前來(lái)看，我們的工作已經(jīng)取得了階段性成就，老百姓在改革中拓寬了融資渠道，贏得了發(fā)展資金，有了更加多樣化的選擇和發(fā)展空間。②改革成功與否，第一判斷標(biāo)準(zhǔn)就是能否讓老百姓得到實(shí)惠。③在下一步的改革中，我們將在先行先試的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)探索農(nóng)民土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)股份經(jīng)營(yíng)，農(nóng)民對(duì)集體“三資”股份占有、使用、擔(dān)保、抵押、繼承等。④我們的改革成功邁出了第一步，但還面臨著新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體培育、特色產(chǎn)業(yè)扶持、職業(yè)農(nóng)民培育等諸多問(wèn)題。A.③①②④B.②①④③C.④②③①D.①④③②184.火：火熱A.金：金黃B.水：水潤(rùn)C(jī).土：土氣D.木：木訥185.小李騎車闖紅燈被一交警攔下，小李態(tài)度蠻橫，出言不遜。該交警決定對(duì)小李罰款20元。針對(duì)交警的這一行為，下列表述正確的有：A.該行為屬于行政處罰行為B.可當(dāng)場(chǎng)開(kāi)出罰單C.可由交警一人執(zhí)行D.該罰款沒(méi)有處罰依據(jù)186.車主信息會(huì)影響汽車保費(fèi)，比如年齡較大、女性、高學(xué)歷的車主，保費(fèi)相對(duì)較低，25歲以下的年輕人保費(fèi)較高，出過(guò)交通事故的車主保費(fèi)高；另外，汽車價(jià)格、車型、車齡甚至顏色都會(huì)影響保險(xiǎn)費(fèi)用。高價(jià)新車不一定比低價(jià)舊車保費(fèi)貴，因?yàn)樾萝?、好車的防盜裝置、安全裝置多；特定車型顏色鮮艷的車保費(fèi)貴，比如愛(ài)開(kāi)紅色跑車的人，性格比較奔放，開(kāi)車時(shí)相對(duì)不太謹(jǐn)慎。根據(jù)上文，最有可能推出的是：A.有過(guò)交通事故的紅色跑車的18歲男性車主所交的保費(fèi)高B.開(kāi)豪華跑車的女性要比開(kāi)平價(jià)汽車的男性所交的保費(fèi)高C.大齡、有研究生學(xué)歷并購(gòu)買新車的女性車主所交的保費(fèi)低D.謹(jǐn)慎細(xì)致的車主要比奔放活潑的車主所交的保費(fèi)低187.雷雨過(guò)后空氣會(huì)變得格外新鮮的原因是：A.空氣中的成分沒(méi)有任何變化，只是人的一種感覺(jué)B.空氣中的灰塵被雨水沖走了C.空氣中的部分氧氣變成了臭氧D.雨水沖走了地面上的污物188.儒學(xué)所要求的，是要通過(guò)人本身的________和教養(yǎng)，使人類原初的整體性在現(xiàn)實(shí)生活中透顯出來(lái)。它既表現(xiàn)為一種世俗理性的認(rèn)知方式，又表現(xiàn)為一種情志的確信；它以一種最為_(kāi)_______的道德生活，提供了一種內(nèi)在超越的形而上學(xué)，進(jìn)而滿足人的宗教性要求。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.天性

高尚B.自覺(jué)

虔敬C.內(nèi)涵

樸實(shí)D.自省

崇高189.菜刀柄，鍋鏟柄，電水壺把手有凹凸花紋，其主要目的是：A.減小受力面積B.使接觸面粗糙，增大摩擦C.美觀D.防止觸電190.制藥廠有一條疫苗生產(chǎn)線、一座倉(cāng)庫(kù)和若干相同的貨車、流水線，每天的產(chǎn)量不變，產(chǎn)品均存入倉(cāng)庫(kù)。倉(cāng)庫(kù)的疫苗可供19輛貨車送貨24天，或17輛貨車送貨30天，那么用（

）輛貨車送貨6天后，壞了4輛車，剩下的貨車又送了2天剛好把所有的疫苗送完。A.30B.40C.50D.60191.創(chuàng)新型人才的一個(gè)突出特點(diǎn)，就是不簡(jiǎn)單________既成的事實(shí)，不__于固定的想法，具有求異思維和批判精神。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.認(rèn)同

拘泥B.認(rèn)同

局限C.認(rèn)可

拘泥D.認(rèn)可

局限192.下列哪組物品均屬可燃固體？A.香蕉水、酒精B.面粉、油漆C.瀝青、松香D.甲烷、乙炔193.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D194.2021年6月17日，我國(guó)載人航天飛行器首次將航天員運(yùn)抵我國(guó)天宮二號(hào)空間站。執(zhí)行這一運(yùn)送任務(wù)的航天器是（

）。A.神舟十一號(hào)B.神舟十二號(hào)C.天舟一號(hào)D.天舟二號(hào)195.現(xiàn)在的小學(xué)生都知道，同時(shí)發(fā)生的閃電和打雷，為什么先看到的是閃電而不是先聽(tīng)到雷聲，不是因?yàn)槲覀兊难劬υ谇岸湓诤螅且驗(yàn)楣獾膫鞑ニ俣缺嚷曇舻膫鞑ニ俣瓤?。雖然普通人不能，也不需要像科學(xué)家那樣去理解光電現(xiàn)象，但無(wú)疑這是某種意義上的科學(xué)常識(shí)化的結(jié)果，科學(xué)的智慧可以豐富和深化我們的常識(shí)?？茖W(xué)不僅僅讓我們生活在常識(shí)的世界中，也讓我們有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地生活在科學(xué)的世界中，并用科學(xué)的常識(shí)看問(wèn)題。

與這段文字的意思表述相符的是（

）。

A、科學(xué)的智慧更新和深化著常識(shí)

B、科學(xué)和常識(shí)可以相互轉(zhuǎn)化

C、深刻的科學(xué)理論有時(shí)從常識(shí)出發(fā)

D、科學(xué)的深刻與常識(shí)的平凡迥異196.甜菜的上部葉片垂直生長(zhǎng)，葉簇呈漏斗形。這種生長(zhǎng)方式所形成的葉面空間的配制結(jié)構(gòu)，極有利于光照的吸收，提高植株和群體的光合效率。而車前草的葉片是輪生的，葉片夾角為137.5度，這正是圓的黃金分割的弦角，葉片按這個(gè)角度生長(zhǎng)，可以充分利用光照。梨樹(shù)隨著樹(shù)干長(zhǎng)高，葉片沿對(duì)數(shù)螺旋上升，每個(gè)葉片都不會(huì)遮蔽下面的葉片。這段文字意在說(shuō)明：A.光照吸收率是影響植物生長(zhǎng)的關(guān)鍵因素B.暗合數(shù)學(xué)規(guī)律的葉片結(jié)構(gòu)對(duì)植物生長(zhǎng)有利C.不同的生長(zhǎng)環(huán)境造成了植物葉片生長(zhǎng)的差異D.對(duì)光照的吸收影響葉片的生長(zhǎng)角度197.太陽(yáng)距離地球約1.5億千米。太陽(yáng)光到達(dá)地球的時(shí)間約為（

）分鐘。A.5B.8C.10D.15198.如果丁做電工，則可以得出以下哪項(xiàng)？A.甲或做焊工，或做水工B.乙或做焊工，或做木工C.丙或做木工，或做焊工D.戊或做水工，或做焊工199.①北極快速升溫導(dǎo)致北冰洋海冰大量融化②北冰洋海冰覆蓋面積快速后退，誘發(fā)太平洋攜帶“腐蝕性”的酸化海水大范圍入侵③過(guò)去20年，北極升溫幅度是全球平均升溫幅度的6.7倍④每年夏季，北極的開(kāi)闊水域超過(guò)