崇尚法治精神尊重自由平等第2框自由平等的追求練習(xí)題202107453

7.2自由平等的追求同步練習(xí)題一、選擇題1.平等是社會主義核心價(jià)值觀社會層面的要求之一。踐行平等，就要平等對待他人的合法權(quán)利。在現(xiàn)實(shí)生活中，表達(dá)這一要求的有()①設(shè)置救助站，對流浪、乞討人員實(shí)行救助②不同情況差異對待不違背平等的含義③人人平等的享有所有權(quán)利④保證所有考生都能被大學(xué)錄取A.①②B.②③C.③④D.①④2.平等是社會主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，以下對平等說法正確的選項(xiàng)是〔〕①平等是人類的崇高理想，是社會開展的永恒主題②平等就是平均享有社會資源③法律面前人人平等④我國公民平等地享有法律規(guī)定的權(quán)利A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3.曉莉媽媽開了一家酒店，擁有數(shù)千萬資產(chǎn)。一次曉莉戴了一塊國際名表，引來好多同學(xué)圍觀。家境貧寒的小美情不自禁地摸了摸曉莉的手表，曉莉生氣地說:“弄壞了你賠不起!〞對于曉莉的做法，以下認(rèn)識不正確的選項(xiàng)是(

)A.

人人生而平等，我們要尊重他人的人格尊嚴(yán)B.

與同學(xué)交往時(shí)，我們應(yīng)該平等對待每位同學(xué)C.

歧視現(xiàn)象很正常，沒有必要大驚小怪D.

平等待人是建立良好人際關(guān)系的前提條件之一4.以下漫畫?拒載?中的行為說明()①在現(xiàn)實(shí)生活中,仍然存在歧視他人的不平等現(xiàn)象②歧視他人、損害他人的人格尊嚴(yán)權(quán),違背了法律面前人人平等原那么③我們應(yīng)增強(qiáng)平等意識,努力踐行平等④面對這些不平等現(xiàn)象,我們只能聽之任之A.②③④B.①③④C.①②③D.①②③④5.平等，是人類追求的永恒主題。培養(yǎng)青少年學(xué)生的平等意識，使他們不自傲、不自卑，是當(dāng)代教育的重要課題之一。以下選項(xiàng)不屬于平等待人的有〔〕①有的同學(xué)家境優(yōu)越，暗中幫助困難同學(xué)②有的同學(xué)自恃體力過人，總是凌弱欺生③有的同學(xué)因父母的職業(yè)而受到同學(xué)歧視④有的同學(xué)因?qū)W習(xí)后進(jìn)而常受到同學(xué)嘲弄A.①②③ B.①②④C.①③④D.②③④6.自由是珍貴的，平等是高尚的，人們對于自由平等的追求是永無止境的。以下說法表達(dá)了“珍視自由、踐行平等〞的有〔

〕①珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利

②尊重他人合法權(quán)益③反對特權(quán)

④依法行使權(quán)利A.

①②③

B.

①②④

C.

②③④

D.

①②③④7.平等是人類的崇高理想，是社會開展的永恒主題。踐行平等，要求我們〔〕①積極履行義務(wù)，進(jìn)而取得法律之外的特權(quán)②平等對待他人的合法權(quán)利③積極維護(hù)自己的合法權(quán)益④敢于抵抗不平等行為A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④8.動車上抽煙,不僅會使列車減速，導(dǎo)致晚點(diǎn)，還會給自己招惹麻煩,有可能終身被禁止乘坐動車。2021年6月6日,海南棋子灣站派出所對一名違規(guī)在動車上抽煙的男子處以500元的行政罰款。該事件告訴我們()A.追求自由,限制在法治的框架內(nèi)B.珍視自由,應(yīng)嚴(yán)格依照法律的規(guī)定行使權(quán)利C.公民的自由很難得到保障D.珍視自由，要學(xué)會依法維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利9.公交公司在公共交通工具上專門為“老弱病殘?jiān)杏专曉O(shè)置了愛心專座。從平等的角度看，對這一舉措理解正確的選項(xiàng)是〔〕A.同等情況差異對待 B.同等情況同等對待 C.不同情況同等對待 D.不同情況差異對待10.〔在社會生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)存在著“年齡歧視〞“學(xué)歷歧視〞“身高歧視〞“職業(yè)歧視〞，甚至“收入歧視〞等現(xiàn)象。面對這些現(xiàn)象，要求我們〔

〕①敢于抵抗不平等的行為②不能聽之任之，應(yīng)據(jù)理力爭，必要時(shí)依法維權(quán)③運(yùn)用刑罰嚴(yán)厲打擊④樹立特權(quán)意識，謀求最大利益A.

①②

B.

①③

C.

②④

D.

③④二 、材料分析題11.材料一：在我四，任何公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限都一律平等享有權(quán)利。材料二：我國有關(guān)法律規(guī)定，任何單位均應(yīng)根據(jù)婦女的特點(diǎn)，依法保護(hù)婦女在工作和勞動時(shí)的平安和健康，不得安排不適合婦女從事的工作和勞動。結(jié)合上述材料，運(yùn)用相關(guān)知識，思考以下問題：〔1〕材料一中與材料二中的規(guī)定是否矛盾？為什么？〔2〕我國公民在法律上一律平等的表現(xiàn)有哪些？〔3〕為了踐行平等，請你向同學(xué)們發(fā)出法治行為的建議。12.自由平等一直是人們追求的美好愿望。八年級某班圍繞自由平等的話題,召開了一次以“自由平等〞為主題的班會，請你參與互動。【澄清自由】班會課上,同學(xué)們就“什么是真正的自由〞展開劇烈爭論。有同學(xué)認(rèn)為:真正的自由就是不受約束，想干什么就干什么。(1)該同學(xué)的觀點(diǎn)正確嗎?請說明理由。(2)珍視自由，我們應(yīng)如何依法行使權(quán)利?【踐行平等】平等是人類孜孜不倦追求的崇高理想。班會課結(jié)束前,主持人發(fā)出了“增強(qiáng)平等意識,努力踐行平等〞的建議。同學(xué)們紛紛圍繞“如何踐行平等,共建平等有序的社會〞暢談自己的打算。(3)請你也來談?wù)勛约旱拇蛩恪?3.〔正視自由抗擊疫情〕材料一：“生命誠可貴，愛情價(jià)更高。假設(shè)為自由故，兩者皆可拋。〞匈牙利著名詩人裴多菲的這首詩已家喻戶曉。它之所以廣為人知，一個(gè)重要原因莫過于寫出了人們對追求自由的那種執(zhí)著和義無反顧的精神。材料二：疫情期間，一名國外返京女子，返京后不按規(guī)定居家隔離，執(zhí)意外出跑步且不戴口罩。面對社區(qū)防疫人員勸說，該女子不但不聽勸告，還大喊“救命啊，有人騷擾〞。隨后民警趕到對其發(fā)出警告，要求其必須按規(guī)定居家隔離14天，不允許外出。閱讀材料，分析答復(fù)以下問題〔1〕結(jié)合材料一，說一說在現(xiàn)代社會，自由的意義有哪些？〔2〕結(jié)合材料二，請你談一談自由和法治的關(guān)系?！?〕通過學(xué)習(xí)，你認(rèn)為我們應(yīng)該怎么珍視自由？〔4〕結(jié)合實(shí)際，談?wù)勗谶@次新冠肺炎疫情期間，你掌握了哪些防控知識，你的日常生活都是怎樣做的〔至少三點(diǎn)〕。答案一、選擇題1-10.ACCCDDDBDA二 、材料分析題11.〔1〕不矛盾。因?yàn)椴牧弦槐磉_(dá)的是同等情況同等對待，材料二表達(dá)的是不同情況差異對待。兩者表達(dá)了法律上平等的兩層含義?！?〕任何公民都平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)；我國公民的合法權(quán)益一解平新的受法律保護(hù)；任何違法或者犯罪行為一律平等的依法予以追究；任何組織或者個(gè)人都不得有超越經(jīng)法和法律的特權(quán)；等等?！?〕反對特權(quán)，維護(hù)法律的尊和權(quán)威；平等對待他人的合法權(quán)益，尊重他人的合法權(quán)益；敢于抵抗不平等的行為，依法維護(hù)合法權(quán)益；強(qiáng)平等意識，把平等原那么落實(shí)到日常生活中等等。12.(1)觀點(diǎn)錯(cuò)誤。自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的，必要的限制是對自由的保護(hù)，無限制的自由只會走向自由的反面，導(dǎo)致混亂與傷害,自由都是法律之內(nèi)的自由，自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，依照自己意志活動的權(quán)利。(2)作為公民，應(yīng)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法榮耀、違法可恥的法治意識。(3)要反對特權(quán);要平等對待他人的合法權(quán)利；要敢于