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湖南省郴州市2023-2024學年高一生物第一學期期末調(diào)研模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.某人用新鮮綠葉做葉綠體中色素的提取和分離實驗時,采用圓形濾紙片,將提取出的色素溶液畫在距圓心1cm的圓上,將濾紙自圓心折疊后層析,經(jīng)層析后,色素被分離為四個半徑不同且顏色不同的同心圓環(huán)(如圖),請推測最內(nèi)圈和最外圈色素的顏色分別是A.藍綠色、橙黃色 B.黃綠色、橙黃色 C.藍綠色、黃綠色 D.橙黃色、黃綠色2.如圖曲線Ⅰ表示黃豆光合作用速率與光照強度的關系(適宜溫度、CO2濃度為0.03%)。在y點時改變某條件,曲線變?yōu)棰?。下列分析合理的?)A.與y點相比,x點葉綠體中的C3含量較低B.在y點時,升高溫度導致曲線由Ⅰ變?yōu)棰駽.制約x點光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量D.制約z點光合作用的因素可能是CO2濃度3.下列敘述中正確的是A.沒有葉綠體就不能光合作用B.所有細胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNAC.所有藍藻都是自養(yǎng)型生物,所有細菌都是異養(yǎng)型生物D.生命系統(tǒng)的結構層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次4.下列各項措施中,最有利于延長水果保鮮時間的是()。A.充入O2,溫度為5℃ B.充入CO2,溫度為25℃C.充入O2,溫度為25℃ D.充入CO2,溫度為5℃5.在下列四種化合物的化學組成中,圓圈“○”中所對應的含義最接近的是()A.①②B.②③C.③④D.①④6.如圖是細胞膜亞顯微結構及物質(zhì)跨膜運輸圖示,其中離子通道是一種通道蛋白,允許適當大小的離子順濃度梯度通過。據(jù)圖分析不合理的是A.經(jīng)離子通道的跨膜運輸方式不需要ATPB.細胞膜的成分在膜兩側的分布是不對稱的C.氨基酸和大分子蛋白質(zhì)經(jīng)物質(zhì)丙進入細胞D.若圖為癌細胞的細胞膜,則物質(zhì)丁比正常細胞少7.下列生理過程中不需要消耗ATP的是()A.核糖體上合成血紅蛋白 B.肺泡表面進行氣體交換C.小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸 D.小腸絨毛上皮細胞吸收K+8.(10分)處于有絲分裂過程中的動物細胞,某一時期細胞內(nèi)的染色體、染色單體、核DNA分子三者的數(shù)量比是1∶2∶2,此時細胞內(nèi)最可能發(fā)生著A.細胞膜向內(nèi)凹陷 B.著絲點一分為二C.中心體移向兩極 D.DNA正在進行復制二、非選擇題9.(10分)如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:A代表_________分子;B代表_________D代表_________細胞膜的功能特點是______________。動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小。這說明B具有____________。在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖莀______。可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號___________;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號___________。圖A、B、C表示的是物質(zhì)運輸?shù)娜N方式,以下說法中錯誤的是(_____)A.圖A是自由擴散B.圖B運輸速度的限制因素是能量C.圖C是主動運輸D.圖C細胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高,說明該物質(zhì)進行逆濃度運輸10.(14分)下圖為桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動,圖中字母代表相應能量。請據(jù)圖回答以下問題:流經(jīng)圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________(填字母),圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和(填字母)。將蠶沙(糞便)投入魚塘供給魚食用,蠶沙中所含的能量屬于第___________營養(yǎng)級所同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚類詞料,適量的投入可以給魚提供食物,從而提高魚的產(chǎn)量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有______________________。?;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不但促進了物質(zhì)循環(huán),還提高了能量_____________。11.(14分)研究人員發(fā)現(xiàn),當以弱強度的刺激施加于海兔的噴水管時,海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi),這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復此種輕刺激,海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失,這種現(xiàn)象稱為習慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖,圖2表示習慣化前后軸突末梢模型。請回答:圖1中有_________種神經(jīng)元。圖1中反射弧的效應器為____________________。若在圖1中b處給予有效刺激,還可在圖中_______________點檢測到電位變化,原因是_______________________________。由圖2可知,習慣化后軸突末梢處_______內(nèi)流減少,導致________釋放量減少。動物短期記憶的形成與_______________及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關。12.下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖,請回答下列問題圖中[1]的結構名稱是________,上面分布有________________________,在活細胞中呈________色。圖中Ⅰ為光合作用的________________階段;Ⅱ為________________階段。圖中[2]在光下被分解為[]________________和[]________________,后者用于Ⅱ階段的反應。圖中由C5與[]________________結合形成[]________________,再經(jīng)過一系列復雜過程最終合成[]________________等有機物。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、D3、B4、D5、D6、C7、B8、C二、非選擇題9、(每空2分,共18分)(1)蛋白質(zhì)磷脂雙分子層多糖或糖蛋白(2)選擇透過性(3)一定的流動性(4)bcd(5)ba(6)B10、A用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量)A1+B1+C1+D1—有機物抵抗力穩(wěn)定性(或自我調(diào)節(jié)能力)利用率
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