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文檔簡介
第初三開學(xué)演講稿十五篇
初三開學(xué)演講稿十五篇
初三開學(xué)演講稿篇1
老師、同學(xué)們:大家好!
去年,我給高一和初三的同學(xué)做了一個講座主題是《一切皆有可能》。
同學(xué)們,我們走進__中學(xué)開始初中學(xué)習(xí)生活已經(jīng)一年了,現(xiàn)在已經(jīng)跨入初中的關(guān)鍵階段,一年后,何去何從,是你的選擇。你打算怎樣度過你的初三生活?是你現(xiàn)在必須考慮的問題。
俗話說天生我才必有用,我們每個人身上都擁有無限的潛能,所以,在座的各位同學(xué),無論你原來的成績怎樣,只要你找到自己身上最突出的潛能,把它變成前進的方向和目標,并為之努力奮斗,你就有可能創(chuàng)造出奇跡!但是,要創(chuàng)造奇跡,需要艱辛的付出。
今天在這里,我和大家講四個方面的問題:
一、要擁有無比堅定的信念
你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。
二、要確立自己的目標
古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠。這不是一句簡單的口號,作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應(yīng)該有階段性的目標,但每個階段的目標要現(xiàn)實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現(xiàn)了,最后成就的就是遠大的目標。
記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標,因為方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方教育科技集團總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實現(xiàn)了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而繼續(xù)努力了,但是你永遠見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
三、學(xué)會自我激勵
要想以后活的更象人,現(xiàn)在最好別把自己太當(dāng)人。意思是要求自己的學(xué)生嚴格要求自己,培養(yǎng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)習(xí)的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值。對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人就失敗在明天晚上,看不到后天的太陽。
有的同學(xué)說,我的成績不好,再怎么努力也不會有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動力。你一定要主動去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個同學(xué)去找他的老師,結(jié)果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來了!
四、要腳踏實地
成績是自己努力獲得的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動的日子。許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。
世界上少有天才,如果你能做一個地才,你就已經(jīng)成功了,所謂地才,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時候,那么你離成功也就不遠了。
最后,我還是把這句話送給在座的同學(xué):只要你努力,一切皆有可能!
初三開學(xué)演講稿篇2
親愛的各位同學(xué):
早上好!很高興今天我能夠有這個機會和大家共同交流,也很榮幸能夠為我們大家的學(xué)習(xí)服務(wù),我想如果大家愿意,我也一定能夠做好這個勤務(wù)員。
大家一定會很關(guān)心我們學(xué)校當(dāng)前的一些狀況,所以首先向所有的同學(xué)匯報一下我校的教學(xué)工作情況。我校20__年被縣教育局定為課改基地校,全縣只有四家;20__年7月被中國教育學(xué)會語文專業(yè)委員會命名為語文基地校,我想這更是我們的幸運,也是我們所有師生努力的結(jié)果;也就在幾天前,我校被市教育局評為錦州市課改先進校。我校的課改經(jīng)驗也先后在熊岳、營口、沈陽省級研討會上交流;在長春舉辦的全國農(nóng)村教學(xué)研討會上交流。我想咱們的同學(xué)能夠在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)也應(yīng)該是一種幸福。我們有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們更應(yīng)該利用好,我們也應(yīng)該用我們的實際行動為學(xué)校爭光?;仡櫸覀冎锌嫉某煽円彩菫槿h矚目的。20__年初三學(xué)生合并,我們就打響了第一仗。在20__年中考中,我們圓滿地完成了一高中11名的定向指標,并另外有4名同學(xué)進入了一高中的分數(shù)線。其中全縣前100名我們占有5個席位(前100名往往被縣城幾所學(xué)校壟斷),張_同學(xué)以516分的優(yōu)異成績位于全縣第二名,僅和第一名相差0.5分,這不能不說對于一個普通農(nóng)村中學(xué)來講是一個奇跡。普通高中我們一共走了33名同學(xué)。去年,我們本著面向全體考生的原則,全面對教學(xué)進行了重新部署,在全體教師的積極努力下,在同學(xué)們的全力拼搏下,我們又建下了新的里程碑。我們順利完成了8名一高中的指標任務(wù),并另外有4名同學(xué)進入了一高中的分數(shù)線。值得可喜可賀的是我們共有54名同學(xué)考上了普通高中,比前年多了21名。今年,我們定向指標是11名,我們進入重點高中分數(shù)線的共計28名,超額了17名。其中徐_和李_同學(xué)分別以第五名和第十八名的優(yōu)異成績進入一高中統(tǒng)招生之列。徐_的中考成績總分為609分,得分率為95.2%(即100分得了95.2分),拿語文為例,她的得分率為95%。除了在寫作上去了幾分,實在找不到去分的地方。這就是你們的學(xué)姐,用汗水拼搏的結(jié)果。李_同學(xué)以602分的成績被東北育才學(xué)校錄取,三年學(xué)費全免,并且每月享受260元的生活補助。徐_同學(xué),市重點高中__中學(xué)以免收2,1600的代價想從一高中挖走,后來一高中的部分領(lǐng)導(dǎo)親自到家走訪,以特別優(yōu)厚的待遇留住了她。今年我??既肫胀ǜ咧?7名。可以說,我們學(xué)校已經(jīng)成為全縣農(nóng)村中學(xué)的強校。如果沒有辛勤耕耘的老師,如果沒有奮力拼搏的你們的學(xué)哥學(xué)姐,我們就不會取得如此輝煌的成績。在這里我建議大家,用掌聲感謝對學(xué)校做出奉獻的,對學(xué)校的各項工作予以高度關(guān)注的一切人。我們的家長也看到了我們學(xué)校的一個又一個的飛躍,包括外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的。所以我們的家長才把你們很放心地送到這里來,今天才有緣匯聚一堂。
我校這幾年的中考成績的確是令人欣慰的,但成績只能代表過去,獎杯是你們學(xué)哥學(xué)姐的,這個東西只有在我們?nèi)ζ床那闆r下才會順延、發(fā)揚下去。今天,我們之所以要高揚我們的成績,原因就是讓大家探尋獎杯背后的故事,用獎杯的內(nèi)涵去追求獎杯。我們大家要做一個智者,智者當(dāng)借力而行。我們要汲取別人的經(jīng)驗教訓(xùn)而進步,如果踩在自己失敗的腳印蹣跚前行,雖也是進步,但未免悲壯了些。
回顧近幾年的中考,可以給我們這樣幾點啟示:第一點,再窮的孩子有書念,只要我們成績高,就絕不會由于貧困讀不成書。一是有對貧困生的救助款,二是一高中有宏志班,省里有宏志班,專門為我們成績好而又家庭貧困的學(xué)生服務(wù)的,可見黨和政府對我們的關(guān)心。第二點,一高中并不是我們最高的歸屬,我校徐_、李_同學(xué)就是最好的證明,只要我們通過我們的奮力拼搏取得優(yōu)異的成績,我們能進入更高的學(xué)府。第三點,只要我們能進入一高中分數(shù)線,盡管有的同學(xué)由于排名在后沒能到一高中讀書,但他們上普通高中均能享受免學(xué)費的待遇,今年我們進入一高中分數(shù)線的另外15名同學(xué)就是實證,他們用自己的汗水換來了他們的學(xué)費。第四點,我們有三四名同學(xué)從七八十名起步,最終進入了重點高中。這說明付出就會換來一切。勝利的花環(huán)鐘情于那些用汗水做儲蓄的人。第五點,同樣進入一高中,但你入學(xué)的成績將讓你處于不同的位置,我校的張_、劉_、范、李_、劉__同學(xué)都在一高中的重點班。這個班級只有三十幾人,是重點大學(xué)的培養(yǎng)對象。普通高中也是如此,中專也是如此(火車上一個中專女孩子的講述)。付出的不同我們的學(xué)習(xí)環(huán)境就會不同,想一想誰能去憐憫一個毫無建樹的人呢?誰能去幫將來對社會沒有一絲幫助,一個只是歷史長河中無任何意義的生命過客呢?誰能接受技術(shù)能力很差的中專畢業(yè)生呢?當(dāng)然這幾年的中考也有幾點遺憾:第一點,我們眼中的一些佼佼者,由于自己的懈怠,把老師的苦口婆心當(dāng)成沒必要的嘮嘮叨叨,把老師的諄諄教導(dǎo)當(dāng)成耳旁風(fēng),結(jié)果給自己釀成了苦果。在這方面我不想舉例。我們這些老師也深表遺憾和惋惜。第二點,我們有相當(dāng)一批聰明的孩子,由于一時的貪玩,或是成了網(wǎng)吧的犧牲品,或是過早動用了這個年齡段不應(yīng)該動用的情感,自制力非常薄弱,以失敗結(jié)束了自己的學(xué)業(yè),也結(jié)束了自己的求學(xué)之路,上帝給他一扇通往幸福之門他自己關(guān)上了。第三點,我們本應(yīng)有更多的學(xué)生能夠走上普通高中,結(jié)果就在最后一刻沒有堅持住,或是缺乏自信,而與普通高中無緣。我真心希望我們在座的各位同學(xué)能夠認真反思,你將以一個什么樣的姿態(tài)出現(xiàn)在新學(xué)期,你在離開這個校園的時候你走的方向是哪里,是累累碩果,還是滿腹的遺憾?
今天我說句實在話,我們對在座的同學(xué)很是擔(dān)憂。這決不是怕你們驕傲而做的低調(diào)處理,而是我們的現(xiàn)實。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為你們著急,你們的老師為你們著急,我們學(xué)校的所有老師對你們也是格外的關(guān)注。我們的同學(xué)好像并沒有認識到這一點,但有的同學(xué)似乎發(fā)現(xiàn)了我們的老師很愛嘮叨,是什么原因,不就是我們的現(xiàn)狀很不樂觀嗎?我們現(xiàn)在是學(xué)生總看著老師,好像老師就是學(xué)生的天敵。大家想一想,老師的出發(fā)點、家長的出發(fā)點不都是希望你們成才嗎,你們到學(xué)校來讀書不也是這個目的嗎?現(xiàn)在似乎是弄反了。老師不是你們學(xué)習(xí)的勤務(wù)員嗎,不是你們生活的指導(dǎo)員嗎?師生之間我想這樣才是正常的,你們有什么問題,老師及時給你解答,做你們成才的人梯?,F(xiàn)在可倒好,成了特工與反特工(自習(xí)課)。我們可以回顧一下20__屆畢業(yè)的三年級,僅以晚自習(xí)為例。上課時,所有的同學(xué)馬上回到教室自習(xí),根本就不用組織紀律,每個人都在看書。那老師做什么,老師在辦公室里備課,為了第二天能更好的上好課,為了更好地傳授知識;老師在辦公室里找同學(xué)談心,為同學(xué)解決心靈上的困惑;老師在辦公室里單個找同學(xué)輔導(dǎo),以免在班級影響其他同學(xué)。我想這才是一個老師真正的作用。但我們就不是了,老師要拿出大量的時間來維持紀律,一個人的精力是有限的,顧此就要失彼。本來我們基礎(chǔ)就很薄弱,這不是雪上加霜嗎?我想請大家好好想一想,我們同學(xué)這樣做合不合適?請你想一想你們的父母省吃儉用為了啥,他們在家每時每刻都要想,我的孩子是不是在學(xué)習(xí)。你的父母有可能想不到,你到上課的時候沒來上自習(xí),可能想不到你是個“睡美人”,可能想不到你放棄食堂去下飯店,可能想不到你一照鏡子就是一小天,將來你靠照鏡子就能幸福一生?不知道你是越照越漂亮,還是里頭有黃金屋還是有顏如玉有西門慶啊!我們的同學(xué)必須要肅清思想,咱們極個別同學(xué)是反丑為美,不以為恥反以為榮。走道晃個膀子,那多瀟灑;張嘴就爹長媽短,那多酷;打架一起上,那多哥們。你那是啥,是壞人,是女媧娘娘發(fā)高燒時捏出來的。就這樣的學(xué)生還能有好成績嗎?關(guān)于這個問題我不想多說,剛才張校長已經(jīng)提出要求了。我們做的第一件事就是要加強紀律,沒有一個鐵的紀律一切都是空中樓閣的。我們要抓課堂的紀律,抓自習(xí)課的紀律,我們要抓晚自習(xí)的紀律,我們要抓宿舍的紀律。我們也是為了每個學(xué)生好,批評教育你也是為你好,但你非得頂煙上,屢教不改那我們就為更多的人著想處理你,決不允許有這樣的害群之馬。我們是為學(xué)習(xí)的學(xué)生服務(wù)的。我們也要通過家長例會向家長反映你在校的情況。我們在十一之后也就是第一次月考后就要開一次家長會,讓你們的父母了解你在學(xué)校究竟是一個什么樣的表現(xiàn)。順便我再提一下成長記錄袋的事兒,我們一二年級都有,三年級叫學(xué)籍檔案。里面有對你思想的評定,有你平時的表現(xiàn)。你們的期末的成績是由兩部分組成的,一是你們上課表現(xiàn);作業(yè)情況;平日學(xué)習(xí)檢測情況,包括課前提問和單元測驗。你們的思想評定是根據(jù)你們平日表現(xiàn)來填的。這個記錄袋將是你上高中或是中專的依據(jù),你自己最終的成績、思想評定如何,是你自己做出來的。種瓜得瓜,種豆得豆。這就要求我們平時就要做好,現(xiàn)在很重視這一對學(xué)生過程性質(zhì)的評價。你們所有的一切都輸入了微機,神仙也救不了你。請我們的同學(xué)自重、自愛、自省。
我們要良好的班風(fēng),我們要濃厚的學(xué)風(fēng)。我們今年分班,可以說我和校長,主任以及教導(dǎo)處的兩位干事做了最大的努力,平衡利弊,力求各班均衡,各班的成績都是從一個起跑線開始,所以我們要通過月考、聯(lián)賽的形式,看哪個班的成績提高得快,看哪些同學(xué)提高得快。也要看哪些班級落伍了,哪些同學(xué)落后了。在這里,我順便安排一下我們的三年級的月考和一二年級的聯(lián)賽工作。我們?nèi)握n教師根據(jù)教學(xué)進度在9月28日把試卷出好,交到教導(dǎo)處。每科考試的具體要求會后由教導(dǎo)處做好統(tǒng)一安排,在十一假期后我們一二三年級統(tǒng)一考試。
我們這屆學(xué)生和以前的學(xué)生相比,我們有些不安,尤其是三年,但我們既要看到難度,又要想辦法解決這個問題。我們一二年級要從現(xiàn)在開始,打好基礎(chǔ),做到最佳儲備。我們?nèi)昙壘鸵聘林?,背水一?zhàn)。所以為了更好地把學(xué)習(xí)搞好,提幾點建議(當(dāng)然也是老生常談):
一是看好“長”與“短”的關(guān)系,有個不太好聽的成語,叫“鼠目寸光”,可能有的同學(xué)不大愿意承認自己就是這個樣子。但你卻做著連你自己都特別厭煩的事兒,而你自己卻不知道,我想這是最可悲的了。你想想吧,你寧可放棄將來的幸福,放棄你自己小時候就有的美好的人生設(shè)計,你毫無約束力,你放任自流,你對自己毫不負責(zé)任,你對自己的父母不負責(zé)任,更高的調(diào)子就不說了,你也就更沒有了。在安逸面前,你變得對生活沒有了激情,為了一時的休閑,你放棄了自己的學(xué)業(yè),多玩一會,多扯淡一會……
照照鏡子也可以,照吧,不知不覺中都見了胡碴了,照吧,你的青春來不及綻放就要刻上歲月的皺紋了。天天晚上回頭看看,你都會發(fā)現(xiàn)來也空空,去也空空。三年的所謂瀟灑,丟棄了你一生的希望,三年的揮霍,你的一生注定要虛度。你說你不是鼠目寸光是啥,換個好聽的,就叫“一葉障目,不見泰山”吧。記住,幸福永遠和你的付出成正比。
二是我們要有恒心,有毅力。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績并不是一口吃出來的。學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程。有的同學(xué)不知是誰刺激他了,來了激情,大干個四五天,或者是一個月,兩個月??梢悔s上考試成績還是沒有上來,于是又開始怨天尤人,宣告失敗。還沒有發(fā)生質(zhì)的變化就功虧一簣了。有這樣幾句格言,或者說這是古人讀書的經(jīng)驗?!八问?,繩鋸木斷,非力使然,恒也?!薄帮w瀑之下必有深潭?!币灿小靶邪倮镎撸刖攀?。這里我講一下,去年考入一高中的劉行。劉行在一年級乃至到二年級,他并不是一個很出色的學(xué)生,可在他身上我們能看到一種不服輸?shù)木?。憑著他的耐心和毅力,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,終于在最后順利地考入了一高中,他決不是一個幸運兒,而是恒心與毅力的成果。
我們要想取得優(yōu)異的成績離不開我們的拼搏,離不開我們的永不放棄。前年我們考上一高中的周_同學(xué),就是這樣的典范。他的文科相當(dāng)薄弱,他付出了超出別人的辛勤。當(dāng)別人已進入夢鄉(xiāng)的時候,他仍在燈下苦讀。功夫不負有心人,中考時,他的英語成績發(fā)生了質(zhì)變,超越了其他同學(xué)。
我們應(yīng)努力尋求釘子精神。我們也希望我們能將這種精神在我們身上扎根。這種精神在前年考上一高中的張_、范、劉_等同學(xué)今年考上一高中的徐_、李_同學(xué)的身上體現(xiàn)得最完美。他們下課的時候很活潑,但一聽到上課鈴,馬上回到教室,45分鐘一動不動,他們忘記了一切。腦海里只有他們的教材,他們的練習(xí)題。所以他們才能和城里的孩子相比,而且是毫不遜色。
三是我們必須贏得充足的學(xué)習(xí)時間?!耙蝗f年太久,只爭朝夕?!惫湃俗x書,講究“三上”,即馬上、廁上、枕上。我們的時間是有限的,容不得半點的浪費。周六、周日補不上課,假期補不上,下學(xué)期教學(xué)任務(wù)很難完成,相關(guān)學(xué)科二年的知識什么時候復(fù)習(xí),總復(fù)習(xí)怎么辦,下學(xué)期各項事務(wù)過多(實驗訓(xùn)練,實驗考試,體育訓(xùn)練,體育考試,中考報名,畢業(yè)考試,三四次模擬考試,各中專的招生大戰(zhàn)),都將耗去我們大量的學(xué)習(xí)時間。春困秋乏夏打盹,我們最佳的學(xué)習(xí)時間莫過于現(xiàn)在和冬季,我們的時間是緊張的,有限的。我們?nèi)绻偃螒{時間的匆匆流逝,我們將變得一無所有。我們一二年級也是如此,單純依靠課堂的時間是不能很好地完成教學(xué)任務(wù)的,所以我們現(xiàn)在就必須有緊迫感,珍惜一分一秒。我們不僅要抓課外時間,更重要的是要抓住課堂時間,把一分鐘掰成兩掰消費。我們有不少同學(xué),上課往桌上一趴,或是心不在焉,你的學(xué)習(xí)效率從何而來。你在不知不覺中與別人拉開了差距,你在游戲時間的同時,你也游戲了你的青春,游戲了你美好的人生,到最后你最大的收獲就是以切身的體會明白了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”這句古訓(xùn)。然后你和別人,和你的后代講你悔恨的歷史,和你孩子的老師講千萬別讓孩子走你這條老路,這不是我們家訪過程中經(jīng)常聽到的嗎?我們還是來看一位前年考入一高中的同學(xué)。她叫李,家,是一名降班生,按當(dāng)時的政策,要想考上一高中,必須超過分數(shù)線二十分,這應(yīng)該是一個天文數(shù)字,這相當(dāng)于要考上統(tǒng)招。對于她當(dāng)時的成績來說,希望很是渺茫,但是這個女孩子很是要強,咬住每一分,用她的刻苦創(chuàng)造著奇跡。她早出晚歸,課堂中沒有停歇,自習(xí)課中沒有浪費,有效延長了她的學(xué)習(xí)時間,苦心人天不負,中考時終于如愿以償。別說去掉二十分,去掉三十分也是綽綽有余。
四是我們還要講求學(xué)習(xí)方法。這樣我們才能事半功倍。學(xué)習(xí),就是一個“學(xué)”字加上一個“習(xí)”字?!皩W(xué)”就是我們在課堂上接受新知的過程;“習(xí)”字就是讓我們有一個良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。二者缺一不可,互為依存。在這里,我想給大家介紹一位同學(xué),說一說她的作法以及她對學(xué)習(xí)的領(lǐng)會。她是我校20__屆畢業(yè)生李_同學(xué),她以全縣第22名的成績走上了一高中統(tǒng)招。她在三年級上學(xué)期在北方十所學(xué)校中排在89名,也就是說如果以這個成績看,她與一高中就是無緣,頂天打個擦邊球。她在寒假期間,做了一番深沉的思考,也付諸了行動。她利用假期把下學(xué)期的英語全學(xué)完,其他學(xué)科做了全部的通覽,自己不能解決的問題做好標記。她沒有去什么培訓(xùn)班,也不是吃了什么靈丹妙藥,而是憑借高度的自制力自學(xué)。也就是她掌握了學(xué)習(xí)中“學(xué)”的要義--做好充分的預(yù)習(xí)。她在課堂上認真聽講,目的是弄清在自學(xué)過程中沒能弄懂的問題,同時剔除自學(xué)時弄錯的問題,她就是這樣扎扎實實地聽好每節(jié)課,沒有一絲由于自己已經(jīng)預(yù)習(xí)過而沾沾自喜。然后她做了大量的習(xí)題進行鞏固,當(dāng)時我是她的班主任,所以我特別了解她,親身經(jīng)歷,親眼所見,親耳所聞。她總是找老師要練習(xí)題做,她相信老師,老師布置的一定完成,不是我行我素,她的練習(xí)冊都經(jīng)過老師的鑒定。后來弄得老師很被動,當(dāng)其他的學(xué)生面對堆積如山的練習(xí)冊發(fā)愁的時候,老師已經(jīng)無法滿足她驚人的做題速度,僅就語文我向她提供了共計十余本的練習(xí)冊,幾百道課外閱讀,幾十篇作文。她并不是搞題海戰(zhàn)術(shù),而是高質(zhì)量的運作,不像有的同學(xué)似乎做了大量的習(xí)題,都是淺嘗輒止,水過地皮濕。她能靜下心來,沉著高速應(yīng)對。她創(chuàng)造了奇跡。一個半年前與重點高中無緣的人最后以全縣第22名的成績走上了一高中統(tǒng)招。當(dāng)她談到學(xué)習(xí)的時候,她的感慨很多,但給我印象最深的還是那幾句話:學(xué)習(xí)不能浮躁,要擁有一顆平常心;學(xué)而時習(xí)之,真正做到充分的預(yù)習(xí),認真的課堂學(xué)習(xí),有目的的周而復(fù)始地進行復(fù)習(xí)。再有一定聽老師的話,否則就會事倍功半。我如果在初一就這樣做,我想我決不是第22名,但后悔是沒用的,我將從現(xiàn)在開始做永不停息地延續(xù)……我希望在座的同學(xué)能夠深刻領(lǐng)會,找一找差距,對自己做一個全方位的調(diào)整。貴在堅持,這是一個永恒的話題。評價一個人要看他的一輩子,三天的魚的是好打的,三天的好事也是容易做的。
五是我們要形成一個講正氣、學(xué)風(fēng)濃的班集體。一個班級成績的好壞,班集體是一個決不可或缺的重要因素,或是先決條件。一個講正氣、學(xué)風(fēng)濃的班集體將促進我們每位同學(xué)健康向上發(fā)展。首先就要有正氣,一個毫無正氣可言的班集體,什么都做不好。班級充滿友愛,我們才會互相關(guān)心;班級具有凝聚力,我們才會勁往一處使;班級充滿正氣,我們才會一天快快樂樂,有學(xué)習(xí)的好心情;班級衛(wèi)生好、紀律好,我們才會擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這個氛圍需要我們班主任去打造,更需要我們?nèi)w同學(xué)去營建。形成“人人有正氣,人人去學(xué)習(xí)”的氛圍,這才是健康的,這才是我們唯一的出路。在這里,我想舉一個距離我們似乎遠了一點的例子。1988年,那是一個沒有定向一高中的年代,全縣大排榜。你只有排到全縣前300名,你才能進入一高中,我們農(nóng)村的教育教學(xué)受著諸多因素的困擾,很多學(xué)校一年下來考個一個半個,還有一些學(xué)校面臨的是零的突破。羅屯中學(xué)也面臨極大的壓力,可那年一個講正氣、學(xué)風(fēng)濃的班集體打造了羅屯中學(xué)的輝煌。當(dāng)時的班主任就是坐在大家面前的教導(dǎo)主任,主任。那是瘋狂的一年,是學(xué)得發(fā)瘋的一年。因為我哥就是那屆的學(xué)生,所以我有一個零距離的了解。那時我們家距離學(xué)校有10里路,我哥到三年后向來就沒騎過自行車,都是步行。每天天沒亮就走了,晚上8點多鐘從學(xué)校回來,到家拎14桶水(做豆腐),吃完飯再回到學(xué)校看書。那時的條件很有限,一周得有一半的時間是停電的,他們就點蠟學(xué)習(xí)。吃飽就已經(jīng)不錯了,更談不上現(xiàn)在所說的營養(yǎng)。有一個叫付同學(xué),晚上多是和衣而睡,睡醒了就看書。這只是他們之中的代表。班主任隨時在學(xué)校恭候,解決他們在學(xué)習(xí)上的難題。并不是這個班先天的就是如此,而是班主任用自己的敬業(yè)精神打動了每一位同學(xué),深深感染著每位同學(xué),這些同學(xué)又進行再一次的傳播,影響著每位同學(xué)。正氣與學(xué)風(fēng)就是這樣一傳倆,倆傳仨形成的。瘋狂的一屆演繹了一個神話,那年中考考上了七名統(tǒng)招生。現(xiàn)在他們已經(jīng)在祖國各地,以他們習(xí)得的良好品質(zhì)干著不平凡的事業(yè)。我們現(xiàn)在條件比那時優(yōu)越得多,我們不用跑那么遠的路,我們只有浪漫時才會點燃蠟燭,我們有父母為我們精心準備的營養(yǎng)品。但細想一想,我們丟掉了什么?我們沒有理由揮霍我們自己的優(yōu)勢,沒在理由揮霍我們的青春。我們應(yīng)找到我們丟失的東西,與自己融為一體,永不遺失。
我希望,也相信我們在座的各位同學(xué)正視我們今年存在的困難,能夠與時間賽跑,與勤奮意志為伍,接過并很好地傳遞火炬,讓我們學(xué)校因為有了你們而感到驕傲。
在這里我提出五個“竟”字。第一個是尊敬的“敬”,尊敬自己的父母,自己的老師,自己的同學(xué);第二個是干凈的“凈”,讓我們共同維護我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,在干干凈凈的環(huán)境中學(xué)習(xí);第三個是安靜的“靜”,讓我們共同營造一個和諧的學(xué)習(xí)氛圍;第四個是競賽的“競”,讓我們形成濃烈的學(xué)風(fēng),在競爭中獲得更大的進步;第五是疾風(fēng)知勁草的“勁”,將我們的學(xué)校無論是老師還是我們的同學(xué)打造成一支戰(zhàn)必勝的勁旅。
最后,讓我們做個借力而行的智者,用獎杯的內(nèi)涵去追求屬于我們的一個又一個金燦燦的獎杯,為我們的未來再創(chuàng)新篇!!!
初三開學(xué)演講稿篇3
尊敬的,老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我有幸站在這里,不僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。在這里,我感謝老師和同學(xué)對我的幫助。
在日常學(xué)習(xí)過程中,我認為自覺和毅力是取得好成績的關(guān)鍵,同時還應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認為學(xué)習(xí)應(yīng)注意以下幾點:
(1)學(xué)習(xí)要有計劃,”計劃的制定比計劃的本身更為重要,“這是一位西方哲學(xué)家的名言。高爾基也曾經(jīng)說過說:”不知明天該做什么的人是不幸的?!扒‘?dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序的進行。有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,到一定的時候?qū)φ沼媱?,檢查一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么成果和不足,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,是學(xué)習(xí)不斷進步。
(2)全面發(fā)展,不偏科。有的同學(xué)由著自己的喜好,感興趣的科目多使點勁,不喜歡的科目躲著走,這是不對的,每一門學(xué)科之間都是有聯(lián)系的,只有齊頭并進才能保證在長期的學(xué)習(xí)過程中事半攻倍。
(3)學(xué)習(xí)要注重效率,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提高學(xué)習(xí)效率是很的。
對于我們初三同學(xué)來說,初中的艱辛旅程我們已經(jīng)走過了三分之二即將面臨我們?nèi)松幸淮畏浅V匾目荚嚒锌?。同時我們的課程增多了,學(xué)習(xí)負擔(dān)加重了,這就要求我們更應(yīng)該集中精力合理利用每一分每一秒。而不是像偶像劇里的那男女女,整天不務(wù)正業(yè);不像武俠劇里的大俠們,整天打打殺殺、而是以只爭朝夕的和精益求精的學(xué)風(fēng),前兩個學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),利用最好的、最有效的學(xué)習(xí)方法投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來。同時也要加強體育鍛煉,注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個學(xué)年來一個騰飛!
最后,我祝愿新來到我校的初一學(xué)子,能盡快適應(yīng)初中生活,使自己的學(xué)業(yè)突飛猛進!
謝謝大家!
初三開學(xué)演講稿篇4
同學(xué)們:
大家下午好!
金秋時節(jié),秋風(fēng)颯爽,陽光燦爛,風(fēng)光無限。我們又迎來了一個新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們,作為九年級的學(xué)生,初中的旅途我們已經(jīng)走過了四分之三。回首望望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進四中的校門,今日已經(jīng)坐進九年級的課堂。今天對我們九年級的同學(xué)來說,是在初中學(xué)習(xí)的最后一個學(xué)年的開端,讓我們調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到九年級的學(xué)習(xí)中來。
中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!“機遇只垂青于那些有準備的人”。那么,就讓我們在今后的一年內(nèi),秣馬礪兵,用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡!中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態(tài),這是最可怕的。九年級值得重視,因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經(jīng)歷過九年級才最能見分曉。我們一定要有整體規(guī)劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節(jié)課的計劃。
其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心。只要把握這寶貴的幾百天,我們就足以能夠創(chuàng)造奇跡!當(dāng)然,對于有些成績較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學(xué)問,做到更規(guī)范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。
第三,考場就是戰(zhàn)場,兩強相遇勇者勝。同學(xué)們,我們已經(jīng)走過了很艱辛的路,可我們要面對的六月會更艱難。我們在未來的幾百天要面對眾多的作業(yè)、考試,我們會因?qū)W習(xí)壓力過大而煩亂,我們會因成績提高不快而徘徊。我們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,我們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來。
我們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情,知識改變命運,奮斗決定未來。知識是走向人生成功的通行證。我們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實很艱難,但孜孜不倦,執(zhí)著于學(xué)業(yè),我們就不會被失敗和挫折擊倒,我們就會一步步地向著自己的理想邁進!
最后,我們要注意自己的身體,勞逸結(jié)合,合理利用課外活動時間。要想取得事業(yè)成功,僅靠死拼硬整是不科學(xué)的,效果也是不好的。所以我們還要學(xué)會調(diào)劑自己的休息時間,做到勞逸結(jié)合。我們要在完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,到室外參加必要的體育鍛煉,一定要保證足夠的睡眠時間。這樣就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
九年級開學(xué)典禮發(fā)言稿同學(xué)們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位同學(xué)在最后的初中學(xué)習(xí)中更上一層樓,以優(yōu)異的成績完成九年義務(wù)教育升入到高一級的學(xué)校學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
初三開學(xué)演講稿篇5
尊敬的各位、各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這充滿詩意,彌漫著收獲氣息的十月,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。我是九年級三班的王酈君,今天能作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。借此機會我代表全體同學(xué)向參加今天大會的各位、各位老師,各位家長深情地道一聲:你們辛苦了!因為,我們的每一個進步都凝聚著你們的心血,我們的每一項成績都匯集著你們的智慧,我們的每一點成長都揮灑著你們的汗水。
時間過得真快,還記得兩年前,我們還是學(xué)校里的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為嶧山中學(xué)的大哥哥、大姐姐了。在這里我想先談?wù)剬ζ?、八年級同學(xué)的建議。
七年級的同學(xué)們,現(xiàn)在是你們?nèi)谌霂F山中學(xué)后揚起人生風(fēng)帆的開始。在學(xué)校,應(yīng)該嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),積極參加各類活動,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。
對八年級的同學(xué)們來說,現(xiàn)在是承上啟下,提高自己的關(guān)鍵時期。八年級知識點多、重點也很多,你們應(yīng)該扎實地學(xué)習(xí)知識,靈活地掌握方法,全方位提升,為九年級的沖刺做好充分的準備。
再說說我們自己,作為九年級的同學(xué),我們更是備受關(guān)注,肩負重任。對我們來說,現(xiàn)在是最后一個學(xué)年的開端,我們應(yīng)該以知難而進的勁頭和越戰(zhàn)越勇的,前兩個學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以最佳的身心狀態(tài),最好的學(xué)習(xí)方法,投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來,以愛為樂,愛知識為樂,以比學(xué)習(xí)為榮,比志氣為榮,讓自己在初中的最后一年里各方面都有一個質(zhì)的飛躍。
再過八個月,我們就會踏入中考的考場,中考就是考人生,除了奮斗,我們別無選擇。也許不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想,但一定要為夢想而奮斗。努力不一定會成功,但不努力一定失敗。至少,當(dāng)你回眸這一切的時候,努力過,就沒有遺憾!就像汪國真《熱愛生命》中的錚錚誓言:既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。
初三的生活自然是艱苦的,它需要你付出大量時間和精力的同時也要學(xué)會面對一切壓力,良好的心態(tài)十分重要,我們要學(xué)會用心去體驗學(xué)習(xí)中的樂趣。秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。最智慧的人生,是用最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的自信面對未來。用激情照耀我們的`初中生活吧!相信他日我們必將滿載累累碩果!在美麗健康的校園中實現(xiàn)夢想,成就未來!
親愛的同學(xué)們,嶧山中學(xué)為我們走向成功架起了一座立交橋。讓我們面對國旗,面對每天冉冉升起的太陽宣誓:
我來自嶧山中學(xué),我將堅韌不拔,永往直前。!
今天我為嶧山中學(xué)而驕傲,明天嶧山中學(xué)為我而自豪我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
初三開學(xué)演講稿篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
我是__班的,今天站在這里代表畢業(yè)班發(fā)言,我很榮幸,也感到無比的高興。
孔子日:逝者如斯夫,不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進學(xué)校的大門,今日我們已不知不覺來到了初中生活的最后一個學(xué)期了,而這一學(xué)期對于九年級的我們來說是整個初中旅途中的最后沖刺!我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師總是鼓勵我們,要求我們,沒打罵我們,生活在這樣的學(xué)校、這樣的班集體,我們感到無比地溫馨,盡管我們很多同學(xué)的成績還不是很優(yōu)秀,盡管我們不少同學(xué)還很調(diào)皮,但我們會努力學(xué)習(xí),會改變自己的不良習(xí)慣,不辜負社會、家長和老師對我們的期望,我們明白:學(xué)習(xí)靠自己努力,前程靠自己拼搏,機會靠自己爭取。有人說:初三是一條充滿荊棘的山路,雖然會有困難,但當(dāng)克服困難到達山頂,就會欣賞到美麗的風(fēng)景!初三,意味著初中學(xué)習(xí)的終點,又代表了初中最后一搏的起點。松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個輕松一些的心態(tài)來面對呢?
20__年的中考,我們的學(xué)哥、學(xué)姐們又一次創(chuàng)造了輝煌,現(xiàn)在奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時候,該是我們?yōu)槟感幑獾臅r候,該是我們放飛夢想的時候!
十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒。真正考驗我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時候到了。同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),全力以赴,投入到學(xué)習(xí)、投入到中考大決戰(zhàn)中。用拼搏實現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來,天道酬勤,以平常心去面對,相信自己可以做得更好!
敬愛的老師們,感謝你們給了我們一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),更感動于我們和母校之間的彼此信任。我們感恩母校賦予的機會和機遇,我們執(zhí)著一拼,我們要為母校的信任而戰(zhàn),要為榮譽而戰(zhàn)!我們無比自豪,有最好的老師陪伴我們左右,在生活、學(xué)習(xí)上呵護備至。有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和贊許,有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,有鼓舞人上進的團隊精神。我們?nèi)侔耸鄠€初三學(xué)子將成為今年中考的標尺,只有優(yōu)秀與超越,只有引領(lǐng)與騰飛。請相信,我們有更多的優(yōu)秀生會追隨我們。也請相信,我們會成為佼佼者。
最后,祝敬愛的老師們身體健康、工作順利、合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,愿我們畢業(yè)班的同學(xué)中考再創(chuàng)輝煌,給初中生活畫上一個完美的句號!
謝謝大家!
初三開學(xué)演講稿篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是九_班的,今天能作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這充滿詩意,彌漫著收獲氣息的十月,我們迎來了今天的__大會,借此機會我代表全體同學(xué)向參加今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲:尊敬的老師,你們辛苦了!
我們的每一份進步都凝聚著你們的心血,我們的每一份成績都凝聚著你們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著你們的汗水。
時間過得真快,還記得兩年前,我們還是學(xué)校里最小的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為__中學(xué)最大的大哥哥、大姐姐了&&我們初三了。在這里我想先談?wù)剬ζ?、八年級同學(xué)的建議。
對八年級的同學(xué)們來說,現(xiàn)在是承上啟下,提高自己的關(guān)鍵時期。八年級知識點、重點很多,你們應(yīng)該扎實地學(xué)習(xí)知識,靈活地掌握方法,全方位提升,為九年級的沖刺做好充分的準備。
對七年級的同學(xué)來說,現(xiàn)在是融入__中學(xué)后揚起人生風(fēng)帆的開始,應(yīng)該在學(xué)校所提供的多元、開放、師生互動的良好環(huán)境中,嚴格要求自己,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時,積極參加各類活動,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。
再說說我們自己,作為九年級的同學(xué),我們更是備受關(guān)注,肩負重任。對我們來說,現(xiàn)在是最后一個學(xué)年的開端,我們應(yīng)該以知難而進的勁頭和越戰(zhàn)越勇的精神,總結(jié)前兩個學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以最佳的身心狀態(tài),最好的學(xué)習(xí)方法,投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來,以愛問題為樂,以愛知識為樂,以比學(xué)習(xí)為榮,以比志氣為榮,讓自己在初中的最后一年中各方面都有一個質(zhì)的飛躍。
再過八個月,我們就會踏入中考的考場,為前途而戰(zhàn),中考就是考人生,除了奮斗,我們別無選擇。也許不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想,但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當(dāng)你回眸這一切的時候,努力過,就沒有遺憾!就像汪國真《熱愛生命》中的錚錚誓言:既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。
白駒過隙,時不我待,同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又該奏鳴了,久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影了,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學(xué)識的增加,競爭的壓力也會日益增經(jīng),但我們決不會畏縮,還是讓我們牢牢記住劉翔的名言吧-----我可以的,我能超過他!
尊敬的老師,請你們放心,在這一個新的學(xué)習(xí)階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜你們的辛勞和付出,認真?zhèn)鋺?zhàn)2019年的中考,譜寫自己新的榮耀和__中學(xué)新的輝煌!我們一定向你們交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
初三開學(xué)演講稿篇8
走過了寒冷的冬季,度過了熱鬧的春節(jié),回到久違的校園,一縷縷空氣開始醞釀怡人的芳香;一聲聲歡笑開始在寂寞久了的天空奏響,新的學(xué)年已悄然向我們走來,我們滿懷豪情站在了新學(xué)期的新起點上!
春天是屬于我們的,洋溢著智慧的沉靜,召喚著青春的活力。作為初三畢業(yè)班教師,我們將本著”對學(xué)生負責(zé)“的.宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,努力更新教育思想,切實加強課堂教學(xué),立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,激發(fā)學(xué)生的獨立思考和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度。用良好的師德和高尚的情操去感化學(xué)生;用廣博的知識和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引學(xué)生;用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染學(xué)生;用得體的著裝和文明的舉止去塑造學(xué)生。
親愛的同學(xué)們,”一年好景君須記,正是橙黃橘綠時“。如今正是一年之中最美的時光,你準備好了嗎?拿出”天生我才必有用“的信心,拿出”直掛云帆濟滄?!暗挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。用壯實的肩膀承擔(dān),用睿智的頭腦思考,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏。偉大詩人泰戈爾曾說:”只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!“
老師們,讓我們堅信,每一位學(xué)生都懷揣著一盞希望之燈,讓我們通過實施關(guān)愛教學(xué)、敬業(yè)教學(xué)、反思教學(xué)、責(zé)任教學(xué)成為點燈的人,讓它的光明照亮每一位孩子前行的路,步步踩實,走出自己絢麗的人生!
同學(xué)們,讓我們珍惜、敬重每一位老師的辛勤勞動,用勤奮的汗水拭去老師衣袖的粉筆塵埃,抹去老師額頭操勞的皺紋,讓老師更具睿智地奏響育人的華美樂章。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期剛剛開始,選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,共同編織我校美好的明天吧!
謝謝大家!
初三開學(xué)演講稿篇9
同學(xué)們,現(xiàn)在離中考還有105天。這105天這樣安排:4月底前主要任務(wù)是把所有知識點弄熟弄精,但少涉及綜合題目。因為知識點是基礎(chǔ),沒有這個基礎(chǔ),后面建立在知識點基礎(chǔ)上的綜合能力就無法得到鞏固,更無法達到提高。5、6月主要任務(wù)是把各知識點融合貫通,進行規(guī)范的習(xí)題訓(xùn)練,對知識點查漏補缺,最后幾天進行脈絡(luò)整理。為此,要做到:預(yù)習(xí):學(xué)習(xí)基礎(chǔ);聽課:中心環(huán)節(jié);復(fù)習(xí):取勝法則;筆記:高分秘訣;做題:必備技巧;記憶:關(guān)鍵能力。
一、心態(tài)決定命運
有這樣一個十分經(jīng)典的故事:一輛冷藏車送貨到一家商場,司機停好車后,就和貨主吃飯去了。一位搬運工人獨自卸貨,當(dāng)他進到冷藏車廂后,門被風(fēng)一吹,合上了。等司機和貨主回來,不見了搬運工人,他們到處找,結(jié)果在冷藏車中找到了他??墒撬缫芽s成一團死去多時了。司機便成為謀殺嫌疑人,但事后的調(diào)查結(jié)果顯示,當(dāng)時冷藏車的冷氣根本沒有啟動,也就是說冷藏室里的溫度是恒定的,不至于致人死地,而且司機與搬運工人之間沒有任何利害關(guān)系。經(jīng)過專家鑒定,搬運工人是嚇死的,冷藏室的門被風(fēng)吹關(guān)上后,他以為自己必然會被凍死,終于被恐懼擊倒。
這個故事告訴我們:對心境的選擇不一樣,在生活質(zhì)量的反映上也不一樣。有時候,良好的心態(tài)要比命運重要得多。換言之,心態(tài)好,一切都好。當(dāng)心態(tài)好時,一切都會朝好的方向轉(zhuǎn)變。心態(tài)在很大程度上決定了你人生的成敗。我們的心態(tài)就是自己真正的主人,不同心態(tài)會導(dǎo)致兩種不同的結(jié)果。只有心態(tài)好的人,才能在困難中看到美好的一面,才能釋放巨大潛能,這到人生的頂峰;而在消極中徘徊,只有受到致命的懲罰。
(一)自信自立,永不言敗
信心是人生成功的第一秘訣。自信才能自立,而自立者天必助之,不會被別人打敗。一個人的成就決不會超過他自信所能達到的高度。堅強的自信是偉大成功的源泉,一個人不論才干大小,資質(zhì)高低,成功都取決于他堅定的自信力。不是因為有些事情難以做到,我們才失去自信,而是我們失去了自信,有些事情才變得難以做到。不要懷疑自己,擔(dān)心將來,自信會助你創(chuàng)造奇跡,感受挑戰(zhàn)的激-情、人生的快樂。生活中的許多問題,實際上來源于你信心不足:一旦你獲得了信心,許多問題就會迎刃而解。沒有人能夠拯救你。主宰命運沉浮的只能是你自己。
(二)激勵自己,克服不良學(xué)習(xí)習(xí)慣
勤奮是成功的階梯,取得成功的人,不一定是最聰明的人,但一定是最勤奮的人!勤奮的反面是懶惰,懶惰是最難以挫敗的一個敵人。許多本來可以做到的事都因為一次又一次的懶惰而錯過了成功的機會。所以,任何一種杰出成就的取得都必然與好逸惡勞的懶惰品行無緣。對于每個人來說,成就不在于事業(yè)的大小,而在于你勤奮努力,在于你竭盡全力地去做。如果不善于激勵自己,心理素質(zhì)不夠強,是很難通過最后的考驗的。其實,每個人都具有自我激勵的能力,都能比昨天做得更好,只要適當(dāng)引導(dǎo),是完全可以應(yīng)付激烈競爭的。(三)專心致志,一心一意地做好一件事
學(xué)習(xí)不可能沒有困難和挫折,但只要有決心、不放棄、繼續(xù)努力,總能克服困難,取得進步。鍥而不舍是一種非常重要的品質(zhì),沒有這樣的恒心和毅力,任何學(xué)習(xí)都不會取得真正的成就。世界上取得輝煌成功的人都有一個共同的特征,那就是遠離那些使之分散注意力的事情,將全部精力專注于一件事上。如果一個人所想和所做的太多,將精力分散在許多事情上,不能全神貫注,盡管忙碌一生也往往沒有什么成就,結(jié)果,只能是一事無成,白白浪費了生命。切記:分散精力是世界上最大的浪費!滴水穿石,專注就是力量。一心一意地做好一件事就會走向成功!
(四)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,
興趣比智力更能促進學(xué)習(xí),強烈而穩(wěn)定的興趣是從事活動、發(fā)展才能的重要保證。有人研究過,如果一個人對本職工作有興趣,工作的積極性就高,就能發(fā)揮出他全部才能的80%到90%;如果一個人對工作沒有興趣,工作積極性就低,只能發(fā)揮他全部才能的20%到30%。歌德說:如果工作是一種樂趣,人生就是天堂。每個人都是天才,但他們的天賦往往是潛在的,需要不斷地培養(yǎng)才能得到充分發(fā)揮。而培養(yǎng)的辦法就是鼓勵他們有廣泛興趣,在各種興趣愛好中逐漸找到最適合自己的,并通過不斷的努力發(fā)掘自己的天賦。
(五)樹立正確的目標
如果沒有目標,沒有任何人能夠成功。確立目標是成功的起點。確立了目標的人,在與人競爭時,就等于已經(jīng)贏了一半。你必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。同樣,你應(yīng)該首先明確自己想成為怎樣的人,然后才能把自己造就成那樣的有用之才。最重要的是學(xué)會設(shè)定自己的目標,然后一步步把它實現(xiàn)。
你要成功,就要從一點一滴的行動做起。行動是成長的通行法則,努力是進步的唯一途徑。不要把一次的失敗當(dāng)作下一次的失敗,更不要把一次的失敗當(dāng)作永遠的失敗,曾經(jīng)的失敗也不意味著永遠的失敗,每一次的失敗都是通向成功的階梯,失敗之中蘊含著成功的種子。要成功,就要時時刻刻想著成功,當(dāng)你像渴望空氣那樣強烈地渴望成功時,你就會努力。
二、復(fù)習(xí)質(zhì)量決定中考成績
中考能否考出好成績,取決于復(fù)習(xí)質(zhì)量的好壞。不善于復(fù)習(xí)的學(xué)生就好像只知道低頭趕路的車夫,不知道往后看,結(jié)果車上的東西掉完了,自己也不知道。
(一)有計劃、循序漸進地復(fù)習(xí)
學(xué)習(xí)離不開合理的計劃,當(dāng)實際情況出現(xiàn)了變化,根據(jù)需要及時調(diào)整計劃,也是非常必要的。當(dāng)學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了偏科,就應(yīng)該花更大的力氣來彌補自己的不足,盡快把落下的科目補上。你們需要掌握的科目很多,不能顧此失彼。而交替學(xué)習(xí)是一種提高效率的有效途徑,可以提高大腦的興奮程度。合理地把時間分配給各個科目。正確的方法是有所側(cè)重,有分散有集中,讓每一分鐘都發(fā)揮出充分的作用。分值高低并不是優(yōu)化的標準,分數(shù)時間比才是優(yōu)化的標準。
(二)注重鞏固,及時復(fù)習(xí)與分散復(fù)習(xí)結(jié)合,回憶與反復(fù)同在
正確分配復(fù)習(xí)時間是獲得良好復(fù)習(xí)效果的重要條件。許多實驗證明,分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)效果好。在采取分散復(fù)習(xí)時,每次復(fù)習(xí)之間的間隔不宜過短,否則就近似于集中復(fù)習(xí),但是,也不能間隔過長,否則就會遺忘掉,每復(fù)習(xí)一次都近似于從頭開始。復(fù)習(xí)的最笨的也是最有效的方法就是一遍又一遍地重復(fù)閱讀。許多實驗證明,應(yīng)該在尚未記住所學(xué)內(nèi)容之前就積極嘗試回憶,回憶不起來時再閱讀,即把試圖回憶與反復(fù)閱讀結(jié)合起來,這樣既容易記住,保持的時間也長。對于要記憶的內(nèi)容,只要是空閑時間,不管旁邊有無書,都應(yīng)嘗試回憶,實在回憶不起,再去看書。其實,對記住了的東西回憶一遍就是進行了一次鞏固復(fù)習(xí)。
(二)自我檢測、歸類復(fù)習(xí)與錯題復(fù)習(xí)
自我檢測的好處在于能幫助學(xué)生確切了解自己究竟學(xué)得如何,哪些知識已經(jīng)掌握了,可少花時間和精力去復(fù)習(xí),或暫不復(fù)習(xí);哪些知識尚未完全掌握需集中力量攻克難關(guān);哪些知識容易搞混淆或出差錯,應(yīng)區(qū)分清楚并予以校正。另外,還可以促進學(xué)生學(xué)活知識,增強遷移能力、應(yīng)變能力,提高應(yīng)考能力。歸類復(fù)習(xí)就是把繁雜、分散、零碎的知識按其內(nèi)部聯(lián)系或外部特征進行分類、歸納,組成不同層次的類別,從而使知識概括化、條理化和系統(tǒng)化。對知識進行歸類復(fù)習(xí),既能提高復(fù)習(xí)效果,又能使知識系統(tǒng)化,是一種科學(xué)的、有效的方法。同學(xué)們都知道,很多錯誤在同一個學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)幾次,就連考試題也一樣,為此應(yīng)讓學(xué)生時常閱讀、復(fù)習(xí)錯題,加深錯題的印象,以致不犯同樣的錯誤。要記住一句話:我連連犯錯,但失敗卻不是一個原因造成的。
(三)記憶是提高學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)
平時我們慣用的學(xué)習(xí)方式是看書,重要的內(nèi)容往往也只看過一兩遍,很難重復(fù)多遍地看同一本書,重要的知識卻沒能真正植入腦海,過#from本文來自高考資源網(wǎng)end#不了多久便模糊不清了,這樣吸收到的知識只能算是了解、知道,卻很難做到,只是紙上談兵,不會實際應(yīng)用。中國有句古語:重復(fù)為學(xué)習(xí)之母。世界項尖激勵大師會克拉曾說過:一個人學(xué)習(xí)最少重復(fù)16次以上,才能記憶95%。學(xué)生要記憶大量的知識。如果不能科學(xué)用腦,認識記憶規(guī)律,效果將事倍功半,并且越來越?jīng)]有信心。但如果掌握了良好的記憶方法,記憶就會變得充滿樂趣。
(四)發(fā)現(xiàn)問題并善于分析問題、積極回答問題
海森堡說過,提出正確的問題往往就等于解決了問題的大半。實際上,能提出問題,就說明學(xué)生在獨立思考的過程中,找到了解決問題的關(guān)鍵和突破口。如果面對難題不知從何下手,就肯定無法給出正確答案。而如果能提出自己的問題,就等于是邁出了解題的第一步,只要繼續(xù)往下走,就有機會把題目做對。分析問題是解決問題的前提。好學(xué)生總是能把一個難題分解為各個部分,找出其中的關(guān)聯(lián),然后逐一擊破。課堂上的回答問題,其實是一種檢驗,考察自己的臨場發(fā)揮能力、思維的縝密程度,以及面對問題是否有足夠的勇氣和自信。這些品質(zhì)對于考試都是至關(guān)重要的,培養(yǎng)它們的主要途徑正是在課堂上積極回答問題。
(六)及時查漏補缺
作業(yè)是學(xué)生對頭腦中知識的檢測,任何錯誤都意味著自己的漏洞和不足。而及時檢查,能夠通過學(xué)生自己的努力,最大限度減少錯誤,從而提高學(xué)習(xí)的信心。有漏洞不去彌補,漏洞就會越來越多。學(xué)習(xí)的難點不在于聽課,而在于查漏補缺。每個學(xué)生都聽同樣的課,都有同樣的問題和遺漏,誰彌補得越多越快,誰的成績就越好。在課堂上,老師講出來的知識僅僅是老師的知識。只有通過學(xué)生的消化吸收,做出小結(jié),才能變成學(xué)生自己的知識。
一切皆有可能
非洲蜂能夠在草原上連續(xù)飛行250公里。大雁之所以能搏擊萬里長空,是因為它們組成人字形,飛行速度比單飛既快又省力;老鷹之所以能追趕白云,是因為它們有一對強有力的翅膀。而體態(tài)臃腫、肥胖且翅膀非常小的非洲蜂為什么能夠在草原上連續(xù)飛行250公里,且飛行高度是一般蜂類所不及的呢?
為了解開這個謎,生物學(xué)家們對非洲蜂進行了長期的觀察和研究:從生物學(xué)的理論上講,非洲蜂體形肥胖臃腫而翅膀卻非常短小,在能夠飛行的物種當(dāng)中,它們的飛行條件是最差的;從飛行的先天條件來說,非洲蜂們甚至連雞、鴨都不如;從流體力學(xué)來分析,它們的身體和翅膀的比例根本是不能夠起飛的,即使人們用力把它們?nèi)拥教炜杖?,它們的翅膀也不可能產(chǎn)生承載肥胖身體的浮力,會立刻掉下來摔死。
然而事實卻是,非洲蜂不僅能飛,而且是飛行隊伍里最為強艦最有耐力、飛得最遠的物種之一。經(jīng)過長期的觀察、研究后,科學(xué)家們對此給出了合理的解釋:非洲蜂天資低劣,但它們必須生存,而且只有學(xué)會長途飛行的本領(lǐng),才能夠在氣候惡劣的非洲大草原活下去。簡單地說,如果非洲蜂不能飛行,它就只有死路一條!為了生存,非洲蜂克服了自身的劣勢,執(zhí)著地練習(xí)長途飛行,終于獲得了長途飛行的能力,而這也是它賴以生存的根本。非洲蜂用自身的成功給了我們?nèi)祟愡@樣一個啟示:只要堅持,沒有什么叫做不可能。
一切皆有可能!這不是一句狂語,只要用心去做,每個人都能創(chuàng)造奇跡。只要有勇氣、信心,堅持不懈地努力,那些看似不可能的夢想,都能變成現(xiàn)實。
同學(xué)們,中考對你們來說極為重要,決定著你們將來接受什么樣的教育。你們現(xiàn)在進入最關(guān)鍵的階段,必須全方位努力!從現(xiàn)在起,將是我們每位同學(xué)把握自己命運的時候了!這時你們要牢記的是期盼;要樹立的是信心,要發(fā)揚的是拼搏,要做到的是踏實,要珍惜的是時間,要完成的是心愿!一百個愿望,一千個計劃,一萬個決心,不如一個行動!
初三開學(xué)演講稿篇10
一年之計在于春,一日之計在于晨,在這初中的學(xué)習(xí)階段里最后一個也是最重要的一個新學(xué)期的清晨,我們師生相聚,在這能見證我們辛勤與奮斗的校園里舉行莊嚴的開學(xué)典禮。作為要為每一位同學(xué)負責(zé)的校長,中考在即,我感到了緊迫——我在想是不是還有哪位同學(xué)因貪圖玩樂而耽于學(xué)習(xí),蹉跎歲月;作為與大家朝夕相伴的老師,自習(xí)課上,我感到欣慰——我看到沉默當(dāng)中你們的自信在增長,羽翼在豐盈;作為同樣有著一個頑皮、可愛的孩子的母親,面,我有著一份濃濃的期待——期待你們健康、樂觀,期待你們成為棟梁之材。可憐天下父母心啊!有人說我們每個人都有三個母親:一個是生育你的媽媽,另一個是教育你的學(xué)校,再一個是培育你的祖國。你會一輩子依戀你第一個母親,哪怕她擁有的只是貧寒的家庭;你會一輩子懷念你的第二個母親,哪怕校園里發(fā)生的故事并不盡如人意;你也會一輩子依靠你的第三個母親,哪怕她現(xiàn)在還很不富?!,F(xiàn)在,同學(xué)們,你們的三個母親對你們有著共同的期待:期待你們在今年六月的中考中取得優(yōu)異的成績!期待你們在今后的人生路上一片坦途!同學(xué)們是時候了,你們該用自己的臂膀擔(dān)起生活的責(zé)任;用睿智的頭腦思考、設(shè)計自己十六歲之后的道路。因為這是成熟的標志。
回首你們的初中生活,三年前你們幼稚的步伐延伸到了34中,稚嫩的肩背著書包尋找自己花季的歸宿。那時侯心里還藏著一絲對未知的恐懼。那時候的你們還只是一塊生鐵。
三年后,你們可以從容地走在各高中的林蔭道上,譜寫”同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。書生意氣,揮斥方遒。“的豪壯詩,那時候的你們,是即將出廠的鋼材制品,清楚地知道自己的走向,并為之自豪。
從生鐵到鋼材料,你們不可避免地要進入煉鋼轉(zhuǎn)爐,去承受純氧的高壓,去忍耐千度高溫下的劇烈翻滾,這對同學(xué)們來說,是既成的事實了?,F(xiàn)在,你們,處在鋼水出爐前的最后調(diào)整階段。這最后的調(diào)整,無疑決定了鋼材的質(zhì)量。
百日倒計時的鐘聲即將響起,我們更看清了前面的出口。這個出口,是你們尋得太久的一扇門了;這個出口,是你們做得太久的一個夢了;這個出口,讓你們走了太長、太艱難的一段路了;這個出口,承載著你們太多、太殷切的希望了。這些是與你們同樣披星戴月的老師們知道的!但是我們更加堅信:成功地跨過這個出口,你們就會飛向更廣闊的藍天;你們就能潛入更深的海洋;你們就要馳向更遠的草原;你們就將攀上更高的山峰。出了這個出口,你們就掙脫了年幼的無知,到育明、24、8中等好高中汲取知識,實現(xiàn)夢想。
是沖刺的時候了,同學(xué)們!容不得你猶豫,更不許你放棄!作為一名堅毅的34中人面對責(zé)任、面對挑戰(zhàn),只有迎頭趕上!我們寧為玉碎,也不為瓦全!在這最后的時刻我要向全體初三同學(xué)提出三點要求:(一)熱愛你自己,堅信你能行!(二)寬容你自己,堅信你會行!(三)鼓勵你自己,堅信你就行!同學(xué)們理解父母的嘮叨老師的指責(zé)吧,相信我們是永遠會為你喝彩的人!同學(xué)們,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。面對新學(xué)期,發(fā)揚奧運,我相信你們行!
初三開學(xué)演講稿篇11
寒假之后我們又相聚在星月交輝這個快樂的大家庭之中,新的一年,新的學(xué)期,站在新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩,都希望鼠年我最虎。生活就是這樣,有期盼才有進步,有行動才會有收獲!你們打算用什么樣的收獲來裝點20__年的開始呢?為了明天的精彩我們要從今天努力!。
首先,我們要有一個新目標。目標是方向,是動力,也是人生道路上最大的選擇。哈佛大學(xué)曾做過一個非常著名的關(guān)于目標對人生影響的跟蹤調(diào)查,該項調(diào)查的對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):27%的人,沒有目標;60%的人,目標模糊;10%的人,有比較清晰的短期目標;3%的人,有十分清晰的長期目標。20__年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們的生活狀況十分有意思:那3%的人,20__年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標,他們始終朝著同一個方向不懈地努力。20__年后,他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。那10%的人,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標不斷地被達到,生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人,幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業(yè),并且常常在抱怨他人,抱怨社會。調(diào)查者因此得出結(jié)論:目標對人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標,就會有什么樣的成就,就會有什么樣的人生。為自己設(shè)立一個新學(xué)期前進的目標,讓它帶領(lǐng)你走向進步與成功?;仡櫳蠈W(xué)期開學(xué)時,我們?yōu)榘嗉壴O(shè)立的一個個目標經(jīng)過我們不懈的努力,一一實現(xiàn),新學(xué)期,我們更要好好規(guī)劃自己的未來,班級的未來。本學(xué)期班級建設(shè)兩大關(guān)鍵詞:文明、勤奮。
其次,我們更要依靠三種力量。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展進步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。作為老師,我們是你們學(xué)習(xí)的助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器。作為老師,我們是你們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,越優(yōu)秀越成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。
再來,我們要嚴格遵守校規(guī)校級,班規(guī)班紀。我們要積極參與班集體活動。本學(xué)期學(xué)校將舉行文化藝術(shù)節(jié)活動,希望同學(xué)們能踴躍參加,展示個人和集體的風(fēng)采。我們要努力拼搏,學(xué)好文化知識。本學(xué)期非常短暫,只有17周的學(xué)習(xí)時間,第8周將舉行期中考,同學(xué)們必須要有緊迫感,從開學(xué)的第一天開始就應(yīng)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,就應(yīng)按時獨立完成作業(yè),爭取每天都有進步。
最后,提幾點要求。1、做好文明禮儀規(guī)范。男生把頭發(fā)理好,女生把頭發(fā)整理好,以樸素、大方的中學(xué)生形象出現(xiàn)在校園內(nèi)外。2、按時到校,不遲到。3、課堂紀律遵守好,課前兩分鐘安靜坐在課桌前,不說話,及時準備好課堂用品。4、班干部起好帶頭作用,各司其職,為班級建設(shè)提出好的建議。紀律班委注意督促好同學(xué)們做好本份工作,小組長應(yīng)把各科作業(yè)收好。
同學(xué)們,你們正處于人生最美好的時期,更是一個關(guān)鍵的時期,也是一個人長知識、學(xué)才干的最佳階段。趁著如花的季節(jié)和飛揚的青春,確定高遠的目標,珍惜寶貴的時間,耐住學(xué)習(xí)的寂寞和艱難,一步一個腳印,從點滴處努力,往最高處行進,給自己創(chuàng)造輝煌的明天。如果你因留戀一時的世俗誘-惑、物質(zhì)貪婪、學(xué)習(xí)懶惰等而虛度了這段人生美好的時光,你一定會后悔的。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,確定目標,堅持努力,成功一定屬于你們。
初三開學(xué)演講稿篇12
大家好!
我,是初三一班鄭秀鑫的家長,今天,能以家長的身份,參加我們新興中學(xué)的開學(xué)典禮,這,還是我人生經(jīng)歷的第一次,為此,我感到十分的榮幸,同時,也激動不已。
新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望和憧憬。
同學(xué)們,你們是國家的棟梁、新興中學(xué)的希望,你們的身上,傾注了老師太多的心血,匯集了家長太多的目光,社會、學(xué)校、家長對你們寄予很高的期望,希望你們不要辜負所有人沉甸甸的希望,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),奮勇拼搏,為將來打下堅實的基礎(chǔ)。
初三的同學(xué)們,中考已向你們走來,再過整整四個月,你們就要走向人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場,萬米賽跑,已經(jīng)到了最后沖刺的時刻,九年的寒窗苦讀,三千多個日日夜夜,所有的艱辛,所有的汗水,所有的付出,都將在火紅的6月去收獲。能否收獲碩果,能否改變命運,能否創(chuàng)造奇跡,從現(xiàn)在開始的120天,將是你們成敗的關(guān)鍵。直面中考,這樣一個挑戰(zhàn)的時刻,試問,”人生能有幾回搏?“只有拼搏、拼搏、再拼搏,才能對得起那些關(guān)心、鼓勵你們的老師、家長,才能對得起你們自己!
同學(xué)們,歲月,是不能倒轉(zhuǎn)的唱片,抬起的腳跨出去,便意味著不能收回。我深信,你們是能,勇斗風(fēng)雨的海燕,你們是能,搏擊長空的雄鷹!當(dāng)中考結(jié)束,回首這120天時,你們不會因碌碌無為而羞愧,也不會因虛度年華而悔恨!
孩子們,請相信我們家長吧,我們一定會做好你們的”后勤部長“,生活上關(guān)心你們,學(xué)習(xí)上支持你們,無論遇到什么困難,別忘了,在你們的身邊,有我們,有你們的爸爸媽媽!爺爺奶奶!
讓我們一同攜手,向理想的彼岸前行。去共同創(chuàng)造輝煌燦爛的明天!
最后,我代表所有的家長,對在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師,道一聲:謝謝你們,你們辛苦了!我們家長和孩子將永遠感謝你們!
謝謝大家!
初三開學(xué)演講稿篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這充滿詩意,彌漫著收獲氣息的十月,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。我是九年級三班的,今天能作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。借此機會我代表全體同學(xué)向參加今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長深情地道一聲:你們辛苦了!因為,我們的每一個進步都凝聚著你們的心血,我們的每一項成績都匯集著你們的智慧,我們的每一點成長都揮灑著你們的汗水。
時間過得真快,還記得兩年前,我們還是學(xué)校里的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為__中學(xué)的大哥哥、大姐姐了。在這里我想先談?wù)剬ζ?、八年級同學(xué)的建議。
七年級的同學(xué)們,現(xiàn)在是你們?nèi)谌隷_中學(xué)后揚起人生風(fēng)帆的開始。在學(xué)校,應(yīng)該嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),積極參加各類活動,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。
對八年級的同學(xué)們來說,現(xiàn)在是承上啟下,提高自己的關(guān)鍵時期。八年級知識點多、重點也很多,你們應(yīng)該扎實地學(xué)習(xí)知識,靈活地掌握方法,全方位提升,為九年級的沖刺做好充分的準備。
再說說我們自己,作為九年級的同學(xué),我們更是備受關(guān)注,肩負重任。對我們來說,現(xiàn)在是最后一個學(xué)年的開端,我們應(yīng)該以知難而進的勁頭和越戰(zhàn)越勇的精神,總結(jié)前兩個學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以最佳的
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