月學(xué)習(xí)計(jì)劃賞析_第1頁
月學(xué)習(xí)計(jì)劃賞析_第2頁
月學(xué)習(xí)計(jì)劃賞析_第3頁
月學(xué)習(xí)計(jì)劃賞析_第4頁
月學(xué)習(xí)計(jì)劃賞析_第5頁
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月學(xué)習(xí)計(jì)劃熱門小編精心推薦

學(xué)習(xí)計(jì)劃|復(fù)習(xí)計(jì)劃|新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃|學(xué)習(xí)方法

文檔是現(xiàn)代人學(xué)習(xí)工作的必備因素之一,寫作之前我們大多都會看一下范文是怎樣寫的。范文所選用的寫作框架適用于各種類型的文章,你是否在為撰寫范文而苦惱?的編輯為您推薦一個思維深刻有價值的“月學(xué)習(xí)計(jì)劃”文章。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1

為進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)教育,使我單位廣大干部職工明辨是非,旗幟鮮明地反對民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié),經(jīng)研究,特制定以下學(xué)習(xí)教育計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)時間:

學(xué)習(xí)教育活動主要利用周三下午的政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

(一)傳達(dá)中央、自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)針對新疆穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)所作的重要講話精神。

(二)傳達(dá)上級部門有關(guān)文件精神。

(三)學(xué)習(xí)宣傳和貫徹執(zhí)行黨的民族宗教政策。

(四)學(xué)習(xí)《新疆三史》。

(五)開展馬克思主義“五觀”教育。

(六)開展“四個高度認(rèn)同”教育。

(七)開展反分對民族分裂和非法宗教活動教育。

(八)認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動,進(jìn)行“三個離不開”教育。

(九)開展民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼和評選表彰民族團(tuán)結(jié)模范個人等實(shí)踐活動。

三、學(xué)習(xí)教育形式:

學(xué)習(xí)教育活動通過集中教育、自學(xué)、撰寫心得體會、參加知識測試等形式進(jìn)行,并通過多種宣傳教育渠道,開展形式多樣、內(nèi)容豐富、主題鮮明的教育活動,增強(qiáng)教育的效果。

四、學(xué)習(xí)教育的有關(guān)要求

(一)學(xué)習(xí)教育活動中,一律不得缺席或請假,考勤負(fù)

責(zé)人必須按要求嚴(yán)格考勤,按正常上班考核。

(二)學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面工作,全體工作人員應(yīng)認(rèn)真積極、主動參與學(xué)習(xí)教育活動,保證全局學(xué)習(xí)教育工作的順利進(jìn)行。

(三)每人至少寫一篇心得體會或讀書筆記。

通過學(xué)習(xí)教育活動,進(jìn)一步使干部職工認(rèn)識到新疆團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面來之不易,切實(shí)開展好民族團(tuán)結(jié)教育,堅(jiān)決反對民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

XXXXXXXXXXXXXX

20xx年XX月XX日

月學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2

保證學(xué)習(xí)計(jì)劃的更好落實(shí),必須注意以下幾個問題:

1.正確處理“一線”和“二線”的關(guān)系計(jì)劃中的“一線”,主要指那些常規(guī)學(xué)習(xí)活動,如預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、作業(yè)等,目的是完

成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化所學(xué)知識。計(jì)劃中的“二線”,指自己安排的學(xué)習(xí)活動,目的是

提高深造,如參加課外學(xué)習(xí)小組等。老師指出:“一線”是“二線”的基礎(chǔ),“一線”抓得好,

就可以騰出更多的時間去抓“二線”?!岸€”任務(wù)如果完成得好,可以使自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢

或特長進(jìn)一步發(fā)展起來,學(xué)習(xí)的自由度就會逐漸增大,主動的學(xué)習(xí)局面就有可能形成。這是

高水平計(jì)劃應(yīng)該具有的內(nèi)容。

2.及時檢查并修訂計(jì)劃生活和學(xué)習(xí)應(yīng)該形成規(guī)律,但也不可能像機(jī)械運(yùn)動那樣,周而復(fù)始,一成不變。當(dāng)計(jì)劃

執(zhí)行到一個階段以后,就應(yīng)該檢查一下學(xué)習(xí)的效果,并對原計(jì)劃中不適宜的地方進(jìn)行調(diào)整。只有通過檢查,才能發(fā)現(xiàn)問題,明確哪些地方需要修改,哪些地方需要補(bǔ)充,從而對原

計(jì)劃進(jìn)行科學(xué)而合理的調(diào)整。一個新的更適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將會使你今后的學(xué)習(xí)更加有

效!

月學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3

一、明確學(xué)習(xí)計(jì)劃的首要重點(diǎn)事項(xiàng):

1、沒有壓力則沒有動力,本學(xué)習(xí)計(jì)劃要求略高,但不能因此而放棄對自己的要求。

2、學(xué)會自我激勵,調(diào)整好心態(tài),不急躁、不放棄、同時有緊迫感。

3、放棄網(wǎng)絡(luò)上的那些如QQ農(nóng)場等一系列耽誤時間的應(yīng)用程序;要堅(jiān)持始終如一。

4、堅(jiān)持的信念:詳細(xì)你自己是最棒的,一定能通過考試并最終獲得職位的。

5、注重學(xué)習(xí)方法。要相信“有方法,但沒有捷徑”,能做的只有多看、多做,多總結(jié),積累厚了自然能夠薄發(fā)。

6、以上計(jì)劃,要堅(jiān)持始終,不能因?yàn)槔劬头艞壛伺まD(zhuǎn)現(xiàn)狀的想法。

二、具體學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、了解明確階段

時間:5月30日至6月中旬

內(nèi)容:熟悉整理的材料、積攢問題、觀看網(wǎng)上視頻、看一到兩套真題,對公務(wù)員考試進(jìn)行思考。

效果:通過整理資料和網(wǎng)絡(luò)上的視頻熟知掌握公務(wù)員考試的內(nèi)容、形式,對申論、行政能力測驗(yàn)、公共基礎(chǔ)知識有宏觀的了解。通過對一兩套真題的研讀掌握一定的出題思路和答題思路。通過一定的思考,對公務(wù)員的考試有一個全面的理解,有一個清晰的脈絡(luò),有一個認(rèn)同。

注意事項(xiàng):對公務(wù)員考試的認(rèn)識要有一個過程,對它的困難性要有明確的認(rèn)識,但不必畏懼,因?yàn)槟氵€沒有進(jìn)行復(fù)習(xí)。

2、歷年真題演練

時間:5月30日至7月30

內(nèi)容:實(shí)戰(zhàn)演習(xí)五年的(XX-XX年)國家公務(wù)員考試真題

效果:通過對歷年真題的實(shí)戰(zhàn),可以感性認(rèn)識公務(wù)員考試的題型、命題風(fēng)格、各題型分值分布、考察的重點(diǎn)及難易程度、考試趨勢及試題的細(xì)微變化;掌握解題思路,培養(yǎng)解題技巧:;領(lǐng)悟公務(wù)員考試命題側(cè)重點(diǎn)和命題技術(shù)的變化。

注意事項(xiàng):該項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)演習(xí)要在規(guī)定的時間內(nèi)做完一套題,然后在對答案,不要在乎分?jǐn)?shù),只是查找不足;在XX年后出現(xiàn)了公共基礎(chǔ)知識,那么XX至XX年三年的公共基礎(chǔ)知識應(yīng)作為重點(diǎn)。

3、教材考察和選擇階段

時間:6月中旬之前

內(nèi)容:購買一套國家公務(wù)員考試教材

效果:所選教材要精煉,符合考試要求和本人的習(xí)慣

注意事項(xiàng):注意教材選擇的權(quán)威性、印刷版次、知識的新鮮性;一定要符合所參加的考試。

4、教材學(xué)習(xí)

時間:7月初至考試前

內(nèi)容:有計(jì)劃得對教材進(jìn)行細(xì)致學(xué)習(xí)

效果;深入了解公務(wù)員考試的形式,出題思路和考試目的;形成自己的答題速度、思路和答題思路。

注意事項(xiàng):通過前面對歷年公務(wù)員考試真題的研習(xí),應(yīng)該有一個明確的什么該學(xué)什么可以帶過的印象,那么對教材上面所講的就要有所取舍。

5、新一輪的歷年真題的研習(xí)

時間:8月初至10月中旬

內(nèi)容;再次將歷年的真題進(jìn)行研習(xí),特別是申論

效果:本次做題就要有所提升了,知道每一道題的出題思路、答題思路。申論的寫作要有很好的框架。公共基礎(chǔ)知識的積累已經(jīng)有了一定的厚度。

注意事項(xiàng):一定要明確答題思路,申論的寫作不能放棄,一定要自己寫。

6、關(guān)注招考公告和新大綱的發(fā)布時間及詳細(xì)內(nèi)容

時間:9中旬-10月下旬

內(nèi)容:對考試公告和大綱進(jìn)行細(xì)致研讀;選擇適合的職位

效果:對今年考試的具體要求、考試重點(diǎn)、考試思路等一系列的問題有一個良好的理解,把握好考試大綱的實(shí)質(zhì)。

注意事項(xiàng):各個公考網(wǎng)站每年都會有專業(yè)的授課老師第一時間解讀新大綱,要查閱收看。職位的選擇要慎重、精選。

7、模擬題的選擇和練習(xí)

時間:9月底至考試前

內(nèi)容:選擇成套模擬題、掐好時間完成每套試題

效果:體驗(yàn)考試全過程,考試自己前一階段的學(xué)習(xí)成果

注意事項(xiàng):每一套模擬題都要像正式考試那樣對待,掐好時間,到時間就停,不求能夠全做完,但是要知道錯到哪里了、怎么錯的。

8、查缺補(bǔ)漏,強(qiáng)化解題技巧

時間:十月下旬至11月上旬

內(nèi)容:反復(fù)查閱已經(jīng)完成的歷年真題和模擬試題

效果:通過反復(fù)查看真題和曾經(jīng)在模擬試卷中的錯題,找到錯的原因查缺補(bǔ)漏。完善答題思路,強(qiáng)化解題技巧。

注意事項(xiàng):明確自己的答題思路,將答題技巧熟記于心。萬變不離其宗,總是能在歷年考察的重要知識點(diǎn)上找出一點(diǎn)點(diǎn)痕跡,出題人也不是一年一換,是有他的出題思路的。所以瑩瑩同志要信心滿滿,只要復(fù)習(xí)的好你自己也是命題者。

9、瀏覽刊物、報紙和網(wǎng)站

時間:5月1日至考試

內(nèi)容:《半月談》、人民日報、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)

效果:了解時事,積累素材,包括行文和語言組織,特別是其中的熱點(diǎn)問題,還有那些時評文章和好的信息報告。

注意事項(xiàng):不要總是偷菜,一定要多看多瀏覽,就算是不背下來也是要有個印象,這樣對申論的寫作和公共基礎(chǔ)知識的作答是很有幫助的。

10、開赴考場

時間:11月下旬

內(nèi)容:定下125分以上的考試目標(biāo);舒暢心情

效果:舒暢心情,滿懷信心參加考試。

注意事項(xiàng):公務(wù)員考試也是要有節(jié)奏的,要保持一個良好的心態(tài)不如考場,遇見不會的跳過,做下面的。但是絕對不能太過142道。保證效率和正確率的.和諧統(tǒng)一考試肯定沒有問題。

結(jié)語:我想任何事情都是可以規(guī)劃的包括人生。無論如何分配時間,有幾項(xiàng)內(nèi)容是不可或缺的:一是熟悉大綱;二是通讀教材;三是真題演練;四是磨練速度;五是掌握最有用信息。我認(rèn)為真題演練是最為重要的,只有真題能夠體現(xiàn)考試的難度和考試的思路,所以真題的研習(xí)就有尤為重要。

沒有督促,任何計(jì)劃都難以變成現(xiàn)實(shí)。人是有惰性的,加上平時你要倒班和很多外界因素的影響,你必須必須形成一種理念來督促自己,而這種督促只有你自己能夠做到并且做好,每天反思學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況,不斷校正運(yùn)行的偏差,使得你的復(fù)習(xí)始終在正確的道路上。公務(wù)員考試的復(fù)習(xí)很枯燥和乏味,但是好的結(jié)果應(yīng)該是最甜的,要堅(jiān)持住也覺得能堅(jiān)持住。一句話:超越別人的唯一方法就是奔跑!不吝惜自己是保護(hù)自己的最佳手段!

月學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4

進(jìn)入初三后,英語學(xué)習(xí)不僅僅只是提升理解感知能力,更需要提高應(yīng)試能力去面對略顯無情的考試,所以如果抱著三天打魚,兩天曬網(wǎng)的心態(tài)來對待英語的話,那就會應(yīng)驗(yàn)?zāi)蔷涔旁挘核茌d舟,亦能覆舟。

英語作為文科科目當(dāng)中的一個重要組成部分,需要記憶理解的東西比理科要多的多,所以復(fù)習(xí)的戰(zhàn)線需要拉得更長,每一輪復(fù)習(xí)時間也比其他科目要長。英語復(fù)習(xí)計(jì)劃可以分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

第一輪:扎實(shí)基礎(chǔ)打好地基

初三英語復(fù)習(xí)有四忌。一忌拋開考綱,盲目復(fù)習(xí);應(yīng)該回歸考綱明確考綱要求內(nèi)容;二忌急于求成,忽視小題;三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng);四忌浮光掠影,只重皮毛。

第二輪:合并同類項(xiàng)各個擊破

我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí),直接目的就是一模。

第三輪:查缺補(bǔ)漏定時訓(xùn)練

利用好一模試卷,開始進(jìn)行查缺補(bǔ)漏和定時訓(xùn)練,掌握好試卷時間分配和考試技巧。隨著中考(微博)的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5

1拋棄時間的人,時間也會拋棄你,我很喜歡這句名言,但是我總做不到這樣,因此這種壞毛病阻擋了我的進(jìn)步。還有時讓我犯其他的毛病,讓我退步。

所以我重下決心,以后做什么事,不在一推再推,浪費(fèi)時間,到最后才做,讓學(xué)習(xí)的時間總是那么的少。

所以我決定上學(xué)時在學(xué)校好好抓緊時間學(xué)習(xí),好好聽老師的話,不要總是想著玩,我一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法。不要再貪玩了,我一定要抓緊時間,好好學(xué)習(xí),多聽老師的話考一個優(yōu)異的好成績,努力加油!

2我的學(xué)習(xí)計(jì)劃

新的學(xué)期開始了,我決心向好的同學(xué)看齊,克服困難,努力糾正自己的缺點(diǎn)和錯誤。為達(dá)到在新的學(xué)年里取得較大進(jìn)步,獲得好成績,特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、戒掉玩電子游

戲這個“毒癮”。

二、要和經(jīng)常在一起的伙伴構(gòu)建起學(xué)習(xí)上互相促進(jìn)、困難上互相幫助、缺點(diǎn)上互相指出并改正的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使大家健康成長,共同進(jìn)步。

三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到勤學(xué)好問。

四、合理安排作息時間。。對于一天的學(xué)習(xí)時間來講,早上適宜背書,中午適宜做練習(xí),下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫文章等。為了確實(shí)提高學(xué)習(xí)成績,還須學(xué)校老師或我的爸爸監(jiān)督。另外,在學(xué)好課堂知識的基礎(chǔ)上,我還要找些課外書籍來看,擴(kuò)大我的知識面。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6

時間表

●每天6:10起床。打開收音機(jī)邊聽英語,邊洗漱吃飯。

●到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。

●充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。

●中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的`時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!

●在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

●放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。

●初四前幾個月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上。

●到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

學(xué)習(xí)方式

關(guān)于語文

對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點(diǎn)段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。

讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了……關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

關(guān)于數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!一定記?。菏炷苌?!這一點(diǎn)致關(guān)重要!去年中考我考了117,也是粗心。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點(diǎn):切忌驕。

關(guān)于英語

英語其實(shí)沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。

單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強(qiáng)語感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。

關(guān)于物理

物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因?yàn)槿说氖謱λ隽斯?,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。

物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗(yàn)的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。

關(guān)于政治

政治考試的時候應(yīng)該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中??荚囍皩滩囊欢ㄒ煜?,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點(diǎn)即可。如果閉卷一定要背得各個概念。

關(guān)于史地生

生物我認(rèn)為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。

歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點(diǎn)過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。。。歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。

學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認(rèn)為對于有需要的人,它是不錯的選擇。學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。

勞逸結(jié)合學(xué)會放松

學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。

●正確認(rèn)識初四學(xué)習(xí),它是學(xué)校中一段很普通的過程。就像小學(xué)看待六年級一樣。

●既然緊張就要放松,學(xué)習(xí)就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學(xué)習(xí)只緊不松,可以拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學(xué)習(xí)的,書中只是未提人家是怎么放松地!學(xué)會放松還有很多要學(xué)的。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7

作為教師,首先要使自己具有終身學(xué)習(xí)的能力。同時教師專業(yè)化的發(fā)展,對教師自身學(xué)習(xí)能力提出越來越高的要求,教師不僅要具有專業(yè)學(xué)科知識,還要具有教師專業(yè)技能,所有這一切都要求教師要加快自身學(xué)習(xí)的速度。而讀書是最快捷、最方便的學(xué)習(xí)形式之一,為讓讀書成為我們文化生活中不可缺少的一部分,所以特制定如下專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、更新教育教學(xué)理念、行為、方法。

不斷更新教育觀念,能在現(xiàn)代人才觀、質(zhì)量觀和以人為本促進(jìn)主動發(fā)展的教學(xué)觀的指導(dǎo)下,逐步提高教育教學(xué)活動質(zhì)量;聯(lián)系教改實(shí)際開展教育科研。結(jié)合課堂實(shí)踐,尋找研究切入點(diǎn)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教育教學(xué)研究能力,善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,創(chuàng)造性地予以運(yùn)用,提高對課堂教學(xué)的精加工程度,追求教學(xué)的品質(zhì)與效益。

二、努力提高個人素養(yǎng)。

古人曾說:“師者,傳道授業(yè)解惑也。”簡而言之,教師的工作就是教書育人,所以,我要在教育教學(xué)上,不斷提高個人的素質(zhì)。為了進(jìn)一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的要求。

1、“教書者先強(qiáng)己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素質(zhì)

2、促進(jìn)個人專業(yè)發(fā)展,確立教育教學(xué)新理念。

3、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識,“要給學(xué)生一滴水,自己必須要有一桶水。

4、注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。

5、提高自己的教育能力,教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)能力是一項(xiàng)永不間斷的工作:學(xué)習(xí)專業(yè)知識、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),從書本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的,同時也是快樂的。

三、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)方面:

1、集中學(xué)習(xí)。充分利用好集中學(xué)習(xí)的時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐觀摩。并及時做好學(xué)習(xí)筆記。

2、自主學(xué)習(xí)書籍,并做好學(xué)習(xí)筆記。使理論與課堂教學(xué)緊密聯(lián)系起來,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

四、教師師德修養(yǎng)方面:

1、尊重學(xué)生人格,嚴(yán)格要求學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,做學(xué)生的良師益友。

2、敬業(yè)愛崗,精益求精。教學(xué)態(tài)度上,要刻苦鉆研業(yè)務(wù),做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,教案完整,課堂認(rèn)真講授,板書工整,批改作業(yè)認(rèn)真,課后及時總結(jié),及時改進(jìn)。課堂教學(xué)或?qū)嵙?xí)時不準(zhǔn)遲到、早退,中途退堂,不準(zhǔn)擅自調(diào)課,積極進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐研究工作,不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平,提高教育質(zhì)量。

3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)。尊重同志、團(tuán)結(jié)同志,搞好協(xié)作,顧全大局。要正確對待個人和集體的關(guān)系,維護(hù)集體榮譽(yù),熱心公益活動。

4、為人師表,率先垂范。嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,模范地遵守社會公德,注意自身人格修養(yǎng),言行一致,舉止文明。

總之,這學(xué)期我將利用一切可以利用的時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,以提高自身的理論和實(shí)踐能力。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃篇8

一年一度期中考試馬上就要開始,同學(xué)們正在進(jìn)行緊張復(fù)習(xí),根據(jù)以往教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特制定以下復(fù)習(xí)計(jì)劃,僅供參考。

子曰:“溫故而知新?!币馑季褪钦f溫習(xí)學(xué)過知識,才能得到新體會與理解。

每天放學(xué)回到家,首先就是主動完成作業(yè)。寫作業(yè)時候不能讓父母催促著寫,不懂問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請教父母或老師。寫完作業(yè)后時間也不能浪費(fèi),自己看看課本,把掌握不好知識加深印象;其次我們應(yīng)該上課要認(rèn)真聽講,要多復(fù)習(xí)學(xué)過知識.堅(jiān)持做到多做練習(xí)題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義課外活動。

其次,不要整個晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。除十分重要內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡要筆記即可。

最后,在復(fù)習(xí)過程中,我們還應(yīng)該注意調(diào)整我們身體和注意休息。我們應(yīng)該合理地安排時間,這樣保證大腦高效率。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃篇9

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.感悟作者的情感脈絡(luò)及探求人生新路的執(zhí)著信念。

2.把握文章運(yùn)用對比和議論來突出主題的寫法。

3.分析人物形象,體會其作用及描寫方法。

學(xué)法指導(dǎo)朗讀、討論、交流

一、解題

“我”于1919年12月回故鄉(xiāng)紹興接母親到北京,目睹農(nóng)村的破敗和農(nóng)民的凄苦,深切感受到少年時的好友與鄉(xiāng)鄰?fù)g的巨大隔膜,引起“我”內(nèi)心無法消除的痛苦的感情波瀾,同時也激起了“我”

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