2023學(xué)年完整公開課版教材分析

總目標(biāo)

經(jīng)歷從日常生活中抽象出數(shù)的的過程，認(rèn)識簡單的小數(shù)和常見的量，了解四則運算的意義掌握必要的運算技能。能描述物體的相對位置，掌握一些簡單的數(shù)據(jù)處理技能。能運用生活經(jīng)驗，對有關(guān)的數(shù)字信息作出解釋，探索簡單的位置關(guān)系發(fā)展學(xué)生的空間觀念，能有條理的思考問題。會進(jìn)行簡單的歸納與類比。

能從日常生活中發(fā)現(xiàn)并

提出簡單的數(shù)學(xué)問題，了解同一問題解決策略的多樣性，初步學(xué)會表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果。學(xué)會與他人合作、交流。

能夠積極參與數(shù)學(xué)活動，對數(shù)學(xué)有好奇心和求知欲。激發(fā)學(xué)生參與欲望，讓學(xué)生在實踐活動中學(xué)會學(xué)習(xí)，接受知識。體驗獲得成功的樂趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。能發(fā)現(xiàn)錯誤并能及時糾正，形成實事求是的態(tài)度。課程標(biāo)準(zhǔn)湘教版一年級音樂下冊第一單元教材分析高明月全冊教材分析本冊教材選自湘版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書音樂一年級下冊，教材內(nèi)容考慮到了一年級學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知規(guī)律，體現(xiàn)趣味性、游戲性，把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣貫穿始終，加強了學(xué)生的創(chuàng)造和參與。本教材共分十二個單元，主要內(nèi)容按聆聽、表演、創(chuàng)編與活動等幾大板塊組成。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)策略教學(xué)內(nèi)容教材內(nèi)容安排教材在內(nèi)容上突出了“母語音樂文化”的特色。本元首先安排的內(nèi)容是歌表演《勇敢的鄂倫春》，是一首五聲宮調(diào)式的民歌。緊密結(jié)合這首歌曲，在音樂知識方面安排了音高、唱名、手勢以及五聲宮調(diào)式的感受與體驗。本單元的音樂游戲《小鹿小鹿》，用學(xué)生喜歡的方式鞏固練習(xí)基本節(jié)奏××，延續(xù)了一年級上冊教材中的節(jié)奏訓(xùn)練。聽賞《小松樹》，旨在讓學(xué)生感受音樂的情緒，并能對不同的音樂情緒做出反應(yīng)。單元分析第1節(jié)《勇敢的鄂倫春》感受音樂情緒，并能對不同的音樂情緒做出反應(yīng)第2節(jié)音樂知識及游戲?qū)W習(xí)五聲宮調(diào)式的音高、唱名、手勢，鞏固練習(xí)基本節(jié)奏××第3節(jié)聽賞《小松樹》

民族歌曲的學(xué)唱以及表演

教學(xué)目標(biāo)

能力目標(biāo)1、在學(xué)習(xí)音高、唱名、手勢的基礎(chǔ)上，能唱好宮調(diào)式音階，并邊唱邊做手勢。2、通過參與音樂游戲，能隨著歌聲有節(jié)奏地律動。能隨著木琴獨奏曲《小松樹》的音樂自由地走走跳跳跑跑，感受樂曲活潑、愉快的情緒。情感目標(biāo)

知識目標(biāo)能用明亮自然的聲音、積極自豪的情緒，加上簡單的表演動作演唱《勇敢的鄂倫春》教學(xué)重點1、唱準(zhǔn)《勇敢的鄂倫春》的歌曲旋律，并進(jìn)行創(chuàng)編表演。2、五聲宮調(diào)式音高、唱名、手勢的學(xué)習(xí)與音組聽辨。教學(xué)難點《勇敢的鄂倫春》歌表演；音高、唱名、的學(xué)習(xí)與聽辨。教學(xué)策略欣賞歌曲表演音樂知識及游戲第一單元歌曲演唱學(xué)生模仿教師的發(fā)聲、吐字，注意傾聽，借助聽覺和手勢的幫助調(diào)控音準(zhǔn)、音色和音量編創(chuàng)表演引導(dǎo)學(xué)生在理解歌曲內(nèi)容與情緒的基礎(chǔ)上，編創(chuàng)符合內(nèi)心真實感受的動作。音樂知識采用長音練習(xí)練唱音階，充分發(fā)揮科爾文手勢的作用。音樂游戲玩法類似“丟手絹”，進(jìn)行前需創(chuàng)設(shè)歌曲情境，先愉快地學(xué)唱歌曲，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注音樂采用律動的方式，隨著音樂的情緒走走跑跑跳跳，教學(xué)時引導(dǎo)學(xué)生感受音樂段落之間的速度對比。課后鞏固1、課后自己練習(xí)五聲宮調(diào)式音階的手勢和音名。2、為家人表演唱歌曲《勇敢的鄂倫