下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第六章第2節(jié)密度教學(xué)設(shè)計(jì)及習(xí)題(附答案)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)理解密度的定義及計(jì)算方法;掌握密度的計(jì)算公式;了解密度的單位;運(yùn)用密度概念解決實(shí)際問(wèn)題。二、教學(xué)重點(diǎn)密度的定義;密度的計(jì)算方法。三、教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用密度概念解決實(shí)際問(wèn)題。四、教學(xué)準(zhǔn)備教材:人教版物理八年級(jí)上冊(cè);教具:黑板、粉筆、實(shí)驗(yàn)器材。五、教學(xué)過(guò)程1.密度的介紹和定義(15分鐘)密度是物質(zhì)的一種特性,它表示單位體積的物質(zhì)的質(zhì)量。密度的定義公式為:密度=物體的質(zhì)量/物體的體積密度的單位為千克/立方米(kg/m^3)。2.密度的計(jì)算(20分鐘)密度的計(jì)算公式:密度=質(zhì)量/體積。根據(jù)公式,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行密度的計(jì)算練習(xí)。進(jìn)行實(shí)驗(yàn):用水和不同物體(如石頭、木塊、鐵塊等)進(jìn)行密度的實(shí)驗(yàn)測(cè)量。記錄質(zhì)量和體積,利用密度的計(jì)算公式計(jì)算出相應(yīng)的密度值。3.密度的應(yīng)用(15分鐘)密度在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用:如潛水艇浮沉控制、氣球飛行原理等。引導(dǎo)學(xué)生思考密度在日常生活中的應(yīng)用,并與實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行聯(lián)系,解決相關(guān)習(xí)題。六、教學(xué)反思通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生能夠理解密度的概念及計(jì)算方法,并能夠應(yīng)用密度解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方式培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和實(shí)驗(yàn)操作技巧,加深對(duì)密度概念的理解。在教學(xué)結(jié)束后,及時(shí)總結(jié)課堂內(nèi)容,鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。同時(shí),應(yīng)多引導(dǎo)學(xué)生思考密度在實(shí)際生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力。習(xí)題及答案1.一個(gè)物體質(zhì)量為160克,體積為80立方厘米。求該物體的密度。答:物體的質(zhì)量為160克,體積為80立方厘米。將體積轉(zhuǎn)換為立方米:80立方厘米=80/1000000立方米。根據(jù)密度的計(jì)算公式,可得密度=160/(80/1000000)千克/立方米=2000千克/立方米。2.一個(gè)物體的質(zhì)量為1.5千克,密度為300千克/立方米,求該物體的體積。答:物體的質(zhì)量為1.5千克,密度為300千克/立方米。根據(jù)密度的計(jì)算公式,可得體積=質(zhì)量/密度=1.5/300=0.005立方米。3.密度大于水的物體會(huì)浮在水上嗎?請(qǐng)解釋原因。答:密度大于水的物體會(huì)沉在水中。因?yàn)樗拿芏葹?克/立方厘米,而密度大于1克/立方厘米的物體會(huì)受到比水更大的浮力,所以會(huì)沉在水中。4.請(qǐng)舉出密度在日常生活中的一個(gè)應(yīng)用例子,并解釋原理。答:一個(gè)應(yīng)用例子是潛水艇的浮沉控制。潛水艇需要在水中上浮或下沉,就需要控制潛水艇的密度與周?chē)w的密度相匹配。當(dāng)潛水艇需要上浮時(shí),通過(guò)控制水艙注水,增加潛水艇內(nèi)部的質(zhì)量,從而使?jié)撍У拿芏却笥谒拿芏?,使其上浮。?dāng)潛水艇需要下沉
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國(guó)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)光學(xué)產(chǎn)品行業(yè)并購(gòu)重組擴(kuò)張戰(zhàn)略制定與實(shí)施研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)智能卡芯片行業(yè)全國(guó)市場(chǎng)開(kāi)拓戰(zhàn)略制定與實(shí)施研究報(bào)告
- 新形勢(shì)下風(fēng)機(jī)塔架行業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略制定與實(shí)施研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)產(chǎn)業(yè)園區(qū)物業(yè)管理行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新戰(zhàn)略制定與實(shí)施研究報(bào)告
- 建設(shè)書(shū)香校園活動(dòng)方案
- 校園西裝調(diào)查問(wèn)卷
- 建設(shè)功臣事跡材料
- 2025年教育學(xué)試題答案
- 食品保鮮膜知識(shí)培訓(xùn)課件
- 西藏林芝市2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試題
- 專(zhuān)項(xiàng)債券培訓(xùn)課件
- CNAS-CL01-G001:2024檢測(cè)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力認(rèn)可準(zhǔn)則的應(yīng)用要求
- 校園重點(diǎn)防火部位消防安全管理規(guī)定(3篇)
- 臨時(shí)施工圍擋安全應(yīng)急預(yù)案
- ICP-網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障措施-1.信息安全管理組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及工作職責(zé)
- 碼頭安全生產(chǎn)管理制度
- 2024城市河湖底泥污染狀況調(diào)查評(píng)價(jià)技術(shù)導(dǎo)則
- MT-T 1199-2023 煤礦用防爆柴油機(jī)無(wú)軌膠輪運(yùn)輸車(chē)輛通用安全技術(shù)條件
- C4支持學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達(dá)作業(yè)1-設(shè)計(jì)方案
- Q∕SY 01330-2020 井下作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督規(guī)范
- 醫(yī)院關(guān)于不合理醫(yī)療檢查專(zhuān)項(xiàng)治理自查自查自糾總結(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論