




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第圍城讀后感以及心得體會(huì)五篇圍城讀后感以及心得體會(huì)篇1
當(dāng)我們手捧書籍閱讀的時(shí)候,其實(shí)這也是學(xué)習(xí)與進(jìn)步的過程,畢竟在探索知識(shí)的文學(xué)海洋之中,往往都需要我們參與其中才能得以成長(zhǎng)。以下是由過,那時(shí)只是隨便地翻翻,并沒有認(rèn)真的體會(huì)其中的含義。我最終仔細(xì)的讀了一遍,讀完以后,對(duì)這本書又有了一些新的認(rèn)識(shí)。
《圍城》在人物塑造及語(yǔ)言的幽默上首屈一指的。在描述一個(gè)小孩外貌時(shí),為了表現(xiàn)眉毛與眼睛離得遠(yuǎn),文中的語(yǔ)言是“眼睛和眉毛彼此象是害了相思病”生動(dòng)而活潑,讓人發(fā)笑,卻能到達(dá)更好的表達(dá)效果。還有說(shuō)鮑小姐穿著很暴露,文中說(shuō)她是“局部的真理,因?yàn)檎胬砜偸浅嗦懵愕摹薄?shí)在讓人忍俊不禁,卻不顯得庸俗。在刻畫一個(gè)十分小資、小器的商人形象時(shí),這位商人的語(yǔ)言中便總夾雜著鼻音濃重的英語(yǔ),而他那自以為自得的“考婿”方法,是在讓人覺得又好氣又好笑,作者時(shí)而尖酸刻薄,時(shí)而肚量大得驚人,讓人琢磨不透,卻又像那樣真切的發(fā)生著。
作者在文章中兩次提到過“圍城”。一次是經(jīng)過蘇小姐說(shuō)出來(lái)的:“被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出去”,另一次是方鴻漸在甲板上的感慨:“我近來(lái)對(duì)人生萬(wàn)事,都有這個(gè)感想”。在本書中,作者所展示的圍城現(xiàn)象主要是婚姻和職業(yè),以此證明“人生的愿望大多如此”。這是一種人生哲學(xué)的問題。方鴻漸就在不停地進(jìn)城出城,這似乎多少說(shuō)明了人總有一種盲目性,不停地奔走反復(fù)。這也帶給人些許對(duì)人生的茫然人的性格是圍城,人的經(jīng)歷也是圍城……這一堵堵城墻將一個(gè)人牢牢地圍住,制約他的思想,他的行為,使他演繹出一幕幕的悲喜劇,也使他終究成為一個(gè)被堵在城墻之中的鱉。
楊絳女士曾說(shuō)過“圍在城里的人想逃出來(lái),城外的人想沖進(jìn)去。對(duì)婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大都如此?!边@句話便很好地為世人詮釋了“圍城”心態(tài)。人要學(xué)會(huì)珍惜此刻所擁有的,讓自我的生活多幾分舒適,少幾分帶著牽掛的苦楚;多幾分歡樂,少幾分帶著瑕疵的不如意。珍惜此刻,就是要避免讓自我在以后的日子里再有遺憾;腳踏實(shí)地抓住今日,充實(shí)今日,完善今日,在今日這張純潔的白紙上畫下美麗的歷史畫卷。從某種意義上說(shuō),珍惜了今日,就等于延伸了自我的生命長(zhǎng)度,升華了生命的意義。擁有知足,就擁有幸福。
有時(shí)候,什么值得珍惜,什么應(yīng)當(dāng)放棄,自我也會(huì)有困惑、迷茫之感。那些時(shí)而清晰時(shí)而模糊的答案,等待時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)吧。重要的是,學(xué)會(huì)珍惜此刻所擁有的,生活會(huì)更加完美,笑容會(huì)更加燦爛!再也不要在所謂的“圍城”中進(jìn)進(jìn)出出了。
圍城讀后感以及心得體會(huì)篇2
整本書里,錢鐘書先生沒有華麗的辭藻;沒有驚心動(dòng)魄的故事;沒有蕩氣回腸的愛情。那么,是什么使《圍城》具有如此大的魅力,讓一批又一批的學(xué)者們?yōu)橹畠A倒呢我想這部小說(shuō)的真正魅力似乎主要不在閱讀過程,而在讀完整本之后才產(chǎn)生。讀完全書,再將主人公方鴻漸所有的經(jīng)歷簡(jiǎn)化一下,那就是,他不斷地渴求沖出“圍城”,然而沖出之后又總是落入另一座“圍城”,就這樣,出城,等于又行城,再出城,又再進(jìn)城……永無(wú)止境。
回國(guó)的郵船與世隔絕,百無(wú)聊賴,自然如同“圍城”,對(duì)方鴻漸來(lái)說(shuō),到了上海就應(yīng)該是走出郵船這個(gè)“圍城”,可是戰(zhàn)時(shí)的上海實(shí)際上是另一座“圍城”,方鴻漸到上海之后失業(yè),愛情又碰壁,這境況更如同“圍城”,因此他才不惜歷盡艱辛到內(nèi)地,希望走出“圍城”,內(nèi)地“三間大學(xué)”并不如他所設(shè)想的那樣好,那里的勾心斗角的環(huán)境又使他重陷“圍城”,于是他又渴求回到海,以擺脫“三間大學(xué)”這座“圍城”,重回上海后生活愈是困頓,方鴻漸又打算再次沖出上海這座“圍城”去重慶。
小說(shuō)結(jié)束了,讀者并不知道方鴻漸后來(lái)的情形,但依其生活的邏輯可以推見,他又進(jìn)入另一座“圍城”,而且他可能永遠(yuǎn)也擺脫不了“城”之困。
這是為什么為什么一個(gè)留學(xué)生歸國(guó)帶來(lái)的不是滿腹的知識(shí);不是新思想;不是能報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng)而是使自己陷入一個(gè)又一個(gè)圍城,不能自拔。顯而易見是因?yàn)樗浫鯚o(wú)能,因?yàn)樗幪帪樗俗笥??;貒?guó)后工作是三閭大學(xué)施舍的;自己的愛情是在孫小姐千方百計(jì)的設(shè)計(jì)下,方鴻漸下圈套的;自己的婚姻是所謂好友趙辛楣一句話促成的。在每一個(gè)人生重要選擇里方鴻漸都沒有找到自己。所以他注定會(huì)不幸福、會(huì)被視為可有可無(wú)。
錢鐘書先生筆下的方鴻漸是悲哀的。我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)。每個(gè)人的命運(yùn)都應(yīng)該由自己主宰;每個(gè)人都應(yīng)該為自己想要的生活去拼一把。在面臨選擇時(shí)我們應(yīng)該保持一個(gè)清醒的頭腦,知道自己想要什么,然后去努力,遇到挫折,想辦法解決,再努力,就這樣!不要像方鴻漸一樣在選擇的漩渦中迷失了自己,成為社會(huì)的附庸。
圍城讀后感以及心得體會(huì)篇3
讀完《圍城》,感觸頗深,錢鐘書十分誠(chéng)實(shí)地刻畫了那個(gè)年代的一些事。
這本書講了抗戰(zhàn)時(shí)期關(guān)于一個(gè)留學(xué)生回國(guó)后的一些事。方鴻漸真是個(gè)凄慘的人物。但也許這就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的普遍現(xiàn)象吧。圍城這個(gè)書名很妙,非常含蓄的概括了全書的主旨內(nèi)容。
仔細(xì)品味會(huì)發(fā)現(xiàn)書中有三道圍城,愛情的糾葛是一道圍城,學(xué)校里的明爭(zhēng)暗斗是圍城,家庭的婆媳之爭(zhēng)是一道圍城。其實(shí)生活本身就是一道圍城,夾雜著城內(nèi)的喜怒哀樂,一個(gè)城圍住了我們整個(gè)人。
書中的幾個(gè)主要人物無(wú)不為圍城所困擾,方鴻漸身處愛情的圍城,事業(yè)的圍城,家庭的圍城,怯懦的他最終重重圍城之間一事無(wú)成。趙辛楣最終也沒逃脫婚姻的圍城,和一個(gè)并不愛的女孩子結(jié)婚生子,蘇文紈自始至終也沒走出愛情的圍城,最終墮落,身上原有的才氣全無(wú)??吹竭@里,我們不禁心寒,圍城這么可怕嗎幾個(gè)留學(xué)生竟為此葬送一生。
其實(shí)圍城并不可怕,只是如何看待這個(gè)圍城,身處圍城中,為何總想沖出這個(gè)圍城,最終不是撞得頭破血流,退回去就是沖到另一個(gè)圍城之中,又飽受糾葛,其實(shí)我們的生活就是一個(gè)大圍城,包含很多小圍城,圍城中總有不如意,我們并不是總要去逃避,而應(yīng)該適應(yīng)這個(gè)圍城,在圍城中逐漸建立自己高大房屋,不要總好高騖遠(yuǎn),不斷地?fù)Q城,總以為世外桃源就在城外。其實(shí)不然。審視這個(gè)世界,圍城處處存在。
眼看21世紀(jì),圍城依然存在,我們看待圍城依然要有正確的眼光,除非圍城中烏煙瘴氣,實(shí)在無(wú)法生存,否則就不要不停的出城進(jìn)城直到最后精疲力盡,而流浪街頭。
圍城讀后感以及心得體會(huì)篇4
利用閑暇時(shí)間終于把一直想看的《圍城》讀完了?;蛟S是正好處于這一年齡段的緣故,讀完后也有了些許感悟。
首先,那些受舊社會(huì)封建壓迫的知識(shí)青年們是同現(xiàn)代人一樣對(duì)生活充滿激情與向往的,他們敢愛敢恨、敢作敢為。同時(shí),他們也同現(xiàn)代人一般具有一些丑惡的東西,他們自私自利、冷漠。他們每個(gè)人都在自己的城中為自己的利益運(yùn)籌帷幄……其次,正如書中的經(jīng)典語(yǔ)句所述“城中的人想出去,城外的人想沖進(jìn)來(lái)”無(wú)非是好奇心的驅(qū)使,但當(dāng)進(jìn)入城中,發(fā)現(xiàn)城中無(wú)盡的束縛、無(wú)窮的壓力,便會(huì)馬上轉(zhuǎn)向下一座城。周而復(fù)始,人們永遠(yuǎn)在各個(gè)城中徘徊而且樂此不疲,又何求當(dāng)時(shí)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。從而人們只能悲傷得在城中度完一生,終究難以擺脫命運(yùn)的束縛,也著實(shí)使人感傷。命運(yùn)掌握在自己的手中,自己的城也當(dāng)由自己來(lái)規(guī)劃。我們既不能一心想著沖出圍城,我行我素,也不能完全受制于命運(yùn)的擺布。反而該用心經(jīng)營(yíng)自己的城,讓城變得美麗、幸福和快樂,但當(dāng)別人進(jìn)入自己的城便不愿再出去。
全書語(yǔ)言詼諧幽默,具有強(qiáng)烈的諷刺意味,深刻揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣的污濁,對(duì)人性的丑惡、虛榮進(jìn)行強(qiáng)烈的批判……全書對(duì)人物的描寫惟妙惟肖,僅用只言片語(yǔ)便將人物性格刻畫的清晰可見,使人物活靈活現(xiàn)的呈現(xiàn)在讀者眼前。全書蘊(yùn)含哲理深刻,值得我們?nèi)ジ形?、去體會(huì)、去深思……
圍城讀后感以及心得體會(huì)篇5
書是很久以前讀的,筆記是很久以前寫的,讀后感卻是很久以后的現(xiàn)在寫的,也忘記了很多細(xì)節(jié),但感覺還是有的。
最先出場(chǎng)的是鮑小姐。鮑小姐性格潑辣,生活放蕩,視財(cái)如命,愛她丑陋平凡,毫無(wú)亮點(diǎn)的未婚夫,迂執(zhí)但我去未免不替他可憐,只知道用金錢養(yǎng)她的男人,若長(zhǎng)得英俊瀟灑還可以牽住她的心幾分鐘,否則,頭上還不知道被這樣的女人叩幾頂綠帽子,也難怪她會(huì)如此放蕩。
與此同時(shí),蘇文紈也出場(chǎng)了,這個(gè)人可是一個(gè)了不起的人物,剛開始,我還在為他心疼,覺著他是庸俗中的一只清秀,可慢慢的被他的一些小細(xì)節(jié)吸引,他為什么表面上夸贊小孩,背后用手帕擦小孩碰過的手不久,她便原形畢露,原來(lái)她是外表高雅,內(nèi)心俗不可耐的人。從總體來(lái)看,他喜歡上主人公方鴻漸,但卻毀掉她的人生,破壞它與唐小姐之間的感情,不給孫小姐好臉色。而且總喜歡看喜歡她的人爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去。哎!他可真是個(gè)壞姑娘,讀書筆記上是這么寫的。
她最嫁給一個(gè)有錢的胖子,蘇文紈也是一個(gè)俗女子,她卻不想鮑小姐潑辣,日后的生活,怕是無(wú)聊得很。
這里是看了一半寫的評(píng)語(yǔ),她的婚后生活可一點(diǎn)不無(wú)聊,腦子里的生意經(jīng)念的可出奇的好,在上海的“貴姓”(盡管不合適,也暫且這么叫吧,畢竟有很多共同點(diǎn)呢)圈中,賣各種小東西賺錢。如果沒有出生在這樣的環(huán)境中,她還會(huì)這么庸俗嗎,還會(huì)很得令人咬牙切齒嗎時(shí)代造英雄,環(huán)境影響人的一生。
方鴻漸,懶散,追名利,懦弱,膽小,還有一點(diǎn)良知,但卻完全不懂世態(tài)炎涼的人,方鴻漸是悲劇的時(shí)代產(chǎn)物,卻也是“極品之極品”壞到不能再壞了。也許在此環(huán)境中,方鴻漸只能如此吧!身為主人公,他的生活卻是最悲催的,能混他這樣的主人公怕是不多吧,在我讀過的書中,也只有阿Q可以和他媲美了。方鴻漸出國(guó)留學(xué)的的學(xué)費(fèi)是他的岳父給出的,但他的博士文憑卻是他買的。他沒有在國(guó)外努力勤奮的學(xué)習(xí),而是荒廢學(xué)業(yè),四處游玩,回國(guó)后丑態(tài)百出。只能在岳父的銀行中干一點(diǎn)事情。之后,遇到唐小姐。
唐小姐,天真但不失聰慧,心中喜歡方鴻漸,卻因?yàn)樘K小姐的攪和,失了面子,將他趕走,兩人皆失姻緣,真不知方鴻漸為何會(huì)喜歡他。
這段話也是讀書筆記中的一段,看來(lái)說(shuō)還要看完,人也要慢慢懂。唐小姐可真是一股清流在渾濁的流水,難怪方鴻漸會(huì)喜歡她??磥?lái)我也要改一下我沒看到最后便下結(jié)論的壞毛病,在這里為你平反了,唐小姐。
里面的人想出來(lái),外面的人想進(jìn)去。掏出上海那座圍城,又落進(jìn)大學(xué)那座城,卻始終沒有逃出愛情那座城。
由于蘇小姐的一系列行動(dòng),方鴻漸被逼走了,他逃往內(nèi)陸,去一所新開的大學(xué)做教授。這一路他結(jié)識(shí)了孫小姐,還和“死對(duì)頭”(至少趙辛楣是那么認(rèn)為)趙辛楣成了摯友,先來(lái)說(shuō)孫小姐吧,看讀書筆記:
孫小姐目前看來(lái)是單純的,耐苦的,脆弱的,有著中國(guó)傳統(tǒng)女人的性子,卻不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2026學(xué)年漣水縣三上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析
- 2025-2026學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)鳳凰花園城小學(xué)數(shù)學(xué)三上期末綜合測(cè)試試題含解析
- 2025-2026學(xué)年福建省漳州市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)數(shù)學(xué)三上期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析
- 2024年金華市義烏市三上數(shù)學(xué)期末考試試題含解析
- 人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)-生活中的快樂課件
- 棕色中國(guó)風(fēng)項(xiàng)羽劉邦
- 2025衛(wèi)生資格考試中的倫理道德問題及試題與答案
- 執(zhí)業(yè)護(hù)士考試臨床技巧解析與考生真實(shí)體驗(yàn)分享的反思試題及答案
- 2025年經(jīng)濟(jì)法概論試題全面分析試題及答案
- 2025年醫(yī)師考試個(gè)人特色學(xué)習(xí)方法與小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)分析試題及答案
- 金融安全與國(guó)家安全
- 酒店裝修改造工程項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 住建系統(tǒng)專業(yè)類法律知識(shí)考試試題及答案
- 《系統(tǒng)性紅斑狼瘡診療規(guī)范2023》解讀
- 【企業(yè)盈利能力探析的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述2400字】
- 牦牛養(yǎng)殖場(chǎng)布魯氏菌病凈化評(píng)估技術(shù)規(guī)范(正式稿)
- (MC)中線導(dǎo)管的臨床應(yīng)用
- DB50T 1426-2023 醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)康復(fù)輔助器具適配服務(wù)規(guī)范
- 測(cè)繪生產(chǎn)成本費(fèi)用細(xì)則定額
- 課件6:環(huán)控電控柜主要部件-馬達(dá)保護(hù)器
- 七年級(jí)歷史上冊(cè) 第一單元 單元測(cè)試卷(人教版 2024年秋)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論