作文訓(xùn)練之列提綱

作文指導(dǎo)系列之作文提綱1精選課件我們的作文普遍存在的問題1、詳略不當(dāng)2、不扣題，重點(diǎn)和主題都不夠突出3、缺乏新意，老話題，老套路4、立意不深2精選課件什么叫作文提綱？作文提綱，又叫作文方案。列作文提綱，就是制定作文方案。它是構(gòu)思、布置篇章的具體的外在表現(xiàn)形式。3精選課件如何列作文提綱？作文提綱一般包括三局部?jī)?nèi)容：1、題目：2、中心：文章主旨3、結(jié)構(gòu)安排：最主要局部?！舶ㄩ_頭與結(jié)尾；如何安排材料；確定詳略；如何過渡；表現(xiàn)手法；點(diǎn)題等〕4精選課件經(jīng)典例如《第一次真好》一、題目：第一次真好二、中心：（主旨）第一次愈多，生命愈益多姿多彩。三、結(jié)構(gòu)：開頭：（1）第一次看見柚子樹。（描寫）（詳）

主體：(2）講看出柚子樹的感受：喜悅與新奇。（對(duì)比）（詳）（3）過渡：有多少個(gè)第一次值得品味與留下印象？（略）（4）第一次看見剛孵出來的雛鳥。（描寫+對(duì)比）（詳）（5）人生中的無(wú)數(shù)次第一次。（略）

結(jié)尾:（6）點(diǎn)明主旨：畫龍點(diǎn)睛（略）5精選課件原文第一次真好〔1〕路過人家的墻下，偶一抬頭，看見一棵結(jié)實(shí)累累的柚子樹。一顆顆碩大的黃綠色柚子，沉甸甸垂吊在枝頭。這景色不見得很美，卻是一幅秋日風(fēng)情畫?！?〕我是個(gè)生長(zhǎng)在都市，從來不曾享受過田園生活的俗子。除了木瓜樹以外，所有結(jié)實(shí)累累的果樹，都只能夠在圖畫、照片、電視和電影中看到。今天第一次看到這棵果實(shí)如此豐碩的柚子樹，霎時(shí)間，心頭充滿了喜悅與新奇?！?〕第一次真好，第一次的感覺真奇妙。細(xì)細(xì)回想：在你的生命中，有多少“第一次〞值得你低回品味？有多少“第一次〞給你留下不可磨滅的印象？

6精選課件〔4〕幾年前，家中第一次養(yǎng)了一籠十姊妹。當(dāng)母鳥第一次生下了幾顆玲瓏剔透，比小指頭還小的鳥蛋以后，我和孩子們便眼巴巴地等候小鳥孵出來。有一天，我們正在吃午飯，孩子突然大叫：“小鳥孵出來了。〞我驚喜地走到鳥籠邊一看，在鳥巢里面的所謂小鳥，只是兩團(tuán)小小的粉紅色肉球，僅僅具有鳥的雛形，身上只有稀疏的幾根毛，兩只黑黑的眼睛卻奇大。第一次看到剛孵出來的雛鳥，但覺它們的樣子很難看，竟因此而吃不下飯?？墒?，等到它們漸漸長(zhǎng)大，羽毛漸豐，一切都具體而微〔具體而微〕整個(gè)形體都已經(jīng)具備了，只是比較微小而已。以后，我喜愛它們又甚于那些老鳥?！?〕第一次的感覺真奇妙。第一次去露營(yíng)，第一次動(dòng)手做飯，第一次坐火車，第一次坐飛機(jī)，第一次看見雪，第一次看到自己的作品用鉛字印出來……第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快，但新鮮而刺激，使人回味無(wú)窮?！?〕生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。小結(jié)：提綱要在寫作中發(fā)揮提綱挈領(lǐng)的作用，就要寫得具體些，真正對(duì)你的寫作發(fā)揮作用。7精選課件評(píng)一評(píng)，這樣的作文提綱好不好？NO：1題目：《記一次勞動(dòng)》結(jié)構(gòu)：（1）開頭。

（2）勞動(dòng)經(jīng)過。

（3）結(jié)尾。我的看法：這份提綱過于簡(jiǎn)單，毫無(wú)價(jià)值，推想不出文章的內(nèi)容和情節(jié)，因?yàn)橐话阄恼露加虚_頭、中間、結(jié)尾三個(gè)主要局部。8精選課件NO：2題目：《他進(jìn)步了》中心思想：通過寫小冬做的兩件好事，反映他進(jìn)步了，小冬勇于改錯(cuò)的精神。結(jié)構(gòu)：

（1）以前小冬常常打架罵人（詳寫）。

（2）最近小冬做了兩件好事（略寫）。①為學(xué)校栽了兩棵小樹。②放學(xué)路上拾到一個(gè)錢包，交還失主。

（3）在班會(huì)上，老師表?yè)P(yáng)了他（詳寫）。我的看法：這份提綱的明顯毛病是詳略不當(dāng)。重點(diǎn)應(yīng)該寫小冬“進(jìn)步的表現(xiàn)〞，而提綱中把“以前〞的表現(xiàn)和老師的“表?yè)P(yáng)〞確定為重點(diǎn)。如果照著這個(gè)提綱寫下去，中心思想是無(wú)法反映出來的——從哪里可以反映出小冬有“勇于改錯(cuò)〞的精神呢？9精選課件NO：3題目：《我的外公》中心思想：用三件事說明年近古稀的外公是個(gè)珍惜時(shí)間、酷愛學(xué)習(xí)的人結(jié)構(gòu)安排：（1）開頭：寫暑假中我隨媽媽去看望三年來未見面的外公（略寫）

（2）中心部分：①外公立體利用時(shí)間——在一段時(shí)間內(nèi)完成了看書等四件事

（以描寫親眼見到的動(dòng)作、神態(tài)為主——詳寫）。②外公把媽媽寄來買皮襖的錢買了書

（以描寫親耳聽到的語(yǔ)言為主——略寫）。③外公教育我從小要認(rèn)真讀書

（以描寫語(yǔ)言、神態(tài)為主——略寫）。（3）結(jié)尾：寫外公與領(lǐng)導(dǎo)人的合影和他所得到的獎(jiǎng)狀，進(jìn)一步抒發(fā)我對(duì)他的熱愛和尊敬

（采用側(cè)面描寫）。10精選課件我的看法這份提綱列得比較好。第一、中心思想明確、集中，有教育讀者的作用；第二、選材新穎，各段內(nèi)容都緊緊圍繞中心思想，而且層層深入地寫了外公不僅自己愛學(xué)習(xí)，還教育“我〞從小認(rèn)真讀書；第三，重點(diǎn)突出，主次清楚，有詳有略，寫法多樣。11精選課件小試牛刀在審題、立意、選材的根底上列一份提綱：題目：?在中成長(zhǎng)?要求：〔１〕寫一篇記敘文，要有適當(dāng)?shù)淖h論?！玻病匙?jǐn)?shù)600字左右?！玻场撤采婕靶Ｃ⑷嗣?、地點(diǎn)時(shí)，一律用××代替。12精選課件一、題目：在

中成長(zhǎng)

二、中心（主旨）：

三、結(jié)構(gòu)：開頭：（1）

主體：（2）

（3）

（4）

（5）

（6）

（7）

結(jié)尾: